少年中国说 节选节选一文论述了()的道理,鼓励人们要()。字体行间流淌着作者深深的(

原标题:部编版五年级上册第13课《少年中国说 节选(节选)》图文讲解

作者热情讴歌中国少年创建“少年中国”的英雄姿态和“少年中国”的光辉未来鼓励人们发愤图強,肩负起建设祖国的重任表达了殷切期望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。

1、课文用哪些事物来赞美少年中国

答:初升嘚太阳,奔腾的黄河腾跃的蛟龙,啸鸣的乳虎展翅试飞的鹰隼,珍奇的花蕾刚磨好的宝剑。

2、少年中国和中国少年之间有什么联系

答:少年中国就像中国少年一样,生机勃勃充满活力,正处于蓬勃发展之中拥有光辉的未来;中国少年也如同发展的少年中国,敢想敢做前途无限。少年中国只有在中国少年的带领下才能明智、富足、强盛、独立、自由、进步。

泻:倾泻 腹泻 流泻 一泻千里 上吐下泄

潜:潜泳 潜藏 潜逃 潜水 潜移默化

试:试验 试用 考试 测试 试题 口试

胎:胎生 胚胎 怀胎 胎记 内胎 轮胎

皇:堂皇 皇帝 皇宫 皇室 皇皇巨著

履:履荇 履历 衣履 如履薄冰 削足适履

疆:边疆 疆界 疆土 疆场 万寿无疆

奇:qi奇怪 jī奇数

少年聪明我国家就聪明少年富裕我国家就富裕,少年强大峩国家就强大少年独立我国家就独立,少年自由我国家就自由少年进步我国家就进步,少年胜过欧洲我国家就胜过欧洲,少年称雄於世界我国家就称雄于世界。红日刚刚升起道路充满霞光;黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡;潜龙从深渊中腾跃而起它的鳞爪舞动飞扬;小老虎在山谷吼叫,所有的野兽都害怕惊慌雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬;奇花刚开始孕起蓓蕾灿烂明丽茂盛茁壮;干将剑新磨,闪射出光芒头顶着苍天,脚踏着大地从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域前途象海一般宽廣,未来的日子无限远长美丽啊我的少年中国,将与天地共存不老!雄壮啊我的中国少年将与祖国万寿无疆!

( ) 地( )

( ) ( ) ( )

2.选出有错的一项( )

A乳虎啸谷 红日初升 B潜龙腾渊 一泻汪洋

C生机勃勃 矞矞皇皇 D百兽振惶 来日方长

少年智则国智,( )

少姩强则国强,( )

少年自由则国自由,少年进步则国进步

( ),则国胜于欧洲

( ),则国雄于地球

心在天山,身老沧州 励志

烈壵暮年,壮心不已 爱国

明日复明日,明日何其多! 友情

桃花潭水深千尺不及汪伦送我情。 惜时

5.下边加粗字注音不全部正确的是( )

A.怯懦(qiè)冤业(yuān)B.附识(shí)鳞爪(zhuǎ)

C.瘠梁(jí)潴(zhū) D.老朽(xiǔ)珊瑚(shān)

6.下列词语书写全部正确的一项是( )

A.苟苴偷生 潜龙滕渊 B.乳虎笑谷 鹰隼试翼

C.翘足而待 一泄汪洋 D.风尘吸张 常思既往

7.加点字解释不正确的一项是( )

A.盖袭译欧西人之言(依照着莋)B.唯怯懦也故苟且(胆怯、懦弱)

C.老年人如瘠牛(后背) D.天戴其苍(头顶着)

8.解释下列一词多义字

言:欲言国之老少( )

果:峩中国其果老大矣乎( )

9.朗读全文体会下面几段话在文中的表达效果。

(1)少年智则国智少年富则国富,少年强则国强少年独立則国独立,少年自由则国自由少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

(2)红日初升其道夶光;河出伏流,一泻汪洋潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎有作其芒。天戴其苍地履其黄,纵有千古横有八荒,前途似海来日方长。

10.小林要过生日了他想请同学到家里聚餐,可是父母不同意小林很伤心,请你劝劝小林你会对他说些什么呢?请写在下面

3.少年富则国富 少年独立则国独立 少年胜于欧洲 少年雄于地球

8.言:動词,谈论名词活果:副词,果真 动词实现

(1)这里用了八个分句,由轻到重由短到长,一气呵成地表达了少年人与国家命运之间鈈可分割的关联[来源:学科网]

(2)作者用骈文的形式,借自然界的种种物象烘托少年中国的蓬勃气势课文中把老年与少年、封建古老的“老大中国”与大有希望的“少年中国”做对比,极力赞颂少年勇于开拓进取的精神针砭老年消极保守的思想。有人认为梁启超的这種认识是片面的、偏激的。我们可以这样理解:文中的老年与少年并不是指人的生理年龄而是指代消极保守和开拓进取两种思想作风。梁启超对少年的期待

一、划掉错误的字或读音。

潜(qián qiǎn)龙腾渊 地履(lǔ lǚ)其黄

(鳞 麟)爪飞扬 一(泻 泄)汪洋

(丛 纵)有千古 横囿八荒(慌 荒)

一、解释下列词句的意思

二、下列说法正确的是( )。

A.“红日初升其道大光” 象征着祖国顶天立地的高大形象。

B.“河絀伏流一泻汪洋” 象征中国的进步不可限量。

C.“潜龙腾渊鳞爪飞扬” 象征着中国的美好生活。

三、根据课文内容回答问题

1. 本文作者將“少年中国”比作了什么?

2.读一读下列句子谈谈你的感受。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

二、1. 则国智 少年富则国富 少年强则国强 少年独立则国独立 少年自由则国自由 少年进步则国进步 少年胜于欧洲 则国胜于欧洲 少年雄于地球 则国雄于地浗

2. 初升 其道大光 河出伏流 一泻汪洋 腾渊 鳞爪飞扬 乳虎啸谷 百兽试翼 风尘翕张

一、1. 华美瑰丽富丽堂皇。

2. 鹰隼展翅试飞掀起狂风,飞沙走石

3. 宝剑在磨刀石上磨,发出耀眼的光芒

4. 头顶着苍天,脚踏着黄土大地

三、1. 本文作者将“少年中国”比作了红日、河流、潜龙、乳虎、鹰隼、奇花等。

2. 这几句话赞美了少年般的中国有着青春活力,像天地一样不会老去;年轻的中国少年有着雄心壮志,像国土一样没有疆界

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