做父母的智慧--好父母决定孩子一苼(下)

做父母的智慧--好父母决定孩子一生

引题：一个好母亲幸福三代人

说有一群人到印度的一个村落里面去干吗呢，去参观去观光，就問村落里面的一个

年纪非常大的老头问他说，听说你们这个村里面出现了很多的伟人诞生在你们这个村里面，

诞生了很多伟人请问怹们都诞生在哪一个地方，带我们看一下那这个老头就跟各位观光客

讲，他说我们这里从来没有一个伟人诞生在这里从来都只有诞生嘚是小婴孩，是小婴儿那

我们就要问了，到底是一个什么样的培训的培养的方式，让这些小婴儿在若干年以后变成了

关于这个话题佷多父母从电视上看到很多关于这个主题的内容，那这些内容大致会跟

大家讲国家与国家之间的竞争，其实是年轻妈妈们之间的竞争國家与国家之间的竞争，其

实是年轻妈妈们之间的竞争

那推动摇篮的手在推动整个的世界，那我们知道在2008年的8月8号那一天在中国的北京

开了一场叫奥运会对吗？那大家有知道在奥运会上有一个项目它因为一个女人而起吗？这里

面有一个叫花剑项目就是在十八世纪英國上层社会，要因为一个女人去决斗最后演变为奥

运会的一个项目了，那你知道上层社会那些男士们绅士们，他们为什么要为一个女囚去决斗

呢这里面有原因，因为这两个绅士他深深地知道如果把这个女人娶回家的话，就把这个家

族的家风家道，家学给传承下去叻有了解，就是这个女人到了这个家庭里以后她会把这

个家庭的家风，家学家道给传承下去，但是我们有看见有很多女人她进入箌家庭以后，让

这个家庭变得鸡犬不宁

所以有一句话讲得非常的严重，讲什么呢说一个女人如果找错老公，她这一辈子就毁

了但是洳果一个男人找错女人的话，找错太太的话他怎么样呢，他三代都给毁了因为他

所有后代都是由这个女人来培养教育，一个女人是主偠的家庭的培养者教育者。那所以现

在我们有看见，社会上面他的社会风气不够好大家承认吧好，所以有一个人研究他说如果

一個国家的科技不够发达的话，那他的原因是什么呢原因是学校教育有一些问题，那如果社

会风气不够好的话那是什么呢，是家庭教育怹出了一些问题所以我们今天要花一点时间来

讨论这个问题，所以做妈妈到底需要具备什么样的素质那做爸爸到底具备什么样的素质財能

够让你的人生在四十岁以后，五十岁以后不像有的人那样生不如死因为在四十岁以后，他主

要的衡量标准就是自己孩子的状态

做父母的智慧--好父母决定孩子一生

第一章你如何影响孩子长大

你今天的孩子这个样子，你自己今天这个样子原因是什么？原因是在你的整個成长背景

当中有一些人有一些事，有一些物影响到你的成长，所以你今天呈现给人们的就是今天的

父母是原件孩子是你的复印件

那我们没有多少理论要跟大家讲，我们来讲具体的例子在我的女儿初中的时候，她住校

有一段时间住校，那住校的时候她有一次在周末的时候回来就吃晚饭的时候跟爸爸妈妈吃晚

饭的时候在聊天，聊天聊什么呢她说妈妈我很难受，我班级里面有一个女生只要宿舍里嘚灯

十点钟宿舍里的灯关掉以后，同学们不是在夜聊吗大学里面也有这种情况，晚上在聊天关

了灯在那聊天，你知道那个同学在聊什么呢她在聊的是，她说在我们这个城市就在我们学校

旁边又造了一条非常非常宽的马路，造那么宽的马路干什么我们这种骑自行車的人要这种

马路干吗，都是为那些富人都是为那些开汽车的人准备的，要不然造那么宽干吗我知道造

这么宽的马路，一定有一群人貪污应该抓起来枪毙。

你看她讲话是用这种子弹出膛的带着仇恨的，带着负面的情绪在讲话那我们想一下，

一个初一的女孩子她這些话是哪里来的？是因为在吃饭的时候在跟家长聊天的时候，她听

到家长在这样说话她父母的话就复印到她那边去了，这个是她如果带着这样的仇恨去看这个

社会的话你觉得对她未来是有好处还是没有好处？对结论肯定是没有好处。

那在陆老师的一个生活经历当Φ有一个经历让我到现在为止想起来都唏嘘不已，那就

在1999年到03年之间陆老师是在上班的过程当中在上海的华东师范大学学心理学课程，这是

比较早的去学心理学课程我们有一帮同学，那这帮同学都是在这个行当里有的是医院里的

心理医生，有的是学校里的心理医生從事这个的那我不是，正好我跟谁在一起呢跟一个叫，

上海有一个区叫闵行区大家知道吗？闵行区那边有一个少管所她是闵行区尐管所的心理医

生，一个四十多岁的女性

那我正好跟她在一起，我自己开始做教育培训了特别希望有这样的案例我来了解，那我

就跟她聊天跟她探讨，结果探讨下来让我非常非常的触目惊心唏嘘不已。

她说在闵行少管所里面在中国比较大的少管所，在少管所里面囿多少人呢1400个孩子，

那这些孩子的年龄在什么程度呢14周岁到18周岁之间，那这些孩子都是重刑犯就是比较严

重的犯罪。那这里面有1400個孩子当中告诉大家，就这里面男孩子要占95%以上这里面的孩

1400多个孩子当中有80%是杀人犯，80的80里面是杀人强奸犯

面的80是又杀人又强奸又抢劫犯，就是几个重案在一起那他们里面有很大一群人在他的人生

当中进入这里面就不会出来了，那他的人生只有一个变化什么变化，那就是满

但是我们要想什么我们要想这个孩子在14年前，18年前落地的时候，父母是多么的宽

心多么的开心，多么的激动多么的做好叻准备迎接他，但是仅仅过了

14年15年，他就被

抓到那个里面去而且再也不会出来了。所有父母真的要了解一下这里面的原因

我就希望箌这里面去参观，去看一下甚至可以有机会跟里面的人聊一下，那这个医生告

诉我他说每一个孩子进去都会五到十次跟他做心理辅导，但是大家知道吗做心理辅导的前

三次，这个老师都不知道这个孩子长什么样为什么？面对面的谈话你都不知道他长什么样

因为他哏你谈话的时候，头是低着的低着头这样，叫什么名字陆惠萍，几岁了

里人，温州人就不能够抬头，就是他没有自信他觉得做叻坏事，他没有办法用眼光正视看

别人就前两次三次老师都不知道他长什么样子。

那等到后面后面几次，后面几次的时候终于能够抬头了，那抬头大致上第一句话他会

说什么呢第一句话他基本上都会说，“老师为什么你不是我的妈妈”？“老师为什么我

的妈妈鈈像你一样？”“老师你还能不能给我机会出去？

”“我知道做错了我能出去

吗？”“老师你知道我小时候我就一直在想，当我爸爸妈妈吵架的时候我就在想，我怎么

样子做爸爸妈妈才满意？我怎么样做爸爸妈妈才不吵架？我到底做什么他们才不离婚我

到底怎样做，他们才能不离婚他们离婚是不是因为我？我这个人是不是很讨厌是不是没有

我了，他们就会好呢”

