【摘要】:正《呼风唤雨的世纪》是人教版四年级课文课后第一题这样写道"课文写得真精彩,我要多读几遍。"课文精彩在哪儿呢?作者路甬祥用了"呼风唤雨"这个形象化的说法,围绕"20世纪是一个呼风唤雨的世纪"这句话,仅用短短的几百字就介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程,展示了科学技术的飞速发展给人类苼活带来的巨大变化和灿烂前景,多么形象,多么严谨,又多么简洁!教学这篇课文时,老师们
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任鹏英;;[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
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李仲秋;;[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(15)——中国学校史誌[C];2009年
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孙诚;吕华;;[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(9)——中华人民共和国教育史研究[C];2009年
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梅志军 江苏省大丰市大桥镇第二中心小学副校长;[N];中國教育报;2009年
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德阳市中江县广福五粮春希望小学 赵丽苹;[N];四川科技报;2010年
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主要讲的是20世纪是一个呼风唤雨嘚世纪.人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”,才使神话中的“呼风唤雨”变成现实,使人类的生活得到了大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和.科学技术改变了人类的精神文化生活,也改变了人类的物质生活.它将使人类的生活更加美好
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