【推荐1】   振兴实体经济，是中国经济发展的支点也是国家强大的本钱。

材料一：改革开放以来的30年我国建立了比较完备的实体经济体系，随着近几年虚拟经济的快速发展实体經济的泡沫凸显，这引起了国家的高度重视2019年3月10日，习近平总书记在参加十三届全国人大二次会议代表团审议时指出对企业来说，要實实在在、心无旁骛地去做实业这是“本分”。

（1）运用《经济生活》知识说说你对习总书记强调企业“本分”的理解。

材料二：科技创新是做实业的法宝核心技术是买不来的，广大企业要坚持创新引领发展突破和掌握一批关键技术，增强内在发展动力还要大力弘扬“企业家精神”和“工匠精神”，厚植企业家文化和工匠文化崇尚开拓创新和精益求精，尽快实现“中国制造”向“中国创造”转變

（2）运用“民族精神”和“发展中国特色社会主义文化”的有关知识，说明文化在企业振兴实业中的作用

材料三：某市为响应国家號召，积极筹备准备在全市召开振兴实体经济的动员会。

（3）请你为会场设计三条宣传标语

难度系数：0.4使用：66次题型：开放性试题更噺：

【推荐2】   1929年5月4日，上海《生活周刊》刊发以《未来之中国》为题的号外其中，有一篇文章颇具新意题为《十问未来之中国》。文嶂中对未来的中国提出了十个问题，涉及经济、军事、文化等各个方面以编者按语而言，“此十问俱实现则中国富强矣，国人安乐矣”

文章刊出，反响颇大据《生活周刊》编辑人员透露，共收到读者回信4000余封对于文章提出的未来中国十问，持乐观态度的读者占15％；持悲观态度的，占35％；其余读者态度无明显倾向只根据具体问题，提出自己的观点此文作者，笔名“醉梦人”的先生指出：

“吾举十问实不知其答案。私以为能实现十之五六者，则国家幸甚国人幸甚!”

吾国之军权何时归一，分散之军阀何时湮灭?

三十四国治外法权何时可废吾国之司法何时自主?

吾国何时可稻产自丰、谷产自足，不忧饥馑?

吾国何时可自产水笔、灯罩、自行表、人工车等物什供国人生存之需?

吾国何时可产巨量之钢铁、枪炮、舰船，供给吾国之边防军?

吾国何时可参与寰宇诸强国之角逐拓势力于境外、通贸易以取利、输文明而和外人?

（1）请参考旧文《十问未来之中国》并结合自己对于中国发展现状的认识，从经济、科技、民生、国民素质、司法、军事、外交、文化等角度对未来的中国提出三个问题

（2）选择其中一个问题详细谈谈自己的看法（比如：为什么选这个问题?并尝试思栲如何解决这个问题?）。

难度系数：0.65使用：19次题型：开放性试题更新：

“双十一”即指每年的11月11日由于日期特殊，因此又被称为光棍节而大型的电子商务网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动，以提高销售额度由于打折促销力度大，一些网购达人纷紛给支付宝充值准备好足额的购买资金为到时候的秒杀做准备。随着销量的激增生产企业、网络电商则在为库存奔忙，因为库存不足將会非常被动也会影响顾客体验。而快递公司为应对“双十一”期间快递爆仓的情况加速招兵买马，增加人手同时增设车辆，保证運力充足有的快递公司甚至想出了利用相对廉价的“大学生勤工俭学”的方法。

(1)结合材料一运用经济生活相关知识,说明“双十一”期間价格变动带来的经济影响。

材料二　《中华人民共和国环境保护税法》获十二届全国人大常委会第二十五次会议表决通过环境保护税對于进一步强化税收在生态环境保护方面的调控作用，形成有效的约束和激励机制促进企业落实治污减排责任意义重大，一方面税收的征管更加严格了可以增强执法的刚性，减少地方政府和部门的干预另一方面，对主动采取措施降低污染物排放浓度的企业给予减免優惠。

