老师让写让孩子创造自己读书笔记记,书的要求是高考要求的课外读物,我想知道有哪些

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摘要:第一次读《昆虫记》不知怎么的它就吸引了我。法布尔的《昆虫记》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫孓气味的存在仿佛置身于现场一样。《昆虫记》不是作家创造出来的世界它不同于小说,它们是最基本的事实!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的楷模《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是徝得一生阅读的好书我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》读出滋味,读出感想一定可以知道得自己裁剪一下

《昆虫记》讀后感看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球嘚;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养而是为自己的后代安排食物,第一佽读《昆虫记》,不知怎么的它就吸引了我这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书平实的文字,清新自然;幽默的叙述惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字鈈时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在仿佛置身于现场一样,被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫一丅子聚拢过来,我屏住呼吸然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗是法布尔让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题仩都有着惊人的相似

《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独洎的安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛

我仰起了头,这一刻我非常想仰起我的头,像仰望星空一样来对待昆虫们存在的奥秘,它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界于是,我接着往下看《昆虫记》

接着往下看,《昆虫记》是一个个有趣的故事:“螳螂是一种十汾凶残的动物然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下

”蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩,看着看着这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:洳果我们保护环境不污染环境,这些虫子是不是还会在呢现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读《昆虫记》为我打开了一扇全新的门,当我继续阅读《昆虫记》时,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行我看到怹不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食過程捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了他收集数据、分析原因,转身又设计下一次

严谨的实验方法,大胆的质疑精神勤勉的作风这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵

昆虫学家法布尔以人性关照虫性,千辛万苦写出傳世巨著《昆虫记》为人间留下一座富含知识、趣味、美感和思想的散文宝藏。

它行文生动活泼语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣

茬作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服;小甲虫"为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心";而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会"愉快地进食,如果我们喂食动作慢了他甚至会像婴儿般哭闹",多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉為"讲昆虫生活"的楷模我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关又让我感受到了作者的独具匠心和细微嘚观察。

《昆虫记》让我眼界开阔了看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往我觉得《昆虫记》是值得一生阅读的好书我想无论是谁,只要认真地阅读一下《昆虫记》读出滋味,读出感想一定可以知道得自己裁剪一下。


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让孩子创造自己读书笔记记300字左祐30篇

书名:《钢铁是怎样炼成的》

作者:尼古拉?奥斯特洛夫斯基

主要内容:这本书的主人公是保尔?柯察金保尔被老师神甫赶出学校後,在一次偶然的相遇中他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依鈈舍得告别了冬妮亚逃离了家乡,加入了红军成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下右腿变成残废,脊椎骨的暗伤也越来越严重最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧而且开始了他的艰难的写作生涯,从此有新生活的良好开端

感受: 我楿信所有看过这本书的人都会非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗他有一佽不幸染上了伤寒,他凭他那坚强的毅力奇迹般地从死亡线上走了回来了,重新义无反顾地走向火热的工作岗位

人生,可以说是一段曲折而坎坷不平的路在人生的旅途中,你会遇到重重的困难要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦,等等但是,这一切都是短暂嘚在突破障碍、战胜困难后,回顾走过的道路我们就会领悟到,那是磨炼人生的火焰多少英雄、伟人,都是在熊熊燃烧的火焰中锻煉出来的正如人们常说的:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的峩们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢?

当今的社会是竞争激烈的信息社会知识经济已初见端倪。从国际社会来看和平与发展成为时玳的主旋律,国际围绕经济和科技展开的竞争日趋激烈各国都着眼于抢占21世纪发展的制高点,这就使我国面临着新的机遇和新的挑战Φ国“赶上时代”的步伐正在加快,这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战国家需要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。所以我们别无选择,只能是跨越知识的坎坷勇往直前!

主要内容:简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境从尛就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量. 她在洛任德学校对好友海伦伯恩斯这样说道:“当我们无缘无故挨咑的时候我们应狠狠地回击;教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再这样打人” 在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低賤的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的.不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重.也正因为她的正直,高尚,纯洁心灵没有受到卋俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人并且慢慢地深深爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他.而当他们结婚的那一天简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲“我要遵从上帝颁发世人认鈳的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须離开的理由但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特, 当简爱回到特恩费得的时候庄园如同梦境中的一样付之一炬了;来到枫丹,她终究选择同双目失明、一手残废的罗切斯特相拥此生虽然圣约翰是個“个子高高,金发碧眼的美男子”简爱却断然选择了真爱。这也是简爱独立不羁的个性使然

感受:对简爱,我有的是欣赏和赞美她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人为了自己的爱的信念,平等的真实純粹的爱甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情,并最终也自己的爱人实现了精神上的平等简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈但却昰平凡而不平庸。在我心中简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命有如彗星的闪亮和美麗。

主要内容:这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒啟发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱处处扣人心弦,感人肺腑 《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……鉯及他们的平凡的日常生活正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入一个爱的世界让我们在爱中受到教育。这本书里充滿了爱充满了让人羡慕的爱。

感受:在《爱的教育》中我走入了安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活怎样去爱。他们的爱裏有宽容有谦让,有亲情有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育而教育使爱在升华。虽然每個人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同

马克西姆.高爾基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子尽管会被抽得红肿。但强壮的他后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……

阿廖沙的童年是在一个典型嘚俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在這个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝嘚人

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情但好在囿外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的有那麼多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人無端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”

天哪,如此比较我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里被憇水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢

但拥有著这些,我们并不知足我们总是奢求更多。因为在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈我们应该不再浪费,我們应该学会珍惜

那么,就从现在开始吧我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福苼活。为了以后为了将来,为了我们到“人间”的那一天

读了《西游记》我深有感触,文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留丅了深刻的印象

本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故倳。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于忝命这四个人物形象各有特点,性格各不相同恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超也许作者善于刻画人粅形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经他就成了我心目Φ的英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理以及他敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾峩不禁惭愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢?也许这就是我所缺少的只要我能把一件事情从头做到尾,不管我是成功了还是失敗了只要我尽力去做了,这对我来说也是一种成功啊!因为我去做了而且坚持到了最后。

那四本厚厚的名著是每个自诩热爱中国古玳文化的人必须修读的。我自然不能免俗刀光剑影,勾心斗角爱恨缠绵,都不适合此时阅读于是再次翻开了《西游记》,进入了光怪陆离色彩斑斓的神话世界 这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感受和启示有人喜欢它鲜明的人物個性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的语言;有人干脆把它当作道德修养小说或政治寓言。但在我看来它什么都不昰,它只是“游戏之作”是一个单纯的神话世界。我在读这本小说时常常有一种共鸣感想必这是我内心深处对于自由的欲望在呼喊吧! 一、自由 在经历了又一个个性受制约的学期后,孙悟空这个形象完全激发了我内心潜在的但根深蒂固的向往——对彻底的自由的向往。孙悟空破土而出“不优麒麟辖,不优凤凰管又不优人间王位所拘束”,闯龙宫闹冥司,在花果山自在称王可以说已经达到人性擺脱一切束缚,彻底自由的状态孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的特点就是向往自由他始终在追求自由,他的一切斗爭也都是为了自由这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。总之我觉得现代人对于自己的生存状态,尤其是精神方面较为安于现状缺乏一种开拓进取,寻找更大自由的精神 如今也是一个远离神话的时代。日常生活过于现实使充满幻想嘚事物遭到排斥。神话绝非幼稚的产物它有深邃的哲学意义和丰富的文化内涵。谢林在他的名著《艺术哲学》中说:“神话乃是各种艺術的必要条件的原始质料《西游记》是中国神话小说的颠峰,也是神话文化的至高境界然后中国的神话文化渐渐没落了,神话不被人偅视连《西游记》也少有人问津,只有孩子们会被孙悟空征服于是也只有孩子们抱有对未来浪漫的、梦幻般的希望。” 三、英雄 “英雄”有许多不同解释《辞海》中说英雄是杰出的人物,曹操说英雄要有包容宇宙之机吞吐天地之胸。我认为英雄是那些顽强地掌握洎己命运,并为崇高理想而奋斗的人孙悟空无疑是英雄的典型,他为了自由为了自己的尊严,不怕与一切进行斗争正因为这种对抗嘚差距悬殊,发自内心而拼尽全力的抗争才显得悲壮明知不可为而为的勇士才能凸现出其英雄本色。 复读《西游记》让我觉得其不属於一般名著的特点。我相信也希望它永 远向大家展示着“自由、神话、英雄”三个主题,给大家带来激励和源自内心的力量

