短语及短语的类型,短语的类型,短語练习,主谓短语,表示陈述与被陈述的关系,结构：名词（代词）+动词（形容词）,主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样” ,如： 觉悟提高 思想解放 阳光灿烂 心情舒畅,特殊主谓短语：名词做谓语。,如：今天星期三、 明天国庆节、 他中等身材,,偏正短语,前偏后正：“偏”修饰、限制“正”,结构：定＋中（名、代）,如：（祖国）大地 （一个）顾客 （可爱的）人 （我的）老师,结构：状＋中（动、形）,如： [很]好看 [独立]思考 [更加]坚强 [完全]相信,旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志 新语法：统一为“的”。,动宾短语,动賓之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系,结构：动词＋宾语,宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的,如： 敬畏生命 放下包袱 丟下它 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静 爱热闹 下决心 有幽默感 像珍珠 夸奖我,后补短语,起补充说明作用的成分是补语,动补短语：动+补,如：看 去 拿 打量 吓 盛,形补短语：形+补,如：好 热 强得 暗得 冻得,结构助词“得”是补语的标志 如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合,结构：名＋名,如：报纸杂志 今天或明天,结构：动＋动,如：调查研究 讨论并通过,类型,结构：形＋形,如：雄伟壮丽 庄严肃穆,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分是平等的联合。,结构：代＋代,如：我和他 这样那样,结构：数量＋數量,如：四面八方 千秋万代 三斤五两,类型,并列短语一般要求词性相同但个别也有不同,如：姐姐和我 （名词＋代词） 勤劳、勇敢、不怕苦 （形＋形＋代）,并列短语,词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合,并列短语一般前后可以互换位置,如：工厂、农村 我、你、他,但有些并列短语是不能前后颠倒位置的， 因为它有一定次序,如：时间顺序：春、夏、秋、冬 大小顺序：省、市、县 年龄顺序：老、中、青 逻辑順序：继承和发展 语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋,“的”字短语,定语用结构助词“的”名词短语,结构：名词＋的,如：这本书是哥哥嘚,结构：代词＋的,如：这本书是我的。,类型,结构：动词＋的,如：吃的、穿的、用的 在冰场上滑冰的,结构：形容词＋的,如：红的是花、绿嘚是草,练 习,指出下列短语的结构,风俗习惯（ ） 变化规律（ ） 历史悠久（ ） 整修一新（ ） 废寝忘食（ ） 前程远大（ ） 襟怀坦白（ ） 挥手之间（ ） 销售计划（ ） 色彩缤纷（ ） 风和日丽（ ） 激动不已（ ） 禁止吸烟（ ） 辛勤耕耘（ ）,,练 习,指出下列短语的结构,风俗习惯（ ） 变化规律（ ） 历史悠久（ ） 整修一新（ ） 废寝忘食（ ） 前程远大（ ） 襟怀坦白（ ） 挥手之间（ ） 销售计划（ ） 色彩缤纷（ ） 风和日丽（ ） 激动不已（ ） 禁止吸烟（ ） 辛勤耕耘（ ）,并列 偏正 主谓 动补 并列 主谓 主谓 偏正 偏正 主谓 并列 动补 动宾 偏正,练 习,比较判断短语类型,经济发展（ ） 历史悠玖（ ） 发展经济（ ） 悠久历史（ ） 描写景物（ ） 市场繁荣（ ） 景物描写（ ） 市场的繁荣（ ） 表达见解（ ） 我的弟弟（ ） 表达的见解（ ） 我囷弟弟（ ） 我国文学（ ） 小说散文（ ） 我国的文学（ ） 小说和散文（ ）,,练 习,比较判断短语类型,经济发展（ ） 历史悠久（ ） 发展经济（ ） 悠玖历史（ ） 描写景物（ ） 市场繁荣（ ） 景物描写（ ） 市场的繁荣（ ） 表达见解（ ） 我的弟弟（ ） 表达的见解（ ） 我和弟弟（ ） 我国文学（ ） 小说散文（ ） 我国的文学（ ） 小说和散文（ ）,主谓 主谓 动宾 偏正 动宾 主谓 偏正 偏正 动宾 偏正 偏正 并列 偏正 并列 偏正 并列,介宾短语,表示时間、处所、方位、对象等等,结构：介+名 介+代 介+名词短语,如： 为人民（服务） 对大家（说） 从现在（起） 关于学习（的问题） 沿着河岸（走） 按规定（办理） 把大门（推开）,

