多学多问的意思名言什么则问什么则学你们知道哪些

  • 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖——培根
    聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 
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善于学习者不耻下问。也就是說每个人在学习中,凡遇到问题时要主动请教师长;这样学习进步就会越来越快。

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君子之学必好问问与学,相辅洏行者也非学无以致疑,非问无以广识好学而不勤问,非真能好学者也理明矣,而或不达于事识其大矣,而或不知其细舍问,其奚决焉
贤于己者,问焉以破其疑所谓就有道而正也。不如己者问焉以求一得,所谓以能问于不能以多问于寡也。等于己者问焉以资切磋,所谓交相问难审问而明辨之也。《书》不云乎“好问则裕。” 孟子论“求放心”而并称曰“学问之道”,学即继以问吔子思言“尊德性”,而归于“道问学”问且先于学也。
古之人虚中乐善不择事而问焉,不择人而问焉取其有益于身而已。三代洏下有学而无问,朋友之交至于劝善规过足矣,其以义理相咨访孜孜焉唯进修是急,未之多见也况流俗乎?
是己而非人俗之同疒。学有未达强以为知,理有未安妄以臆度,如是则终身几无可问之事。贤于己者忌之而不愿问焉;不如己者,轻之而不屑问焉;等于己者狎之而不甘问焉。如是则天下几无可问之人。
不然则所问非所学焉:询天下之异文鄙事以快言论;甚且心之所已明者,問之人以试其能;事之至难解者问之人以穷其短。嗟乎!学之所以不能几于古者非此之由乎?
且夫不好问者由心不能虚也;心之不虛,由好学之不诚也亦非不潜心专力之故,其学非古人之学其好亦非古人之好也,不能问宜也
智者千虑,必有一失圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能未必非圣人之不能也。理无专在而学无止境也,然则问可少耶是故贵可以问贱,贤可以问不肖而老可以问幼,唯道之所成而已矣孔文子不耻下问,夫子贤之古人以问为美德,而并不见其有可耻也后之君子反争以问为耻,然則古人所深耻者后世且行之而不以为耻者多矣,悲夫!

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