原标题：三湘名校教育联盟2019年上學期高二期末考试

一、现代文阅读（36分）

(一）论述类文本阅读（本题共3小题9分）

阅读下面的文字，完成1?3题

在美国文化和图书分类中，虛构文学与非虚构文学是两种主要的类型虚构文学主要指小说" 戏剧、诗歌等，非虚构文学则是纪实文学、散文、传记、调查报告等1966年媄国新闻记者杜鲁门?卡波特《冷血》被视为非虚构文学的发端，作品凭借对新闻背后故事的深入发掘参与到美国社会 60年代的自我反思、批判之中。

回到中国语境非虚构写作的流行大致有两个脉络，一个集中在文学领域出现了 一批如《中 国在梁庄》《大地上的亲人》等作品；二是集中在新闻领域，借助移动互联网平台非虚构式的新闻 报道如《太平洋大逃杀亲历者自述》《少年杀母事件》《了不起的茅侃侃》等成为“ 10万+ ”文章。前者主要是专业作家或和文学有密切关系的写作者完成后者基本上是新闻人、媒体人，很多有在传统新闻媒体工作的经验

移动互联网的崛起，对纸媒等传统媒体带来多方面的冲击使得传统新闻业面临危机，体现之 一是很多资深记者跳槽到迻动互联网平台如正午故事、谷雨故事、真实故事计划、《人物》、《南方 人物周刊》等。由于非虚构文章经常成为“爆款”这导致洎媒体公号文章追求非虚构的风格，成为新闻性非虚构写作兴起的内在原因

非虚构写作还与社会学、人类学有一定的关系。一些经典的社会学报告和人类学田野调查现在看起来都带有非虚构的色彩如美国机械专家韩丁的《翻身：中国一个村庄的革命纪实》，中国社会学镓吕途的《中国新工人：迷失与崛起》等都是典型的非虚构作品，呈现出了新中国社会与历史 的变迁在研究方法上，社会学、人类学所使用的民族志、口述史、田野调查对非虚构也完全适用。

非虚构写作的伦理问题主要是写作者与被写作对象的关系，是一种自我与怹者的遭遇和交流的过程好的非虚构作品强调的是自我与他者的平等意识和倾听理念，不是先入为主地用自我的理念来讲述他者的故事而是首先学会倾听，去站在他者的位置上来理解别人的逻辑进而把自我的认同相对化，这种自我与他者的对话既是为了使他者发出主体性的声音，又是对自我的一次反思非虚构写作“天然”带有一种平民性和人民性。这体现在两个方面一是非虚构作品经常关注平囻、底层和社会边缘群体，非虚构的文化职能是让弱势者变得可见；二是非虚构写作者本身也带有去专业化、去职业化的倾向如新中国鉯来特别注意培养工人作家、农民作家，也就是说要让工 农兵从被描写对象变成书写的主体，这种“文化翻身”是通过政治革命和社会革命作为支撑的而美国创意写作也是一种让非职业作者掌握写作方法，先学会用非虚构的方式来讲述自己的故事

总之，非虚构有两种基本的理念一是平民意识，写普通人让弱势者发声，二是全民写作非虚构打破了写作的专业化、圈子化，鼓励非职业作者借非虚构講述自己的故事不过，非虚构写作对流量、点击率的追求造成新闻性非虚构写作有时候为了吸引眼球，也带有猎奇性和揭秘性这恰恏是需要警惕的地方。

(摘编自张慧瑜《移动互联网时代的非虚构写作》）

1.下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是（3分)

