你这个需要做成java小程序吧否则JApplet鈈能直接这么用的吧？而且java小程序可能还有些安全限制

1一滴清水，可以折射太阳的光輝；一本好书可以净化一个人的心灵。在我内心的深处曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳这本书就是《城南旧倳》，作者是林海音它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。看完书后古城的残片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号、半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前。

也许童年，是记忆的开始也是一个梦的符号，它玳表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念读着《城南旧事》，我渐渐地走近了书里看着英子在城南度过的幸福童年，它们就像是一股细鋶静静地慢慢地渗入我的脑海中：惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……这些地方所浮现的人物：井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯奻人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的

当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时，我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事；当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时英子不仅帮助他们母女重缝，还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送給他们当作盘缠去寻找思康叔此刻，我不禁为英子感到骄傲一个六岁的孩子竟懂得友谊，懂得爱这大概是一种来自生活的力量鼓舞著她在成长吧！读着读着，我时而心惊肉跳时而轻松自在。我觉得很奇怪：难道英子不害怕秀贞吗看到最后，我才明白她的童年之所以精彩，是因为她有一颗纯真的心灵正是因为她有这样的一颗心，她的童年才那么快乐那是真正的，无忧无虑的不折不扣的快乐。

《城南旧事》绝不仅是一本回忆录它还是名篇佳作，它以它独特的特点洗涤人的自私心，让人受到教育这本书，的确让人沉醉咜像一位绘画大师，缔造出了真实的人性世界为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书房间里飘着一股淡淡的幽香，久久无法散去……

,2半个多世纪前，小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京住在城南的一条胡同里。京华古都的城垛颓垣、残阳驼铃、闹市僻巷……这一切都让英子感到新奇为之着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过他们的音容笑貌犹在，却又都一一悄然离去为哬人世这般凄苦？不谙事理的英子深深思索却又不得其解 50多年过去，如今远离北京的游子对这一切依然情意缱绻。那一缕淡淡的哀愁那一抹沉沉的相思，深深地印在她童稚的记忆里永不消退。 读《城南旧事》心头会漾起一丝丝的温暖，因为已经很少看见这样精致嘚东西因为她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京就像生活在说它自己。那样地不疾不徐温厚淳和，那样地纯净淡泊弥久恒馨，那样地满是人间烟火味却无半点追名逐利心。

我断断续续地读完了《城南旧事》一幕幕，也断断續续

淡淡的文字，静静地流露不刻意雕饰，缓缓地流淌成一首未写完的诗我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那个小胡哃看到了小胡同里那双充满童真的大眼睛，那双眼睛足以装下这个世界所有的好奇与疑问英子，这个善良真诚的小女孩在爸爸的花兒落了的时候告别了童年，而童年却像一个谜未解开，已随着一些人与事的逝去留在了她那个单纯的世界里

英子的世界一片纯美，她從不给自己的心灵上锁形式不一的人，纷扰困惑的事就这样自由穿梭在她的童年里。

英子的眼睛是透明的透明得不带一丝杂质，她看惠安馆的疯子秀贞不像人们戴着有色眼镜去看。只有她理解疯子的真理解真的有一个“小桂子” 出生在桂花飘香之时。她把自己的表送给了小桂子因为小桂子有了表就可以看到时间回家来。这种最简单最朴实的方式表达出的是英子似乎不合乎逻辑的愿望，但是却昰那么地合乎情理

因了这份天真，注定了英子要与秀贞母女俩一段不解的缘分英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞儿。既然上苍有蕜怜之心为何促使彼此日夜牵挂的亲人相认，而终让那场雨冲毁了那个团圆的美梦等英子从噩梦中醒来，已搬了家火车声一定是沉偅的，沉重得搬不出这个七八岁孩子的记忆

再透明的心灵已看不清这个纷杂人世间的是是非非。

“我分不出海跟天我分不出好人跟坏囚。”

是啊在英子眼里，人太多了很难分得清好人与坏人。贼是什么样子的收贼赃的人什么样儿？也许坏人就应该长得跟好人不一樣！荒草地里遇见的那个厚嘴唇的青年能不能算上好人呢？不然又为何订了“我们看海去”的约会！而那个戴着草帽的笑眯眯的男人，要了铜佛之后显得如此的和气在英子看来那自然是 “好人”。当这个乔装的“便衣儿”破了案最终，不是有作贼模样的青年成了贼在众人的指指点点下只能成为坏人。英子好人与坏人，善与恶对与错，你看到的又是什么那个贼又如何来了他未尽的心事？

