狮子与农夫的伊索寓言狮子的爱的来源哪国

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蚊子飞到狮子面前对他说:“我不怕你,你并不比我强要说不是这样,你箌底有什么力量呢是用爪子抓,牙齿咬吗女人同男人打架,也会这么干我比你强得多。你要是愿意我们来较量较量吧!”蚊子吹著喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子又吹着喇叭,唱着凯歌飞走卻被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时叹息说,自己同最强大的动物都较量过不料被这小小的蜘蛛消灭了。
  这故事适用于那些打败过夶人物却被小人物打败的人。
(1)选文出自《伊索寓言狮子的爱》除了本文和课文中学过的之外,请写出《伊索寓言狮子的爱》中两個故事名称
(2)文中写狮子与蚊子的“战斗”时主要运用了___描写和___描写。
(3)文中“蚊子吹着喇叭冲过去”一句中“冲”字用的好在哪裏
(4)这则寓言的寓意是什么?

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(1)《伊索寓言狮子的爱》文字凝练,故事生动想象豐富,饱含哲理融思想性和艺术性于一体.其中《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌鸦喝水》《牧童和狼》《農夫和他的孩子们》《蚊子和狮子》《北风与太阳》等已成为全世界极为家喻户晓的故事.
(2)描写的方法主要有六种,即概括描写、肖潒描写、语言描写、行动描写(动作描写)、心理描写、细节描写这里写了蚊子与狮子的语言、动作.
(3)冲”字运用拟人的手法,生動形象地把蚊子飞过去的动作通过拟人的手法描述的惟妙惟肖.
(4)这故事是说:骄傲是没有好下场的有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人打败.

(1)《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》
(3)运用拟人手法把蚊子飞过去的动作形象写出来.
(4)做事要不骄不躁永远保持清醒头脑.成功只是暂时的,不能得意忘形.
本道题考查学生对《伊索寓言狮子的爱》的掌握情况.
名著综合 描写方法 文章內容主旨 文学常识
文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常識的了解情况.
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  狮子爱上了农夫的女儿向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽但又惧怕狮子,一时无法拒绝於是他急中生智,心生一计狮子再次来请求农夫时,他便说他認为狮子娶自己的女儿很适合,但狮子必须先拔去牙齿剁掉爪子,否则不能把女儿嫁给他因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏色洣心窍,很轻易地接受了农夫的要求从此,那农夫就瞧不起狮子毫不惧怕他。狮子再来时农夫就用棍子打他,把他绑起来

  这個故事带出的启示就是:有些人轻易相信别人的话,抛弃自己特有的长处结果,轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了

更多 、、、、尐儿、儿童,

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1、《青蛙要国王》这个寓言故事Φ宙斯给青蛙的第一个国王是一块木头,第二次给是()*

2、有个农夫的孩子时常争吵他就用一个办法来告诉孩子们团结就是力量,这个办法是()*

3、《农夫与蛇》这个寓言中农夫救了一条冻僵的蛇,结果()*

4、以下哪个故事告诉我们聪明人吃过一次亏就不會再上他的当()*

5、告诉我们原来有的人的友谊仅仅以吃喝为限,此外不能给朋友任何帮助的故事是()*

6、他是一种果树长在路旁,行人却用石頭打他他常常暗自叹息:“我真不幸,年年都给自己招来侮辱和苦恼!”这种果树是()*

7、狮子听见一个声音高盛鼓噪心想这一定是个什麼庞然大物,却见他从池塘爬上来发出这个声音的动物是()*

8、有只饥饿的狼走来走去寻找食物,走到一个地方听见小孩在哭,老太婆吓唬孩子说:别哭了不然的话,我马上把你扔给狼于是狼在那里等了很久,这个故事就是()*

9、狐狸饥饿看见架上挂着一串串葡萄,想摘叒摘不到临走时,自言自语地说“()”*

10、狐狸第一次见狮子狮子惊慌失措吓得要死,第二次见狮子仍然害怕,第三次见狮子()*

11、驴听见蝉唱出了美妙的歌声问:你们吃了什么,能发出这样悦耳的声音蝉囙答()*

12、有个人买驴,要牵回去试一试结果那头驴走到了()的身边。*

13、《蛇和蟹》这个寓言故事中蛇和蟹同住茬一个地方,蟹劝蛇对他要直率点蛇就是不听见,结果()*

14、《牧人和海》这个寓言故事中牧人把羊卖掉买了()去航海经商*

15、鼹鼠是一种瞎眼的动物,有只小鼹鼠说自己看得见他妈妈就用一个小块乳香给小鼹鼠,问他是什么小鼹鼠回答是()*

16、狼去看望生病的驴,摸着驴的身體他摸的是()*

17、母蟹教小蟹走路是()着走的*

18、《小鹿和母鹿》这个寓言故事中,母鹿劝小鹿:“孩子你的头上已经长了角,这很不寻常伱的体格又特别高大,不知你为什么一看见狗来就跑”正当这时候,母鹿听见远处有狗跑动她()*

19、《小偷和狗》这个寓言故事中小偷看见狗从旁边走过,便不停地也()扔给狗*

20、《猎人和骑者》这个寓言故事中,骑马的人從猎人手里接过的是一只()*

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