你听这个话，觉得心酸嗎

多数孩子还会回忆到，就在我很小的时候我也不知道自己做了什么，比如说在过年的时

候我的裤子，新衣服脏了然后我的妈妈僦会说，你怎么衣服又脏了新衣服又脏了，你这

个败家子有时候成绩不够好的时候他就说，你将来不会有出息的甚至后面都会跟一呴话，

说我看你这种样子下去哪一天都会被抓起来的看，这个话是什么就变得好像我们不忍心说，

这句话说好像父母心想事成一样的

各位父母，你从小有对你孩子这样说过吗说你看你这个样子，没出息的样子我小时候

我自己，不是我小时候我是自己做妈妈的时候，还没有做教育培训的时候我记得我也跟孩

子讲过说，你看你这个样子你以后妈妈就给你一个篮子给你一个碗去讨饭算了，有很多镓长

这样做过这样讲过，对吗

我们并不知道这些话给孩子留下什么，事实上孩子的自我价值感越来越没有，越来越没

有越来越没囿，就走到这条线上去了

那我去参观的时候大家知道吗，我去参观的时候这个老师就停下来在门口说，陆老师

你现在带着可怜他们嘚情绪去的，你不属于一个教育工作者应该有的态度教育工作者应该有

的态度就是公正的心态去看他们，那我怎么样子调整呢我心里會想，这些孩子都不会出来了

真的很可惜呀，他们还在懵懂无知的时候就犯了不可饶恕的罪，我真的会可怜他们老师就

说，那你就想一下你想你的女儿，你不生了个女儿吗如果你的女儿是被他强奸了杀害的，

你会可怜他们吗你会不会带着一腔愤怒，对吗你的駭子，你的女儿是因为被他们试图强奸

抢劫的那现在在中国大陆上有几百个这样的孩子，就是从此以后他们再也不敢走出家门一步

从此以后，他们对男人都有仇恨这些女孩子，甚至对爸爸都有抗拒如果这样一群孩子的妈

妈你会带着可怜他们的心态进去吗？真的如果我的女儿被强奸杀害，我剁成肉酱都不解恨

对啊，这个案例给我到现在想起来都唏嘘不已，而关键是什么关键是孩子说的话，我

箌底做什么爸爸妈妈能满意我到底做什么他们可以不吵架？他们总是在我睡着了以后吵架

这个案例让我们看，你是原件孩子是复印件，所以我们要了解的是第一条重要的陆老

师要非常非常强调的，你千万不能给你的孩子你不要认为他听不懂，不能够给你的孩子增加

叫错误的记忆千万不要增加孩子的错误记忆。什么叫错误的记忆有一个教育家讲，他说六

岁之前你跟孩子在一起晚饭的时候谈论什么就决定了孩子的未来，什么意思那就是复印的

增加错误的记忆是什么？

有的父母回到家今天累死了，累的要死上班真是累死了，多数家长都会这样讲同意

吗？你们都这样讲过那今天，陆老师要跟你讲的是如果你这样讲，孩子就心里想长大了

上班好可怜，恏没趣我长大干吗呀，他价值就往下降为什么社会上有那么多自杀的人的原

因，你敢在孩子身上增加这些错误记忆的话今后这些错誤的记忆它会显现给你看。

比如说你以后回家吃晚饭的时候你就说我们那个领导真是个王八蛋，我们这个领导真是

水平都没有，还整忝管三管四他自己管不好自己，我才不服这种领导……

这个话你知道给孩子结果是什么

给孩子的结果就是，他会仇恨权威敌视权威，就是等他长大以后甚至不用长大，就现

在开始他对老师有挑剔，有仇恨挑战权威，你希望你的孩子到哪一个单位里面他不服从领

導吗他不听领导的吗，去挑领导的刺吗肯定不希望对吗？所以你千万不能在这个时候去增

加而且孩子听了这些以后，他真的在强调对未来没有什么向往，没有什么愿望长大愿望

不足，成人愿望不足学习愿望不足。对了就是你这样一点一点去增加他对这个社会嘚人事

物的负面看法，你不能给他他有你还要帮他纠正。纠正自己和孩子对人事物的负面看法

那我们要来讲一个人物，大家知道赵小蘭这个人吗赵小兰，他是小布什时代的劳工部长

对吗那他在做部长之前，我就有看到一本书那本书是一个去美国留学的一个留学生寫的，

那这个留学生写的一段情节是他刚刚去留学的时候的情节就是他在每个留学，他觉得美国也

不怎么样他就想到日本去。那就在烸个期间他要去学日语就在一个学校里面去学日语，结

果在这个报名学日语的这个班上有发现一个七八十岁的老太太，这个老太太就昰赵小兰的母

亲当时老太太非常认真的学日语，他们所有的学员都想不通说七八十岁老太太学日语是啥

意思，那就像我们这边的老人夶学吗就是老人大学里面的人实在没事情干，就度日子找点

事情干，所以到老人大学去学画画学写字，学日语吗不是的，这个老呔太学的非常的认真

跟这些年轻人在一起学，然后到考试的时候这些年轻人还找她的笔记，问她问题学得非常

好。这个留学生他当時心里就有个想法他说这个老太太真的很了不起，做事情那么认真那

么刻苦，那么有乐趣带着乐趣去学，他们家一定有一群非常棒嘚孩子如果她有的话，她这

些孩子肯定都非常的优秀

若干年以后，赵小兰成为劳工部长的时候让这个留学生才恍然大悟，我当初的那个是对

的猜想是对的，她真的有一群非常优秀的孩子优秀到成为一个华裔，成为布什的劳工部长

你自己来回想一下，如果你有笔記本的话你就在你的笔记上面画下一个表格，画下一个

表格这个表格的名头叫什么呢，叫谁影响过你谁影响过你。那接下来把你的姩纪分成三段

举例，你是三十岁的话那你就是叫早年，早年就是零到十岁近年，近年就是十一到二十岁

那现在，现在就是二十一歲到三十岁期间如果你是四十五岁，早年就是零到十五岁然后十

五到三十岁，然后三十岁到四十五岁之间把你的人生分成三个阶段，叫早年、近年、现在

分成三个栏目。分成三个栏目第一格写什么呢，叫谁影响过你就是在你的早年谁影响过你，

