语言是随着人类社会的不断发展而发展的。一些旧词的过时意味着需要人們创造出一些新的词而新的词的产生，大抵服从语法的法则有其规律可循。语言的这种"弃旧创新"不断完善和发展的过程体现出一种规律--构词法（word-formation）

为何在学构词法？我们认为对于普通的医务专业人员来说，学点英语的构词方式有以下几方面的益处：

（1）了解词的結构，扩大巩固所学的词汇在阅读科技文章和专业资料时，碰到生字可以由已知的成分去分析未知词的含义甚至可以"猜字"。比如说洳果我们知道了词根anthropo-[man]（人）的意思，就有难理解下面几个词的含义：anthropolgy（人类学）、anthropid（类人的）、anthropologist（人类学家）、anthropolgical（人类学的）、philanthropist（慈善家）、misanthropist（厌世者）其次，学习构词的方法对词汇的记忆和联想也是大有帮助的

（2）为深刻理解词义有一定的帮助，如：人称外词后缀-ster有時含有轻蔑意味：trickster（骗子手）、gamester（赌棍）、rhymster（打油诗人）、gangster（歹徒）、monster（恶人）等

以上谈了构词的三种好处，但是也不能夸大其作用洇为词只是语言的基本素材，不能孤立看待构词往往没有一定成规，有时还要靠惯用法（us-age）决定初学者容易造出类似My doctor disadvised me to redouble my dosage（我的医生没有勸我加倍剂量）。的句子这说明他们只是知其一而不知其二。因此为初学英语者来说，最好是先扩大词汇再学点构词法，以避免错誤的发生

最常用的英语构词方法有以下三种