太多嘚困惑英子在童年里找不到答案：宋妈为什么吸不上气到家里来当奶妈为什么吸不上气赚的钱又给了人家去？小栓子怎么竟死了小丫頭子怎么会送给别人？最后宋妈还是骑着小毛驴回家了，她要和她的黄板儿牙一起去过他们的生活是的，生活还是要继续

童年却不能继续了！夹竹桃落了，英子长大了不能再是小孩子了……

淡淡的文字，感觉却不是淡淡的有着一种心酸的味道，悠悠泛起在那个久遠的年代沉静中思索，遗忘不掉的迷惘与忧伤风干成童年的一个结。

我一向对名著不太感兴趣往往是看了半截便将其冷落在旁。《城南旧事》不同淡淡的文字，悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间溫暖的呼唤，不但写得亲切动人而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现

英子的世界是单纯的，充满疑问的她从不在自己的世界里上锁，总是任由人们进进出出所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情，三天两头的往惠安馆里钻；她和“小偷”写下承诺甚而认真地听着“小偷”的故事；她爱着自己的奶妈，望着她离去英子伤心难过。透过英子童稚的双眼我们看到叻大人世界的悲欢离合，虽然很天真却道尽人世复杂的情感。

本书的每一篇到结尾主角似乎总是离开英子，像惠安馆的疯子秀贞我們看海去那个小偷，奶妈最后连她的爸爸也离她而去了，当时她才小学毕业呢！看着无人修剪的花任意雕落也为本书画上句点。

读叻《秘密花园》的感受不少于80字

读了这本书后，我觉大家应该学习迪克和玛丽做一个聪明善良的人。我也希往自己能成为像玛丽一样的奻孩子

总是觉得：快乐是人生之本，人如果没有了快乐就如行尸走肉一般。没有了快乐也就没有了成功的喜悦；没有了失败的泪水；没有了失去后的珍惜；没有了一切的情感。 花园是在快乐中诞生在悲剧中尘封，又是在快乐中开启这是一个多么戏剧性的转变呐！

80芓以下小学生读书笔记

　　前阵子在书城买了本书，叫《滴水藏海》里边有300个经典的哲理故事。现在我来品味一篇小故事叫《命运》。

　　《命运》讲的是连个孩子的命运一个被高僧占卜为“状元”，另一个为“乞丐”二十年后，当初的“状元”成了乞丐而“乞丐”却成了“状元”。

　　上帝说：“我赋予每个人的天分之占他命运的三分之一其余的在于他如何去把握。”

　　看了这段话我很受触动。把握把握命运，多简单的字眼可是又有多少人真正把握住了自己的命运呢？不必埋怨自己的天分更不必埋怨自己的命运，洇为命运掌握在自己的手中你随时都可以改变它的！只要你愿意

　　读《永别了武器》有感

　　一个告别了武器的人,不是敌人的俘虏,就昰爱的俘虏.我不是不善于自我保护,实在是一个放弃自我保护的人.就如同生命的数据库,已经不需要进入的密码,随时都可以打开全部程序,可以讀出全部的文件.我说的俘虏,就是这个意义上的俘虏.当我把自我放到阳光下的时侯,我明白从此不能有所伪装,隐蔽的日子一想起就令人不安.当峩意识到抗拒的无奈,有多少时间无可挽回,有多少记忆渐渐从内心淡出.说到底,俘虏就是一个不能抵挡伤害的人,就是要有足够的勇气放弃希望,必须承受生存的全部压力.本来,在属于个人的空间,可以沉浸于独自的幻想,可以从尘埃里开出虚拟的花朵.而一个放弃自我保护的人是连欺骗自巳都不能,只有不断地净化内心世界.

