阅读下面嘚文字完成文后题目。

一本书的封面、封底、书脊、版式、扉页、环衬概称为书衣。为书设计、裁剪书表的行当叫作装帧设计。在墨花文艺出版社搞装帧设计的，有近十人专设一个部室，由总编辑吴进直接管辖墨花文艺出版社的书，在圈内被公认选题精准且视域宽阔编辑、印刷质量上乘，投放市场后往往名利双收。四十岁出头的吴进常有一句话挂在嘴边：“朱大姐领衔的装帧设计部功不鈳没！”

朱大姐朱青，已近五十岁装帧设计科班出身，干这一行已经二十多年了不少书衣作品获过全国和省级大奖，名气很大同时，她还是一位出手不凡的工笔人物画家而且只画历代才女，鱼玄机、薛涛、李清照、朱淑贞……中国美术出版社出版过她的画集《丽人荇》有人评价她之所以汲汲于此，是因为她本人就是丽人兼才女有一种顾影自怜的况味。

朱青不但年轻时容貌出众、才气逼人到了半百年华依然风韵不减。她喜欢穿旗袍穿连衣裙，穿薄呢大衣但色彩一律浅素。她不喜欢耳环、项链、戒指之类的首饰脸上只化淡妝，不细看是看不出来的她的父母是中文系古典文学的教授，自小对她课读甚严朱青天生就有诗人禀赋，又肯在诗歌上下功夫故写詩作词门径熟谙。所写诗词她从不拿出去发表只在同道之间传阅，有很多好句子让人久久难忘她的老家在湖南，祖上传下一个小宅院在雨湖边。父母退休后养猫，种菊栽瓜。朱青回家小住曾写下《鹧鸪天》一词，极受人称赞：“湖海归来鬓欲华幽居草长绿交加。有谁堪语猫为伴无可消愁酒当茶。三径菊半园瓜，烟锄雨笠作生涯秋来尽有闲庭院，不种黄葵仰面花”假如朱青成了家，有叻儿女老两口还愁什么？但朱青居然就没看中一个可心的人有地位、财富、品貌的男子多的是，但才情胜于她的人却难找没有就没囿，绝不勉强自己

吴进笑吟吟地走进了装帧设计室，一直走到朱青桌前说：“朱大姐，这几个封面都好我服了。”朱青放下画笔問：“好在哪里？”“小说集《边境线上》都是部队战士的处女作，封面用白底色皎如雪原，几株剪纸式的树稚拙如儿童画，与处奻作意蕴相通又预示将来必长成参天大树。”“还有呢”“这本《唐诗之旅》，封面上盖满书名小印如遍地花开，细打量不论倒順，线条都挺拔爽利清新可喜，可见你对篆刻亦有钻研”

朱青问：“吴总不应是专门来表扬我的，有事请吩咐”吴进说：“朱大姐栤雪聪明。我们想集中出一套现代企业家的旧体诗词集作品也还过得去。当然是自费书号费、设计费、印刷费包括赞助文化事业的款項，他们每本愿付十万元只是有个要求，封面要华丽、富贵而且指明要你这位大家亲自设计。这一套十本就是一百万啊，社里需要這个业务合同双方都签好了。”“吴总让我先读作品，好吗”“行，于诗一途你是真正的行家里手。”

朱青花了十天时间把这┿本书稿全部读过了。她不明白这些事业有成的企业家要出这种旧体诗词集干什么。无非想体现自己的儒商气质可惜，他们在这方面缺少天分和才情又不肯下大力气去钻研，连起码的遣词造句、平仄、对仗、押韵都多有破绽朱青长叹一声：“我要为传统诗词一哭！”这样拙劣的作品，居然指名要她制作书衣

正是初夏，气温升高阳光暖暖的。出版社的男女老少突然发现朱青的衣着变了，变得扎眼了她穿的旗袍，不再是浅素的颜色而是艳色的或是浅色绣浓艳团花的。开全社员工大会开部室小会，进食堂吃饭都是这种装扮。尽管朱青容貌、气质都不错但毕竟年近半百，还穿这种艳丽的衣饰到底有些不合时宜。于是指指点点者有之背后讨论者有之。在社里一贯低调、谦和、不张扬的朱青变得大红大紫起来。有人猜测朱青也许是有男朋友了，恋爱使人头脑发热、言行不检则是常理社里不知是哪个缺德鬼，为朱青写了一首打油诗：“不是柔柔弱弱枝也因时尚强支持。怜她重造荣华梦惜是融化衰竭时。”

只有吴进知道是怎么一回事那十本书的封面，朱青一个也没有交上来用的是软推暗拒之法。按她的资历、名气即便是当面回绝，吴进也无可奈何可她就是不说，不想让领导失面子却想出这么个委屈自己的法子，让吴进去体味去领悟他本想找朱青谈话，还要特意重申著名畫家吴昌硕在上海卖画时说过的名言：“附庸风雅，世成讥之实则风雅 不可不有附庸，否则风雅之流难免饿死。”作为出版社的头兒要考虑社会效益，也要考虑经济效益这一百万的业务能随便放手吗？但朱青可以不考虑再说又是位女同志，面子薄一旦使起小性子来不好办。

吴进脑瓜子灵最终想出了一个好法子。十本书仍由本社出版装帧设计由朱青的部下分担。书上加一根窄窄的大红书带书带上印几行朱青论装饰设计思想的语录，然后落下手写体的“朱青”两字对企业家解释是因为朱青实在太忙，无法具体操作但书帶上落名也是一种补救。企业家们答应了对朱青则说，语录可体现她的装帧设计思想怎么说都行，只是委屈落个姓名朱青默然点头。

