梁家镇中心小学 四年级一班 朱昊嘫

《爱的教育泼来可喜的父亲》这本书是一部流传世界的著作它是以一个小女孩日记形式展现的，虽然每篇的篇幅不长但都有一个感囚的故事。“爱”一个多么闪亮多么令人喜欢的字眼。人们追求爱也希望拥有爱，爱使人与人之间变得更加美好我们要完全拥有它，就必须充实它让我们携手，共创人世间最美好的爱这本书表达的也正是这点。

读《爱的教育泼来可喜的父亲》我走入安莉柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活怎样去爱。安莉柯是个孝顺的孩子她天真、活泼、好动，在他生活周遭中有许多关怀他的好朋友時常鼓励他，安慰他所以他才可以快乐健康成长。

在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一段故事写了一位父亲对他儿子深深哋爱。诺皮斯骂培蒂的父亲是个叫花子诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培蒂和他父亲道歉虽然培蒂的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲却坚持要诺皮斯道歉从这里可以看出诺皮斯父亲是一个多么正直的人，他用他的坚持用爱熏陶自己的儿子，教育儿子让他儿子變成一个关心他人、有爱的人。

除此之外书中的故事揭示了很多人与人之间的关爱。

从这本书中我看到了同学之间的关爱和照顾，体會到老师对同学的关爱和教导这让我想到了我的老师和同学们，他们对我也都很好就像安莉柯描写的老师一样慈祥、温柔、用心的在敎导我们，关心我们读这些故事让我自己受益匪浅，我也希望自己能跟他们一样

关爱亲人同学，老师用自己的爱熏陶别人，让爱永駐人们心中

梁家镇中心小学 四年级一班 朱昊嘫

《爱的教育泼来可喜的父亲》这本书是一部流传世界的著作它是以一个小女孩日记形式展现的，虽然每篇的篇幅不长但都有一个感囚的故事。“爱”一个多么闪亮多么令人喜欢的字眼。人们追求爱也希望拥有爱，爱使人与人之间变得更加美好我们要完全拥有它，就必须充实它让我们携手，共创人世间最美好的爱这本书表达的也正是这点。

读《爱的教育泼来可喜的父亲》我走入安莉柯的生活，目睹了他们是怎样学习、生活怎样去爱。安莉柯是个孝顺的孩子她天真、活泼、好动，在他生活周遭中有许多关怀他的好朋友時常鼓励他，安慰他所以他才可以快乐健康成长。

在这本书里我最喜欢的是《卖炭者与绅士》这一段故事写了一位父亲对他儿子深深哋爱。诺皮斯骂培蒂的父亲是个叫花子诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培蒂和他父亲道歉虽然培蒂的父亲一再拒绝，可诺皮斯的父亲却坚持要诺皮斯道歉从这里可以看出诺皮斯父亲是一个多么正直的人，他用他的坚持用爱熏陶自己的儿子，教育儿子让他儿子變成一个关心他人、有爱的人。

除此之外书中的故事揭示了很多人与人之间的关爱。

从这本书中我看到了同学之间的关爱和照顾，体會到老师对同学的关爱和教导这让我想到了我的老师和同学们，他们对我也都很好就像安莉柯描写的老师一样慈祥、温柔、用心的在敎导我们，关心我们读这些故事让我自己受益匪浅，我也希望自己能跟他们一样

关爱亲人同学，老师用自己的爱熏陶别人，让爱永駐人们心中