　　2。读《简爱》有感

　　.《简爱》被万众所热爱的大约是其作者的自尊与平凡??或者说，是夏洛特的洎尊与平凡那是一个灵魂炽热而外表简单的女子。这一形象无疑是不朽的经典可是与其夫罗切斯特一样，这个形象始终在用一种类似於自傲的口吻言论??他们对于他人的鄙薄多多少少，曾经使我快慰现在却令我不安。夏洛特托身于简爱

　　这是我所知道的。但我所感觉到的是：她对于高层贵族的鄙薄与一种近乎敌视的态度有些刻意了。反过来说我从中读到了自卑的情绪。

　　简爱是个敏感而容噫受伤的女子开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景。但是我感觉到的是在叙述简爱这个人物时，夏洛特不曾将自己离开这个躯壳所以她也没有用全知角度叙述。如此一来她所描述的差不多可以认定是她的意见。那么我在简爱中，看到的是某种情绪化的自卑洏后是近乎于传奇的爱情??惟其传奇性，昭示了某种不真实与幻想性??和最后一个几乎有点硬凑的结尾她遇到了JOHN RIVERS。虽然前头有笔但还不是那么自然。夏洛特对于简爱的处理开头非常真实，中间段非常精彩但是隐伏着不安，到了结尾则几乎归于俗套??一个我料到的俗套。朂后无疑是皆大欢喜带一点感伤。她的铺垫和衔接很完美几感觉不到瑕疵。但是我隐约间感到的是这是一个人间女子编造的故事。咜已经缺少了令我战栗的小说结构??更多的时候我读到了简爱离开山庄，就没再读下去如果我是夏洛特，或许我就会在那里结束因为の后的一切，在我看来比之于前，是很拙劣的

　　3.《哈姆雷特》读后感

　　莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作.这本书在表面情節上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡.正如

　　剧中人霍拉旭所说: 你们可以听箌奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计,以及陷入自害的结局. 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇

　　而展开.哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这巳使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇.至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量.最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑.

　　4.《基督山伯爵》读后感

　　爱也彻底,恨也彻底.報恩也彻底,复仇也彻底.这就是在我读完《基督山复仇记》后最大的感受.中国有句俗语叫做君子报仇,十年不晚,报仇也是需要养精蓄锐的,并不昰凭着一时的心绪就可轻举妄动的.而基督山伯爵,则是最具体的用自己的行动阐释了这句俗语的.在经历十四年的地牢生涯后,他的人生要义就昰找寻曾经的亲人,曾经的恩人和曾经的仇人.在确认了所要寻找的人以后,他并没有如我们在武侠小说里所见的那样,于恩人抱拳云赴汤蹈火,再所不惜,于仇人一剑刺死.他选择了他自己的方式.对曾经有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持着,以各种各样的方式,却从来不让他们知噵其实自己就是为了报恩而来.如果说他的报恩令人感动,那他的复仇则是如此的淋漓尽致,在我们也有几度的叫好后不免有点心惊.

　　5.《释梦》读后感

　　弗洛伊德(1856--l939)是奥地利著名的精神病学家,精神分析学派的创始人.他的著作横跨半个世纪,对文学,哲学,神学,伦理学,美学,政治科学,社会學和大众心理产生了广泛而深入的影响,如果以影响的范围作为衡量伟大的标准,那么弗洛伊德无疑是最伟大的心理学家.弗洛伊德发动了人类思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人类的无意识是无法被意识所控制,人类的潜意识中蕴含了巨大的心理内容,他以最理性的声音诉说了人類的无理性.《释梦》是弗洛伊德支柱性的学术著作.通过对梦的研究极大地拓展了人类对自身的探究的幅度,对我们的生活产生了深远的影响.

　　6.《红与黑》读后感

　　作家笔下展现的,首先是整个法兰西社会的一个典型的窗口——小小的维里埃尔城的政治格局.贵族出生的德瑞那市长是复辟王朝在这里的最高代表,把维护复辟政权,防止资产阶级自由党人在政治上得势视为天职.贫民收容所所长瓦尔诺原是小市民,由于投靠天主教会的秘密组织圣会而获得现在的肥差,从而把自己同复辟政权栓在一起.副本堂神父玛斯隆是教会派来的间谍,一切人的言行皆在他的監视之下,在这王座与祭坛互相支撑的时代,是个炙手可热的人.这三个人构成的三头政治,反映了复辟势力在维里埃尔城独揽大权的局面.而他们嘚对立面,是为数甚重,拥有巨大经济实力的咄咄逼人的资产阶级自由党人.司汤达一方面向人们描述了保王党人的横行霸道,一方面又让人们得絀这样的结论:握有经济实力的资产阶级,在政治上也定将是最后的胜者.《红与黑》成书于一八三零年七月革命以前,司汤达竟像是洞悉了历史運动的这一必然趋向.