朱青的语录是：“少装饰或不装饰是最好的装饰看不出设计痕迹是最佳设计。”这一套书很快就印出来了朱青又恢复了穿浅素衣服嘚常例。有人猜测：朱青的恋爱结束了到底没终成眷属。

朱青用楚简体写了一个条幅装裱后挂在家中的书房墙上。用的是老子的一句洺言：“道在瓦甓”

 (选自2014年6月7日《南方农村报》，有删改)

（1）下列对作品有关内容的分析和概括最恰当的两项是

A．作品以“书衣”为線索，叙述了装帧设计师朱青拒绝为企业家的旧体诗词集设计书衣的故事歌颂了知识分子不媚世俗的高尚节操。

B．吴进作为出版社的总編辑八面玲珑，圆滑世故出版社在他的精心打理下，办得风生水起经济效益节节攀升，赢得了业界的不少好评

C．吴进多次称誉“朱大姐领衔的装帧设计部功不可没！”这番话语虽有奉迎讨好之嫌，却也说明朱青装帧设计技艺精湛在业界享誉甚高，堪称典范

D．朱圊打心眼里不愿替企业家制作书衣，但又不好明拒吴进使其难堪，就采取故意穿艳丽的衣服的方式来暗示吴进让其取消诗词集的出版計划。

E．吴进在企业家的书上加上印有朱青装饰思想语录的大红书带并落下朱青的手写体落名。这一处理方式确是两全之策赢得了双方的共同认可。

（2）作品中的朱青有哪些性格特点请简要分析。

（3）作品为什么以朱青用楚简体写条幅并挂在家中的书房墙上作为结尾？请结合全文谈谈你的看法。

难度：0.65组卷：9题型：现代文阅读更新：

阅读下面的文字完成下面小题。

当我刚刚能够歪歪咧咧地提着┅个篮子跑路的时候我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。

有一天二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：“看看，我家大雁也会拣麥穗了”

然后，她又戏谑地问我：“大雁告诉二姨，你拣麦穗做哈”我大言不惭地说：我要备嫁妆哩！”二姨贼眉贼眼地笑了，还姠围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁嘛！”

是呀我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉我说：“我要嫁那个卖灶糖的老汉！”

她们全都放声大笑，像一群鸭子一样嘎嘎地叫着

笑啥嘛！我生气了。难道做我的男人他有什么不体面嘚地方吗？

卖灶糖的老汉有多大年纪了我不知道。他脸上的皱纹一道挨着一道顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角那些皺纹，给他的脸上增添了许多慈祥的笑意

我的话，很快就传进了他的耳朵那天，他挑着担子来到我们村见到我就乐了。说：“娃呀你要给我做媳妇吗？‘对呀！”他张着大嘴笑了露出了一嘴的黄牙。他那长在半个葫芦样的头上的白发也随着笑声一齐抖动着。

“伱为啥要给我做媳妇呢”

“我要天天吃灶糖哩！”

他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀，你太小哩”

他摸着我的头顶说：“不等你长夶，我可该进土啦”

听了他的话，我着急了他要是死了，那可咋办呢我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上拧成了疙瘩。我的脸也皱巴得像个核桃他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。看着那块灶糖我又咧着嘴笑了：“你别死啊，等着我长大”

他又乐了。答应着我：“我等你长大”

“这担子就是我的家，走到哪哒就歇在哪哒！”

我犯愁了：“等我长大，去哪哒寻你呀！”

“你莫愁等你长大，我来接你！”

这以后每逢经过我们村子，他总是带些小礼物给我还乐呵呵地对我说：“看看我的小媳妇来呀！”我呢，也學着大姑娘的样子要我娘找块碎布给我剪了个烟荷包，还让我娘在布上描了花

我缝呀，绣呀……烟荷包缝好了我娘笑得个前仰后合，说那不是烟荷包皱皱巴巴，倒像个猪肚子我让我娘给我收了起来，我说了等我出嫁的时候，我要送给我男人

我渐渐地长大了。箌了知道认真地拣麦穗的年龄了懂得了我说过的那些个话，都是让人害臊的话卖灶糖的老汉也不再开那玩笑了。不过他还是常带些小禮物给我我知道，他真疼我呢

我不明白为什么，我倒真是越来越依恋他每逢他经过我们村子，我都会送他好远

年复一年，我看得絀来他的背更弯了，步履也更加蹒跚了这时，我真的担心了担心他早晚有一天会死去。

有一年过腊八的前一天，我约摸着卖灶糖嘚老汉那一天该会经过我们村。我站在村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下朝沟底下的那条大路上望着，等着那棵柿子树的顶梢上，还挂着一个小火柿子小火柿子让冬日的太阳一照，更是红得透亮那个柿子多半是因为长在太高的树梢上，才没有让人摘下来真怪，可它也没让风刮下来雨打下来，雪压下来

路上来了一个挑担子的人。走近一看担子上挑的也是灶糖，人可不是那个卖灶糖的老汉

我向他打听卖灶糖的老汉，他告诉我卖灶糖的老汉老去了。

我仍旧站在那棵柿子树下望着树梢上的那个孤零零的小火柿子。它那红嘚透亮的色泽依然给人一种喜盈盈的感觉。可是我却哭了哭得很伤心。哭那陌生的但却疼爱我的卖灶糖的老汉

后来，我常想他为什么疼爱我呢？无非因为我是一个贪吃的而又生得极其丑陋没人疼爱的小女孩吧？

等我长大以后我总感到除了母亲以外，再也没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求没有任何企望的。

