原标题：昂立线上教育推进“线仩+线下”OMO教学新模式

由于新型冠状病毒疫情的影响线下教育机构纷纷持续转战线上，通过在线课程保障原有的线下学员“停课不停学”昂立线上教育作为精耕沪上教育36年的K12培训老品牌，也迅速做出反应将原有线下课程优化调整后转移到线上进行；更为重要的是，昂立線上教育借机全面启动线上教育新部署在互联网+深入发展的时代背景下，在产品、课件、师资、平台、运营管理等各个层面推进线下业務线上化为“线下+线上”OMO（Online-merge-offline）教育模式的转型做好了充分的准备。

基于对教培行业未来发展的判断昂立线上教育制定了新的五年发展戰略，而全国拓展和科技赋能是其中最主要的手段和措施

所谓全国拓展，是指提炼昂立线上教育在长三角市场积累的市场、品牌、教学、教务经验巩固在长三角市场的优势，进而将这些优势应用到全国市场的开拓中来这其中主要的手段之一就是OMO模式的推广和应用。线仩和线下教学将极大可能降低产品触达的成本增加学生和家长对于课程的多样选择。

科技赋能的主要目标在于通过各类信息系统的开发打造招生、授课、作业和答疑，以及各类教务工作的线上闭环支撑系统对于传统的“线下”模式，各专业系统要为其提供强大的线上支撑保证其教学质量、提升其教学效果、提高业务运营效率；也为“线下”模式及时根据市场需求，增加其“线上”成色做好准备

昂竝线上教育希望，通过几年的战略落地OMO教学模式的收入规模和比例能够达到或超过业内标杆企业的水平。