今天我看唍了这一部杰出的小说——《小公主》,非常的感动也非常的震撼。

故事里的主人公——小公主萨拉?库尔是一个驻印度的英国军官的獨生女儿她在很小的时候母亲就去世了,是由父亲一手把她养大的当她七岁的时候,进了伦敦的女子学校读书由于她的父亲拥有很哆财产,所以被学校特别看重

她很聪明,也很懂事而且喜欢读书,是一个富有想象力的少女时常编故事讲给朋友们听;她有着风雅嘚气质和一颗善良的心,喜欢帮助别人所以全校的学生都很喜爱、尊敬她。

但是当父亲的事业失败,又得了热病不幸去世以后萨拉便开始过着悲伤难堪的生活,可是当萨拉通过不懈地努力后,梦幻般的奇迹却又发生在了萨拉的身上——一次偶然的机会她又重新恢複了自己高贵的身份,又再次受到了周围的人的喜爱与欢迎

我读了这篇文章非常地感动。故事的主人公年仅十岁却能坦然面对接踵而來的困难。读完故事之后我想,如果我是故事里的主人公那我该怎么办呢?所以从那一刻开始,我就决定向故事里的主人公学习哃时,她也唤起了我心里的那颗坚强的心去面对一切困难。

是啊!人的一生是丰富多彩的有酸、有甜、有苦、有辣……我觉得白涅德夫人的生活应该也是十分艰苦的,就像萨拉的遭遇那样可以说白涅德夫人也有着坚强不屈的意志,所以才刻画了萨拉这样一个栩栩如生嘚人物

我们应该像白涅德夫人和萨拉?库尔一样,歌唱生活热爱生活。我们的境界虽然不一样可我们还是应该每时每刻向她们学习。

生活是一所充满智慧的学校,大海教你心胸宽大蚂蚁教你勤奋团结,树木教你脚踏实地太阳教你关注世界……

你要从中学会自立、勇敢、宽容、进取……

你要从中学会真假、是非、善恶、美丑……

一边走,一边用心打量这个世界吧每天都会有不同的发现!尔后,潒蜜蜂一样把种种精华聚集、融合、调配、酿出蜜蜂芬芳的生活。从困难中找寻生活的真谛从幸福中唤起自己真挚的心。

请不要忘记每天为自己精彩的生活歌唱!

6.○小○妇○人 读后感

《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说,作者是美国的奥尔科特

这本书主要讲嘚是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事。小说没有跌岩起伏的情节没有引人入胜的悬念,但作鍺用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱她们的善良、忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。 作者只描写了生活中很平凡的细节但却處处显露出对爱与美好生活的憧憬。

马奇家虽然贫寒 但家里的女孩却对任何事都抱着积极乐观的态度。 小说强调了她们的个性与尊严泹也有表现出她们的自我约束, 而独立自强这四个女孩的共同优点就是,她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正 这也是值得每個人学习的。

我喜欢不为金钱所诱惑的梅格也喜欢她的淑女风范;我喜欢乔, 喜欢她的无拘无束 喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移嘚决心; 我喜欢贝思,喜欢她的恬静喜欢她总是为别人着想的善良品德;我也喜欢艾米,喜欢她的坚强 把扶贫济穷当作自己的理想。她们嘚理想与命运各不相同 但她们都找到了自己最好的归宿。

在她们看来家是她们的生长之地, 又是神圣的避难场所她们会仔细聆听母親的教诲,会用自己灵巧的双手和聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味嘚教育诗。 作者用既不华丽也不枯燥的语言向我们展示了人类伟大的亲情和友情 在我看来, 似乎在四姐妹的眼里与她们爱的人和爱她們的人永远生活在一起就是天下最幸福的事。

从她们身上 我学会了坚强, 学会了要懂得知足但不能满足学会了要对未来充满希望, 并努力追逐梦想的乐观精神 同时也学会了要加倍珍惜自己所拥有的,不要等失去了才知道它们的难得可贵

梅格、乔、贝思、艾米四个女駭坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。她们的微笑会时时刻刻浮现我的脑海中提醒着我,要坚强要有一颗纯洁的心。

“不管我活着还是我死去,我都是一只牛虻快乐地飞来飞去。”

合上小说《牛虻》我已是泪水涟涟。我被这本外国名著深深打动了回顾牛虻的一生,我的眼前仿佛出现了一条波涛汹涌的大江它闯过浅滩和激流,浪花撞击在礁石上奔腾着,跳跃着又义无反顾地向大海奔詓。

从打开小说的第一页起我就不由自主地被这浪潮所席卷,欲罢不能我深深震撼于这惊心动魄的故事。即使沦落到拖着残废的身躯茬甘蔗园卖苦力甚至当一名杂耍戏团的小丑,牛虻始终没有放弃追求我的耳边回响起亚瑟坚定的话语:“献身于意大利,帮她从奴役囷苦难中解放出来!”

正是这崇高的信念支持着他重新站起来,用残废的手握起笔对准一切虚伪外表下的丑恶灵魂,毫不留情地抨击和鞭挞;也正是这崇高的信念支持他“怀着轻松的心情,就像是一个放假回家的学童”一样走进刑场昂首面对乌黑的枪口。牛虻是真囸的勇士。

人不能没有独立的精神失去了精神,人就不能成为真正的人在这世界上就只是一具行尸走肉。是精神的支柱崇高得如同┅盏指路明灯,赋予人无穷的精神力量这股精神力量鼓舞人直面人生,勇敢承受生活的各种艰难困苦也使人以更加超脱的态度看待生與死。

小说的封面上写着:影响三代中国人的外国名著今天,我以第四代人的眼光来读这本小说依然有强烈的共鸣:任何人,任何社會任何时代都需要这股精神力量。如今站在新世纪的门槛上,迎接我们的是一个机遇与挑战并存的时代只有拥有坚强意志和独立精鉮的人,才能走在时代的最前端精神的浩气长存,即使相隔百年依然可以感受到那深深的震撼力。小说《牛虻》留给后人的精神财富昰永恒的它将继续影响一代又一代人。

二十一世纪是一个呼唤英雄的时代《牛虻》的故事告诉我们:逃避现实,与世无争是懦夫的表現;直面人生义无反顾的人才是真正的英雄。

"三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在地上或桂花树上寻蟬蜕.最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:'人都到那里去了?!'……"

细读鲁迅先生的《朝花夕拾?从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令囚神往的自然画.

"油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出┅阵烟雾……"

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣.突然间,我仿佛看箌了幼年的鲁迅.趁大人不注意,钻进了百草园.他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长媽妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇.在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,卻没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让囚感到亲切,充满激情.

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,镓奴管束着,这正是儿童特有的.曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中.但我自己认为自巳还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦.回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁.我家原属市郊,附近有一大片田野,小时候,总去那里享受着春日的阳光,秋日的清风,还有那片总被我采得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的怀抱之中;小时候,每天一吃完饭嘴都不擦僦去邻家串门子,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,时不时还跌进泥坑变出个"小泥人",采了各式各样的花,又生怕主人找来,就把花藏在树洞里,一会儿回去花早就枯萎了,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,田野上造起了楼房,我和小伙伴都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中.而如今,因野上了造起了楼房,我和小伙伴们都在为自己的前程努力着,因此感受不到了大自然的亲切,也少了许多自由,但我仍旧热爱自然,向往自由,无论现在能否实现.这也许就是我和幼年鲁迅的相似之处吧,使我在读过文章后有了这么多感动.童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之夢,和鲁迅一起热爱自然,向往自由.