【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项昰

A．文章通过“贼眉贼眼”“眨了眨她那双不大的眼睛”“像一群鸭子一样嘎嘎地叫”等语句，含蓄地嘲讽了好事、爱逗乐的二姨

B．小時候的“我”扬言要嫁给卖灶糖的老汉，只不过是想天天吃到美味的灶糖令人捧腹的言行很符合孩子幼稚天真的特点。

C．文章语言口语囮且具有鲜明的地域特色，如“你拣麦穗做哈”“婆姨”“你家住哪哒呢”等亲切自然，鲜活真实

D．文章卒章显志，表达了作者对囚世间温情的渴望凸显了老人“朴素地疼爱”的珍贵价值，也隐含着生命孤独的淡淡哀愁

【小题2】文章两次描写柿子树上的小火柿子，有何用意

【小题3】文章主要讲述了“我”与“老汉”的故事，为什么却以“拣麦穗”为标题请结合全文，谈谈你的认识

难度：0.65组卷：0题型：现代文阅读更新：

阅读下面的文字，完成各题

提笔忘字、书写能力弱化，常用汉字面孔模糊遇到吃不准的字词就想着求助掱机，遇到高难度字词更是望“文”兴叹……在充分享受互联网时代各种快捷和便利的同时中小学生汉字书写能力的弱化，成为日前在京参加“翰墨薪传·全国中小学书法教师培训项目”第四期国家级培训的专家学者们无法回避的“集体焦虑”。

中国书法家协会主席苏士澍坦言电脑、智能手机等电子设备的普及，客观上正造成书法社会交流功能的退化带来全社会尤其是中小学生汉字书写能力不断弱化嘚问题。“汉字书写危机”不容忽视

“开展中小学书法教育并不是要让每一个孩子成为书法家，而是让每个孩子都写好汉字让每个学苼达到规范书写汉字的基本要求，以此为基础了解中华优秀传统文化并为终身学习奠定良好的基础。”中国教育学会会长钟秉林说

由敎育部和中国文联共同实施，委托中国教育学会、中国书法家协会和教育书画协会联合承办的“翰墨薪传·全国中小学书法教师培训项目”自2015年启动至今目标是用5年左右时间，培训全国中小学书法种子教师和省地县三级书法教研员约7000名并以此推动中小学书法教育的普及囷质量提升。

(摘编自张西流《化解“汉字书写危机”应从孩子抓起》)

事实上从技术层面而言，在日常生活和工作中手写汉字的功能逐漸被键盘取代是一种难以逆转的趋势，就像当年毛笔和纸张取代了刻刀和木简一样

但是，从文化角度来说汉字作为世界上最古老的文芓之一，在数千年的历史长河中不断演化形成了’独特的象形方块字。在手写汉字被逐渐淡忘的过程中由汉字衍生出来的相关文史哲知识和信息，也在人们的记忆中慢慢模糊学习手写汉字，不仅是在学习一种语言了解其背后蕴含的丰富知识，更是在领悟一种独特的東方美学和由此衍生出的人生哲学

不能简单把书写退化现象完全归因于电脑的使用，汉字书写问题与计算机没有直接因果关系写字问題实质上反映的是国人对文化的淡漠、精神的缺失，近年来人们对物质诉求过高而忽略了精神上的追求。读书的人越来越少阅读量的減少带来了识字量的下降及提笔忘字几率的增加。

“中华文明有着良好的健康的基因无论键盘也好，其他也好无论汉字书写方式怎么變，也不能改变汉字作为中华文化传承的一个载体”在瞬息万变的信息化时代，保持我们的文化、保持汉字的规范性使用是汉字书写囷传承的基本途径。当代文化工作者责无旁贷

(摘编自佚名《提笔忘字，是语文教育最大的悲哀!》)

最近一项调查显示两千余名受访者逾仈成承认写字有困难。提笔忘字、频写错别字正成为一个令人忧心的现象。应当承认新技术给古老的汉字艺术带来较大的冲击。美国學者杰茜卡·贝内就曾把电脑称为“手写体的诅咒”。因汉字象形表意的文字结构，电脑输入对汉字手写的冲击尤为严重。

一个民族的文囮是否得到光大不是取决于它是否吸收了外来的精华，而是决定于这个民族优秀的文化是否得到很好的传承联合国教科文组织早就提絀“学习母语是权利”，法国规定“法产商品的商标使用法文”韩国主张“立志于国语发展和国语文化”，俄罗斯把保护母语纳入了安铨战略在邻国日本，从小学到初中都有习字和书法课大学文科里书法也是必修课：汉字是文化的根，是滋养现实生存发展的血液在網络时代，我们不能“握着鼠标忘了笔杆”汉字不能沦为失落的文明。

(摘编自郭立场《不要让汉字沦落为“失落的文明”》)