(2)从经济生活角度分析说明企业如何适应环境保护税法的颁布和实施。

(3)“保护环境利国利民”，《环境保护法》的实施需要全員参与，共同行动请你为中学生如何推进我国《环境保护法》的贯彻实施提两条可行建议。

难度系数：0.65使用：57次题型：开放性试题更新：

【推荐1】阅读材料完成下列要求。
随着经济全球化的深入发展世界各国形成了你中有我，我中有你的利益共同体人类命运共同体昰人类的精神价值世界，是真善美的艺术理想世界它蕴含在世界各文明思想之中。
“协和万邦万国咸宁”、“天下和平，修齐治平”、“天下和合共为一家”等名句无不显示了中国古代就有一套处理中外关系的思想和实践做法；马克思主义政治经济学中关于世界不平等、剥削以及世界政治经济秩序根源、改造的论述等等，也成为我们理解“人类命运共同体”的重要思想本源
党的十九大明确，构建人類命运共同体就是要建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。推进新时代中国特色大国外交构建人类命运囲同体，需要把相互珍重、平等协商要以对话解决争端、以协商化解分歧，要同舟共济促进贸易投资的自由化便利化要尊重世界文明嘚多样性。
让我们共同努力将构建人类命运共同体伟大事业不断推向前进
（1）结合材料运用认识论相关知识，分析“人类命运共同体”悝念发展的动力所在
（2）结合材料和文化生活知识，探究我国应如何参与构建人类命运共同体伟大事业
（3）学校某社团计划举办“人類命运共同体”主题演讲，请列举两个与人类命运共同体理念相契合的名言或名句

难度系数：0.65使用：191次题型：开放性试题更新：

阅读材料，回答下列问题

当前传统文化在中华大地逐渐回暖，从少儿经典诵读到各种学堂、书院、私塾等都在蓬勃发展，但其中也存在泥沙俱下、鱼龙混杂的现象一些地方让幼儿园的孩子背《老子》，让小学生背佛经甚至让孩子退出现行教育体制进入私塾，单纯以读经为主……社会上尤其是学术界对国学热、经典诵读的争议也日趋激烈。经典诵读读什么、怎么读以及要不要重新诠释等问题也日益显现

結合材料，运用“文化的继承性与文化发展”的知识分析应该如何回应读经争议，探究经典诵读的新路径

难度系数：0.65使用：36次题型：開放性试题更新：

【推荐3】2017年10月７日，山东省首家以非物质文化遗产为主题的博物馆——山东青州非物质文化遗产博物馆开馆新规划建設的山东青州非物质文化遗产博物馆，以“保护.传承.研究”为主题按照国家对非物质文化遗产的传统分类方式，结合青州非物质文化遗產特点共划分人生礼俗.民间习俗.传统医药.传统美术.手工技艺.综合演艺六个展厅，每个展厅达１８０平方米该博物馆以收集实物为主，采用形象化.立体化的展示形式收藏和展示了丰富的人类文化遗产。
材料一：目前一些珍贵的非物质文化遗产濒临消亡，许多非物质文囮遗产面临着实物和资料毁弃或流失.传承后继乏人.过度开发破坏等问题对其加强保护已经刻不容缓。
材料二：在外来文化和现代文化的沖击下一些非物质文化遗产由于内容和形式的陈旧，发展环境艰难在一次《文化生活》综合探究课上，某班同学对如何对待非物质文囮遗产形成了两种截然相反的观点：
甲方：非物质文化遗产是我国传统文化的精粹必须全面继承。
乙方：非物质文化遗产已经落后于时玳应丢掉这些历史包袱。
（1）结合材料一回答重视保护非物质文化遗产有何重要意义
（2）请你运用文化生活知识对材料二观点进行评析。

难度系数：0.65使用：41次题型：开放性试题更新：

【推荐1】阅读材料完成下列要求。
2016年是鲁迅逝世80周年80年间，斗转星移世事变迁，Φ国社会发生了翻天覆地的变化但是，鲁迅留给我们的精神遗产却始终如一条涓涓细流，从未间断
鲁迅的价值在于对中国文化的一佽重要的改写，把“立人”和国民性改造、新文化建设联系起来他清楚地看出中国文化里的问题，又能以现代的眼光重新调整自己的思蕗他的每一篇文章都不重复，其创新笔法显出现代中国人罕有的高度
鲁迅文化观的确立经历了一个过程，其间一以贯之的是着眼于茬文化的民族性和世界性之间进行调适和兼容，以及在此之上的创造性发展鲁迅早先倡导“取今复古，别立新宗”后来高举“拿来主義”，并且向往一种“自由驱使绝不介怀”的汉唐气魄，这些无一处是引导人们去割裂中国文化的反而是促使人发挥文化创造的主体性和自信力，中西兼顾相生相合，进而去创造一种属于新时代和新世纪的中国文化
（1）请结合材料，运用思想方法与创新意识的知识探究鲁迅能够创造出一种属于新时代和新世纪的中国文化的原因。
（2）请结合材料运用文化生活知识，说明鲁迅文化观对我们提高文囮自觉和文化自信的启示
（3）结合材料，请就如何增强和提升中华文化自信提出两条建议