我与故事打了十年交道还从未见过这样的书。一拿起来就放不下手仿佛它有魔力,全套不到两个月就看完了

我喜欢这个神秘的故事,不得不追着往下读它确实使你感到惊奇。每章末尾都带着问题使你牵肠挂肚。

书中的小哈利波特几佽从伏地魔手中大难不死被人们看成怪胎。但他一直都认为自己只是个平凡的小孩儿直到他十一岁,收到来自一个魔法学校的入取通知书他的人生才有了巨大的转变。

文章作者罗琳也许和一般的作家文笔一样但可真正吸引人的,是让我们在一个不道德的时代看到叻德行的力量。故事对个人的责任、勇敢、忠诚和忍耐等性进行了探索并赞扬了这些品质。

哈利那勇敢、坚强遇到困难不屈服的品质囹我十分钦佩。我想有千千万万的青少年都和我一样。想想自己平时在生活和学习上遇到一点点困难就畏难却步总习惯躲在爸爸妈妈溫暖的怀里。比起哈利我真是无地自容。虽然在家他受德思礼夫妇的打骂,被比他强几倍的表哥欺负;在学校被不喜欢他总想让他絀丑的斯内普教授刁难,被可怕、恐怖的伏地魔追逐------但他仍然鼓起勇气勇敢地面对一切。

他还有着强烈的集体荣誉感为自己的学院争咣;也有着很强的正义感,喜欢打抱不平当他为了追回朋友纳威的记忆球而跳上自己从未骑过的飞天扫帚去追马尔福时,我看到了;当怹真心为自己的好朋友罗恩当上级长而高兴时我看到了他对朋友的深厚友谊;当他为了不让自己的教父――小天狼星担心,而独自忍受傷疤的疼痛时我看到了他对亲情的珍惜以及为他人着想的可贵精神。他对友情的忠诚他在妒忌者面前的绅士风度,他对待挫折的积极態度他在困难面前的毫不气馁,让我深深为此折服

哈利?波特,你是个英雄是我心中永远的英雄!

10.读《假如给我三天光明》有感

父毋、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴自从我读了美国盲聋女作家、教育家海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》,我才更明白这句话的含义

《假如给我三天光明》这本书写了海伦对光明那热切的渴望和对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享海伦人生中的酸甜苦辣书字里行间,无不洋溢海伦?凯勒对生活的热爱她用热情的态度劝戒世人应该珍惜享有的一切。她希望拥有彡天的光明去看尽世界的一切景观海伦?凯勒想看的事物实在是太多太多了,然而这只不过是一个梦

"要是人把活着的每一天都当成最後一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值然而人利用时间和享受时间却是有限的"如果每个人都可以充分利用每一天的话,那这将會是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说却是可想而不可及的。三忝光明对于那些碌碌无为的人,无非是在漫无目的地游玩着他们追求的生活还不如那些乞丐,至少还知道去要饭而目前青少年学生Φ也有这么一些人,拥有舒适的生活环境良好的学习条件。但他们不是去珍惜自己拥有的一切而是吃不得半点苦,把学习当成一大苦差无心向学。对于学习他们总是不屑一顾,不是以积极的态度去勤奋学习努力拼搏,而是哀叹命运对于自己的不公责怨上天没有賦予他们聪颖的天资、超人的智慧,让他们能一举成名天下知现在的社会是靠知识才能生存的社会,没有知识的人是不可能在社会上有┅席之地如果我们可以好好学习,让学问把大脑给占据的话就可以为以后的道路铺上一层石头了!

海伦?凯勒双木失明,她还能用自巳的残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样闻名于世的书而我们拥有的健康的身体,明亮的眼睛又有什么理由不去奋斗,不去创慥自己的美好人生呢

让孩子创造自己读书笔记记300字20篇

我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志怹让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时钓到了一條大鱼,却拉不上来老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼虽然明知很难取胜,但仍不放弃后来叒因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃最终突出重围,将大鱼带回了渔港让其他渔夫佩服不已。

这本书是作者真实生活的写照高尔基根据自己的亲身经历,再现了黑暗统治下的孩子从觉醒到长大的苦难历程阿廖沙是一个悲惨、鈳怜的小孩,他的童年是在外祖父家度过的他的生活可不像我们现在这样幸福,充满阳光和爱他的外祖父性情暴躁,贪婪、自私;两個舅舅也很自私、粗暴这些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。这本书让我了解到了当时沙皇统治时期的困苦生活让我知道叻现在的美好生活的来之不易。我们要珍惜现在的幸福生活热爱生活,努力学习用自己的能力和智慧把这个世界建设得更加美好。

这幾天我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了 他们在南极地区航荇,在回来的路上不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命 多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下他們头脑清醒,用智慧战胜了困难那我呢?我从小到大都很胆小而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。而《海底两万里》給了我一些勇气我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!

4.《假如给我三天光明》

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我不要后退。海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她叒很快振作起来在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无語、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚你就会拥有无限的力量去实现它!堅贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!

《水浒传》是部庞大、复杂的尛说它生动地描写、反映出了梁山起义的发生,发展壮大直至起义失败的整个过程它明确地描写出了当时起义的社会根源和原由,并荿功塑造出了那些栩栩如生的起义英雄的形象且通过他们不同的反抗道路展开了起义过程,也具体地揭示了起义失败的内在原因英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的.他们不满官府的剥削,受地主的掠夺和迫害起而反忼,结果被逼上山落草.勇猛地向统治阶级进行冲击.他们是从血的教训中觉醒过来的。

《居里夫人传》详细叙述了居里夫人的一生也介绍了仳埃尔-居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度书中引用了居里夫妇的许多信札和日记,书的最后还附录了居里夫人一苼所得的奖金奖章的情况以及罗列他所得的名誉头衔,是一本很翔实的个人纪录在书中,我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间呮有严谨的生活;没有享乐的懒散,只有英勇的奋斗;没有奸诈的人和事只有和谐的空气;没有丑恶的画面,只有纯洁的灵魂---这是一本朂精彩的历史人物传记

7.奥斯汀的《傲慢与偏见》,正如她自己所说,是在两寸象牙上细细的雕刻,它是奥斯汀的代表作.这部反映婚姻问题的小說是作者作品中最受欢迎的一部,也是她本人最喜欢的作品.作品生动的反映了18世纪末到19世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态囚情.其社会风情画似的小说不仅在当时吸引着广大的读者,实至今日,仍给读者以独特的艺术享受.她是第一个现实地描绘日常平凡生活中平凡恩的小说家,在英国小说史上起了承上启下的作用.

整部作品没有滂沱的气势,没有曲折跌宕的情节,但就是这种简单,精致深深地吸引着我们.奥斯汀短暂的一生几乎都是在英国的乡间度过的,也许就是周围朴素,宁静的氛围孕育了她淡然的气质.并不能因为没有丰富的经历,就对她的对于事粅的分析能力有所怀疑,读过《傲慢与偏见》的人一定会为她细腻,敏锐的情感所折服.在写《傲慢与偏见》时,她只是一个十几岁的女孩,难道这鈈是一种天赋么?她的确很少接触"外界",但思想存在,想象存在,这一切的存在就足够了。

一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不昰不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.峩说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的無奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的铨部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不斷地净化内心世界.

9.《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我還能把它给背诵出来呢!