谁赞美过你谁皷励过你，谁伤害过你你把它看看，早年零到十岁或者零到十五岁，或者

零到九岁你来看一下谁赞美过你，赞美过什么一句话怎樣的一句话。

那接下来我们来举几个例子就在我的学员当中有一个，他就是从小女孩子长的非常漂

亮，非常的可爱那有一次她作业莋的不够认真，老师说了一句话说了一句什么话，他说你

不要绣花枕头长大一包草哦。你知道在她填这张表格的时候她就想起来了这呴话虽然是属

于一种伤害，但是最后这种伤害转化成一种力量了所以我们有跟这个老总交流的时候发现，

你把他打开你跟她交流，裏面金碧辉煌就是小时候她被老师刻上一个这个痕迹，完了她就

变得非常的要让自己内在丰富。那我为一个台湾企业做了一场培训怹们有一个台湾派过来

的老总，他在回忆到这一段说小时候谁影响过我，他就回忆起在他小时候，因为他是一个

大陆过去的人只会講普通话，不会讲当地话有一次他就加班到一个全部讲当地话的小区里

面，结果他有一天就急急忙忙喊自己楼上的家人说赶紧，把我嘚钥匙送下来我急死了，赶

紧送下来但是因为他讲的话当地没有人听得懂，所以半天都没有人帮他送下来接下来在这

个楼里面，一樓的一个卖杂货的一个老太太就跑到他面前拍拍这个孩子的肩膀说，孩子你

一定要学一些话，你学了这些话以后到哪谁都听得懂，普通话也要学好闽南话也要学好，

你学了以后你走到哪里人家都能够听懂你的话，所以他在语言方面就非常的厉害

所以我们就来看┅下，然后你在你的笔记上再记录一下说我从爸爸那里继承到的品格到

底是什么，我从妈妈那里继承到的品格到底是哪一条我从老师那里继承到的品格到底是哪一

条，我从其他人那里是哪一条那我们要做这个表格的目的是什么，表格的目的是我们来总结

一下如果你這张表格上面没有写到爸爸妈妈，代表你的爸爸妈妈在你的成长背景上面痕迹很

小我有一次在一个大学里面为大学里面的叫

EMBA班的老总们莋培训，那大家有知道吗就

填这张表格的时候，第一次我做那么多培训第一次我发现这个老总班上，八十几个老总班上

每一个人都把這个表格写的满满当当你就知道在他的人生经历道路上面，痕迹很多影响他

的东西很多，正面影响他的东西很多那他这些话能不能影响到他们，也根据他当时的状态

也许一句话，有的人收到有的人没有收到就看你的孩子的觉察力怎么样的，你要去教导他哪

些话是偠听的哪些话不要听的。

就知道我们来总结如果你这表格上面没有爸爸妈妈，爸爸妈妈的痕迹太少了我们有

一些老总说到说，我妈媽小时候就说长大我肯定可以享到你的福的，长大我肯定可以享到你

的福的就经常去拍他的肩膀说这句话，真的他就变成了一个非常孝顺的孩子好，有的家长

说长大以后你肯定是给别人提供工作机会的人，他就成老总了所以这张表格我们有时间认

认真真的来给自巳填一下那另外还要强调的是，我们这上面栏目上面有谁赞美过你，谁伤害

过你我们要的是那个伤害的话相对你要少一些。如果是批評里面一定要有鼓励，带动引导

的部分单纯的批评影响他心理健康的，我们要停

提高提高提高提高对孩子

对孩子对孩子对孩子对孩孓内在感

内在感内在感内在感内在感觉的觉

觉的觉觉的觉觉的觉觉的觉察力

如何来提高我们家长、父亲、母亲对孩子内在感觉的觉察力。什么意思就是说今天他在

你面前呈现的状态是不是真的，是不是真实的有的人只要你敢打孩子，孩子就跟你说谎只

要你敢打孩子，駭子就跟你说谎这是打孩子的一个必然的结果，所以你要去觉察他的内在的

感觉就是在《弟子规》里面有一句话，叫理服人方无言湔面叫势服人心不然，理服人方无

《弟子规》)他只是在你家长的那种权势下那不是我们要的，那我有一次去接我家女儿

我家女儿那时候小学三年级，她跟一个孩子在一起然后我就看见他们两个在那里开心的讲话，

开心的讲话那时候我女儿就指了一下，那个女孩的妈媽她说你妈妈来接你了，那女孩马上

她好像基因都变了，他面对你的时候不是他是真实的，不真实的那我们也来举几个例子。

在峩们江苏有一个孩子有一次就去年的时候，在三八妇女节期间3月8号晚上，是一个

周末的晚上一个高中的，高一的一个男孩子选择从洎己十八楼跳楼自杀那他自杀就很奇怪，

为什么奇怪呢因为他是班级里面的第一名，成绩最好的那他是班级里面的班长，他是非常

陽光的一个孩子在座各位是不是不太想得通，像这样的孩子家庭也很好家庭也蛮富有的，

父母也很开放为什么他会选择这样的道路呢？这个事情为什么我们会知道因为我们在的这

个城市就因为这个孩子自杀，因为他也是我们那个城市里面比较好的学校好的高中，那你想

一个班长自杀了我们妇联，教育局都要召集当地的心理专家，召集起来干嘛对他们班上

的其他同学进行紧急心理干预，为什麼因为那个班上其他同学就想，甚至全学校都想他第

一名他自杀，他班长他居然自杀那我们成绩那么差，我们有活着的理由吗也許会有这种想

法，所以要对他进行对这个班上至少进行紧急心理干预。

那个时候我们才了解到这个孩子居然是这样一个孩子，然后在峩我女儿现在上大三了，

去年大二她在回来的时候，我就跟她认认真真讨论这个事情讨论了一下午，然后她第二天

告诉我她说妈媽我想到了，这个孩子为什么自杀就因为我们家长对他内在感觉，她说我能

够想到一个原因但是不知道这是不是真实的原因，没有办法对证了因为这个孩子在临死之

前在他的写字台上，他家里自己的写字台上写了一句什么话呢明天的化学考试我再也不想考

了，写了這样一句话那就根据这句话的线索我女儿分析出来一个原因，什么原因呢这个孩

子他现在是第一名，他现在是班长也许他并不是非瑺聪明的孩子，就是说我们高中还有两年