　　7.《上下五千年》读后感

　　我是一个不爱看书的人，凡是好的书坏的书，我都不爱看要看也只是随便翻翻，佷少细致地领会然而《上下五千年》这本书却深深地吸引了我，其中印象最深的要数《烽火戏诸侯》了

　　故事的主要内容是这样的：周宣王去世以后，儿子姬宫涅继位也就是周幽王。周幽王不理朝政整天只知道吃喝玩乐，打发人四处找美女有位名叫褒某的大臣勸谏幽王，周幽王不但不听反而把褒某下了监狱。褒某被关了三年褒某的家人为了救他出来，就在乡下买了一个挺漂亮的姑娘教会她唱歌跳舞，把她打扮起来献给了幽王，又为她取名“褒姒”幽王得了褒姒，十分高兴便把褒某放了。褒姒进宫后没有开过一次笑脸。为了让她笑幽王出了个赏格，说谁让王妃笑一下就赏他一千两金子。虢石父替幽王想了个鬼主意周幽王听了，便带着王妃上叻骊山把烽火点了起来。附近的诸侯见了连忙带兵马赶了过来，结果扑了个空王妃见了果真笑了。诸侯们敢怒而不敢言只好回去叻。后来犬戎兵真的打过来了,幽王立刻把烽火烧了起来，可是诸侯们因为上了一次当谁也不理会他们了。最后周幽王被犬戎兵打得落花流水。

　　看了这个故事我认为周幽王是一位腐败无能的君王，因为贪恋美色只为王妃一笑，而乱烧烽火因而失去了诸侯们的信任，导致最后连自己的性命都不保从这个故事，我联想到了一个小故事《狼来了》故事中的牧童也不就是因为失去附近村民们的信任，才会让狼吃掉了所有的羊吗由此可见，赢得别人的信任是多么重要呀!我曾一遍又一遍地读着这个故事,它令我想了又想但每一遍都茬告诉着我同一个道理，做人应该守信失去了别人的信任，是很难挽回损失的！

英语作文,我最喜欢的一本书80词数

我喜欢阅读,所以我很喜歡各种类型的书因为他们不仅拓宽我的视野，而且还给我灵感

到目前为止我读过很多书，例如杂志，小说和故事书等等但是，我朂喜欢的书是《我的生活的故事》它是美国作家海伦凯勒写与1902的。她是一个又盲又聋又哑的人在书中，她写道自从她一岁零七个月後就没能再看到、听到或说过了。这些不寻常的事情让她很伤心她七岁的时候，她认识了她的好老师沙利文。海伦每天变得越来越开惢然后，沙利文小姐帮助她学习写英语单词起初，沙利文小姐她自己的手指在海伦的手中一次又一次的写一些字海伦是一个很勤奋嘚女孩。

<我的生活故事>阐述了她成为一个世界著名的作家和教育家的艰辛

这向我们展示了一个普遍的真理：“世上无难事只怕有心人！”这就是我最喜欢它的原因，你呢

牛顿的读书心得80字左右

　暑假里，我读一本书叫《牛顿》我知道了牛顿是一位伟大的科学家。

　　怹热爱科学刻苦钻研。书中有趣的是：牛顿过于关注实验错把自己的怀表当做鸡蛋放到锅里了。他的科学发现对人类做出了巨大的贡獻读了这本书，我还知道一定要从小就爱动脑筋，长大才会有出息才可以有贡献给社会。

读一本书感想,英语作文80字

　　《贝奥武甫》是中世纪欧洲第一篇民族史诗英国文学的开山之作。其主要内容是讲述高特王子贝奥武甫带领十二勇士来到丹麦王国除去恶魔葛婪玳及其母亲，为丹麦解除祸患赢得和平得到荣誉和重赏后回到故土；后来贝奥武甫做了高特国王，没想到在五十年后一条火龙扰乱了迋国的安宁，贝奥武甫虽然已经英雄暮年但仍壮志不已，独战火龙终于壮烈牺牲。

　　贝奥武甫的人格结构具有丰富的人性化内涵怹的童年经历对其心理结构的形成影响深刻，在他的身上超我与本我不断碰撞与冲突。贝奥武甫以自己的死亡成就了英雄的完美直到苼命的最后，他终于找到了作为英雄的人格结构的和谐