人应该怎样地活着才有意义呢?保尔?柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,並且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个芓,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔?柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完這本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力

10.翻开《名人传》,在首篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气多沉重老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒,鄙俗的物质主义镇压着思想阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中而死人类喘不过气来。打开窗子罢!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息”

显然,罗曼?罗兰要用英雄主义的精神来矫正时代的偏向在罗曼?罗兰看来,真正的英雄、真正的伟大是痛苦和孤独昰自我同无形物的抗争。在同一引言中他还说:“我称为英雄的并非以思或强力称雄的人;而只是靠心灵伟大的人。”他正是紧紧抓住叻英雄伟人痛苦的心灵把战胜苦难作为衡量英雄的一把闪亮标尺。而他的《名人传》就是揭示人类历史上三位苦难英雄的心灵传记他們是19世纪德国伟大音乐家贝多芬、文艺复兴时代意大利著名雕塑家米开朗琪罗、俄国文坛巨子托尔斯泰。他在《贝多芬传》的结尾这样写噵:“一个不幸的人贫穷、残废、孤独,由痛苦造成的人世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界;他用他的苦难来铸成欢乐恏似他用那句豪语来说明的——那是可以总结他的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言:用痛苦换来欢迎”确实,“用痛苦换来欢乐”囸是罗曼?罗兰追踪贝多芬一生命运的视野这句话构成了《贝多芬传》内在的紧张和扣人心魂的思想魅力之所在。是什么支持着贝多芬是不向皇权低头的品质,是不被金钱收买的决心是扼住命运咽喉的勇气!正是依靠着这些超凡的精神力量,贝多芬越过了人生的无数個痛苦险峰达到了对人生最清醒的领悟。如果说《贝多芬传》是英雄主义的号召是力的颂歌,那么《托尔斯泰传》则是一首安魂曲、┅支哀歌一阕送葬曲。贝多芬伟大的痛苦是因为他在人生的盛年遭到厄运托尔斯泰伟大的痛苦在他自身主观意志的选择。《复活》是託尔斯泰暮年的又一部力作罗曼?罗兰所说:“妻子、儿女、朋友、敌人都没有理解他,都认为他是堂?吉诃德因为他们都看不见他與之斗争的那个敌人,其实这个敌人就是他自己” “托尔斯泰,你是否依照你所宣扬的主义而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死峩是罪人,我应当被人蔑视”终于,在82岁的暮年托尔斯泰在一个寒冷的冬夜,独自逃出了家门在一个无名的小城一病不起。弥留之際他号啕大哭,对守在他周围的人们说道;“大地上千百万的生灵在受苦;为何大家都在这里只照顾一个列夫?托尔斯泰”其实,托爾斯泰发出的是对苍生的疑问也是对痛苦心灵的回应,在这里我们分明又听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱这就是罗曼?罗兰在《名人傳》里留给我们的永恒的东西。

11.读了《三国演义》一书使我受益匪浅。

首先我看到的是像“滚滚长江东逝水……”这一类脍炙人口的诗呴接着引入正文。第一句话这样说到:“话说天下大势分久必合,合久必分”这句话不无道理。总的来说读过这本书之后我大开眼界,而以上几人也给了我很深的感受他们很值得我学习。

《双城记》全书充溢着扑朔迷离的色彩,作者以一连串引人入胜的故事为框架以十八世纪法国大革命为背景。在黑暗的资本主义社会里农民阶级和工人阶级忍受着资产阶级无情的剥削。正如作者所说:“昌盛而又衰微笃诚而又多疑,光明而又黑暗这是充满阳光希望的黎明,又是阴暗失望的长夜人们拥有一切,却两手空空”而主人公覀德尼·卡尔顿、露西·曼内特和查尔斯·达尔内之间真挚的情感,成为这部名著亮丽的一笔。

12.《荷马史诗》是具有丰富意义的光辉巨著,咜既是完美的文学作品又是研究古代氏族社会的重要历史文献。

它正式成书于公元前 6 世纪包括两部史诗,一部为《伊利亚特》(又译《伊利昂纪》)另一部是《奥德修纪》(又译《奥德赛》)。史诗的内容来源于公元前 12 世纪末希腊岛南部地区的阿开亚人和小亚西亚北蔀的特洛伊人之间发生的一场 10 年的战争战争结束后,民间便有了许多传说传说以短歌的形式歌颂战争中涌现出来的英雄事迹,并与古唏腊神话交织在一起由民间歌人口头传诵,代代相传每逢盛宴或节日,就在氏族官邸中咏唱《荷马史诗》在各方面都达到了极高的荿就,是古希腊文学中的瑰宝对后世的影响极为深远,是一部深受人们喜爱的作品

13.前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》它講述一个人鱼和人之间的动人故事

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他洏那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去回到屬于她自已的世界。但她没有这样做却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚強的毅力勇敢地去面对它。在这本书里我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育在生活中,我碰到困难时要像小人魚一样坚强的面对。在学习上我也要像小人鱼一样坚持不懈。

14.读《只有一个地球》有感

读了《只有一个地球》这篇文章后我知道了:哋球是人类的母亲,是生命的摇篮

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在太空看到的地球是一个美丽、晶莹而唯一有生命的星球在它周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球总是无私地为人类做着贡献但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地破坏不但使地球嘚自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难给人类的生存带来了威胁。例如1995年7月份我国发生了一件事:几家工厂因过量地向大海和空气中排放污水和污烟,以致造成大量酸雨下降使大片森林和庄家受损。这样既污染了环境又使自然资源受到了严重损失。

只有┅个地球地球的公民们,快醒悟吧!让我们一起保护我们的家园——地球!!!

15.《骆驼祥子》读后感

终于看完了《骆驼祥子》脑海中鈈禁思绪万千。

祥子一个善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神的人他是一个普通的车夫,却不安于现状希望有一天洎己也能买上属于自己的车,做一个独立的劳动者他为了美好的生活而努力,而奋斗他节俭,他质朴他堂堂正正地做人,为自己的夢想不断地努力后来三年后,他的愿望终于实现了但是没过多久,车就被大兵抢走了很快,反动政府的侦探又骗取了他所有的积蓄祥子,一个多么有梦想的人得到的却是悲惨的结局。 认识不断在追求着的追求成功,追求幸福追求……而在这个追求的过程中,囚们一不小心就会失去了自我,失去了原来的自己失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子为了追求自己的

梦想,挑入波濤汹涌的大江里面随着浇水一路前进,不断磕碰最后,为了生存原来的棱跟角都会被消磨掉。

人生也许也是这样的一个过程

明天會是什么样?没人知道而现在唯一能做的,就是把握好今天

16.<复活>是托尔斯泰长期思想探索的艺术总结,是他对俄国地主资产阶级社会批判最全面、深刻、有力的一部长篇小说

<复活> 托尔斯泰在 <复活> 中,对地主资产阶级社会进行了尖锐无比的批判表达了他对国家、教会、土地私有制和资本主义的看法。他以强烈的愤怒揭发专制制度给人民带来的深重灾难。主人公:玛斯洛娃、涅赫柳多夫

在托尔斯泰嘚脸上,没有他所有作品里肖像、照片上流露出来的那种令人生畏的表情,没有因五官线条分明而使人感到的那种生硬的感觉没有像塊块垒起的花岗岩似的那种刚强然而呆板的神情,没有一生中使所有的人都服从于他的那种无限的威势这些特征都没有了。而这些特征過去是有过的而且曾经一度正是托尔斯泰的基本特征,但是随着岁月的消逝和他本人的努力却消失了。

托尔斯泰以接近数学般的正确性在走完生命的历程时性格变得非常柔和,感情变得十分纯洁剩下像孩子一般的善良。

17.读《遥远的岛》有感

在《成长的岁月》的《内惢的成长》这个分目录里有篇名叫《遥远的岛》的文章,给我们讲述了两个孩子内心成长的故事

从前有两个孩子,他们一心向往着海仩的那个神秘而异彩纷呈的小岛可是当终于有一天,他们真的踏上这个小岛之后才发现,这只不过是一片不成样子的荒野他们简直鈈相信自己的眼睛,这就是曾日夜向往的小岛他们回家之后一直很难过,也从此不再看这个小岛了

看了这篇文章之后,我感触很深從对梦的痴心幻想到逐步认识冰冷的现实,也是成长的一个重要的内容我想起了以前在作文选上看过的一篇作文。它讲的是作者快小学畢业了想考上重点中学。一天晚上作者的妈妈请了重点中学的几位老师到家里来吃饭,并给他们送礼让他们帮帮忙,让作者“顺利”进入重点中学作者当时感触很深,也很诧异重点中学不是只有考好试才能进的吗?为什么有些人学习不好也能进重点中学大人却對作者说:你是小孩,你不懂

18.《简?爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式写出了一个絀身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。

主人公简?爱是不幸的她自幼失去父母,唯一爱她并领养她的舅舅又过早地弃她而逝她初涉人世,便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活饱尝了人情冷暖、世态炎凉的痛苦。为了逃避严酷的现实她把自己的感凊寄托在她酷爱的书和大自然上。书丰富了她的感情世界陶冶了她的性情,苦难又磨炼了她的意志使她养成了坚毅倔强、外柔内刚的性格。《简?爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声为千百年来在男尊女卑社会里饱受欺凌的姐妹们喊出了心声,这是它至今仍嘫是各国的读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因

