教学策略和方法是中学物理教学Φ应予注意的一个重要问题在教学中,常有学生反映:一学就会一听就懂,一用就错一放就忘。这说明学生对所学知识了解得不深刻掌握得不全面。这就要求高中物理教师必须采用科学合理的教学策略和方法教师的教,目的是为了"不教"即启发引导学生会用巳学知识,通过自己的独立思考去分析、解决新问题,获得新知识教师在教学过程中不能操之过急,...
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