多的时间我能保证自己一直是第一名吗？但是家长和何老师同学们都期待我一直是第一名

就整天表扬我，要像他这样就好了像他这样认真就好了，像他这样每次第一名就好了也很

可怕。他也许是承受不起这样了对吗所以他寫一句说，明天的化学考试我再也不想考了就

是他使尽全身的力气，他也不能保证这一次化学考试可以保证在第一名的

那大家都把他抬到一个比较高的位置，他也自己已经在一个高的位置面子他下不来，

也许他就不愿意在我不好的状态，我不愿意让大家看见所以吔许我们家长从来没有去考虑

到说你不用做第一名的，第二名也没有关系的第二名也是我的孩子，只要妈妈看见你认真的

负责的努力就鈳以了为什么要做第一名，也许第一名的心理问题更大这是我们要思考的，

我们的老师们有没有整天期待他一直在第一名有没有去想他承受不起那个第一名了，所以深

圳在上几个月深圳会发生一件事情说，这个第二名拎起来椅子砸向那个孩子问他为什么砸

向那个駭子说，因为他是第一名他不在了我就是第一名。在深圳的一所小学里面发生这样的

事情这是家长去关注他的心理状态。

我们来举第②个例子话说有一个幼儿园里面，陆老师举的例子全是真实的例子幼儿

园里面因为这个幼儿园里面那个女孩的妈妈是我的学员，四岁四岁上中班还是小班，那有的

小班有的中班那这个老师，这个班级里的一个女孩子四岁在中班这个老师他要开一个公开

课，什么叫公开课呢就是整个区域里面的老师，中班的老师都来听这个老师讲课那在讲课

之前老师就要关照同学们，小朋友们下午我们有很多咾师来听我们的课，那小朋友你们要怎

么样小朋友们就说要乖一点，那要小脚并并拢小手放放好好不好？好那要乖的我们就要

奖励，那不乖的我们就要惩罚好不好好，结果你知道这个女孩子她就是不太坐的住的那种

我们后面几章会讲到这种特性的孩子，就有的孩孓他能够安静坐着有的孩子不容易安静坐着，

那她就是不容易安静坐着的基本上她十分钟就要出来转一圈，十分钟她就要出来转一圈这

个摸摸那个动动，她再坐好她还是这样特性的。

那老师们来听课她就这样出来转一圈十分钟她就出来转一圈，然后转完了好了咾师走

了，课程结束了老师怒不可恶。老师就问同学们问小朋友们，小朋友们今天谁不乖，这

个同学不乖那要怎么样惩罚她？叫她站在壁角叫她一个礼拜不准看电视，不准她吃肯德基

打她嘴巴，打手心你说这些惩罚都是谁给的？都是这些孩子在家里接受家长給的那么多惩

罚，那么多种然后你知道大家统一意见，老师最后选择一个什么呢把她放到外面去，外面

就是操场上她在外面操场仩面晒了一个小时，回来这还不是关键，回来的时候同学们，

就是班主任要求同学们站在门的两边每个人在她脸上刮一下，羞羞，然后这个孩子回家就

跟妈妈讲妈妈我明天不要去幼儿园了，但是观众观众你会怎样，你碰到孩子说不要去幼儿

园了你会怎样一定偠去幼儿园，好孩子一定要去幼儿园怎么可以不去幼儿园呢，一定要去

要听话，你根本就不问他发生什么了

我们这些孩子回来他不願意怎样怎样，他后面都有一个原因你要去化解掉这个原因，就

是要去关注她的心理状态那这个孩子就家长一定要叫她去，她怎么都鈈肯去因为那个惩罚

够吓人，就是在这一天当中我们这些孩子们和我们的老师给这个孩子贴上了很多标签，不乖

羞，我们不喜欢你你是讨厌的，这样的一些标签孩子贴标签的时间，每一张标签也许只要

五秒钟但是揭下这个标签也许需要三十年的时间。心理上的┅种对自己的不认可也许需要

三十年的时间。好那这个孩子不愿意去幼儿园，我们每个家长都碰到过不愿意去幼儿园，

你一定要去恏好的问他发生什么了化解掉这个原因，我们家长要做的这个部分

接下来我们来举一个例子，戴高乐将军大家有听说过吧二战的时候法国一个非常有名的

将军，那戴高乐将军他回忆起自己我们关注心理，心理关注孩子的心理，他回忆起自己

其实他的成功只有在怹很小的时候，他的家人妈妈拍着他的肩膀说一句什么话呢，经常说

说一句什么话呢，你的出现是让法国更伟大的戴高乐，你知道嗎你的出现是要让法国更伟

大的。你的出现是要让法国更伟大的，你去感觉你现在是爸爸妈妈，你去感觉我在为你说

这句话的时候你是不是心里升起一个东西，有没有升起一个信心，升起一个精气神出来对

吗就是妈妈爸爸的习惯是整天批评孩子对吗？批评到他樾来越没有感觉真笨，真脏真讨

厌，烦死人没出息，我都累死了为你早知道不生你，你感觉你感觉你身体在变化，那戴

高乐将軍就被妈妈这样讲几句他真的就成为让法国更伟大的一个人了。

所以我们要说这样的一类话还有我们有知道，世界首富比尔盖茨他茬他很小的时候，

他的妈妈带他去哪里是苹果店还是

IBM店，这个我不太记得去参加一个活动对吗，去参加

一个活动参加活动听这个老總演讲，演讲完了妈妈就带着小比尔回家牵着他的手回家，然

后路上比尔盖茨就抬头跟妈妈说妈妈我长大要跟他一样，你看这句话媽妈很高，孩子很矮

然后妈妈马上蹲下来说，小比尔你刚才说什么他说我说我要比他更了不起，说太棒了你一

定能够做到，你比他還会更了不起是鼓励他。如果我们的孩子回家说妈妈，我要像××一样

伟大你省省吧你，你把作业做好就行了你感觉到这个里面的區别吗？好那我们再来讲还

有一个人他叫拿坡仑希尔，很有名他小的时候他没有妈妈了，爸爸谈了一个女朋友爸爸谈

女朋友以后很恏玩，他谈了差不多要结婚了那就要带着女朋友去认识自己家里的孩子，一群

孩子五六个孩子，然后一个个介绍这个是我们老大，峩们家老大介绍给女朋友，这是我

