补课时间很充裕的,到了高三還能补课高一为什么不能?如果条件允许先试试一对一让孩子主动找老师提问题,让老师帮他解答让孩子碾的老师走进度,而不是讓老师敷衍过去就能了看看成绩的提升情况,如果提升的不错你问孩子多会儿对高中数学重点知识归纳有感觉了,就多会儿停止一对┅学习然后自学。得让他热爱上高中数学重点知识归纳这一科目要不都是白搭,这个强求不了.......
版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。
点击添加站长微信