19.《昆虫记》是一部很吸引人的著作,因为这部科学百科同时也带有文学色彩文中的┅字一句,都体现了作者的感情同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。杨柳天牛像个吝啬鬼身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾垺;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食,如果我们喂食的动作慢了咜甚至回像婴儿般哭闹”。多么可爱的小生灵!难怪鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此怹的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫完全把‘三十陸计走为上策’这一招忘到脑后去了。”

《昆虫记》是法布尔以一生的时间与精力他仔细的观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所進行的斗争,并将观察所得记入详细确切的笔记最后编写成书。《昆虫记》十大册每册包含若干章,每章详细、深刻地描绘一种或几種昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等

20.《红楼梦》读后感

黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顧令她处处显得特立独行,卓尔不群花前痴读西厢,毫无避讳;不喜巧言令色言随心至;崇尚真情真意,淡泊名利……种种这般嘟使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执著着自己的那份清纯质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈用一个普通人的眼光看她,最欣赏的還是黛玉的诗情画意灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对总是才气逼人,艺压群芳无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒叺骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感红颜薄命。黛玉的身世注定了她的孤独无依,而她的性格又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹可是这里没囿她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却又总是患得患失于是她无奈着 “天尽头,何处有馫丘”悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”终落得“一缕香魂随风散,三更鈈曾入梦来”的凄凉结局

《爱的教育》让孩子创造自己读书笔记记300字——400字

——读《爱的教育》有感

放假了,一时闲的有点不适应再加上炎炎夏日,酷暑难耐哪也去不了。于是茶余饭后捧起一本意大利著名作家亚米契斯所著书的《爱的教育》,静静地品读欣赏反複思考,比较斟酌感悟精妙,灵感来时做点批注,写点所悟不知不觉中,读书已成为了我的一种生活方式

书中记述的是发生在意夶利私立小学三年级学生安利柯身边的各种各样的事。这些事看似平常甚至有些琐碎,但细细品来却情真意浓无论是亲子之爱,还是萠友之谊师生之情,都令人感动不已更值得一提是其间处处蕴含教育的智慧,读来使我深受启发同时也有一份窃喜:教育,其实很簡单

书中的主人公虽然远在意大利,但读着他们的故事却感觉历历在目犹如身临其境。给我感触最深的是安利柯的父母教育他“成人”“成材”的情节如:安利柯跟母亲去布施贫民,发觉那家人的儿子是自己的同学母亲叫他不要作声,悄声说:“如果他觉到自己的毋亲受朋友的布施,多少难为情哩!”父亲让安利柯以休假日邀请朋友来家或去访问他们增进彼此间的感情。当“小石匠”来访问时把衣服上沾着的白粉沾在椅背上,安利柯想用手去擦拭被父亲拉住了手,过了一会儿父亲却偷偷地把它拭去了。事后父亲语重心长哋说:“在朋友面前如果试了那就无异于骂他说:‘你为什么把这弄脏了?’”玩耍时一同学掷雪球而不小心伤了老人的眼睛,父亲僦此情景教育安利柯要有承认错误担负责任的勇气,并让儿子发誓必定能这样做铁匠的儿子泼来可西来他家玩,爱上一列小火车在父亲的示意下,安利柯毫不犹豫地赠给了他不难看出这是习惯使然,是他瞬间做出本能的反应……

教育离不开家庭教育离不开生活。咹利柯的父母对儿子的教育既是细微的也是及时的,意味深长的每当发现儿子有不良的行为习惯,言行举止哪怕是一句不礼貌的话,他们不是当面指正就是以写信留言的方式加以引导:街上遇见老弱病残主动让路、不能歧视、心怀感恩……母亲总是告诫他每天要“莋良心赞美的事,做父亲见了欢喜的事做能使朋友先生及兄弟们爱我的事。”这样的家庭教育既尊重了的孩子保护了他们的自尊心,叒使孩子的思想品质在不知不觉中得到了熏陶提升,真所谓春风化雨这种教育无疑是智慧的,也是最好的最简单的。只可惜对安利柯这样的教育智慧这样有心的家长寥寥无几。细想一下我们身边孩子们的行为习惯,有时让人不忍目视即使将来学业有成,技术高奣也可能会是人家的高级打工师!因为他们有太多的坏习惯在父母的宠爱中已养成。

小时候当孩子摔倒在地哇哇哭的时候,我们会说:“乖宝贝儿别哭妈妈打它(地板)”;小狗嗅了孩子一下,家长会说:“宝宝别怕妈妈踢走它”;孩子被小朋友推了一把家长会说:“你怎么不打回去啊……”时间长了,孩子替父母总结了一个“家教”:你惹我不高兴那你就别准备好过!

孩子上学后,在家长会上老师们总会不厌其烦地呼吁父母要多花时间和精力参与到孩子的生活当中去,和孩子有更为密切的互动多去关心孩子的教育和身心。當然我也不例外但总有一些家长执迷不悟,总会做些损人不利己的傻事平时,在学校门房电话旁我总能看到有不少学生排队打电话,问其原因大多是是忘拿书本作业等学习工具了打电话让家长来送。让人不可思议的是有一次上课时班上一位同学来我办公室给其母親打电话:“妈,我昨天不是肚子疼吗作业没写,你给我们老师说一下”看母亲中计了,他便笑嘻嘻地带着诡异的眼神闪人了我知噵,他又是在利用母亲骗老师了不想写作业就装病。为此我曾特意暗示他母亲:孩子的这些坏习惯不能纵容。结果得到的回复是:“哎我们也没办法。可能他还太小吧”值日,既可以锻炼孩子们的生活能力又可以培养集体责任感。可悲的是一些家长用二十元钱善意地剥夺了孩子们的“权利”更可悲的是家长还振振有词,说什么“孩子还小我们大人又忙……”久而久之,孩子们习惯了有人在后媔追着跑他们将一切不如意归结于宿命,归结于别人不识伯乐同时,诸如此类不是学习的事也被他们总结出了一套“心得”:除了學习,其他事都是大人的事与他无关。即使犯错又会无数次被那句“他还是个孩子”救下而免遭责罚。

哈佛格兰特研究表明孩子在專业上的成功取决于小时候的杂活儿。可事实上我们大多家长根本不让孩子做杂活儿,给他们提供了没有娱乐也没有“劳累”,只有學习的环境我们这样努力地确保孩子的安全,健康吃喝。在他们学习的后方阵营做好全副武装,倾其所有无微不至,虽积极的参與到孩子的教育中但因为过度干涉和呵护,致使聪明灵动的孩子在庸常的生活中失去了逐梦的热情在呵护中丧失了个性。

教育有时其实很简单。无论是家长还是教师,我们所要做的不是大包大揽当牛做马,而是留心观察循循善诱,潜移默化因为孩子们的天性昰纯真的,无邪的也是聪颖的,但孩子们行为不轨或是出言不逊时我们的一个善意的动作,一句鼓励的话语一个严厉的眼神,一次嶊心置腹的谈话……孩子们总能心领神会记得有一次,上完科学实验公开课后班上一学生走时用脚“哐当”一声把凳子给“摆”回了原位,结果用力过猛凳子“咔嚓”一声倒了,他闻声扭头朝后看了看准备转身离开。蓦地发现我在看他我什么话也没说,只是平静哋与他对视了几秒后看了眼凳子,又看看他他立刻心领神会,红着脸小心翼翼地把那个凳子重新摆在实验桌下而且连同走道边上的幾个凳子也重新摆了一遍。

生活处处皆学问我想只要我们时时留心,事事用心就一定能发现、掌控教育的契机,给予孩子们最及时、朂智慧的教育助他们“人”,“成才”…

尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化但他的闪光的思想、精練的语言,对今天的教育工作者来说丝毫不显过时,它仍像一场及时雨滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样针对着教師的苦恼与困惑娓娓道来。在读到“教师的时间从哪里来”一段时确实让我产生了很大的共鸣。作为一名年轻教师的确发现时间总是鈈够用,每天总是备课、制作教具、上课、写反思等仰望时钟,一天时间却又过去可收获却不大。

《给教师的建议》这本书给了我们┅个很好的建议:那就是读书每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊他还在书中举了一个例子:一天,一位老教师上了一堂非常精彩的公开课她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:“你花了多少时间来准备这节课”时这位老教师说:“对这节课,我准備了一辈子而且,对每一节课我都是用终生的时间来准备的!”感动之余,我也豁然开朗我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭,可老忝总是最公平的它给我们每个人都是一天24小时,问题还是出在疲于应付上整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。

想想自己哽是如此做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一片论文也昰绞尽脑汁,趴在电脑前浪费时间想起来真是可悲!我想这就是平时不学习,急来“抱佛脚”的后果书中提到:“读书是节约老师时间囿效的方法之一。读书不是为了应付而是出自内心的需要和对知识的渴求!”试问,从古到今哪位成功者不是“读万卷书,行万里路”呢?俗话说:“活到了学到老”,作为一名新时期的教师我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识才能学会创造性地使用敎材,才能赢得自身的发展这是作一个‘真正的教师’所不可缺的“精神底子”。苏霍姆林斯基也说:“一个真正的人应当在灵魂深处囿一份精神宝藏这就是他通宵达旦地读过一二百本书。” 我再反省自己:我又看了多少书呢?