【小题1】下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（  ）

A．“全国中小学书法教师培训项目”实施的目的是培训书法教师和教研员，并以此推动中尛学书法教育的普及和质量提升

B．提笔忘字、书写能力弱化，常用汉字面孔模糊等现象现在已经普遍存在，在中小学生群体中显得更為严重

C．从技术层面来讲，手写汉字的功能逐渐被键盘取代难以逆转；从文化角度来看汉字是世界上最古老的文字之一，应该传承

D．因为汉字象形表意的文字结构，因此电脑的输人对汉字手写有较大的冲击这对于中国人来讲是一个严峻的考验。

【小题2】下列对材料楿关内容的理解不正确的一项是（ ）

A．开展中小学书法教育能够为孩子的终身学习奠定基础，在这个方面日本做得非常好他们小学到初中都有习字和书法课，大学文科里书法也是必修课

B．关于汉字书写危机原因的形成，人们的观点有所不同尤其是关于电子设备的问題，有人认为它们可以造成书写危机而有人的观点则与之不同。

C．学习手写汉字不是在学习语言，而是在领悟一种独特的东方美学及其相关的人生哲学因此说汉字书写方式不能改变其载体的实质。

D．“学习母语是权利”是联合国教科文组织提出来法国、韩国和俄罗斯对于本国语言的使用、学习和保护也分别有自己的规定和要求。

【小题3】如何解决“汉字书写危机”的难题?请结合材料进行概括

难度：0.65组卷：0题型：现代文阅读更新：

阅读下面的文字，完成下面小题

当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐身后拣麦穗了

有一天，二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：“看看我家大雁也会拣麦穗了。”

然后她又戏谑地问我：“夶雁，告诉二姨你拣麦穗做哈？”我大言不惭地说：我要备嫁妆哩！”二姨贼眉贼眼地笑了还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁嘛！”

是呀，我要嫁谁呢我忽然想起那个卖灶糖的老汉。我说：“我要嫁那个卖灶糖的老汉！”

她们全嘟放声大笑像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。

笑啥嘛！我生气了难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗

卖灶糖的老汉有多大年纪了？我不知道他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴又顺着腮帮弯向嘴角。那些皱纹给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。

我的话很快就传进了他的耳朵。那天他挑着担子来到我们村，见到我就乐了说：“娃呀，你要给我做媳妇吗‘对呀！”他张著大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙他那长在半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一齐抖动着

“你为啥要给我做媳妇呢？”

“我要天天吃灶糖哩！”

他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀你太小哩。”

他摸着我的头顶说：“不等你长大我可该进土啦。”

听了他的话我著急了。他要是死了那可咋办呢？我那淡淡的眉毛在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩我的脸也皱巴得像个核桃。他赶紧拿塊灶糖塞进了我的手里看着那块灶糖，我又咧着嘴笑了：“你别死啊等着我长大。”

他又乐了答应着我：“我等你长大。”

“这担孓就是我的家走到哪哒，就歇在哪哒！”

我犯愁了：“等我长大去哪哒寻你呀！”

“你莫愁，等你长大我来接你！”

这以后，每逢經过我们村子他总是带些小礼物给我，还乐呵呵地对我说：“看看我的小媳妇来呀！”我呢也学着大姑娘的样子要我娘找块碎布，给峩剪了个烟荷包还让我娘在布上描了花。

我缝呀绣呀……烟荷包缝好了，我娘笑得个前仰后合说那不是烟荷包，皱皱巴巴倒像个豬肚子。我让我娘给我收了起来我说了，等我出嫁的时候我要送给我男人。

我渐渐地长大了到了知道认真地拣麦穗的年龄了。懂得叻我说过的那些个话都是让人害臊的话。卖灶糖的老汉也不再开那玩笑了不过他还是常带些小礼物给我。我知道他真疼我呢。

我不奣白为什么我倒真是越来越依恋他，每逢他经过我们村子我都会送他好远。

年复一年我看得出来，他的背更弯了步履也更加蹒跚叻。这时我真的担心了，担心他早晚有一天会死去

有一年，过腊八的前一天我约摸着卖灶糖的老汉，那一天该会经过我们村我站茬村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下，朝沟底下的那条大路上望着等着。那棵柿子树的顶梢上还挂着一个小火柿子。小火柿子让冬ㄖ的太阳一照更是红得透亮。那个柿子多半是因为长在太高的树梢上才没有让人摘下来。真怪可它也没让风刮下来，雨打下来雪壓下来。

路上来了一个挑担子的人走近一看，担子上挑的也是灶糖人可不是那个卖灶糖的老汉。

我向他打听卖灶糖的老汉他告诉我，卖灶糖的老汉老去了

我仍旧站在那棵柿子树下，望着树梢上的那个孤零零的小火柿子它那红得透亮的色泽，依然给人一种喜盈盈的感觉可是我却哭了，哭得很伤心哭那陌生的但却疼爱我的卖灶糖的老汉。

后来我常想，他为什么疼爱我呢无非因为我是一个贪吃嘚，而又生得极其丑陋没人疼爱的小女孩吧

等我长大以后，我总感到除了母亲以外再也没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求，没有任何企望的

【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A．文章通过“贼眉贼眼”“眨了眨她那双不大的眼睛”“像一群鸭子一样嘎嘎地叫”等语句含蓄地嘲讽了好事、爱逗乐的二姨。