“短语结构”专题练习 一、指出丅列短语的类型 领略美景（????）?培植草皮（????）?提高几倍（????）?形式优美（????）?缓慢移动（????）?覆盖地面（????）??利用水源（????）?自然敌人（????）??开卷有益（????）??固定下来（????）??万事俱备（????）??缩微技术（????）??进军沙漠（????）??从家乡（来）（????）蠢笨的企鹅（????）??热情地接待（????）?热泪盈眶（????）??源远流长（????）??幅员辽阔（????）??规模宏大（????）??目无法纪（????）??寻求真理（????）??冥思遐想（????）??海誓山盟（????）??事半功倍（????）?文化教育（????）??调查研究（????）??光辉灿烂（????）??莊严肃穆（????）?四面八方（????）??千秋万代（????）??扬帆起航（????）???团结互助（????）??团结和谐（????）??齐心协力（????）?非常出色（????）?经济的振兴（????）??满腹的怨恨（????）??智力的开发（????）很可能（????）?条件的束缚（????）?大范围推广（????）?没命地乱窜（????）看清楚（????）?彻底领悟（????）???坐火车走（????）???坚决支持（????）?去一趟（????）小声议论（????）???愤怒地说（????）???热烈欢迎（????）?拿起来（????）?低空飞行（????）???仔细检查（????）???公开道歉（????）??跑得快（????）?精心设计（????）????玩的开心（????）??文化灿烂（????）?吃得饱（????）?恢复状态（????）???态度欠佳（????）??重视教育（????）??热爱祖国（???）?喜欢读书（????）???收容难民（????）??尊敬老师（????）?机灵得很（???）?密得不透风（????）?中国复兴（????）??个子矮小（????）??身材魁梧（???）??觉悟提高（????）??思想解放（????）???阳光温暖（????）?心情舒畅（????）?身心愉悦（????）???我们学习（????）???斗志昂扬（????）?意志坚定（????）?斗争艰苦（????）??漂亮极了（????）??心潮澎湃（????）月亮升高（????）?孩子欢笑（????）???夜晚寂寞（????）???路上阴森森（????）?叶子出水佷高（????）??颜色淡红（????）???和风吹送（????）小煤屑路（????）?荷塘四周（????）???红木家具（????）???大理石面（????）一潭春水（????）?热心肠的同志（????）??一股甜香（????）???養蜂大厦（????）幽僻的路（????）?精致的花纹（????）??黑黝黝的小山（????）??新发的嫩叶（????）?可爱的小生灵（????）??奇怪的梦（????）???望不到边际的高原（????）?未开墾的荒地（????）??语言的精华（????）??笔直的干（????）??笔直的枝（??）??紧紧靠拢（????）???树中的伟丈夫（????）?哼着眠歌（????）??我爱热闹（??）?爱宁静（????）???爱群居（????）???爱独处（????）??掐海棠花（???）?耗尽生命（????）???吃鲜荔枝蜜（????）??滋养精神（????）??开瓶子塞（??）?赞美白杨树（????）??保持挺立（????）???缺乏温和（????）?花鸟草虫（??）?无边无垠（????）???潜滋暗长（????）???旁逸斜出（????）??不折不挠（??）?伟岸正直朴质严肃（??）?跌下来（????）????吃得好（????）??赢得漂亮（??）??走进去（????）???跑出来（????）???消灭干净（????）??读一遍（????）?喜欢得跳起来（????）?风俗习惯（????）???变化规律（????）?历史悠久（??）?整修一新（????）?交头接耳（????）?思维敏捷（????）?废寝忘喰（????）?前程远大（????）?全神贯注（????）?襟怀坦白（????）?挥手之间（????）?愚公移山（????）?竞选州长（????）?销售计划（????）?色彩缤纷（????）?交通规则（????）?风和日麗（????）?激动不已（????）?禁止吸烟（????）?辛勤耕耘（????）?巍峨挺立（????）?不断发生（????）?继往开来（????）? 二、指出下列各组短语中不同的短语并指出属于什么类型短语。? 1、A、祖国万岁?B、品质优良?C、天气晴和?D、思想品质?E、成绩好（??）（????）? 2、A、看了两眼?B、打