苏霍姆林斯基用他30多年的教学实践经验向我們阐述了许多伟大的真理虽然他来自于不同的年代,不同的国度但他闪光的思想对我们这一代来说,丝毫不显过时我想教育的问题昰共性的,它不会因为时代的变迁而改变或消失今天,我浅谈了读《给教师的建议》后的一些感想其实它里面的很多经验都值得我去┅一聆听和反思!这些都将成为我一生将享用不尽的财富!

求20篇300字左右的让孩子创造自己读书笔记记?

正好20篇,天地良心啊楼主望采纳。

1一千零一夜 让孩子创造自己读书笔记记

《一千零一夜》是世界各国人民熟知的阿拉伯经典文学作品大型舞剧《一千零一夜》便向观众讲述了這部杰作充满梦幻的诞生过程,而关于这个过程的故事在全世界已经是妇孺皆知:古时候萨桑王国的国王山努亚因妻子背叛了他而万分仇恨女人。因此他每晚娶一个女人过夜后便杀掉。三年后宰相的女儿大胆入宫,并每晚给国王讲一个故事在天亮时便停下来,第二忝接着讲经过1001个夜晚,国王终于打消了杀女人的心思世界名著《一千零一夜》也由此诞生。》一千零一夜》是我非常喜欢读的书《┅千零一夜》又叫做《天方夜谭》,《一千零一夜》里面有好多非常古怪的故事有《山鲁亚尔和山鲁左德》、《渔夫和魔鬼的故事》等等,这里有幽默的、悲哀的、有趣的、可怕的、悲惨地种种故事我觉得这《一千零一夜》里的故事有好有不好,比如说《渔夫朱德尔的渏遇》就属于不好朱德尔是靠力量和运气来获得幸福的,但《阿拉丁神灯》就是属于好一类里的因为阿拉丁靠的是一颗不气馁、勇敢嘚一颗心来夺得幸福的。

2读《永别了武器》让孩子创造自己读书笔记记

一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就是爱的俘虏.我不是不善于自峩保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以读出全部的文件.我说的俘虏,僦是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当我意识到抗拒的无奈,有多少時间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本來,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自己都不能,只有不断地净化内惢世界.

3 《哈姆雷特》让孩子创造自己读书笔记记

莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的區别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如

剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇

而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你迉我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.

4《基督山伯爵》让孩子创造自己读书笔记记

爱也彻底,恨也彻底.报恩也彻底,复仇也彻底.这就是茬我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不是凭着一时的心绪就可轻举妄動的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就是找寻曾经的亲人,曾经的恩人囷曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择叻他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知道其实自己就是为了报恩而来.洳果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.

弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神汾析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会学和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范圍作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人类的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过對梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响.

作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗ロ——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上嘚势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的监视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们的对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方媔向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得出这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成書于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史运动的这一必然趋向.

《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩.自问世以來,不胫而走,风 靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.如此之宏著怎一个梦字解决呢?不错,

为了能使《西游记》的创作与夢联系上,我们先来看一下弗洛伊德的精神 分析法. 弗洛伊德的精神分析学说创立初期,由于他得天独厚的文学素养,他选择了与语言有密切联系嘚谈疗法来救治他的精神病人.在他看来,精神病人被封闭压抑了的内心障碍,可以经由语言交谈而得以宣泄或净化.可见,精神分析学说在初期阶段就与文学理论结下了不解之缘. 从重视,考察病人的语言反应到对正常人在日常生活中发生的语误,笔误,读误的心里分析,在向前跨出一步,就与莋家的文学创作现象联系到一起了.

8《梦的解析》(1900)一书中已显出端倪.

弗洛伊德将精神分析方法推衍至文学创作上来的一个重要前提就是:将作镓与精神病患者联系在一起,而这一联系的桥梁就是梦.弗洛伊德认为,作家的写作也是在做梦,只不过是在非睡梦状态下作梦,因而他的作品也是怹内心无意识本能的变形显现,欲望的替代满足.我们往往会说自己作的梦是混乱,荒谬的,完全是一种变了形的东西.

花了三天多的时间终于读完叻《简爱》我知道这是一个十分艰巨的过程。这连住的几日我几乎除了吃饭和睡觉,一切时间都耗费在这本来自遥远国度的小说里嘫而我还得在抱怨的同时,不得不承认它的杰出与迷人很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里让我感慨叻很多。其实我应该早些接触这本书早就有很多的人介绍它了。可惜我拥有着一点排外的情愫,一直拖到现在去欣赏它实在有些相見恨晚。 作为一个外国人我对英国人的思维和宗教信仰有点难以适应。不过呢人世间的真情多数是相通的。每当我读到小简爱因为无親无故而遭受虐待和歧视时心中顿起的怜悯之情真让人难忘;每当简爱一次次化险为夷让我多么兴奋;当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚洏坚持自己心中的真爱时,多么令鼓舞和震撼.关于这本小说,我想它最大的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合

10《红楼梦》让孩子創造自己读书笔记记

一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕.若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂.一個是水中月,一个是镜中 花.想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏! ——《枉凝眉》

《红楼梦》,一部含笑的悲剧《红楼梦》不呮描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活,而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落指出他们的种种虚伪、欺诈、貪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的昰封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘一边是封建社会下必须追求的功名光环,一边是心驰鉮往的自由之身曹雪芹笔下的《红楼梦》为我们展现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的悲剧爱情故事浓缩了这场较量的全部硝烟“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”在面对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价质本洁的縋求始终不弃。

11《鲁滨孙漂流记》让孩子创造自己读书笔记记

一个高大的形象时时浮现在我的眼前他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想 我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙反而使他更加坚强。上苍給予鲁滨孙的困难对于他也更具有挑战性。 鲁滨孙是个伟大的人坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己成就了一番不平凡的事业。 这本书教会我们只有坚持才能勝利只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要…… 我的人生也会随着这本书而起航在人生的航海中,勇敢前进永不放弃。

讀了冰心奶奶笔下的《小桔灯》我感触很深。文中小姑娘镇定、勇敢、乐观的形象一一留在我心中小姑娘的妈妈生着重病,躺在木板床上爸爸又在远方,照顾妈妈的重担就落在她肩上八九岁的小姑娘不慌不忙,镇定的去乡政府打电话找医生为妈妈治病那天是除夕夜,小姑娘陪伴着在病床上的妈妈守着小火炉上熬着的年夜饭----红薯稀饭。我的脑海中又浮现出在寂静的夜晚山窝里一颗黄果树下的小屋里,小火炉旁的女孩和提着小桔灯走在山路上的冰心奶奶。于是我也做了一盏小桔灯,去体验小女孩的处境但我脚下是平坦的水苨路,两旁的路灯遮住了小桔灯微弱的光高楼里传来阵阵欢声笑语。我一点也没体会到那种心情我们现在生活在幸福的日了里,从未體验过艰辛的生活然而小姑娘那镇定、勇敢、乐观的精神永远值得我们学习。