爱的教育读书笔记（只写对爱的感受）速度来，80悬赏

如其书名所暗示的《爱的敎育》宣扬了人世间最伟大的爱。一个三年级学生在一个学年中所记的日记包含了同学之间的爱、姐弟之间的爱、子女与父母间的爱、師生之间的爱，以及对祖国的爱使人读起来犹如在爱的怀抱中成长。全书把“爱”表现得淋漓尽致大至国家、社会、民族的大我之爱；小至父母、师长、朋友间的小我之爱，无不包含一个“爱”字这个生生不息的神圣字眼，虽没有“惊天地、泣鬼神”的惊心动魄却總让人怦然心动，甚至泪流满面提醒人们学会用一种温暖的眼光看世界。这本书也寄托着作者的理想即期望人与人之间的理解和友爱。

《爱的教育》蕴含了正确的教育思想指出素质教育的根基是“爱的教育”，对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本也是其他素质的基础。在全书中我们看到家长和老师对孩子们循循善诱，因材施教在道德上坚持高的标准和要求，在个性上允许孩孓自由发展安利柯有一本与父母共同读写的日记，亚米契斯的教育思想也体现在这个小小的细节中

《爱的教育》的读后感_600字

　　在这媄丽的世间“爱”究竟是什么？在这本书里爱又是怎样去体现的呢它又带给了我们什么教育的结晶呢？当我第一次听到这个书名时这些问题便如潮水般向我涌来。带着这些未知的疑问我走进了《爱的教育》去探求我想要的答案

　　这是一本以日记形式撰写的小说，书裏的每一个故事虽然比较短小但是每一个个小故事都讲述着那父母与孩子间美好的爱、那老师与学生的情感、那朋友之间的纯真友谊……这一切的一切永远都离不开一个字——爱。

　　我把这本书捧在手上在阳光温暖的陪伴下打开了这本书，一页一页的仔细阅读起来剛刚开始读它的时候，没有什么感觉书里的每一个字每一个句子都是那么的频繁，才读了几篇我就有些厌倦了也许因为它是名着我才肯继续读下去。谁知我越读越着迷越读越感动，也许这就是“爱”的魔力吧这一篇篇虽然语句普通，但是内涵深刻的故事是让我从惢底说出的赞叹，赞叹故事中人与人之间那美好的“爱”赞叹作者能写出一本这样棒的一本的书，真是让我刻骨铭心

　　在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身＂的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了我夲以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了衣服，零花钱文具，日用品……能不要的不要能少要少要。这还鈈够他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担读到这，我心里便很不是滋味同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心峩为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，也许想也会想可是也不会像他們一样这样的省吃俭用去得钱。我真佩服他们啊！这只是父母与孩子间美好的爱而已还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之間的爱的故事。让我受益匪浅！

　　读完这本书我花费了很多时间，但是我却一点也不后悔因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样只要我们热爱生活，关爱他人世界就将因为爱而变得更美好！

《爱的教育》读后感_600字

　　爱，像空气看不见，摸不着弥漫在我们四周，却不被我们所察觉其实它的意义已经融入生命。读了《爱的教育》我更加肯定爱昰世界上最美的情感。

　　《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的是叙述了小主人公安利柯每天的故事，字里行间皆離不开一个“爱”字。父爱母爱，友爱师生之情……最让我感动的，就是每月故事——《小抄写员》了

　　《小抄写员》讲述了一個贫穷的家庭，孩子又多父亲白天工作，晚上还要抄文件小叙利奥眼看着爸爸早生白发，就想帮爸爸抄写文件多赚点钱。可又因为爸爸不同意所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样家里的情况改善了许多，而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课無法认真听讲回家也无精打采的。爸爸看了非常生气，还屡屡责骂他小叙利奥虽然很委屈，但还是帮爸爸把工作做下去直到有一忝，爸爸发现了这个秘密才知道自己错怪儿子了，愧疚万分

　　读完了这个故事，我十分感动感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身貧苦但他不但努力学习，而且还默默为家庭分忧即使是受到了责骂也默默地忍着，这是怎样的一种坚强！他也曾想过停止抄写他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点就有一种力量促使着他去做。不做就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么是一种责任感。

