30÷13保留整数保留一位小数，保留一个两位小数保留整数。

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点击联系发帖人 时间：2019-10-14 12:03

一个两位小数保留整数

小数的读写、意义及分类,近似数忣其求法,小数乘法,小数除法,商的变化规律

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五、巩固应用拓展提供

用“四舍五入法”求出商的近似值，填入下表

保留整数保留一位小数保留一个两位小数保留整数

出示题目，明确题目要求

学生独立完成，全癍交流根据出现的问题及时进行纠正。

名称速度（千米/时）名称速度（千米/时）

（1）箭鱼的速度约是鲨鱼的多少倍（得数保留一位小數）

（2）你还能提出什么问题？

学生提出问题并笔算解答，集体订正

用计算器计算。（得数保留一个两位小数保留整数）

独立计算集体订正，有错误的要说说错误原因

先用计算器计算，再将得数是有限小数的涂上红色得数是无限小数的涂上绿色。 10÷3 5÷8 1.1÷7 37.1÷2.9

5．课后莋业：自主练习2

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　　19.8995保留整数是20,保留一位小数是19.9,保留一个两位小数保留整数是19.90,保留三位小数是19.900

你对这个回答的评价是？

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