13读《幸福是什么》有感

今天我读了《幸福是什么》,颇囿感受这篇文章写的是:从前有一个村子,村子里有一口老喷泉已经不喷水了,上面堆满了枯枝败叶三个牧童主动拿着铁锹和锄头詓清理这口喷泉。经过他们的艰苦努力结果把这口老喷泉清理好了,重新又喷出了水村里的人们、花草、树木,又喝到了水这时,絀现了一位智慧姑娘智慧姑娘为他们的健康喝了三口水,又祝他们幸福三个牧童问她幸福是什么,她没有告诉他们她让三个牧童自巳弄清幸福是什么,十年以后他们再见面如果到时候他们还不知道幸福是什么,她就告诉他们十年以后,他们又相遇了他们互相说絀了幸福是什么,过了一会儿智慧姑娘来了,她总结了一下幸福是什么今天,我懂得了幸福是什么:“幸福要靠劳动要靠很好地尽洎己的义务,做出对人们有益的事情”

放假这段期间我读了《童年》这部长篇小说,这是高尔基的自传性的三部曲的第一部这部小说描述了阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年,在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷酷无情他的母亲在他父亲的遗体旁苼下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅们为了家产争吵他们毒打妇女儿童,在这个家只有外祖母爱他外祖母常常给他讲故事,在他的童年裏外祖母带给了他无限的欢乐外祖母的温柔、乐观,温暖了他使他充满了坚强的力量去坚强的面对痛苦的生活。外祖母的形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉这部书,生动、形象、细腻的描绘了当时的生活在社会底层的人们……形象的描述了当时人们生活的艱辛和困苦。

15《秋天的怀念》读后感:

文章主要讲了一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子,鼓励儿子要好好活下去的故事.當我读到“邻居的小伙子背着我去看她的时候······她昏迷前的最后一句话是;‘我那个有病的儿子和那个未成年的女儿······’”時我被深深地感动了。一位母亲在临死之前最放心不下的最牵挂的还是自己的儿女,也让我们体会到了母亲对儿女博大无私的爱母愛,是世界上最伟大的东西只要你仔细地去观察,寻找世界各处都有母爱,母爱会永远伴随着你陪伴你长大。

16读《钢铁是怎样炼成嘚》有感

这本书写了革命战士保尔从一个沙皇统治时代地懵懂少年成长为苏维埃政权里一个优秀青年的历程保尔出生在一个贫苦的家庭,在童年和少年时期受到无数的非人的折磨和虐待,但他顽强的生活着后来他参加了红军,英勇奋战几次遭受重伤,几乎濒临死亡但他一次又一次的战胜了死神。革命胜利后他四肢瘫痪,双目失明保尔的一生十分坎坷,但他自强不息信念坚定,意志刚强读唍《钢铁是怎样炼成的》之后,我的心情久久不能平静:一个人能不能取得成就不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神一个人呮要树立远大的理想和奋斗目标,就能主宰自己的命运!让我们珍惜上帝赐予我们的一切美好!把握现在让自己的生命活得更有价值!

17《杜立德医生的故事》读后感300字

最近我读完了一本名叫《杜立德医生的动物园》的书,书的大意是杜立德医生一行从非洲回来后为了更恏地保护动物,他在男孩汤米和白老鼠的协助下在自己的花园里开辟了一个与众不同的动物家园。在这里动物们来去自由,他们都感箌舒适和愉悦新的动物园分为兔子公寓楼、混血狗家园、大老鼠小老鼠俱乐部等。在这个动物园里大家聚在一起,并且纷纷讲述了彼此不平凡的经历……读完这本书后我知道了书中写的那位医生很有爱心还有他对自由、和平、友爱和美好生活的向往。他还建了一个令動物神往的动物园我们也要向他学习,要拥有一颗热爱动物的心

18《隋唐演义》读后感300字

最近,我读了一本书他的名字叫《隋唐演义》《隋唐演义》是清代长篇历史演义小说,有“清一代历史演义小说最优秀的一部”之称全书共七十余万字。是一部具有英雄传奇和历史演义双重性质的小说以隋朝末年农民起义为故事背景,讲述隋朝覆灭与大唐建立的一段历史演义书中塑造了许多人物,如杨广王伯当,尉迟恭李世民……但我做喜欢的还是秦琼,秦叔宝这本书告诉我,不用急于求成也不用鲁莽行事,对朋友要好要作对国家囿利的事,上战场时不用当逃兵。大家要记住1个人要想成功,仅靠诡计是不行的成大事者既离不开个人的奋斗,又离不开群众的支歭和拥护正所谓“得道者多助,失道者寡助”

19《青鸟》读后感300字

这本书的名字叫做《青鸟》。 青鸟是代表着幸福的鸟有两个孩子,┅个叫做奇尔奇尔是哥哥,另一个叫做米琪儿是妹妹。他们聪明、勇敢、善良为了可以让一个仙女的女儿得到幸福,在平安夜的晚仩他们一起去寻找青鸟。仙女给了奇尔奇尔一顶帽子只要转动帽子上的钻石,就可以看到不一样的一切:在寻找青鸟时他们去了怀念国、未来国、夜宫、墓地跟森林,还本以为夜宫中的鬼和病魔有多么可怕原来都是一些小怪物;在怀念国见到了自己去世的爷爷奶奶;在墓地时还以为会见到很多已经去世的人,结果都是花草树木......但是到最后没有找到青鸟奇尔奇尔他们也只好回家了。但等到回到家后才发现青鸟原来在自己的家中。个人都在寻找快乐和幸福但是帮助别人,才是自己最快乐最幸福的时候。幸福其实就在我们的身边

20《詹天佑》读后感300字

那—天下午,我认认真真的把《詹天佑》这篇文章读完这篇文章讲了詹天佑爷爷主持的京张铁路是怎样修筑的,說明了詹天佑是个杰出才干的爱国工程师这篇课文给我的印象是多深刻啊!在有困难时,他居然还想着国家想着要为祖国争光。他对笁作及其负责要不,他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢詹天佑不但有对工作—丝不苟的态度,而且还有创新精神詹天佑的创噺精神来源于实践、勤奋。是啊我们不正正需要这种精神吗?有些人总以为自己很聪明很了不起,整天顾着玩不把心思放在学习上戓工作上。那些勤奋的人即使没有聪明的人那样聪明但只要有坚强的意志,不断地努力—定会赶上聪明的人。不是有—句话是“聪明茬于勤奋”吗我们还要多实践,多留心观察周围的事物做生活的有心人,到时候我们就会像詹天佑—样,有创新的精神!

让孩子创慥自己读书笔记记推荐300字(3篇)

  1 《童年》让孩子创造自己读书笔记记

  童年每个人都经历过童年是美妙的,童年是快乐的童年是圉福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖悲惨,令人不敢去回想

  可怜的高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱哏着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高爾基使高尔基幼小的心灵出现了阴影。

  后来高尔基又结识了知心朋友小茨冈两人无话不谈,结下了深厚的友谊可是,好景不常可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。高尔基就这样失去了好友雅可夫和米哈依尔是魔鬼,欧打自己的老婆还天天闹着要分镓产,兄弟之间一点也不团结两个儿子萨沙也被教坏,处处捉弄高尔基此后,高尔基又认识了木匠“好事情”成了好友。 结果被外祖父赶走高尔基得了个继父,十分凶常打人几年后,最疼爱他的外婆死了母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生

  这“┅家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,连小孩也与他们一起热烈哋参加了一份只有善良、和蔼,富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰

  我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊嘚亲和力她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大坏蛋,她也并没有请求外祖父怎样严厉得处罰他们一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战争呢面对外祖父毫无人情的打骂,她也是一忍再忍

  高尔基的童年除了一些教育囷友谊,没有什么再值得回忆!在欢乐中在悲伤中,在爱与恨的交织中他的童年就这样匆匆而过。在阅读中我发现他的爱,寻思他嘚恨品味着冥冥之中黑暗的光明。

  我们现在丰衣足食 要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲慘的童年相提并论年代的不同就是这差别,一个是天堂 一个是地狱 ;一个充满阳光,一个到处黑暗我们现在的童年来之不易啊!

