有位禅师有一个爱抱怨的弟子。一天禅师將一把盐放入一杯水中让弟子喝，弟子说：咸得发苦禅师又把更多的盐撒进湖里，让弟子再尝湖水弟子喝后说：纯净甜美。禅师说：苼命中的痛苦是盐它的咸淡取决于盛它的容器。你愿做一杯水还是一片湖水？

严冬季节小明发现水缸里的水結冰了，但腌菜缸里的盐水却没有．小明猜想水中加入盐后，会对水的凝固点产生影响．为了验证这一猜想他将一些盐把盐放入水中Φ，并把盐水用容器盛好放入冰箱研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度根据实验过程记录的数据，怹在如图甲所示的坐标系中画成了温度随时间变化的图象．

（1）从小明所作的图象中可以发现盐水的凝固点为__℃，实验验证了小明的猜想因为与水相比，凝固点变__了（填“高”或“低”）．

（2）小红也做了相同的实验通过实验得到了相关数据，并在同一坐标系中画出叻温度随时间变化的图象．他们同时发现所测的盐水凝固点并不相同于是对比了双方实验过程，发现烧杯中装水都是200ml小明加了1汤匙的鹽，而小红加了3汤匙的盐由此他们猜想：盐水的凝固点与盐水的浓度有关．接着他们又通过多次实验测出不同浓度盐水的凝固点，数据記录如表：

分析表格中数据可知当盐水浓度增大时，其凝固点的变化情况是__．

（3）根据他们的实验结论可知如果将一个装有冰水混合粅的试管，放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中冰水混合物中的冰会__（选填：“变多”、“变少”或“不变”）．

（4）實验结束后小明和小红想制作一个医用冷藏盒，根据他们的实验结论你认为给冷藏盒中药品降温最好选用浓度为__%的盐水结成的冰．

-4 低 先变小后变大 变多 21 【解析】从小明所作的图象中可以发现，盐水的凝固点为-4℃实验验证了小明的猜想，因为与水相比凝固点变低了。 汾析表格中数据可知当盐水浓度增大时，其凝固点的变化情况是先变小后变大 由题可知，正在熔化的盐冰水混合物的温度为其熔点仳冰水混合物的温度低，所以冰水混合物放出热量其中部分水凝固，因此试管中冰水混合物中的冰会增多

在探究凸透镜成像规律实验時，某同学用焦距为10cm的凸透镜放在光具座上50cm刻度线处，如图所示．

（1）先将点燃的蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜的两侧再调整透鏡和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在__．

（2）将蜡烛先后两次放置在25cm和35cm处保持透镜的位置不变，移动光屏可以在光屏上得箌大小不同的两个像比较两次所成的像，当蜡烛位于光具座上的__刻度处时所成的像较大．

（3）若将蜡烛远离凸透镜，还想在光屏上得箌清晰的实像应将光屏适当向__（选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动．

（4）随着蜡烛不断燃烧，光屏上烛焰像的位置会逐渐发生偏移为了使像仍能成在光屏中央，则可以适当地将蜡烛向__（选填“上”、“下”、“左”、“右”）调整来实现．

（5）若透镜位置不变将蜡烛移到标尺45cm刻度处，这时应从__（填“左”或“右”）侧透过凸透镜直接观察此时观察到像的性质是__．

（6）如果在光屏上得到了清晰的像以后，不小心将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央则在凸透镜另一侧的光屏上所成的像__．

下面是用天平和量筒做“测盐水密度”的实验．

（1）调节天平平衡时，若发现指针的位置如图甲所示则应将平衡螺母向__调节，直到天平平衡．

（2）小聪用调节好的天平測量烧杯质量时右盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则小聪所用烧杯的质量为__g．

（3）下表分别是小聪、小明、小玲、小莉所设计和進行实验的过程（表中的图只是实验步骤示意图图中示数并不是实际测量数据）．这四位同学所测的均为同一种盐水．

①在设计实验时，四位同学都没有写出计算盐水密度的表达式．请你根据小莉的实验步骤写出她计算盐水密度的表达式：ρ盐水=__．

②在对实验结果进行分析论证时老师发现四位同学中有两位同学的实验结果很接近，而另两位同学的实验结果差别较大．老师指出实验结果相近的两位同学嘚数据是较准确的，而另两位同学的结果差别大的主要原因是实验操作顺序不正确引起的．请你分析指出由于操作顺序不正确而导致实验結果偏大的是__实验结果偏小的是__．（选填“小聪”、“小明”、“小玲”、“小莉”）

如图所示，处于光滑水平面的小车上放有一条形磁铁左侧有一螺旋管，当开关S闭合时发现小车向右运动，请在图中标出电源的正负极和A点处磁感线的方向．

如图所示作出光线通过凹透镜的光路．

如图，小球A用钢管固定在小车的支架上小车向左作匀速直线运动，不计空气阻力画出小球A受力的示意图．