如果列算式怎么列是22 22-4需要补充的条件是

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最新修订黄冈小状元六年级上册数学第29页培优作业的怎么写啊?
五年级有学生120人,( ),
(1)120乘4分之1 条件:( )
(2)120除以4分之1 条件:( )
(3)120乘(1+4分之1) 条件:( )
(4)120乘(1-4分之7) 条件:( )
(5)120除以(1+4分之1) 条件:( )
(6)120除以(1-4分之1) 条件:( )

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(六年级是五年级的四分之一)
(是六年级的四分之一)
(比陸年级多四分之一)
(比六年级少四分之一)
(六年级比五年级少四分之一)
(六年级比五年级多四分之一)
我也做到这题,好有缘,望楼主采纳.
}

据魔方格专家权威分析试题“根据算式补充条件。果园里有桃树120棵___________,梨树有多少..”主要考查你对  分数的四则混合运算及应用  等考点的理解关于这些考点的“档案”洳下:

现在没空?点击收藏以后再看。

  • 分数四则运算的意义:加法:
    把两个数合并成一个数的运算 把两个小数合并成一个小数的运算 把两个汾数合并成一个分数的运算;
    已知两个加数的和与其中一个加数求另一个加数的运算 已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的運算 已知两个加数的和与其中一个加数求另一个加数的运算;
    求几个相同加数的和的简便运算,小数乘整数的意义与整数乘法意义相同;
    一个數乘纯小数就是求这个数的十分之几,百分之几……
    已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算,与整数除法的意义相同.

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