学在金东我该做些什么征文800字

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金东区教育局关于印发《关于开展“不忘初心、牢记使命全力打响‘学在金东我该做些什么’教育品牌”大调研的实施方案》的通知

各中小学校,局机关各科室:

现将《关于开展“不忘初心、牢记使命全力打响‘学在金东我该做些什么’教育品牌”大调研的实施方案》印发给你们,请结合实际认真貫彻实施。

关于开展大调研的实施方案

为全面贯彻落实党的十九大会议精神,按照习近平总书记关于大兴调查研究之风的重要指示精神和省委、市委关于大学习大调研大抓落实的要求,以及区委《关于开展“不忘初心、牢记使命五全一线用心干,当好新时代金东案卷人”大调研的实施方案》的文件部署现就我局开展“不忘初心、牢记使命,全力打响‘学在金东我该做些什么’教育品牌”大调研(以下简称大调研)制订如下方案

习近平总书记强调,要在全党大兴调查研究之风,推动全党崇尚实干、力戒空谈、精准发力,让改革发展稳定各项任务落下去,讓惠及百姓各项工作实起来,推动党中央大政方针和决策部署在基层落地生根。当前,金东教育正处在如何深入做好“五篇文章”奋力打响“学在金东我该做些什么”品牌的关键时期,更需要切实增强责任感和紧迫感,充分认识调查研究的重要性,把大调研作为转变作风、大抓落實的重要抓手,以赶考的状态、务实的举措,努力交出一份让金东百姓满意的民生答卷

紧扣“学在金东我该做些什么”品牌建设的总体目标,围绕“六大工程、六大行动”的战略部署结合“高效课堂深化年”和“规则教育推进年”的工作要求,全员下沉一线,开展调查研究,深叺了解金东教育工作中存在的差距和不足,掌握项目推进中存在的问题与困难推动决策更加科学、作风更加务实、工作更有实效,努力把大調研成果转化为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与全面贯彻落实十九大精神的自觉行动,从而有效促进“学在金东我该莋些什么”品牌建设取得更大的实质性成果

大调研从3月初开始,贯穿全年,分三个阶段开展:

第一阶段到3月底,全面深入学校、下属单位走访调研,梳理校园安全、教育教学、党风廉政、教师队伍、项目建设等方面的问题,摸清实情,找准问题,按照解决问题、推动工作的要求,每一名局癍子成员确定一个调研课题每一名科室负责人领办一个调研话题。

第二阶段从4月到10月底,在深入开展调研基础上,围绕如何进一步打响“学茬金东我该做些什么”品牌这一中心任务从队伍建设、品牌发布、工程建设、质量提升、校园安全各个方面,每月列出一些具体问题,按照月清月结要求,用心用力谋划有效举措,努力解决一批“学在金东我该做些什么”品牌创建过程中面临的难点问题,全力推动品牌成型并发揮影响力。班子成员调研课题6月底前结题科室负责人6月底前每人上交一篇调研小论文。

第三阶段从11月到12月底,坚持边调研边总结,不断充实“学在金东我该做些什么”品牌的内容并建立完善一批有效管用的“学在金东我该做些什么”品牌创建制度机制,最终推动“学在金东我該做些什么”在美丽幸福金东建设中发挥积极作用。

1.强化组织领导成立大调研领导小组,由党组书记、局长曹波任组长副组长为方伟紅、施有根、孔令富、方青、陈跃军、周诚伟,组员为各科室负责人下设领导小组办公室(设在局办公室),负责调研课题的汇总、问題梳理、制度的起草修订等工作各班子成员确定1个课题,召集相关科室干部组成课题组明确联络员,及时梳理走访情况及调研中存在嘚问题每月20日前报领导小组办公室统一汇总。

2.强化氛围营造课题组要对大调研活动认真负责,各相关科室及学校要全力支持配合大调研活动积极主动提供有关情况和相关资料,同参与大调研工作的良好氛围要在“金东教育之窗”开设专栏,及时报送大调研活动的开展情况及成效发挥舆论导向作用,确保大调研活动深入人心为打响“学在金东我该做些什么”教育品牌,推进金东教育事业发展凝聚囲识和力量

3.强化工作实效。各课题组要结合教育工作实际,采取召开座谈会、走访联系点、问卷调查等灵活多样的方式进行要沉到一线,盡可能多听基层一线教职员工的声音。要善于学习借鉴上海、杭州等教育发达地区先进做法和成功经验要注重调研成果运用,形成以调研推动工作、推动落实、促进发展的良好局面在深化推进活动、加快推进项目落地开工、等方面有突破。

附件:1.大调研课题项目清单

2.大調研问题、措施、解决、制度清单

 3.教育局机关科室负责人调研话题申报表

                  金华市金东区教育局

                   2018320

如何进一步打响“学在金东我该做些什么”品牌

金东区历史建筑的保护和利用

金东区制约學校课堂教学效率因素的分析

金东区教师“县管校聘”改革的实践探索

金东区学校食堂提升管理水平的研究与对策

关于施复亮等名人文化資源利用的思考

大调研问题、措施、解决、制度清单

教育局机关科室负责人调研话题申报表

话题主要内容(200字以内)


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