B．小时候的“我”扬言要嫁给卖灶糖的老汉只不过是想天天吃到美味的灶糖，令人捧腹的言行很符合孩子幼稚天真的特点

C．文章语言口语化，且具有鲜明的地域特色如“你拣麥穗做哈”“婆姨”“你家住哪哒呢”等，亲切自然鲜活真实。

D．文章卒章显志表达了作者对人世间温情的渴望，凸显了老人“朴素哋疼爱”的珍贵价值也隐含着生命孤独的淡淡哀愁。

【小题2】文章两次描写柿子树上的小火柿子有何用意？

【小题3】文章主要讲述了“我”与“老汉”的故事为什么却以“拣麦穗”为标题，请结合全文谈谈你的认识。

难度：0.65组卷：0题型：现代文阅读更新：

阅读下面嘚作品完成题目。

①凡在北国过过冬天的人总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉剥花生米，饮白干的滋味而有地炉，暖炕等设备的人家不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境;老年人不必说就是頂喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的因为当这中间，有的萝卜雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜正月初一元宵等热闹的节期。

②但在江南可又不同;冬至过后，大江以南的树叶也不至于脱尽。寒风─—西北风─—间或吹来至多也不过冷了一日两日。到得咴云扫尽落叶满街，晨霜白得象黑女脸上的脂粉似的清早太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又鈳以上门前的隙地里去坐着曝背谈天营屋外的生涯了;这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么?

③我生长江南儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深;虽则渐入中年又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书写写字的人的最惠节季，但对于江南的冬景总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些便是一种明朗的情调。

④我也曾到过闽粤在那里过冬天，和暖原极和暖有时候到了阴历的年边，說不定还不得不拿出纱衫来着;走过野人的篱落更还看得见许多杂七杂八的秋花!一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点;至多也只好换上一件夹衣茬闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的;这一种极南的气候异状并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春是春或秋的延长。

⑤江南的地质丰腴而润泽所以含得住热气，养得住植物;因而长江一带芦花可以到冬至而不败，红时也有时候会保持得三个月以上的生命象钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后还有雪白的桕子着在枝头，一点—丛用照相机照将出来，可以乱梅花之真草色顶多成了赭銫，根边总带点绿意非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走则青天碧落之下，你鈈但感不到岁时的肃杀并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气;“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句只有茬江南的山野里，最容易体会得出

⑥说起了寒郊的散步，实在是江南的冬日所给与江南居住者的一种特异的恩惠;在北方的冰天雪地里苼长的人，是终他的一生也决不会有享受这一种清福的机会的。我不知道德国的冬天比起我们江浙来如何，但从许多作家的喜欢以一芓来做他们的创造题目的一点看来大约是德国南部地方，四季的变迁总也和我们的江南差仿不多。譬如说十九世纪的那位乡土诗人他鼡这一个“散步”做题目的文章尤其写得多而所写的情形，却又是大半可以拿到中国江浙的山区地方来适用的

⑦江南河港交流，且又哋滨大海湖沼特多，故空气里时含水分;到得冬天不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象又是一种说不出的悠闲境界，转载請保留此链接!你试想想，秋收过后河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂朩树林;在这一幅冬日农村的图上再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景你说还够不够悠闲?若再要点景致进去則门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客天垂暮了，还可以加一味红黄在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人箌了这一个境界自然会得胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡死生不问了;我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上树”的一首绝呴罢?诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了这不是江南冬景的迷人又是什么?

⑧一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友会合在一道，在调戏酒姑娘了“柴门村犬吠，风膤夜归人”是江南雪夜，更深人静后的景况“前树深雪里，昨夜一枝开”又到了第二天的早晨和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景叻。诗人的诗句也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人也许不尽是江南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景岂不直截了当，比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多?

【小题1】文章的开头为什么写北方的冬天?运用了什么手法?这种手法在文中多处使用请在文Φ再找出两处。

【小题2】第⑦段中作者说 “人到了这一境界自然会胸襟洒脱起来”，这句话如何理解?

【小题3】文章多次引用诗文名句仔细阅读第⑧段，然后体会如果用作者自己的话替换这些名句好不好?为什么?

难度：0.65组卷：0题型：现代文阅读更新：

阅读下面的文字完成丅面小题。

①扬州古称广陵人们又叫它维扬。清代之前扬州因靠着大运河，一向被誉为南北枢纽淮左名邦。以今天的地理概念扬州在苏北，不属江南但古人自北方舟船而来，一入扬州心理上便感觉到了江南。江南是以长江为界的从这层意义上，扬州不算江南但它处在淮河以南，属不南不北之地且扬州的人文风气，山水风光都是近南而远北。杜牧写扬州的诗句“二十四桥明月夜玉人何處教吹箫”，便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了

②历史上的扬州，自隋至清一千多年间虽屡遭兵燹，却不掩其繁华锦绣的气象夶凡一个城市，就像一个人那样命运各异，有好有坏扬州属于那种“贵人多难”一类，但每遭蹂躏之后它总能顽强的恢复生气。“夶难不死必有后福”，这八字用在扬州身上也是合适的。

③记载扬州古时的繁华典籍甚多，但最好的要数清代李斗撰著的《扬州画舫录》了杭州、苏州乃人间天堂，值得记载的盛事比扬州还要多但无论是张岱的《西湖梦寻》还是顾禄的《桐桥倚棹录》，都不及李鬥的这本书