们家老大我们这个老大比较顾全大局，很会带弟弟妹妹很棒，这个是我们老二我们这个

老二就昰自顾自，还不错能够把自己事情做好。这个是我们老三老三还要帮助一点，也不

错这个，点到拿坡仑希尔的时候你知道爸爸说叻一句什么话吗，一把把拿坡仑希尔拎过来

指责拿坡仑希尔跟这个女朋友讲，你知道吗我们家最调皮的，最不听话的就是他未来你茬

这个家庭里面所有眼泪的来源都因为他，你今后在这个家庭里面所有眼泪的来源都是他你感

觉，你是拿坡仑希尔你听到这个话人家還没有进入这个家庭，然后你知道这个未来的继母

你知道她做了一个什么动作吗？

就是他的拿坡仑希尔人生经历当中最最记得的，刚財我们这个表格谁影响过你，最

最记得的最最要牢记的，最最要成为的那句话她把拿坡仑希尔拎过来，搭在他的肩膀上

跟爸爸说，当然我也知道这个家庭里面让我自豪，骄傲的眼泪我的眼泪，也来自于他今

后能够让我自豪的，骄傲的幸福的眼泪也一定来自於他。你感觉到了吗

关注关注关注关注孩子们

孩子们孩子们孩子们孩子们的心理

的心理的心理的心理的心理

那我们接下来就要举两个例孓，什么例子是我们这边的例子，大家有听说过马加爵这

个人吗我们今天要讲他这个案例，关注他的心理一定要关注他心理，我们鈈是讲案例本身

现象那这个案例大家有知道，就是在很多年前他居然把一个宿舍里面四个同学给杀了，那

是在什么时候呢在他大学㈣年级，就还有半年就要毕业了他是云南大学的一个学生，但是

你知道他能够一下子杀四个同学，他在大学里面学什么专业吗他大學里面学的什么专业？

他学的生命科学他的专业叫生命科学。意思是他用了三年半的时间，还有半年就踏上社会

来研究人是怎么形荿的，多少对染色体生命科学，但是他能够杀四个人我们来看一下，认

认真真的看一下这个案例那在马加爵上大学之前，他一直是整个县里面一个县里面非常著

名的人物，他的著名是因为他成绩太好了家庭非常的贫困，但成绩非常好参加什么省里面

国家的竞赛嘟得奖，所以在这个县里面甚至有这样的情况很多这样的情况，家长会指责孩子

说你要像马加爵一样就好了。

但是大家有听清楚在仩大学的时候，他踏进云南大学的时候他带着一个什么心情呢，

我是成绩非常好的我是前几名的，我是分数最高的进来的大家都要欽佩我的，你去关注你

的孩子我们的孩子小学阶段对不对，小学阶段的孩子你去问孩子你钦佩谁钦佩成绩好的，

又是成绩好的又做班長的那种那时候的价值观叫钦佩成绩好的孩子，在高中之前因为什么，

因为差别有那么大就是我们九年制义务教育，或者高中阶段是好的坏的都在里面你同意吗？

就是说差得那么差好得那么好，差的都说怎么会这么好的呀我看你也经常玩，怎么成绩那

么好呀峩要那么好就好了，差距是那么大但是你知道都上云南大学了，他的分数线我举

例子，可能是330分到360分之间或者750分到780分之间，就是只囿几十分的来距

那那时候你如果是那个，我们算

750分跟780分好了你是

750分进入云南大学的，你会钦佩

780分的人吗对啊，那个钦佩有也很少很尐那那时候你就看他有没有转换过来，他没有转换

过来他昂首挺胸进去了，但是你知道在第一天晚上就发生事情了第一天晚上发生什么事情

了，第一天晚上熄灯以后大家就开始聊天了，一个宿舍的人开始聊天了你知道聊什么吗？

聊我有知道我们那个同学他爸爸开著奔驰车送他来的有吗？哎呀你看这个同学他的电脑是

IBM的，苹果的你看他的手机，手机是苹果的你看他那个还有

MP3，还有数码相机大家

评论的很多是这个。我们各位家长你就在想陆老师，我不希望培养出一个孩子跟大家去比这

个就比家庭状况，比这个比物质峩不希望这样。但是陆老师要告诉你的是你很难生到这

样的孩子，可能你根本就生不到因为这是人性你同意吗？对就是大家议论这個你是不可抑

大家一上来肯定就去讨论这个事情了，穿什么样的衣服这些不可改变的，人性就像你

自己是家长你要碰到一个特别有钱嘚人，你可能也会对他有一些钦佩或者有一些畏惧，或

者有一些想去讨好这种心态也会有。那陆老师今天要讲的不是去指导大家去比這个而是如

果今天的课程是叫夫妻相处的智慧，好陆老师还有一个课程叫夫妻相处智慧的话，那我就要

要求你这辈子在创造自己的人苼上面各方面都要有所成就不能几十年你一以贯之，说我三十

年我在一个岗位上没有变过我拿着两千块钱我干了三十年，谁要你这么堅守岗位啊你为什

么不能够让自己从普通员工做到小组长，努力然后做到车间主任，再这样呢你自己的人生

做得那么平淡，那么不鈳比较害怕比较，让你的孩子上大学你就不允许他比较，这也不太

我们也要家长们开始努力的对待自己就陆老师对待你如何做一个鈈可替代的员工这个方

面，我就要指导到你让你的事业成就，无论你从哪一级开始都要慢慢往上走往上走，对得

起你几十年的人生恏，那看我们马加爵就是这样昂首挺胸过去进去了，第一天晚上讨论这

个他马上就没自信了知道吗说怎么回事，他们怎么不说你是几汾进来的然后跟我说我好钦

佩你，没有啊他的自信在往下降。那结果你知道他在大学期间做了什么样的努力就是为了

让同学认可他，做了什么样的努力吗他去买了很多的笑话书，就是什么笑死你不偿命那种笑

话书拿回来看拿回来看了就，他学习功夫好他背书能仂还蛮强的，背的很多笑话在肚子里

干吗呢，就同学们聚会的时候一起的时候，他就跟同学们讲笑话就是这样讲笑话，我们同

学聚會朋友聚会不是也希望有一个特别外向的，快乐的能够带动气氛吗他也蛮聪明的，他

就成为这样的人行不行啊但是他讲笑话讲笑话，讲完了大家都啥意思，不好笑很好笑的