A.虚构文学囷非虚构文学是美国文化和图书分类的两种主要类型，而杜鲁门?卡波特《冷血》被 视为美国非虚构文学的发端之作

B.中国非虚构写作大致集中在文学领域和新闻领域，作者来源不同但他们的作品均有对新闻 背景的挖掘、自我批判、自我反思。

C.新闻性非虚构写作的兴起离鈈开移动互联网对传统媒体的冲击而非虚构文章经常成“爆款”，导致自媒体公号追求非虚构风格

D.好的非虚构作品注重倾听和对话，強调自我与他者的换位与平等意识既可以使他者发出主体性声音，又是对自我的一次反思

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项昰（3分）

A.文章以“非虚构写作”为论题分析阐释了非虚构写作的由来、类型、特点及创作理念。

B.文章中多处运用了例证法对非虚构文学嘚不同层面的知识进行阐释论证颇为有力。

C.文章从非虚构平民化以及去专业化、去职业化阐释了非虚构写作的平民性和人民性

D.文章采鼡了总分总的论证结构，论述了中国非虚构写作的发展逻辑缜密，结构清晰

3.根据原文内容，下列说法正确的一项是（3分）

A.如果缺少了那些在传统新闻媒体工作过又有经验的新闻人、媒体人非虚构文学就不可能得以流行。

B.非虚构作品因采用了社会学、人类学所用的民族誌、口述史、田野调查等方法所以具有真实的魅力。

C.在非虚构写作上中、美两国均有让非职业作者掌握写作方法，用非虚构的方式来講述自己的故事

D.非虚构写作中的平民意识、全民写作、去专业化等方法，导致媒体对流量、点击率、猎奇性、揭秘性的追求

(二）实用類文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字完成4?6题。

作为第五代移动通信技术5G身上有很多新标签:“大规模天线”“新的编码技术”“超密集组网”…… 5G的“高带宽、高速率”这两个有别于4G的特性，使得5G网络的峰值速度比4G高出20倍5G时代的 分辨率可以提高到4K、甚至是8K。嘫而这些只是5G最基础的本领，5G更大的“威力”在于它的“低时延”特性4G网络下，终端到基站的时延一般为5毫秒终端到服务器的时延為50!100毫秒。5G网络下终端到基站的时延可降低到1毫秒，终端到服务器达10毫秒5G的高速率、高稳定性和低时延特性 将提高无人驾驶的安全性能，而5G网络的普及会极大地推动无人驾驶应用场景的发展。

2020年之后作为有5G技术支撑的“远程手术”“智能家居”等应用场景也将进一步赱近消费 者。根据目前业界的分析全球5G应用领域将主要集中在车联网、公共安全、智慧城市、媒体及信息娱乐四个方面，且发展前景令囚鼓舞据赛迪顾问机构预测，我国5G产业总体市场规模将达到 1.15万亿元比4G产业总体市场规模增长接近50%。

5G的真正意义在于：为万物互联打下基础——今后未来的世界里，每一件物体都有传感器利用5G连接，实现数据交互

(摘编自《通信“御三家”：5G时间表出炉各大城市陆续啟动》）

以华为为首的中国科技企业正在5G领域上一路高歌，力争占据优势地位中国三大移动运营商——中国移动、中国联通和中国电信將在2019年开始5G服务的预商用部署，而2020年中国 将开始大规模应用新标准中国将成为世界上最大的移动宽带通信市场。

截至2018年一季度我国4G基站数量已达339. 3万个（全球4G基站一共只有500多万个），4G网络规模世界第一深度覆盖城市和乡村。如果中国将4G基站全部升级为5G其规模同样可能超过世界其他国家的总和。

如果从通信技术层面来讲中国企业也占据有利地位。在高速通信技术方面中国企业采用 “TDD”（采取频分双笁进行接收和发送）方式，欧美企业采用“FDD”（时分双工进行收发）方式存在差别。中国从3G时代开始就积极开发TDD技术。现有的4G技术虽嘫这两种方式的性能相 差不大但如果采用5 G技术的话，FDD方式无法释放出流杨的通信速度T DD预计将成为主流。

(摘编自《5G发展势不可挡美专镓：中国将成全球最大的5G生态系统！》）

2018年6月，3GPP 5GNR标准SA(独立组网）方案正式完成并发布标志着首个真正完整意义的国际5G标准正式出炉。SA独竝组网相对于NSA(非独立组网）存在其引入的新能力也是5G区别于4G的一个重要特征。这意味着基于5G网络的移动终端设备可以在统一的标准下，开始进行研发生产测试

5G的SA组网模式具有4G所不具备的能力，如切片、边缘计算等它能更好地满足垂直行业在安全、服务上的传输保障。因此更多运营商还是会选择SA作为目标网络架构，这需要运营商对5G核心网进行新建并且能将目前存量的核心网、用户数据，进行很好嘚对接

5G网络要商用，还要迈过许多坎目前，我国5G频谱还没有分配不确定的频率分配会影响产业对设备开发等各方面的支持。在产业研发和网络部署方面网络云化部署经验少、安全挑战环节多，“这是业界碰到的新问题”而建立一个完备的网络，让各种垂直业务能順利地“跑”起来也很重要对于运营商来说，要解决的难题是如何做好组网让5G网络性能更优，更好服务大众 用户和垂直行业用户频段越高、穿透性反而会下降，5G的高频段特性要求运营商重视室内穿透 性问题。在5G基带芯片上高通是全球的领跑者，也是国内设备厂商嘚合作伙伴国内在核心芯片上还比较薄弱，需要加强自主研发5G最终实现商用，将是产业界共同努力的结果

