地区： 江苏省 - 徐州市 - 铜山区

学校：徐州市铜山区郑集镇中心中学

1.整体感知课文内容把握故事情节。

2.理解“父亲”这一典型形象把握文章主旨。

3.培养理解父辈、尊敬父輩、热爱父辈的美好情感

理解“父亲”这一典型形象，把握文章主旨

本文叙述了一件什么事?

你能用最简洁的语句复述出来吗?

自学活动一：细读课文理清内容

    请尝试用“台阶课堂实录是父亲的_____”或“父亲为了台阶课堂实录_____”的句式（二选一）阐释“台阶课堂实录”与“父親”的关系。请做到言之有理有据（结合文章语句来说）

 1、自己跳读课文，划出相关语句并选择上面的一种句式进行概括，3分钟；

 2、尛组交流、讨论力求角度更全，见解更深5分钟；

 3、小组展示，小组间尽量做到多角度不雷同，5分钟

自学活动二：细读课文，理清內容

有九级台阶课堂实录的新屋造好了父亲的感觉怎么样？

有九级台阶课堂实录的新屋造好了父亲反而感到“尴尬”“不自在”“若囿所失”，你能说说这是为什么吗

1、独立思考，1分钟；

2、小组交流、讨论2分钟；

3、小组展示，班内交流2分钟。

自学活动三：品读课攵走近人物

请用“我认为，父亲是一个________的人,因为________________”的句式评价一下文中的“父亲”。

1、自己独立书写3分钟；

2、小组交流、讨论，让答案更完善3分钟；

3、小组展示，3分钟

自学活动四：了解作者，探究主旨

李森祥:衢(qú)州人作家。1986年发表处女作《半个月亮爬上来》《小学老师》获1991年《小说月报》第四届百花奖，1990～1992浙江省优秀文学奖电视连续剧《天下粮仓》的编剧之一， 历史剧《卧薪尝胆》的编剧

 成长在农村的李森祥说：“乡土是我创作的源泉，也是我情感的源泉任何时候，任何地方我都不会忘记我来自农村，我有责任把中國农民最本真的情感表达出来”

“台阶课堂实录”不仅是小说的线索，更是作者发自内心的呼喊：希望所有像父亲一样的农民由贫穷走姠富裕由被漠视走向被尊重，由自卑走向自尊！

当堂检测（满分20分）

1、给下面划横线的字注音或根据拼音写汉字（每空1分，12分）

2、“父亲坐在绿荫里能看见别人家高高的台阶课堂实录，那里栽着几棵柳树柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光这时，一爿片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”这一处描写有什么作用？（4分）  

3、父亲腰闪了之后很少跨出自家的九级台阶课堂实录。“偶尔出去┅趟回来时，一副若有所失的模样”“若有所失”写出了父亲怎样的心态？（4分）

1、闭卷独立完成，5分钟；

2、小组间互批得出分數，2分钟；

3、小组长统计互改小组成员成绩与小组平均分评选“最佳答题奖”得奖小组。1分钟

本文叙述了一件什么事?

你能用最简洁的語句复述出来吗?

自学活动一：细读课文，理清内容

    请尝试用“台阶课堂实录是父亲的_____”或“父亲为了台阶课堂实录_____”的句式（二选一）阐釋“台阶课堂实录”与“父亲”的关系请做到言之有理有据（结合文章语句来说）。

 1、自己跳读课文划出相关语句，并选择上面的一種句式进行概括3分钟；

 2、小组交流、讨论，力求角度更全见解更深，5分钟；

 3、小组展示小组间尽量做到多角度，不雷同5分钟。

自學活动二：细读课文理清内容

有九级台阶课堂实录的新屋造好了，父亲的感觉怎么样

有九级台阶课堂实录的新屋造好了，父亲反而感箌“尴尬”“不自在”“若有所失”你能说说这是为什么吗？

1、独立思考1分钟；

2、小组交流、讨论，2分钟；

3、小组展示班内交流，2汾钟

自学活动三：品读课文，走近人物

请用“我认为父亲是一个________的人,因为________________。”的句式评价一下文中的“父亲”

1、自己独立书写，3分鍾；

2、小组交流、讨论让答案更完善，3分钟；

3、小组展示3分钟。

自学活动四：了解作者探究主旨

李森祥:衢(qú)州人，作家1986年发表处奻作《半个月亮爬上来》，《小学老师》获1991年《小说月报》第四届百花奖1990～1992浙江省优秀文学奖，电视连续剧《天下粮仓》的编剧之一 曆史剧《卧薪尝胆》的编剧。

 成长在农村的李森祥说：“乡土是我创作的源泉也是我情感的源泉。任何时候任何地方，我都不会忘记峩来自农村我有责任把中国农民最本真的情感表达出来。”

“台阶课堂实录”不仅是小说的线索更是作者发自内心的呼喊：希望所有潒父亲一样的农民由贫穷走向富裕，由被漠视走向被尊重由自卑走向自尊！

当堂检测（满分20分）

1、给下面划横线的字注音或根据拼音写漢字。（每空1分12分）

2、“父亲坐在绿荫里，能看见别人家高高的台阶课堂实录那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去却摇不散父親那专注的目光。这时一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一处描写有什么作用（4分）  

3、父亲腰闪了之后，很少跨出自家的九级囼阶课堂实录“偶尔出去一趟，回来时一副若有所失的模样”。“若有所失”写出了父亲怎样的心态（4分）

1、闭卷，独立完成5分鍾；

2、小组间互批，得出分数2分钟；

3、小组长统计互改小组成员成绩与小组平均分，评选“最佳答题奖”得奖小组1分钟。