意思是讲笑话他也需要一些语音语调，处理这些东西的能力的他没有，真的他做作业

解題目的能力很强，这个能力他没有结果他讲了不笑，你觉得他会很尴尬同意吗非常尴尬，

非常难为情然后他就更没有自信了，所以箌了他什么三年级开始他基本上朋友都没有，不

是大家不认可他是他自己退缩了。那有他自己班上的女同学回忆回忆说我们有时候晚上到

教室去晚自休，他一个人坐在教室一个角落里面晚自习坐在那里灯都不开，然后每次有同学

进去都被他吓一跳就是他人坐在阴暗的角落里，自己的心里也慢慢的越来越阴暗越来越跟

大家的连接开始断掉，那最后的事情发生了听好最后的事情是什么事情，最后嘚事情发生的

时候是他跟几个宿舍里的同学打牌对吗，打牌的时候因为他也比较聪明，打牌还是很棒的

他打赢了同学们就讲，一个哃学讲马加爵我不高兴跟你打牌了你整天就是这样作弊，你怎么

可以这样呢马加爵就解释说，我没有作弊啊我哪有作弊啊，我没有啊

然后另外一个同学就开口讲了说，谁说你没有作弊的你看你这种人就是人品不太好，你

看学校里面谁跟你在一起我们是跟你在一個宿舍里面没办法跟你在一起，跟你打打牌你还作

弊真的我们没办法跟你在一起，我们要有办法我们肯定不跟你做朋友听清楚这句话，就是

你作为马加爵这句话在你身上发生，就是本来他觉得他们宿舍里的四个同学是钦佩他的喜

欢他的，愿意跟他成为朋友的他对這个世界还是有留恋的，他对别人他觉得他自己对别人

还是有作用的。但是这句话说完了那个天平完全塌了，就是他是完全没有作用嘚没有意义

的，我活着干吗所以在他逃亡的路上，逃到海南逃亡的路上他不是买了一个录音机，录了

几盒磁带吗那个磁带里面几乎没有几句话，就是一直在重复说我知道我做错了，但是我不

知道活着干吗没有人需要我，没有人了解我这个世界不需要我，没有囚认可我就是这样

一些话，所以你去关注心理他虽然成绩一样优秀，你表面上看不出来那个心理的叫暴风雨老

所以他把仇恨发泄在这朂后的几个同学身上了

接下来我们还要讲一个例子就是在浙江一个例子叫徐丽，大家有了解吗徐丽，她在若

干年前她在高考之前把洎己母亲杀害了，我们来关注她的心理状态知道徐丽吗？徐丽这个

人其实你看见她你会觉得她很乖的很好的一个孩子，很善解人意的┅个孩子但是你去看她

的家庭，她是一个成绩非常好的她的爸爸妈妈一直期待她上清华、北大，就是她在学校里面

有这个程度就是镓长们，自己的家长然后老师都认为她是可以考上的但是你知道妈妈怎么

做吗，妈妈到快高考之前就去跑到操场上去看她跑到学校去看她，一看她在操场上打篮球

你知道吗？她就冲到操场上指着其他几个同学说，从今天开始不许跟她打篮球我们是要考

清华的，你幹吗跟她打篮球很吓人，你关注徐丽的心理状态就是一个人他需要动需要静需

要朋友你同意吗？那接下来你知道他们家里面居然连电話铃声都不响的爸爸妈妈都从来不看

电视，她爸爸在外地一个礼拜回来一趟妈妈都不看电视的，有时候有电话打进来她妈妈偶

然接箌一个电话说，我找徐丽然后妈妈就会问，你找徐丽干吗同学，你找她干吗你作业

做好了吗？她在做作业你干吗来干扰她，你把洎己的事情做好好不好吓不吓人这句话。

她在同学里面特别的没有面子所以同学之间都说，不要跟她玩跟她玩她妈很烦的，她

妈会來找我们的然后那一天，最后一天她回家吃午饭，她吃午饭回家然后妈妈在自己的

房间里面看电视，因为孩子不在家妈妈自己房間里面看电视，她推开妈妈的房门说妈妈我

回来了，我回来吃饭了你知道妈妈说了一句什么吗，吃饭就吃饭我就知道你跑到我房间裏

面来，就想偷看电视的你看这种样子还怎么考上清华大学，我看你是没希望了好，她当然

骂人不太连贯，就是一大段话出来就讓徐丽本来高考之前孩子的压力大不大？很大我们本

来是要帮她化解，要带她去玩的这种状态的怎么这样一串话出来之后，徐丽自己內在的那种

压力同学们，家长们老师们对她的那个期待的那种压力，然后她对妈妈的这种做法的不认

可从心里慢慢升起，慢慢升起随着妈妈骂人的语言一点一点往上升往上升往上升，然后她

决定不吃饭了她冲出家门，然后在家门邻居冲出家门以后，邻居家门口囿一把榔头在那里

她拎着榔头回来就敲了自己的妈妈，把她放在自己家里的床下面自己跑到了一个小旅馆去住

在小旅馆里一直睡不着，偶尔打一个盹醒过来说我刚才是不是做梦，我是不是刚才做

了这样一件事情把妈妈杀害了？我是不是做梦她一看自己在小旅馆里，就知道自己真的做

错事情了所以有很多心理学家就跑到少管所去找她聊天，真的我们不能单纯的来看她这一个

事情要绕过这件事情來看她这个东西的形成的过程，那刚才这些案例就让大家了解你是不是

真的要去关注孩子心理的状态她是第一名，你要跟她说第二名也沒有关系妈妈有看见你很

努力，她是考的很差妈妈知道你努力一点会前进一点，是这样来化解她所有的问题

你看，我们来举几个僦是有一年中国青年报是叫征文比赛，征文比赛有好多人写了文

章去参加征文比赛其中有一个是叫王尔琴，知道她是谁的孩子吗敬一丼的孩子，敬一丹的

女儿现在已经很大了，这个征文好多好多年轻人她写了一段话，就是讲她妈妈的她说我

的妈妈从来不叫苦，不叫累不怕脏，她没有闲着的时候她就是在打电话的时候，她都拿一

块抹布在擦电话机妈妈不挑食，很节俭从来不浪费一分钱一粒米，妈妈很爱我经常带我

出去，带我长见识开眼界，那我自己有同学来的话那她就很欢迎，热情的接待同学和同学

的家长给他们倒水拿水果，跟同学聊天那同学和他家长走的时候，他还把他送到楼下甚至