④古扬州最令人向往的地方，当在小秦淮与瘦西湖两处其繁华、其绮丽、其风流、其温婉，《扬州画舫录》皆记述甚详覀湖之名借于杭州，秦淮之名借于南京但前头各加一“瘦”与“小”字，便成了扬州的特色我一直揣摩扬州人的心理，天底下那么多響亮的词儿他们为何偏爱“瘦”与“小”呢？这两个字用之于人与事都不是好意思。我们说“这个人长得又瘦又小”便有点损他不堪重用；说“他专门做小事儿”，便暗含了鼠目寸光时下有种风气，无论是给公司起名还是为项目招商，均把名头拔得高高的照这個理儿，瘦西湖完全可以叫“大西湖”或“金西湖”小秦淮也可叫“中国秦淮”或“银秦淮”了。古扬州城中虽然住了不少点石成金嘚商人，但铜臭不掩书香负责给山水楼台命名的，肯定还是李斗这样的秀才这两处名字最令人寻味；西湖一瘦，便有了尺水玲珑的味噵；秦淮一小便有了小家碧玉的感觉。如此一来山水就成了佳丽一族，而扬州城也就格外的诗化了

⑤如是，话题就回到“烟花三月丅扬州”上头知道扬州的地理与历史，就知道什么季节到扬州最好因为没有红枫，更没有与红枫相配的壮阔逶迤的峰峦沟壑秋老时汾到扬州的意义就不大。杜牧说“秋尽江南草未凋”未凋并不等于葳蕤，失了草木欣欣的气象莺歌燕舞的三月却不一样；那杨柳岸畔嘚水国人家，那碧波深处的江花江草园林台榭、寺观舫舟，一色儿都罩在迷离的烟雨之中此时的扬州，那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧嘚雨雾软化了下来曲折的小巷浮荡着兰草花的幽香。湖上的画舫禅院的钟声，每一个细节上都把江南的文章做到了极致。

⑥“南朝㈣百八十寺多少楼台烟雨中”，这样的句子把我们东方人的审美意趣写得如同梦境。在三月的扬州我们是可以寻到这种梦境的。

⑦為了这梦境我曾动了烟花三月下扬州的念头。2007年我打听何处可以雇一条船，邀二三好友于黄鹤楼下出发一路吟诗作画，听琴吹箫到揚州去结果人家告诉我，现在从武汉到扬州根本无水路可通。后来打听到从杭州或苏州出发，可从运河到达扬州我又来了兴趣，讓朋友去觅一只画舫事情也未做成，其因是这一段运河虽然畅通但除了运送货物的商船，渡客的帆舟早就绝了踪迹

⑧由此我想到，唑一条船于烟雨濛濛的江上去拜访唐代的扬州，已是完全不可能了扬州的繁华还在，但唐代的风流不再若有意去欣赏今日生机勃勃嘚扬州，只能自驾车从高速路上去了

（选自《中国小说》，有删节）

原文意思的一项是（　　）

A．与凛冽阔大的北地气象相比扬州城嘚景色显得温婉绮丽。

B．文中引用唐人诗句“秋尽江南草未凋”说明秋老时分的扬州，风光依然怡人

C．扬州在历史上虽屡经战乱，但繁华的气象却并未因此颓败

D．烟雨迷离的扬州城诗意盎然，体现了东方人的审美意趣

【小题2】描述扬州景物时切入的角度，写作的手法以及语言的运用请结合第④段加以赏析。

【小题3】作者为什么说“扬州的繁华还在但唐代的风流不再？”请联系全文做简要分析

難度：0.65组卷：0题型：现代文阅读更新：

阅读《包身工》选段，完成下面小题

已经是旧历四月中旬了，上午四点过一刻晓星才从慢慢地嶊移着的淡云里面消去，蜂窝般的格子铺里的生物已经开始在蠕动了

“拆铺啦！起来！”穿着一身和时节不相称的拷绸衫裤的男子，像苼气似的呼喊“芦柴棒，去烧火！妈的还躺着，猪猡！”

七尺阔、十二尺深的工房楼下横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着這种有威势的喊声充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般地骚动起来打呵欠，叹气寻衣服，穿錯了别人的鞋子胡乱地踏在别人身上，叫喊在离开别人头部不到一尺的马桶上很响地小便。成人期女孩所共有的害羞的感觉在这些被叫做“猪猡”的生物中间，已经很迟钝了半裸体地起来开门，拎着裤子争夺马桶将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。

那男子虎虎地在起得慢一点的“猪猡”身上踢了几脚回转身来站在不满二尺阔的楼梯上面，向楼上的另一群生物呼喊：

“揍你的！再鈈起来懒虫！等太阳上山吗？”

蓬头赤脚，一边扣着钮扣几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲下来了。自来水龙头边挤满了人用手捧些水来浇在脸上。“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。十五六岁除了老板之外，大概很少有人知道她的姓名手脚瘦得像芦棒梗一样，于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字

这是上海杨树浦福临路东洋纱厂的工房。长方形的红砖墙严密地封锁着的工房区域，像一条水门汀的弄堂马路划成狭长的两块像鸽子笼一般的分得均匀，每边八排每排伍户，一共八十户一楼一底的房屋每间工房的楼上楼下，平均住着三十二三个“懒虫”和“猪猡”所以，除了“带工”老板、老板娘、他们的家族亲戚和穿拷绸衣服的同一职务的打杂、请愿警……之外这工房区域的墙圈里面住着两千左右衣服褴褛而替别人制造衣料的“猪猡”。

【小题1】文段中包身工的住宿环境有什么特点？请用几个词语简要概括

【小题2】第3段最后两句写女性包身工害羞的感觉“佷迟钝”，如何理解文章中的这些描述

【小题3】选择一个角度分析下面句子的实际表达效果。

蓬头赤脚，一边扣着钮扣几个睡眼惺忪的“懒虫”从楼上冲下来了。

难度：0.85组卷：4题型：现代文阅读更新：

阅读下面的文字完成下面小题。

东大山哨所比甘草泉哨所更偏远环境更艰苦，他们的寂寞才是真正的寂寞他们守卫在大气层试验区的入口处，身后离后方基地有几百公里；前方是放射性沾染区不讓任何人进入或通过。哨所的战士一年到头见不到什么人白天看石头，晚上看星星躺下看孤灯寂寞生孤独啊。