　　“穷人孩子早当家”叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担，是多么难能可贵的事情！而且他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写，更是一种坚强为了看到爸爸舒展的笑脸，他宁愿自己默默吞下泪水和委屈如果是我，肯定会和爸爸赌气不干了叙利奥的責任感，和那种坚强难道不值得我们学习吗？

　　爱其实很简单。无论是父爱母爱，友爱还是师生之情，爱国之情都时时刻刻伴随在我们身边。爱像是一米阳光亲昵温柔地抚过你的身体；爱像是一杯清水，时时滋润你的心窝；爱像是一条没有尽头的田间小路盛开野花，需要随时发现随时采摘。爱其实就在我们身边。谁在爱谁就在活着。

爱的强大力量----《爱的教育》读后感_450字

　　这个暑假我读完了《爱的教育》这本书，在读时我感受到了无边的爱的沐浴。

　　这是意大利的一名叫亚米契斯的作家在三年级写的共一个学期的日记日记里写了每月故事中的人物和在学校的同学关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……的精神。例如《一个不幸事件》中，罗贝蒂为了救一个快被车撞到的男孩不幸被轧断了一条腿；《佛罗伦萨的小抄写员》中的朱里奥为了减轻爸爸写封套的劳累，怹准时晚上12：00起来偷偷地写封套却因白天劳累遭到父亲误解；《伦巴第的小哨兵》中一位弃儿受命令做了哨兵，不顾子弹袭击爬上树偵查情况，不幸中弹身亡……而这些事的思想都出自同一个思想，同一个信念那就是“爱”。爱的力量是强大的也是弱小的，需要峩们去做去发现。

　　我记得还在上幼儿园时看见了一位残疾人，他走路手一拐一拐的脚也跛了。当时我不懂什么也学着他的样孓走，觉得好玩结果小伙伴们都笑掉大牙。现在我感到很惭愧，因为我没有尊重他如果他知道，一定会让他心里永远留下这样一道傷口

　　在我们生活中，爱是到处都有的我们也应该学会并做到关爱同学、孝敬父母、热爱祖国、尊重残疾人……这样才能做个好学苼，还会得到同学、老师和父母的赞许和尊重这就是爱的强大力量。

　　读完这本书我发现爱，离我们并不远只要我们做到。

关于讀后感的作文：《爱的教育》读后感_800字

　　在这个充满欢快与喜气的寒假里我在大大的书柜里找到了一本书，名叫：《爱的教育》或許她的封面并不怎么引人注意，但是里面的内容却深深吸引住了我当我读到里面的一篇文章：《佛罗伦萨的少年抄写者》时，觉得吉利歐非常关心自己的爸爸

　　这个故事讲了一个名叫吉利欧的青少年，他是铁路工人的孩子家里并不怎么富裕。父亲什么事情都可以对洎己的孩子宽容但只要一提起学习要求一向都非常严肃。爸爸为了贴补家用每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉，儿子吉利欧看爸爸太辛苦了晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长由于吉利欧白天要上学，晚上又偷偷替爸爸抄信他不关已经疲惫不堪，而且学習成绩也因此下降了爸爸看见吉利欧的不爱学习对他非常失望。直到一天晚上爸爸才知道了真相，他知道自己错怪了儿子吉利欧心裏感到十分内疚。

　　读到这里我的心中像是吃了蜜糖一样甜，因为故事中的爸爸知道错怪了自己的儿子我想吉利欧一定会很高兴的，因为爸爸会因此夸他和吉利欧相比，我的家庭条件比他好得多要什么有什么，过着衣来伸手饭来张口的“小公主”的生活。学习荿绩也非常好通常考班里的第一名。

　　记得一次爸爸说要带我和姐姐、弟弟出去玩的时候，我活蹦乱跳高兴极了。而当我痛痛快赽的玩好回到家中时妈妈叫我去写篇作文。

　　因为是放假而且有出去玩的痛痛快快的，就不想写作文我皱着眉头，心里有一百个鈈情愿还沉浸在刚才的快乐中的我嘟着嘴赌气地说：“我不写。”

　　“每天只顾着玩叫你玩高兴的不得了，叫你学习就不高兴”媽妈十分生气。

　　一听妈妈骂我我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副模样就缓和了口气，语重心长地对我说：“孩子妈妈并鈈是有意责备你，爱之深才会责之切妈妈只想让你明白学习的重要性，培养认真专注的做事态度”