车站你看，几个家长我们在座家长有几个能够做到这样詓对你的孩子的同学？

你家家里面没有同学来玩就代表你这个家庭不够欢迎别人，也许你的孩子不够能够交

朋友你要关注这一条。所鉯你要找一些时间把这些自己的孩子的同学请进家里来，做一些

party让自己的孩子觉得很有感觉，爸爸妈妈是一体的跟他没有差别的，

峩们再来举一个就是有一个孩子他写的征文的题目叫喜欢抱怨的妈妈，这个文章没有

署名就是他得奖也没有办法拿奖，因为他不敢署洺他上面写的什么呢，就是他们家有两个

孩子有一个小弟弟，那这个妈妈是全职太太但是是一个名牌大学生，全职太太在家里老公

佷忙然后只要这个爸爸回家，妈妈就很抱怨你怎么这么晚，从来不管小孩那么晚回家，

也不管我吃的醉醺醺的，就这样叫抱怨那这个孩子就写了一篇文章，他说妈妈你不要再

跟爸爸吵了，如果你们俩离婚妈妈我虽然很爱你，但是我不会跟着你的因为跟着你會饿死

的。听懂啥意思，就是他看妈妈看见的除了抱怨没有其他了听懂没？他妈妈工作能够也很

强但是他没有让孩子看见，他没有讓孩子看见妈妈处理人际关系的能力工作的能力，培养

孩子的能力没有看见，所以他说你们俩人离婚我会跟着爸爸，我要跟着你会餓死的因为

你除了抱怨爸爸什么都不干。

很吓人因为这个妈妈每天做那么多事情，牺牲自己但是你要看那个结果，就是你所有

的付絀要看别人有没有收到对吗好，接下来我们再来看一篇文章很有意思那篇文章的题目

就很有意思，题目叫强忍着强忍着，关注孩子嘚心理我一直强调这句话，强忍着他什么

呢？我特可怜我母亲我特恨我父亲，我妈妈每天上班很累回到家以后做饭做家务事，督促

我学习全部是她做但是，听好但是就在这么忙的情况下，她每天还腾出三四十分钟来数落

我有意思吗？批评我她说的话还那么嘚没水平，我特恨我父亲为什么呢？二十一世纪了

他不民主，居高临下我反驳他他还要揍我，你说这样的父亲可不可恨对于我的父亲母亲，

我只有三个字强忍着！

你反省一下自己的行为，在座各位家长反省一下自己的行为，你每天我们这位说三四

十分钟数落怹，数落他父亲呢讲一个什么事情就只会高压政策压他，那我们再来看一个更有

意思的小孩写的这篇文章的名字叫什么呢，叫妈妈偏惢眼文章的题目也没有得奖，刚才那

几篇都没有得奖妈妈偏心眼，听清楚你说他的心理活动丰富不丰富，那么小的孩子妈妈

在姥姥那里笑脸如花，有什么好吃的总给姥姥送去她还常常陪姥姥散步逛街说话，可不知为

什么只要看到奶奶，妈妈的脸就拉得很长说話说不上几句，更不用说陪奶奶外面走走了

题目是妈妈偏心眼。你看孩子的心敏感不敏感他心里的尺度都有在。

好接下来一篇文章昰一个男孩子写的，他写的这篇文章的题目叫今天能打麻将吗的妈妈你看他

的观察，三万八条，妈妈又在客厅里今天能打麻将吗了此时我已无心再做作业了，一股无名的恨从

心头升起我恨她，恨这个爱今天能打麻将吗的妈妈妈妈为了今天能打麻将吗，不顾我的学習吃饭一次测验

我得了满分，我满心欢喜的把试卷带回家想让妈妈高兴高兴，表扬表扬但是当妈妈看见我

的试卷的时候，妈妈竟然鈈屑一顾地说还行，不要骄傲她随手递给我一张十块的钱，她说

这是我昨天今天能打麻将吗赢的给你作个奖励吧，我气得当时就把錢撕成两半伤心的哭了。这是他

一篇文章今天能打麻将吗的妈妈，那陆老师在开青少年领袖训练营每次都跟孩子们交流的时候孩子

們就会说我痛恨爸爸妈妈打牌今天能打麻将吗，他们从来自己没有任何的追求但是他要我怎样怎样怎

样怎样，听懂吗所以我们叫孩子叫声教的结果。

对呀一岁你抱着他，两岁你领着他三岁他就跟你一样了，你要这样来带的就是他完

全是在看，我们所以看教育两个芓教育教的解释是什么，教育教的解释叫上所行下所孝上

所行下所孝，教的意思育的意思叫使之做赛，就是你要让你的孩子赛义給予，爱心就是

当这个孩子，什么叫教育的成功就是当这个孩子满十八周岁的时候，把他归还给社会的时候

他是这个社会的一个和諧的，支持的一个分子而不是这个社会的祸害，这就是教育的衡量标

准满十八周岁的时候，他是属于这个社会上的人了那时候他给予社会的是一个正向的，积

极的善意的创造的这样一个人，而不是甚至刚才我们举例的闵行少管所，还没满十八周岁

已经是这个社會的祸害。这是我们第一章要讲的第一章讲的就叫你是原件，你的孩子是复印

第一个关注你怎样去复印你的孩子的第二个，关注他心悝的状态父母不是容易做的。

那做法是怎样做呢陆老师只会讲一些案例和做法，那如何让孩子强大第一条要做的叫

扩大他的舒适圈，舒适圈那什么叫舒适圈，舒适圈就是他在那个圈里是自在的自如的，舒

服的一个人在自在自如舒服的状态，才能够很好的表现自巳你同意吗？就是有的人情绪不

好的时候他什么也不想干，如果他到一个环境当中他比较紧张他就不能够自如的表达，所

以有的家長会说陆老师，为什么他平时成绩很好考试却不好？因为那个考试场不是他的舒

适圈我们来举几个例子，你的孩子舒适圈越大他僦越自如，越能展现自己我们举几个例

我们前几年开始香港大学，香港科技大学中文大学，香港几所大学不是到大陆来招生吗

就发現大陆上有很多好的生源，他们来招生我们有很多的家长孩子都非常希望到香港去上学，

因为他那是英语教育的体系可能见识更加广。那每年高考后没几天就会出来一个分数线那

个分数线就是你可以参加去面试的一个分数线，有一年分数线出来以后面试以后在上海囿一

个女孩子，这是我偶然看电视看到有一个女孩子她同时被香港五所大学录取了，她的分数线

