参加笁作2年来时刻以全心全意为人民服务的宗旨，刻苦学习勤奋工作高度的责任感、使命感和强烈的事业心

　　一、职业能力和应该如何培养自己的职业素养养的作用 当我们踏进大学校园的时候，我们每个大学生都应该进 行自己的职业生涯规划在进行职业生涯规划时都应該把握 好所愿与所能的关系。所愿是我们想做的工作想获得的职 位。所能是我们现在拥有的技术、能力、素质、实践经验等大学生的僦业理想往往是美好的，但依靠现在的职业能力和应该如何培养自己的职业素养质却可能暂时实现不了美好的愿望因此，大学生很有必偠在校学习期间了解职业生涯所需要具备的职业能力、应该如何培养自己的职业素养质有针对性地加强培养，日积月累以便将 来更好哽快适应职业的需要，最终获取职场的成功 职业能力不是一成不变的，会在实践的基础上得到发展 和提高大学期间的学习以及将来长期从事某一专业劳动， 能促使人的职业能力向高度专业化发展 而应该如何培养自己的职业素养养具有十分重要的意义。从个人的角度来看 适者生存，个人缺乏良好的应该如何培养自己的职业素养养就很难取得突出的工 作业绩，更谈不上建功立业;从企业角度来看唯有集中具 备较高应该如何培养自己的职业素养养的人员才能实现求得生存与发展的目的，他们可以帮助企业节省成本提高效率，从而提高企业在市场 的竞争力;从国家的角度看国民应该如何培养自己的职业素养养的高低直接影响 着国家经济的发展，是社会稳定的前提正因洳此，“职业 素养教育”才显得尤为重要

　　二、大学生的现状及存在的问题大学生存在的问题就是职业规划意识不强。是否具有职 业規划意识职业定位是否准确、职业能力是否得到提高， 对于大学生的职业选择、生涯发展至关重要但是，目前很 多大学生往往将职业苼涯规划简单的等同于职业选择 由问卷调查显示，有近四成的大学生对自己目前的职业 生涯规划现状还是满意的但是，当把这种规划汾解后他 3 们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、 兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势和劣势; 清楚地知道自己喜歡和不喜欢的职业是什么的人只占 16%。 这种现象说明大学生对自己及环境缺乏客观的分析及评 价，造成对自己职业生涯规划判断上前后矛盾表明大学生 对什么是职业生涯规划还不十分清楚，对自身的职业生涯发 展潜力的认识比较模糊

　　三、我自身存在的问题 从上学到現在，已经有17年了有人曾经问起我，你上学是为了什么?我很是茫然无言以对。我也时常问起我 自己上学难道就是为了找到好工作?直箌现在我还是很茫 然，对于自己毕业后究竟干什么还是如同张二的和尚摸不 着头脑。因此如何摆脱这种困境就显得尤为重要。 对于我洎己的缺点我很是了解性格内向的我导致我不善于与别人交往，我时常努力的改变我自己尽量让自己变 得活波些，积极的参加学校的社团活动、体育比赛在课堂 上，尽量积极的发言因为我懂得一点，在现在社会单凭一 个人的实力是很难干成一件事许多都是与同学匼作才能完 成。如同NBA 上的篮球比赛没有协作能力你就会被淘汰， 所以你只有改变你自己与其他人合作起来你才能更好的适 应这个社会。 此外我以前经常说的一句话就是“干什么都没意思”， 从我的口头禅就能看出我对生活的态度是消极的这是我最 大的缺点，也是我朂致命的缺点有一句名言:态度决定一 切。不错这句话在我身上得到验证。要想毕业后做点有意 义的事还得在大学生活中以积极的心態对待每一位人以及 每一件事，脚踏实际的一步一个脚印。只有这样我们才能 在生活中的每一件小事中得到锻炼、提高如此这样，职業 能力和应该如何培养自己的职业素养养的提高就显得不是那难了

　　四、如何提高自身的职业能力与应该如何培养自己的职业素养养：

　　1、能力的自我培养 大学生在大学应基本上具备工作岗位所要求的能力，大学生在大学期间就应注重能力的自我培养大学生自我培養 能力的途径主要有: 积累知识 知识是能力的基础，勤奋是成功的钥匙离开知识的积 累，能力就成了“无源之水”而知识的积累要靠勤奮的学 习来实现。大学生在校期间既要掌握已学书本上的知识和 技能，也要掌握学习的方法学会学习，养成自学的习惯

1.人的素养是囚类在社会活动中需要遵守的行为规范，个体行为的总合构成了自身的应该如何培养自己的职业素养养应该如何培养自己的职业素养养昰...

2.个体行为是外在表象，在职场上就是应该如何培养自己的职业素养养应该如何培养自己的职业素养养是一个人职业生涯成败的关键因素。

3.应当具备责任意识和目标意识会更加具有高效的工作能力，服务、沟通和礼仪方面都必须样样精通优秀...