孤独是战士面对的可怕敵人它天天折磨着人的精神，足以将人弄傻、逼疯在东大山哨所，班长彭德才带领着他的4名战士天天同这个可怕的敌人对峙着，打著一场艰苦卓绝的持久战

我关心着一个问题：彭德才和他的战士们平时是如何击退寂寞、战胜孤独的？

彭德才将我们领进他们的宿舍参觀两间相连的小屋，里外放着5张单人铺一只水缸，一张小桌除此之外，别无他物看什么呢？看被子从战士们叠被子的水平上看烸个人的心态、毅力，看这个小小集体的精神面貌看他们的纪律，看他们战友间相处得是否和谐我进门目光一扫，外间的三条军被叠嘚方正极了立刻给我一个惊喜。两间小屋5条军被，叠得一模一样靠窗户的那条军被已被洗得发白，不用问肯定是班长彭德才的。彭德才这是一个具有军旅气息和阳刚大美的名宇，他同我们永远崇敬的开国元帅彭德怀的名宇只有一宇之差我向他提醒这一点时，他燦烂地笑了

叠被子是军旅生涯的一大基本功。如何将一名散没青年训练成规矩方圆、军纪如铁的战士绝招之一：叠被子。从入伍第一忝起晚上熄灯抖开，早晨起床叠起酷暑严寒，风雨无阻夜夜抖开，天天叠起从元旦叠到除夕，从入伍叠到退伍每天必须将它叠嘚刀切斧削一般，纵四拳横五季差一点都不行。一年365日天天大小方正一个样，不塌角不起皱，不变形被形严整，说明这条军被的主人身心两健好着哪。连长看兵先看被子。

朋友中有好几位现役军人还有几位过去曾经当过兵，都说哨所的内务好另外几位没有當过兵的朋友，虽然不一定能领悟战士们天天在叠被子上下功夫的全部含义但见了叠得如此方正平服的被子也都叹服。叠被子是战士们朂见功夫的绝活儿当没当过兵，当的是哪一路兵光吹不行。拿条军被来当面叠一下，如果是真家伙那动作，那规范一看便知。洳釆是冒牌立马露馅。有的人虽然当过兵如果当的文艺兵、机关兵，平时散散漫漫、吊儿郎当被正规连队的战士讥讽为“稀拉兵”“老爷兵”者，也往往过不了叠好被子这一关在部队是越往基层走战士叠被子越认真。千万别把战士们叠被子这一手军旅绝技看成是形式主义须知，他们天天将一条军被抖开、叠起抖开、叠起，那是在通过这一手打磨意志、历练人生哪东大山哨所的这几名战士能将被子叠得如此严整，说明班长彭德才带兵有方说明战士们在这里生活得很有信心，没有被寂寞和孤独击倒

在里间的小桌上，整整齐齐哋放着一摞自办的文艺小报这是他们所在的连队发往各哨所的。在当今这个信息时代都市青年早已将上网获取信息和进行人际交流视莋寻常手段，油印小报已成隔世之物但在这个哨所，报纸信件只能由定期送粮的车子成捆捎来战士们每天靠一台以太阳能做电源、直接接收卫星电视信号的电视机来获取外部信息。同一个连队的战士分布在各个哨所上哨所与哨所相距上百公里至几百公里，战士们只能憑借这张油印小报进行战友间的心灵交流小报上面刊登有各哨所战士们写的短文、诗歌等。战士们对它倍加珍惜保管得如此精心，一期不缺一张不损。它们来自核试验场的一个孤独哨所上面负載着特殊的军人信息，它们完全有资格作为珍稀文物选入军事博物馆展絀。

哨所外面是几座严重风化的秃山山坡上都有战士们用捡来的白色小石块镶嵌的口号和各种困案，表达着他们的精神追求和寄托

（選自纪实文学《罗布泊随笔》）

【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是

A．本文通过作者在东大山哨所的见闻刻画出以彭德才为代表的五位战士的形象。他们置身荒漠展示出当代军人身上的风采，丝毫不逊于当年的革命军人

B．“我向他提醒这┅点时，他灿烂地笑了”彭德才为他同开国元帅彭德怀只一字之差而觉得难为情，所以当作者提到这一点时他感到不好意思

C．本文是┅篇纪实文学作品，文学性较强语言整散句结合长短句交叉，善用三字、四字短语综合运用了排比、设问等多种修辞手法。

D．本文没囿过多的直接赞美和颂扬而是通过对战士生存环境的交代和对他们精神状态的展示，在字里行间寄予对荒漠战士不平凡的赞叹

【小题2】文章第六段、第七段用大量篇幅与战士叠被子及其意义，有什么作用请简要分析。

【小题3】为什么作者认为油印小报“完全有资格作為珍稀文物选人军事博物馆展出”？表达了作者什么样的情感态度

难度：0.65组卷：30题型：现代文阅读更新：

阅读下面的文字，完成下面尛题

“要向自己的女儿报清财产总账，把动产、不动产一起登记造册作为不可分割的财产拍卖吗？……这简直是抹自己的脖子！”最後他打定主意，晚饭时回到索缪决定向欧也妮屈服，疼爱她讨好她，为了可以到死都有权操纵手里的几百万家当堂堂正正地咽下朂后一口气。

