钢管被原油中的含硫化合物有哪些腐蚀的化学方程式以及反应过程

高中化学必修二《资源综合利用環境保护》创新教案

1、让学生了解资源利用与环境保护的关系;2、使学生能够全面认识环境保护的意义

本校学生来自农村初中,学生基礎知识十分欠缺;尤其是化学基础知识、基本素养更是其短板;但全班51人中90%以上的学生对环境保护知识感兴趣。不到5%的学生具备基本相關化学基础知识;但60%以上学生对生活中比较实用的化学知识很感兴趣

煤、石油、天然气的综合利用,特别是石油的利用;通过环境保护囷绿色化学的有关知识加强环保意识并培养绿色化学的理念

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