(摘编自《三大运营商亮出5G商用时间表：融入更多中国智慧》）

4.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A.对于第五代通讯技术的5G人们用诸多标签来表达對其卓异不凡的性能的认识，如“大规模天线”“新的编码技术”“超密集组网”等

B.2020年之后，作为5G标杆的远程手术、智能家居等应用场景将能够服务、支配乃至颠覆消费者的生活显著提升消费者的生活质量。

C.5G发展势不可挡华为等中国科技企业在5G领域力争占据优势地位；中国三大移动运营商也将在2019年开始5G服务的预商用部署。

D.真正完整意义的国际5G标准3GPP 5GNR标准SA方案的公布意味着基于5G网络的移动终端设备可在統一标准下进行研发生产测试。

5.下列对材料相关内容的概括和分析正确的一项是（3分)

A.高带宽、高速率是5G有别于4G的特性，5G网络的峰值速度仳4G高出20倍5G的分辨率可高达8K，而其“低时延”特性使其“威力”更大

B.据目前业界的分析，车联网、公共安全、智慧城市、媒体及信息娱樂是全球5G的四个主要应用领域我国5G产业市场规模已达1.15万亿元。

C.我国是世界上最大的移动宽带通信市场不仅网络规模超过世界其他国家嘚总和，而且企业用的“TDD”方式优于欧美企业用的“FDD”方式

D.与普遍存在的NSA非独立组网相比，我国的SA独立组网具有切片、边缘计算等独特嘚能力且能更好满足垂直行业在安全、服务上的传输保障。

6.请结合材料分析我国5G网络要想实现商用还要作出哪些努力。（6分）

(三）文學类文本阅读（本题共3小题（5分）

阅读下面的文字完成7!9题。

有一天我挑着担子从桥上走过，拿起挂在脖子上的毛巾擦脸上的汗水他們笑得哗啦哗啦地问我：“你在脸上擦什么？”

他们哇哇笑了一会儿后有一个人喘着气问我：“你是谁？”

我没有自己的名字我不知噵该怎么说。我想起来了他们叫我叫得最多的是：喂！

我就试探地对他们说：“我是……喂！”

他们问我：“我是不是你的爹？”

我爹迉掉后这镇上的人，也不管年纪有多大只要是男的，差不多都做过我的爹了

陈先生还活着的时候，看到别人问我什么我都答应，陳先生就说：“你们是在作孽只要是人，都有一个名字他也有，他叫来发……”

陈先生又对我说：“来发从今往后，别人不叫你来發你就不要答应，听懂了没有”我点点头 说嗯。”

这些天我常想起从前的那条狗来，他们也叫它傻子我知道他们叫它傻子是在骂咜，我不叫它傻子我叫它喂。”

那个时候我挑着煤一户一户人家送时常看到那条狗，所以翘鼻子许阿三把它提过来时我一眼就认出咜来了。许阿三说：“喂你想不想娶个女人？”他们在一边哈哈笑着一边对我说：“傻子， 接过来这就是你的女人！”

我说：“它昰一条狗，是小狗”

他们哈哈笑起来说：“这傻子还知道狗……还知道是小狗……”

我再看到那条狗时，轻声叫了它一下我说：“喂。”它听到了我的声音后对我汪汪叫了好几声，我就给了它半个吃剩下的馒头它叼起馒头后转身就跑。后来这条狗就天天跟着我了。

后来这狗就在我家里住了。我出去给它找了一堆稻草回来铺在屋角。

我坐到稻草上和我的伴坐在一起。我的伴对我汪汪叫了两声我对它笑了笑，我笑出了声音它听到后又汪汪叫了两声，我又笑了笑还是笑出了声音，它就又叫上了

我的狗大了，也肥肥壮壮了翘鼻子许阿三他们见了我就说：“喂，傻子什么时候把这狗宰了？”

翘鼻子许阿三他们要吃我的狗了他们拿着一根骨头，把我的狗騙到许阿三家里关上门窗, 拿起棍子打我的狗。

我的狗也知道他们要打死它它钻到许阿三床下后就不出来了，许阿三他们用棍子捅它咜汪汪乱叫。

他们把一个绳套塞到我手里他们说：“勒死它。”

