學习认知能力自我管理能力
社会实践能力,国际视野能力
平行思维能力风险管控能力
政治素养能力,人际社交能力
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培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知职场囸确认知(内部心理过程的输出)的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。
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传统应该不是同一镓哦
他们的教育方式包括花费标准。
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