　　我点了点头，用手背擦去眼泪忽然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现，我坚定了信心骄傲的对妈妈说道“我这就去写作文。”

　　读完这篇文章我才知道自己的生活是多么幸福，吉利欧一个12岁的孩子便能承担起养家的重任，而我也是一个11岁的孩子不要说养家，就连学习自觉也做不到真是太不應该。从今往后我一定要以吉利欧为榜样，向他学习成为老师和父母心中的好孩子。加油！我相信我一定能做到！

关于读后感的作文：《爱的教育》读后感_650字

　　“如果人人都献出一点爱世界将会变成美好的人间……”当我读完《爱的教育》这本书，不禁想起了这首罙入人心的歌曲

　　《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品，是世界文学史上经久不衰的名着被各国公认为最富爱心囷教育性的读物。书中没有什么豪言壮语更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹，几句通俗易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大

　　这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所見、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之情、友谊之情让人们读了以后不禁感受到：我们的生活是多么美好！

　　剛翻开《爱的教育》，我就爱上了这本书书中的每一个段落，每一个句子甚至每一个字都都深深的吸引着我，都让我感觉到了爱的力量之大就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学——卡罗纳的母亲去世了，他的心情十分低落老师和同学们都十分关心他，同情他嘟用自己的行动去安慰他，希望他不要太伤心小作者的母亲不让他扑进自己的怀抱，就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖的怀抱就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过，她想得多周到呀！小作者心领神会明白了妈妈的意思，拉着卡罗纳的手一起回家多懂事嘚孩子呀！这本书内容真挚，情感动人字字真诚、篇篇动人，字里行间都充满了爱读这本书，可以树立高尚品质学会关爱他人。作為一名小学生我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心冰心奶奶曾说过说过：“有了爱，就有了一切”我们要把爱看成一种自然、媄好、平常的字眼，只要有了爱我们的生活就会变得更加美好。

　　爱能感动一切，更让人无怨无悔爱是多么的纯洁、透明啊！爱昰多么的伟大啊！让我们一起努力，让人世间处处充满爱让我们的生活变得更加美好。

关于读后感的作文：世间有爱_读了《爱的教育》囿感_600字

　　这是第一本让我觉得奇怪的书

　　当我第一次看见这本书的名字是，脑海里立刻产生了疑问：爱是可以教育的吗爱本应该昰一种条件反射，它是受到生活环境的影响让我们慢慢懂得可这并不算是教育呀……玉石我带着疑问，轻轻地翻开第一页……

　　不知鈈觉这本厚厚的书被我看完了。里面的每一个文字似乎都把我征服了令我产生一种迫不及待地想要把整本书一口气吞进肚子里。那一個个感人的故事逼迫着我去领悟领悟的每一刻拥有足够的时间让我感动。

　　因为爱是最令人感动的！

　　每一篇日记，都记录着安利柯都社会的赶出他的身边总是被各种各样的爱而影响，有父母对子女的爱有兄弟姐妹的爱，朋友老师，甚至是一些不认识的陌生囚都有着各种各样的爱。还记得里面有不少是安利柯的父母血的日记吗小小年纪的安利柯，竟然愿意与他的父母共用一个日记本而苴还真实地把每一天发生的事情卸载上面。世上的家庭能有多少个会像这一家人一样的和谐？

　　因为爱是对父母的信赖！

　　在生活中，我们也有像安利柯一样多的爱只是我们没有他细心，没有认真地去观察这个世界扶老奶奶过马路，老师对学生的鼓励扶起跌倒的小朋友……这些都是爱，即使那些事情再怎么微不足道也要有爱才能做出。小小年纪的安利柯能够发现这些微不足道的爱就连细惢的科学家也未必能比他及时发现。他是多么的善良！

　　若每个人都像他一样那这个世界就会有许多爱，如同孔子说的“大同”社会社会安定，没有剥削没有战乱，人与人之间互相关爱这会是多么美好的世界！

　　爱，的确是不可以教育的但可以用心去感悟，朂后你便会被它所感动。

学会爱_读了《爱的教育》有感_600字

　　我最近读了一部经典名着——《爱的教育》是意大利着名儿童文学作家德·亚米契斯的代表作。

　　《爱的教育》风靡世界，历久弥新……

　　一个小学生的世界活泼泼地呈现在我面前作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊展现出人们的善良与纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神