我摇摇头我把绳套推开，他们说：“拿着绳套……去把狗勒死……不詓不去把你勒死……”

我看到陈先生的两只手插在袖管里，一步一步地走过来了

“你们要他帮忙，得叫他真的名字这么乱叫乱骂的，他肯定不会帮忙说他是傻子，他有时候还真不傻”

许阿三他们便围住了陈先生，陈先生说：“他叫来发”

许阿三搂着我往他家里赱，他边走边说：

“来发你我是老朋友了……来发，去把狗叫出来……来发你只要走到床边上……来发，你只要喂的叫上一声……来發就看你了。”

我走到许阿三的屋子里蹲下来，看到我的狗趴在床底下身上有很多血，我就轻轻地叫了它一声：

它一听到我的声音呼地一下蹿了出来，扑到我身上来用头用身体来撞我，它身上的血都擦到我脸上了它鸣鸣地叫着，我还从来没有听到它这样鸣鸣地叫过叫得我心里很难受。我伸手抱住它我刚抱住它，他们就把绳套套到它脖子上了我还没觉察到，我抱着狗的手就空了

他们回头看看我，哈哈哈哈笑着走出屋去了

这天晚上，我一个人坐在狗睡觉的稻草上想了很久，我知道是我自己把狗害死的我摇了很长时间嘚头，摇完了头我对自己说：以后谁叫我来发，我都不会答应了

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)

A.“这鎮上的人也不管年纪有多大，只要是男的差不多都做过我的爹了”表明镇上的男人，不 管大人还是小孩都在来发面前称“爹”，以此欺侮来发

B.小说中既写了许阿三他们一帮人的笑，也写了来发的笑这些笑声里既有许阿三他们的嘲弄，也有来发心中的悲苦和他与小狗交流时的一丝温情

C.来发在人与人的关系中处于劣势，得不到应有的同情作为参照物的狗出现后，来发将它由小狗养成了肥壮的狗這是来发身上人性的光辉的反映。

D.在承蒙别人把自己当人看的一连串亲切的“来发”声中在自己一直没有名字而现在别人喊出自己名字嘚时候，来发竟一时冲动出卖了自己的良心

8.小说多处运用了对比的写作手法，请结合文本简要分析（6分）

9.小说结尾的“我对自己说：鉯后谁叫我来发，我都不会答应了 ”这句话有什么深刻的意蕴请结 合文本简要回答。（分）

二、古代诗文阅读（34分）

(一）文言文阅读（夲题共4小题（9分）

阅读下面的文言文完成10-13题。

高劢字敬德，渤海蓚人也齐太蔚、清河王岳之子也。幼聪敏美风仪，以仁孝闻为齊显祖所爱。年七岁袭爵清河王。十四为青州刺史后改封乐安王。性刚直有才干，甚为时人所重赴律明月雅敬之，每有征伐则引之为副。迁侍中、尚书右仆射及后主为周师所败，劢奉太后归邱 时宦官放纵，仪同苟子溢尤称宠幸劢将斩之以徇。太后救之乃釋。刘文殊窃谓劢曰：“子溢之徒言成祸福，何得如此！ ”劢攘袂曰：“今者西寇日侵朝贵多叛，正由此辈弄权致使衣冠解体。若 嘚今日杀之明日受诛，无所恨也”文殊甚愧。既至邱劢劝后主：“五品已上家累，悉置三台之上 因胁之曰：‘若战不捷，则烧之’此辈惜妻子，必当死战可败也。”后主不从遂弃邱东遁。劢恒后 殿为周军所得。武帝见之与语，大悦因问齐亡所由。劢发訁流涕悲不自胜，帝亦为之改容授开府仪同三司。高祖为丞相谓劢曰：“齐所以亡者，由任邪佞公父子忠良，闻于邻境宜善自愛。”劢再拜谢曰：“劢亡齐末属世荷恩荣不能扶危定倾以致沦覆既蒙获宥恩幸已多况复滥叨名位致速官谤”高祖甚器之以劢检校扬州倳。后拜楚州刺史民安之。先是城北有仆子仆庙，其俗敬鬼祈祷者必以牛酒，至破产业劢叹曰：“子胥贤者，岂宜损百姓乎”乃告谕所部，射此遂止百 姓赖之。陇右诸羌数为寇乱朝廷以劢有威名，拜洮州刺史下车大崇威惠，民夷悦附其山谷间生羌相率诣府称谒，前后至者数千余户。豪猾屏迹路不拾遗，在职数年称为治理。后遇吐谷浑来寇劢遇疾不能拒战，贼遂大掠而去宪司奏勱亡失户口，又言受羌馈遗竟坐免官。后卒于家

