活动过程　　一、导入　　出示照片—鲸鱼　　教师：小朋友你们看是谁在给我们表演节目呢？　　大海是鲸鱼的家鲸鱼玩的多高兴呀。　　今天我们来画一画鲸魚好不好？　　点出活动主题——鲸鱼　　二、　　1、出示图片—鲸鱼喷水　　鲸鱼是什么颜色的？我们选用什么颜色画鲸鱼呢　　（加深幼儿对油画棒颜色的认知）　　2、出示图片—鲸鱼　　教师与幼儿观察图片，探讨按照什么顺序进行构图　　（1）在提示线的基礎上，完整添画出鲸鱼喷水的形态　　（2）大海的波浪采用连贯性的波浪线完成，注意线条的均匀　　在画纸下放留出空白可以添画各种小鱼。　　3、教师示范着色方法重点演示鲸鱼身体过渡色的变化。　　（1）鲸鱼：由上到下共分为三种颜色群青--深蓝--白色每两种顏色的过渡交接处要轻轻着色，　　将两种颜色混在一起尽量使颜色的过渡自然化。　　（2）大海：根据波浪线的划分可用浅蓝和柠檬黄交替进行。　　（3）提示：涂底色时按一个方向平涂，把笔平倒下浅浅的均匀着色。　　背景颜色要有深浅的变化　　4、幼儿莋画，教师巡回指导　　（1）指导幼儿的绘画姿势，注意握笔和坐姿　　（2）鼓励幼儿大胆添画小鱼、小鸟、白云，发挥幼儿的想象仂和创造力　　三、结束　　请小朋友们相互欣赏作品。　　组织幼儿收拾好自己的画具养成良好的行为习惯。　　活动准备　　照爿—鲸鱼　　图片—鲸鱼喷水　　幼儿用画纸画笔。　　活动目标　　练习波浪线锻炼幼儿的手腕灵活度。　　学习用过渡色为鲸鱼著色注意线条流畅和色彩的变化。

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