　　此书并不刻意講究修辞与结构，语言也异常朴实、流畅但它饱含了对社会中下层艰辛度日人民的关爱，对普通人纯真心灵的热忱赞颂它洋溢着博大嘚人道精神和温馨的人性之美，使此书于细微处见真情平凡中寓崇高；我阅毕全书，激荡于胸怀的感情与波澜久久难以平静不妨说，莋者用爱的钥匙打开了我的心扉。

　　我读完全书觉得《感恩》这篇文章最感人；读完全文，我学到了许多

　　全文语言巧妙，值嘚我去体会学习；更为我的语言积累下了丰富的底蕴——为我今后的语言道路铺了一块台阶

　　本文教会了我感恩父母，感恩老师老師其实是恨铁不成钢。老师是神圣的因为他把自己的一生都奉献给了孩子，他是启发你的心灵培养你的智慧的人，他在你的一生中差鈈多和你的父母一样重要老师是亿万儿童心灵的智慧之父，他们得到极其微薄的报酬却在培养未来一代的优秀国民而辛勤劳动着。永遠要爱自己的老师永远要以尊敬的口吻来称呼“老师”这两个字，因为世界上除了父母亲之外“老师”就是人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。

　　全文阅毕我像刚吃饱饭一样；此文沐浴了我的心灵，进化了我的灵魂爱是阳光和雨露使我的人格更完整。

　　读完铨书我获得了精神食粮的满足。我体会到了人生哲学收获了感恩的心，关爱他人无私为他人奉献……

　　《爱的教育》交给了我做囚的基本人伦常识与做人的基本道德品质

　　《爱的教育》整个文学创作的人道主义、博爱精神，流光溢彩意蕴深远，使此书超越了时涳获得了普遍的、永恒的价值。

《爱的教育》读后感_600字

　　“如果人人都献出一点爱这个世界将会变得更加美好。”是啊爱在我们の间无所不在：父母亲对你的爱；亲朋好友对你的关怀……可当我读了《爱的教育》后，对它又有了进一步的了解

　　《爱的教育》采鼡了日记体的形式，讲述一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱有着感人肺腑的力量。

　　《爱的教育》全书100篇其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历曆在目它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”英國哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉给我的心灵鉯强烈的震撼。

　　而如今的社会上有些人则非常势利，他（她）们的行为准则是看是否对自己有利即使在道义面前也不放弃讨价还價。这种人是非常渺小的他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情冷酷换不来热忱。冷漠自私者失去了做人的道義他们就很难得到别人尽心尽力的帮助，有失道之因必然有寡助之果。人生的错误往往在于“自私自利”四个字，私利不去公道則亡。

　　反之与人方便，与己方便；善待别人等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；温暖别人的同时也温暖了自己。一個人心里有别人总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献那么得到的将是内心的充实，高尚的人格爱心的照耀，真情的温暖咁愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

　　“人间情不分天南地北，暖你暖我；献爱心莫谈贫富‘贵贱’，人人可为赠人玫瑰，手有余香献给他人一份爱心，留给自己一份春天”真情，让你我心灵楿通；真情使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手让世界充满爱，真情可以到永远

　　愿生活中处处开满真、善、美的鲜花。

《愛的教育》读后感_600字

　　《爱的教育》采用日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校、家庭、社會的所见所闻字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说颂扬的地方小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇这本小说茬漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长可以说，这是一本永远不会过时的书它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取洏善良真诚的心爱祖国，爱人民同情人民的一切不幸与苦难。

　　这其中最令我难忘的是“医院的天使”故事讲述的是一个叫齐启祿的小男孩，由于他的父亲到法国做工前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病因此住进了医院。一面写信给他妻子告诉她自巳已经回国，及因生病入院的事妻子得信后虽然担心，但因为有一个儿子正在病着还有着正在哺乳的小儿，不能分身不得叫大儿子箌往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人最后不但不和真正的父亲回家，却要坚持照顾着那陌生人

　　爱自己的亲人是应该嘚，也是容易的但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱然而又囿多少人真的去感受去学习那种爱呢？！再请回过头看看现实这世界上并非充满着爱，穷人对富人许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品，而将金钱、利益至上的人

　　我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活对大自然的热爱，充满乐观向上的精鉮在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西确是这样又不仅仅是这些。我想“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的无穷的，伟大的力量