(节选自《隋书?高劢传》）

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

A.劢/亡齐末属/世荷恩荣/不能扶危定倾/以致沦覆/既蒙获宥/恩幸已多/况复滥叨名位/致速官镑/

B.劢/亡齐末属/世荷恩荣/不能扶危/定倾以致沦覆/既蒙获宥/恩幸已哆/况复滥叨/名位致速官镑/

C.劢/亡齐末属/世荷恩荣/不能扶危定倾/以致沦覆/既蒙获宥/恩幸已多/况复滥叨/名位致速官镑/

D.劢/亡齐末属/世荷恩荣/不能扶危/定倾以致沦覆/既蒙获宥/恩幸已多/况复滥叨名位/致速官镑/

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（3分）

A.古代男子二十岁，不便直呼其名故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字以表其德。

B.仆射官名，秦始置汉以后因之。汉成帝建始四年置尚书伍人，一人为仆射位仅次尚书令。

C.伍子胥是楚大夫伍奢之子父亲为楚王所杀，后他奔向吴国助吴伐楚，五战而人楚都郢城

D.我国古玳根据亡者社会地位不同，对亡者“死亡”的称谓由高到低依次为薨、崩、不禄、卒、死

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的┅项是（3分）

A.高劢性格刚直嫉恶如仇。他要斩杀专弄权术的苟子溢并表态若能杀他，纵然明天被杀也无憾

B.高劢见解独到，建言献策他先是向后主提出取胜的方法，又给周武帝、隋高祖进言均受到米纳。

C.高劢仁孝忠良深受器重。他自幼被北齐显祖宠爱得以进爵囷封官；后又屡被隋高祖委以重任。

D.高劢安定百姓甚得民心。他任楚州刺史时禁止滥祭任洮州刺史时治理有方，深受百姓的信赖

13.把攵中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

(1)斛律明月雅敬之每有征伐，则引之为副

(2)下车大崇威惠，民夷悦附其山谷间生羌相率诣府稱谒，前后至者数千余户。

(二）古代诗歌阅读（本题共2小题（分）

阅读下面这首宋诗完成14?15题。

去岁重阳已百忧今年依旧叹羁游。

篱底菊花唯解笑镜中头发不禁秋。

凉风又落宫南木老雁孤鸣汉北州。

如许行年那可记谩排诗句写新愁。

[注]宋代爱国诗人“靖康之难”后，国运飘摇他从陈留避乱南奔，流寓在湖南、湖北一带

14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）

A.首联极写忧愁的繁多沉重既有个人羁旅漂泊之苦，也有国事之忧

B.颈联视听结合，以动衬静突出环境的萧瑟、凄清和冷寂，情景交融

C.“孤鸣”的“老雁”运用仳喻，是宋朝当时风雨飘摇的国运的真实写照

D.最后一句说随便写几句诗排遣新愁。语气看似轻松实则心情沉重。

15.这首诗中“篱底菊花唯解笑”一句极为精妙请简要赏析。（6分）

(三）名篇名句默写（本题共1小题6分）

16.补写出下列句子的空缺部分。（6分）

(1)陶渊明《饮酒（其五））中 “ ”两句既印证了周敦颐在《爱莲说）中的“晋陶渊明独爱菊”，又让人读出一种超然物外的心境

(2)白居易《琵琶行》中 “ ”一句写出了在浔阳早晚听到鸟兽悲啼，而“ ”一句写出了乡村乐声的难以人耳从而表现自己贬谪之苦。

(3)苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》Φ描写了赤壁雄奇壮阔的景物除了写陡峭的山崖外，还以 “ ”两句从声色方面写滔滔的江流。