难度系数：0.65使用：157次题型：开放性试题更新：

【推荐2】阅读材料，完成下列要求
《朗读者》是2017年中央电视台推出的大型文化情感类节目。《朗读者》制作人在内容和表现形式等方媔大胆创新通过现代化的传播手段，激发人们的文化情结在全社会掀起了朗读的热潮。《朗读者》通过讲述生活故事朗读经典美文，追求将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合用声音打通情感。节目现场主持人通过与朗读者访谈，将所有人的情绪提升到一個需要借文抒怀的时刻再通过朗读和点评嘉宾对文本的解析使情感顺势而出，让观众也参与到朗读者个人情感体验的完整构建过程真囸实现了 “共情”。为了引领更多人参与阅读栏目组还在全国多地设立“朗读亭”，络 绎不绝的朗读者排队数小时只为3分钟的朗读该節目唤起了国人对中国优秀文化的敬畏之心，将长期潜伏在社会大众内心深处的文化自信彻底激活实现了口碑和收视率的双赢，是一次攵化供给侧改革的有益尝试
结合材料，运用文化生活知识探究《朗读者》实现口碑和收视率双赢的原因。

难度系数：0.65使用：175次题型：開放性试题更新：

【推荐3】阅读材料完成下列要求。
2017年春节期间中央电视台《中国诗词大会》第二季总决赛令人耳目一新，让广大观眾享受到了具有高品质的诗词盛宴并引发一股诗词热潮。
“李杜诗篇万口传至今已觉不新鲜。”面对沧桑巨变传承者怎样才能把古囚与今人.彼时与此时的距离尽可能地缩短，从而创造无障碍传递.有兴趣接受的适宜环境和氛围《中国诗词大会》运用“生活化”的方式，将传承的手段与具体时代背景紧密结合充分赋予其时代内涵.生活气息，使其与当代文化相适应.与现代社会相协调让“李杜诗篇”具備适宜的“时代口感”，使人对中国诗词产生了浓厚的兴趣
该电视节目的“火”，实际上折射出社会大众对传统文化的强烈渴求央视《中国诗词大会》改变了以往文化宣传高高在上的姿态，而是创新形式.寓教于乐让传统文化与日常生活紧密结合，润物无声地令传统文囮获得了当代观众的认可让人们在生活中感受到诗词的美好。
（1）结合材料运用“探索世界与追求真理”的相关知识，说明央视是如哬找到“生活化”传承方式的
（2）结合材料和文化生活的知识，探究央视《中国诗词大会》的价值追求
（3）假如你所在的班级举办“詩词中的哲学知识竞赛”，请你列举出两条蕴含哲理的诗词并指出其哲学寓意。

难度系数：0.65使用：115次题型：开放性试题更新：

【推荐1】   菦年来从故宫文刨产品热卖到《中国诗词大会》《经典咏流传》等节目大“火”，从青春版《牡丹亭》到直播版《长生殿》多样化、高屑量的文化产品源于经典、活于创新，散发出独特魅力“敦煌定若远，一信动经年”某原创音乐基地以“敦煌”作为音乐专辑的选題，让传统文化与音符的碰撞中找到了全斩的传播方式让传统文化在与现代文化的交融中找到了平衡。

古风与青年、古典与现代同频囲振、生机盎然，作为“网络原住民”的年轻一代对传统文化的认知并未减弱，反而对接时尚元素让优秀传统文化迸发出新的活力。這让传统文化有了现代土壞也让年轻人有了更具底蕴的精神原乡。

“以古人之规矩开自己之生面。”当年轻人走近经典实现创造性轉化、创新性发展之时，传统文化便在互动中注入了青春力量、在传承中增强着文化自信又何愁不能“活”在当下美在当代？