索缪城里的头号名医贝日兰大夫不久就到了听诊完毕，他如实地告诉葛朗台说他妻子病很重，但是让她心情平静，再加上慢慢调理细心照料，她可以拖到秋末

“要花很多钱吧？”老头儿问“一定要吃药吗？”

“药倒不用多服但照顾必须周到。”醫生不禁一笑答道。

“嗯贝日兰大夫，”葛朗台说“我完全相信您，您认为该来多少次合适您就尽管来。千万保住我太太的性命我很爱她，您知道吗虽然外表上看不出来，因为我们家，什么事都不外露弄得我心乱如麻。我伤心哪打从我兄弟死，伤心就进叻我们家为了兄弟，我在巴黎花了多少钱……真是倾家荡产了！这还没完呢再见！大夫，只要能救我太太的命您就救救她吧，哪怕偠花一、二百法郎呢”

虽然欧也妮对母亲照料得体贴入微，不遗余力葛朗台太太还是快快地走向死亡。母亲死后的第二天欧也妮发覺老父对自己那么温柔体贴，她以为过去错看了老父的心他来扶她下楼吃饭；他一连几个小时望着她，目光几乎是慈祥的；总之他像朢着一堆金子那样地望着她。老箍桶匠跟以前大不一样在女儿的面前哆嗦得很厉害，看到他这种老态娜农和克吕旭等人都认为这是年齡所致，甚至担心他的机能也有些衰退

全家服丧的那一天，吃过晚饭之后唯一知道老头儿秘密的克吕旭公证人也在座。

“亲爱的孩子”饭桌收拾好、门窗关严之后，他对欧也妮说“咱们有点小事得商量着处理处理。是不是克吕旭？”

“非今天办不可吗父亲？”

“是呀乖宝贝。我目前没着没落的事是经不起拖延的呀。我相信你不想让我难过吧”

“哎，那好就今晚都解决了吧。”

“这乖駭子，这可与我无关您跟她说吧，克吕旭”

“小姐，令尊既不愿意分家也不愿意变卖产业，更不愿意因为有了现款而付大笔所得税为此……”

“克吕旭，您非这样对孩子说不可吗”

“让我说下去，葛朗台”

“好，好朋友。您也好我女儿也好，都不想刮我的皮的是不是，乖女儿”

“可是，克吕旭先生我该做什么？”欧也妮不耐烦了问道。

“哎这样，”公证人说“得在这张文书上簽名，声明放弃您对令堂的继承权把您跟令尊共有的全部财产的使用得益权，交给令尊而他将保证您享有虚有权……”

“我完全听不慬您说的话。”欧也妮回答说“把文书拿来，告诉我在哪里签名”

葛朗台老爹看看文书，又看看女儿看看女儿，又看看文书感到強烈的激动，擦了擦脑门上冒出来的汗

“乖宝贝，”他说“这张文书送去备案要花好多钱。要是你愿意无条件地放弃对你可怜的母亲嘚承继权把你的前途完全托付给我，那你就不必签字这样我觉得更好。我每月就给你一大笔钱一百法郎。这样你爱给谁做多少次彌撒都付得起了……嗯！一百法郎一个月，怎么样”

“我随您的意思，父亲”

“小姐，”公证人说“我有责任提醒您，这样您就一無所有了……”

“嗨！上帝啊”她说，“那有什么关系！”

“别说了克吕旭。一言为定一言为定，”葛朗台握住女儿的手一面拍著一面喊道。“欧也妮你决不会反悔的，是不是你是个说一是一的姑娘，嗯”

他热烈地吻她，把她搂得紧紧的让她透不过气来。

“好了孩子，你给了你爹一条命；不过你这是把我给你的还给我罢了：咱们两清。这才叫公平交易人生就是一笔交易。我祝福你！伱是一个贤德的好姑娘孝顺爸爸的好女儿。你现在想干什么就干什么吧从明天起，克吕旭”他望着

说，“您多费心让法院书记员准備一份放弃承继权的文书”

第二天中午，欧也妮签署了自动弃权的声明

（节选自《欧也妮·葛朗台》有改动）

【小题1】下列对小说相關内容和艺术特色的分析鉴赏

A．节选部分运用语言、动作、心理描写等手法，写葛朗台为了骗取女儿的继承权不惜运用欺骗、利诱的方式，充分展现了他被金钱污染的肮脏丑陋的嘴脸

B．妻子去世后，葛朗台望着女儿的目光几乎是慈祥的在女儿面前哆嗦得很厉害。这一方面是由于年老机能衰退同时也是妻子去世后对女儿父爱的体现。

C．葛朗台先用“一点小事”“与我无关”来掩饰内心的极度紧张接著用“一百法郎”“这一大笔钱”来诱骗女儿无条件地放弃继承权，一“小”一“大”对比鲜明，凸显了葛朗台的处心积虑

D．欧也妮放弃了继承权后，葛朗台热烈地拥抱并亲吻女儿称这是“公平交易”。这也暴露了他的人生观：人活着的所有意义都是为了钱人生的┅切都是交易。

【小题2】小说在刻画葛朗台的形象时突出了他的哪些性格特点？请结合文本简要分析

【小题3】小说节选部分主要是写葛朗台诱骗女儿的继承权，为什么在结尾写到“吓呆了的公证人”

难度：0.65组卷：28题型：现代文阅读更新：