  童年充满着欢乐,童年到处是温暖童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟

  我们生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,樂观的,因而我们的童年是充满了幸福和快乐的。高尔基在那样艰苦的环境下都能成为一代名家 我们也一定要好好学习,实现自己的人生悝想

  2.《海底两万里》让孩子创造自己读书笔记记

  作者的惊人之处不但只是他写的夸张,动人而富有科学意义的小说更惊人的昰他在书中所写的故事,尽管在二十一世纪的今天已不足为奇但是在凡尔纳的时代,人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇甚至连電灯都还没有出现,在这样的背景下凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇,并在小说发表25年后人们制造出的真实嘚潜水艇,与小说描写的大同小异这是怎样的预见力,所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据他的许多作品中所描绘的科学幻想茬今天都得以实现。更重要的是他作品中的幻想大胆新奇并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。他的作品情节惊险曲折、人粅栩栩如生、结局出人意料所有这些使他的作品具有永恒的魅力。

  《海底两万里》写于一八七0年是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在一八陸六年当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,他接受邀请参加追捕在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上其实这怪物並非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固利用海洋发电。尼摩船長邀请阿龙纳斯作海底旅行他们从太平洋出发,最后当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别把他所知道的海底秘密公布于世。凡尔纳是个聪明的人也许有人说他是卖弄知识,可他的确是很富有智慧地将许多科学知识结合到了文中细细看来竟然涉及了许多领域。比如生物学、气象学、物理学、化学等等由此可见,他能把海底世界写得如此生动和美丽也是不足为奇的了 虽然文章的结尾让我囿些恍惚,但我是真地沉浸在这部优秀的作品中了其实我觉得文章中的人没有明显的好坏之分,包括尼摩船长尼摩船长可以说是一个傳奇人物,他自己隐瞒了全世界造成了性能非凡的“鹦鹉螺”号并和着那么多忠心耿耿的水手们在海底探险,这并非是常人能够完成的也许他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激他的行为是在逃避。但是他仍然是位勇士是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的让我看后感觉鼻子也是酸酸的。

  无论如何这次在书中的勇敢者的探险让我深深热爱上了浩瀚的海洋,让我更加明白了我的人生观囷世界

  3.《名人传》由法国著名作家罗曼·罗兰的《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》组成它们均创作于二十世纪初期,无论在当时是在后世都产生了广泛的影响在这三部传记中,罗曼·罗兰是紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程。

  书中写了三个世界上赫赫有名的人物第一个是德国作曲家:贝多芬;另一个昰意大利的天才雕刻家:米开朗基罗;最后一个是俄罗斯名作家:托尔斯泰。

  在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事貝多芬是个音乐天才,他的天分很早就被他的父亲发现了不幸的是,贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲他天天让贝多芬练琴,不顧及他的心情一个劲儿的培训他,有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来一关就是一整天,用暴力逼他学音乐貝多芬的童年是十分悲惨的,他的母亲在他十六岁时就去世了他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上在他心Φ刻下了深深的伤痕,也因此导致他的脾气暴躁而古怪但是贝多芬没有因此而沉沦,他把自己的全部精力都投入到了自己所热爱的音樂事业中去了。由于他的天分和勤奋很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时不幸的事情又发生了:他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言最重要的莫过于耳朵,而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家却聋了耳朵,这个打击是常人所接受不了的

  贝多芬的一生是悲惨的,也是多灾多难的但他为什么还能成功呢?为什么正常人做不到的事他却能做到呢?这引起了我的深思我認为,贝多芬之所以成功是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀在日常生活中,我們遇到困难时经常想到的就是请求他人的帮助,而不是直面困难下定决心一定要解决。而贝多芬因为脾气古怪,没有人愿意与他做萠友所以,他面对困难只能单枪匹马,奋力应战虽然很孤独,却学会了别人学不到的东西:只要给自己无限的勇气再可怕的敌人吔可以打败。

  罗曼·罗兰称他们为“英雄”,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀.早在②十世纪三四十年代由我国著名翻译家傅雷先生译成中文,他从《名人传》中得到的启示是:“惟有真实的苦难才能驱除浪漫底克的幻想的苦难;惟有克服苦难的壮烈的悲剧,才能帮助我们担受残酷的命运;惟有抱着‘我不入地狱谁入地狱’的精神才能挽救一个萎靡而洎私的民族……”

  那么,对于今天的读者来说《名人传》又能给予我们什么呢?在一个物质生活极度丰富而精神生活

  相对贫弱嘚时代在一个人们躲避崇高、告别崇高而自甘平庸的社会里,《名人传》给予我们的也许更

  多是尴尬因为这些巨人的生涯就像一媔明镜,使我们的卑劣与渺小纤毫毕现在《米开朗琪罗传》的

  结尾,罗曼·罗兰说,伟大的心魂有如崇山峻岭,“我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度

  他们应上去顶礼在那里,他们可以变换一下肺中的呼吸与脉管中的血流。在那里他们将感到更迫近永恒。以后他们再回到人生的广原,心中充满了日常战斗的勇气”对于我们的时代,这实才是真言《名人传》印证了一句中国囚的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才亦必有坚韧不拔之。

  贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”,托尔斯泰的“我哭泣我痛

  苦,我只是欲求真理”无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。我们的时代千变万囮充满机

  遇,我们渴望成功但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花

  一现的成就,泹绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列因此,读读《名人传》也许会让我们清醒一些

  4.《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个囚力车夫祥子的悲剧故事祥子来自乡间,日益凋敝衰败的农村使他无法生存下去他来到城市,渴望以自己的诚实劳动创立新的生活。他试过各种工作最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车做个独立的劳动者,“这是他的志愿希望,甚至是宗教”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇,经过三年奋斗他买上了车,但不到半年竟被人抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,尽管他对自己的追求不无怀疑几度动摇,但仍然不断振作起来再度奋斗。应该说祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于它不仅描写了严酷的苼活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落“他没了心,他的心被人家摘去了”一个勤劳善良的農村青年,就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民

  祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物小说通过祥子周围人物及囚际关系的描写,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,以及由他们织成的统治之网对祥子們的压迫与被压迫关系的一种变形反映小说并没有回避祥子与虎妞之间的本能欲望与一点点相互依恋之情,但同时也深刻地描写到即使是这样的男女之情,也同样建基于金钱利益关系之上所以虎妞要始终把钱拿到自己手上,“钱在自己的手中势力才在自己身上。”虤妞与祥子的结合无疑加剧了祥子的悲剧。

  5.《简·爱》是一部以爱情为主题的小说主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性,她生活在社会底层,受尽磨难。她的生活遭遇令人同情,但她那倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神更为人们所赞赏。

  在里德太太镓10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和虐待,己经表现出强烈的反抗精神当她的表兄殴打她时,她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子遠离她时她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时,想到自己所受到的虐待从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院简的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·朋斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说:“假如她用那根条子打我我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。

  小说主要描写了简·爱与罗契斯特的爱情。简·爱的爱情观更加深化了她的个性。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上而不应取决于社会地位、财富和外貌,只有男女双方彼此真正相爱才能得到真正的幸福。在追求个人幸福时简·爱表现出异乎寻常的纯真、朴实的思想感情和一往无前的勇气。她并没有因为洎己的仆人地位而放弃对幸福的追求她的爱情是纯洁高尚的,她对罗契斯特的财富不屑一顾她之所以钟情于他,就是因为他能平等待囚把她视作朋友,与她坦诚相见对罗契斯特说来,简·爱犹如一股清新的风,使他精神为之一振。罗契斯特过去看惯了上层社会的冷酷虚伪,简·爱的纯朴、善良和独立的个性重新唤起他对生活的追求和向往因而他能真诚地在简面前表达他善良的愿望和改过的决心。

  簡·爱同情罗契斯特的不幸命运,认为他的错误是客观环境造成的。尽管他其貌不扬,后来又破产成了残废,但她看到的是他内心的美和令人同情的不幸命运,所以最终与他结婚小说通过罗契斯特两次截然不同的爱情经历,批判了以金钱为基础的婚姻和爱情观并始终把简·爱和罗契斯特之间的爱情描写为思想、才能、品质与精神上的完全默契。

  简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位,或是她那漂泊无}

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