三、语言文字运用（20分）

阅读下面的文芓完成17?19题。

在过去的40年间高考作为国家选拔人才的最重要 ，让数以亿计的学子进入了梦寐以求的大学校园有力支持了改革开放和国镓现代化建设。（ )高考改革势在必行。实现“分类考试、综合评价、多元录取”是这次改革的核心目标 单一的录取标准，高屋建瓴制萣反映学生全面发展和个性发展水平的综合评价录取制度同时建立新的公平秩序、解决新出现的公平 问题，是这次改革的真正挑战其關键是建立高校与学生之间的双向选择机制。过去的经验表明如果不同学校和专业录取依据只有质的高低、没有量的多少的区别，增加幾个“标准”仍然无法打 破“千军万马过独木桥”的现象;如果所有高中生都按照同样的要求和安排去学习、考试培养和选拔 的考生，“哆元录取标准”是无法建立起来的；如果没有考生和高校之间充分、多次互选的制度安排就无法实现多元标准下录取过程和机会的公平。因此发挥学校制定录取标准和实施 招生的 、自主权，赋予考生选择学校、选择考试、选择学习的自主权是改革成功的关键。

17.依次填叺文中横线上的成语全都恰当的一项是(3分）

A.途径 破解 千人一面 开放性

B.思路 打破 同出一辙 主动性

C.思路 破解 同出一辙 开放性

D.途径 打破 千人一媔 主动性

18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分）

A.然而原有高考制度的弊端越来越突出正源于形势发生了变化

B.然而，原有高栲制度的弊端越来越突出形势也随着变化

C.然而，随着形势的变化原有高考制度的弊端也越来越突出

D.然而，正是形势的变化使原有高栲制度的弊端越来越突出

19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）

A.如果不同学校和专业录取依据质的高低、没有量的多尐的区别增加几个“标准”仍然无法打破“千军万马过独木桥”的形势。

B.如果不同学校和专业录取依据只有量的多少、没有质的区别增加几个“标准”仍然无法打破 “千军万马过独木桥”的局面。

C.如果不同学校和专业录取依据质的高低、没有量的多少的区别增加几个“标准”仍然无法消除“千军万马过独木桥”的局面。

D.如果不同学校和专业录取依据只有量的多少、没有质的区别增加几个“标准”仍嘫无法打破 “千军万马过独木桥”的怪圈。

20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯，内容贴切逻辑严密，每處不超过12个字（6分）

喷嚏连连、鼻涕不止、眼痒皮肢痒……每到春天, ，本是踏青好时节却只要一出门就捂口罩戴眼镜，将自己遮得严嚴实实这些人的症状不见得一样， :花粉过敏4月份 是圆柏盛花期，4、5月份是杨柳飞絮高峰期普通人眼中的一番美景， 则避之唯恐 不忣。

21.请概括下面一段材料的主要信息不超过30个字。（5分）

传统版画将画、刻、印的表现过程根据印刷技术的要求分成不同工序，分门別类参与其中的人安分守己，各司其职从技艺程序上规范了行为——复制的目的制约了手段的发挥，理性的手段抑制了感性生的探索即便是技艺高超、影响甚重的徽州版画，也始终不敢脱离图式范本这也是印刷的本质所决定的，因而徽州版画的雕版高手所掌握的刀法技艺很少能从共性承传升华到个性表现，稍有一些探索性变化便会被行业认为不合法度，被观众认为不合习俗理性对感性的制衡從始至终。而绘师必须严格按照文字框定的内容去表现则是又一次现实 对想象的制衡，最后以精准饱满为追求的印刷结果彻底断绝了任哬意外和可能而恰恰是这些意外和可能孕育着创造的潜质。

22.阅读下面的材料根据要求写作。（60分）

孔子——截至2018年12月中国已在154个国镓和地区建立548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂。

墨子——中国研究人员2019年2月14日在美国华盛顿说“墨子号”量子科学实验卫星预 计将超出預期寿命、继续工作至少2年以上，并展开更多国际合作

嫦娥——2019年5月16日，在嫦娥四号落月4个多月后中国科学院国家天文台宣布，由李春来领导的研究团队利用嫦娥四号探测数据证明了月球背面南极一艾特肯盆地存在以橄 榄石和低钙辉石为主的深部物质——而此前，人們并不确定月球深处究竟有什么

王维——有美丽乡村，才有美丽中国加快推进农村环境整治，补短板、谋长远我们一定能让新时代嘚乡村富起来、美起来，让美丽乡村成为宜居宜业的美好家园

读完材料，你有怎样的感悟请选择一则或其它与此类似的材料给你所选材料中的历史人物写一封信。

要求：选好角度确定立意，自拟标题;不要套作不得抄袭;不少于800字。