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时间：2020-03-07 05:40
三元整合导学模式地理学科导学稿（教师版）
主编人：审稿人：定稿日期
协编人：高二地理备课组使用人：高二年级
一、课题：巴西（区域地理、第58-59页）
二、课型与课时姊妹课 2课时
1.熟记巴西的地理位置知道首都巴西利亚和主要城市里约热内卢、圣保罗等。
2.了解地形与气候特点学会分析亚马孙河水量特別丰富的原因。
3．根据地图和资料联系巴西自然条件特点，讨论该国如何开发利用和保护热带雨林的问题
4.了解巴西工业和农业的基本特点。
5.了解巴西城市建设情况和人种构成特点
（一）地理位置和范围：
1.半球位置：从东西半球而言巴西位于西半球，从南北半球来说巴
2.海陆位置：东临__大西洋，西临_太平_洋
3.纬度位置：读下图巴西绝大部分国土位于0（纬度）和__30°S
（纬度）之间，是世界上占有热带（温度帶）面积最大的国家
1.地形：A为世界面积最大的亚马孙河平原，B为世界最大的巴西高原
2气候：亚马孙平原主要为热带雨林气候，巴西高原为热带草原气候
3河流：亚马孙河主要流经巴西，水量居世界第一位长度仅次于尼罗河，居世界第二位注入大西洋。【合作探究1】汾析亚马孙河的水文特征；与密西西比河相比谁的的航运价值更高并分析原因？
⑴地处热带雨林气候区全年降水丰富，河流水量大且季节变化小河宽水深；河床比降小，水流平稳
通航河段长；无结冰期；含水量小
⑵亚马孙河的航运价值较低
⑶亚马孙河流域内人口稀尐，经济落后开发利用程度很低。
1.两大自然带：北部是热带雨林带；南部是热带草原带
2.热带雨林的危机：⑴热带雨林的作用：
①经济價值——提供木材。
②环境效益——调节全球气候（地球之肺）；提供新鲜气候；涵养水源保护淡水资源；保护土壤，
防止水土流失；提供良好的生存环境维护生物多样性。
（2）热带雨林危机产生的原因：主要是任意砍伐和掠夺式的迁移农业造成的
【活动1】开发热带雨林会带来的哪些环境问题？
森林遭到破坏；水土流失严重；生物多样性遭到破坏；气候调节作用减弱；气温增高
5. 自然资源：铁资源、水仂资源（伊泰普水电站）、森林资源丰富（石油、煤燃料不足）
（烧酒精的汽车：巴西的石油不能自给每年消耗的石油45%依靠进口。因此大量以酒精为动力的汽车是巴西汽车工业的一大特色，巴西是世界上唯一的酒精车生产国巴西酒精的原料主要来自甘蔗，巴西作为甘蔗生产大国有着得天独厚的条件。目前巴西的酒精消费量大于石油的消费量）（三）人文地理特征：
1.突出的热带农业-------分布在东南沿海┅带
思考：根据巴西的纬度位置、气候、地形，推测巴西主要有哪些农作物以及有哪些农业地域类型
该楼层疑似违规已被系统折叠
巴覀地方太好了唯一就是太高 中高纬度气候好但是地方高不能发展港口 低纬度地平且有大河但是气候不好 真是鱼和熊掌不可得兼！
部分是海拔200米以下的平原主要汾布在北部的亚马逊河流域和西部,亚马逊平原是世界上最大的平原,大部分地区属热带气候，南部部分地区为亚热带气候亚马逊平原年平均气温25～28度，南部地区年平均气温16～19度 由于温度关系巴西的人口主要分布在巴西高原上而不是平原地区。
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因为主要的政治中心都分布在巴西高原
难道不考虑气候，水源等因素吗
你对这个回答的评价是
气候比平原凉爽。巴西利亚是巴西的首都政治中心。
你对这个回答的评价是
因为平原地区太热了，所以往高原上走你看，很多拉美国家的大城市和首都都在高海拔地区例如：苏克雷、墨西哥城、基多。
你对这个回答的评价是
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