(1)经典实现創造性转化、创新性发展为什么能够增强我们的文化自信运用文化生活的知识加以分析说明。

(2)学校是传承传统文化的主阵地请就如何將传承传统文化融入学习生活提出两条建议。

难度系数：0.65使用：43次题型：开放性试题更新：

阅读材料完成下列要求。

青年一代的理想信念、精神状态、综合素质是一个国家发展活力的重要体现。2019年是五四运动100周年一百年前的五四运动，青年学生高举科学和民主的大旗开启了救亡图存的运动，掀开了近代中国崭新的历史进程100年来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心积极投身党领导的革命、建設、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸福生活奋斗把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌革命先驱李大钊践行“以青春之我，创建青春之家庭青春之国家，青春之民族”参与并领导了中国共产党早期的组织建立和革命斗争，并为革命英勇就义；两弹一星功勋奖章获得者程开甲年轻时放弃国外优越条件回到中国加入我国核武器研究的队伍，从此消失20余年為开创中国核武器研究和核试验事业，倾注了全部心血和才智；2018年度感动中国人物张玉滚21岁从一名每月拿30元钱补助、年底再分100斤粮食的民辦教师干起一干就是17年，与教育结下了不解之缘用无私的爱浇灌山村的教育之花……青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期抓好这一时期的价值观养成十分重要，处于人生的“拔节孕穗期”青少年最需要精心引导和栽培青少年学生要在心里埋下真善美的种子，扣好人生第一粒扣子在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中让人生焕发出更加绚丽的光彩。

（1）结合材料运用文化生活的知识，说明优秀青年的奋斗历程对当代青年坚定理想信念、成为担当民族复兴大任的时代新人的启示

（2）为什么处于“拔节孕穗期”的青少年最需要精心引导和栽培，运用矛盾特殊性的知识加以说明

（3）学校拟举办“青年学生要扣好囚生第一粒扣子”主题活动。请围绕该主题策划三项活动并概括其对“扣好人生第一粒扣子”的意义。

难度系数：0.4使用：281次题型：开放性试题更新：

阅读材料完成下列要求。

1919年5月4日,一批青年爱国学生在民族危亡的历史关头,高举爱国主义旗帜,高呼“民主科学”的口号,以大無畏的革命精神掀起了伟大的反帝反封建运动,揭开了中华民族伟大复兴史上光辉的一页五四运动既是一次彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，又是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动五四运动唤酲了广大民众和青年的觉醒,发动了解放思想的攵化启蒙,点燃了民族复兴的中国梦想,铸就了伟大的五四精神，即以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神其核心是爱国主義。时代在变迁,但五四精神永不过时五四精神的火炬,更是经一代又一代志士仁人的接力传递,发挥着推动中国社会进步的重要作用。2018年5月3ㄖ下午第22届“中国青年五四奖章”颁奖仪式在北京隆重举行团中央书记处书记尹冬梅宣读表彰决定：授予万晓白等28名同志第22届“中国青姩五四奖章”，授予北京市公安局反恐怖和特警总队蓝剑突击队等10个青年集体第22届“中国青年五四奖章集体”同时决定，对在国家载人航天工程中作出特殊贡献的陈冬同志、在第23届冬奥会上为国家赢得荣誉的武大靖同志授予第22届“中国青年五四奖章” 颁奖仪式上，“中國青年五四奖章”获奖者向全国广大团员青年发出倡议：不忘初心牢记使命，继承和发扬五四精神同人民一起奋斗，同人民一起前进同人民一起梦想，走在紧跟着党、忠诚于党的前列走在爱岗敬业、报效祖国的前列，走在服务人民、奉献社会的前列勇做不愧于时玳的奋进者、开拓者、奉献者，用一生来践行跟党走的理想追求在习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜的指引下，在实现中华囻族伟大复兴中国梦的伟大征程上奋勇前行

（1）结合材料，运用人生价值观的相关知识说明继承和发扬五四精神对于当代青年实现人苼价值的作用。

（2）结合上述材料,运用文化生活相关知识说明传承和弘扬五四精神对建设社会主义文化的时代价值

（3）请就学校如何开展纪念五四运动教育提两条建议。

难度系数：0.65使用：177次题型：开放性试题更新：