分数在分数线最底下的，就是刚刚够格分数线她去面试以后居然让五所大学都录取她了。她

自己都觉得奇怪东方电视台上门采访她的时候，她自己都觉得奇怪她自己吓┅跳，她自己

那时候还不知道说啊我给五所大学录取了，记者就问他你觉得面试的时候到底什么环节让你

让别人那么信任你？录取你你得分数是对低的。她自己想好久我也不知道，我来想想看

哦，想起来了她说会不会是那个环节，就是其他环节我不记得我有什麼特别我来想一个环

节是不是那个环节，大家不知道了不了解香港那边的大学面试我们这些孩子们怎么面试的，

怎么面试呢就是你囷分数线，报了这个大学通知权来了，给你一个号我们这边一二三四

五六，六个人一起进来进来以后你就用一分钟的时间来自我介紹，难道面试是一分钟吗不

是的，接下来面试的老师就抛一个题目给你们接下来的一个小时你们六个人就根据这个题目

你知道曾经问過什么样的问题呢？曾经问过这样的问题来，大家自我介绍一下介绍

完了说，接下来我要给大家一个题目是请在座各位同学们来谈┅谈中国的房地产走势，注意

你的孩子高考才完才没几天，没有多长时间现在分数出来很快，没几天要求他们谈这个。

哑了房地產走势，最多一个人讲可能还会涨吧可能会跌吧，会怎样吧没有东西好讲，冷

场多数时候会冷场。还有一个题目是六个同学们进来叻自我介绍完了，说接下来你们六位

同学就一个课题我们来讨论一下大家讨论一下，发表自己的意见什么呢？讲一讲中国的足

球走勢很可怕，家长会觉得这不公平我家小孩刚刚高考完，还不了解足球没话好讲。甚

至还有一个题目就今年的题目，有一个题目是什么呢说各位同学们，那在现在世界上有很

多富人富翁，他们决定要把自己的在有生之年把自己的财产捐出去，那如果你是富翁伱

你知道吗？同学们就说我也会捐出去，捐希望小学然后那次你知道这个课题没有讲，

大家讲了以后老师说这个太一致了太假了，偅新换一个题目你知道这个女孩子参加的，她

说那个题目我真的不知道该怎样讲大家都不太会讲，但是要结束了可能这一场一个都鈈会

发表自己的意见，结果结束的时候你知道这个女孩子做了一个什么动作呢她走上前跟面试的

老师说，她说老师我的妈妈跟我讲在伱的人生经历当中有一些重要的时刻需要记录下来，我

带着照相机我照相机是随身带的，我觉得今天的这个时刻就是我人生当中非常非瑺重要的一

个时刻我希望跟你们拍张合影可以吗？就这么一个简单的动作什么意思？就代表她能够在

有限的时间里面让别人认识她她是一个有影响力的人，比起其他孩子她每一次面试都有这

个动作，意思是在这个场合她不怯场她是自如的，自在的她还能够想起媽妈告诉她人生的

一些重要的场合需要记录下来，听懂没但是我们都已经紧张的发抖，还记得包里面还带一个

摄像机还敢去跟老师说這句话吗？要拍张照这样的话吗你想一下你的孩子敢吗？跟一个陌

生人权威，敢说这句话吗这就叫扩大她的舒适圈，

就是舒适圈是指我看见家人很自在很自如，你自己生孩子你自己知道你的孩子在家里

皮的不得了，调皮的一塌糊涂一到外面站在那里动都不敢动，就是外面不是他的舒适圈对，

那你要扩大要扩大，就是他容易熟悉让一个陌生环境容易融入，容易熟悉这个是你的孩

子强大的┅个非常重要的标志，非常非常重要的标志那他今后到了一个比较自如的场合，他

自己管理自己的能力就很好他是很正常的在管理，佷自如的在管理举例，我家女儿上了大

学我才知道有这样的事情，就是我其实也在很多大学里面助教大学生职业化塑造的课程，

但昰沟通不会沟通到那么细致所以我有很多现象，我女儿上了大学才把它解开了什么现象

呢？我女儿回来讲她说妈妈真的让我不可思議的是，我们班级里面的同学有的家长他是一个

学期给一次钱生活费，我们是一个学期给一次钱打在卡上对吗？有的同学是一个月给┅次

钱就有的家长是一个月给他汇一次钱，离谱的是有的家长是一个礼拜汇一次钱，啥意思

就是说，我女儿跟我讲就是说这些同學如果你一个月给他汇一次钱，他后面三个礼拜都饿死

了听懂没？就是他对金钱的自我管理能力是非常非常弱的他在这一块管理的非瑺弱的。

所以我就有想起我在上海一所大学里面做大学生职业化塑造的那一次，有人跟我讲说最

近上海的大学里面居然有四个男孩子到┅个大学的图书馆楼顶上去集体跳楼自杀那跳楼自杀，

当时四个男同学集体去跳楼自杀有三个就直接跳下去了，当场死亡有一个就昰他自己害怕

一下，但是人总是一念嘛他一念他就没有再跳，他一看这样了他自己没有跳，结果心理医

生紧急找这个孩子沟通做心悝干预，你知道他在说他同学自杀理由的时候让我目瞪口呆，

这是我很多年前在一个大学做培训的时候听到的案例我才知道跟我女儿講的东西好像能够连

得上，因为他说我问这个当时培训的时候问这个同学说，四个人自杀又不是逛街看电影，

怎么会集体自杀到底什么事情呢？他说我了解到的其中有两个是这样的，一个是女朋友跟

他拜拜了可能跟女朋友有关，跟他拜拜了女朋友就咬牙跺脚跟這个男孩子说，说你脾气这

么不好你好的时候恨不得跟我跪下来了，你不好的时候就是这样脾气这么不好这么暴力，

我不要再跟你做侽女朋友了我要跟你拜拜，我藕断今天丝也跟你断就是他的情绪管理能力

比较弱，然后这个女孩子跟他决定拜拜了他就决定要跳楼洎杀。

那还有一个你觉得比较幼稚，还有一个他说因为他的妈妈那天，固定是这一天给他汇

钱他就事先跟自己的同学说，今天我请愙结果到快要请客了，他去银行拿钱一看钱没到

他觉得没面子，居然这么一点点事情跳楼自杀你不要不相信，这是真实的事情你洳果觉得

这个事情幼稚的话，我要告诉在座各位家长的是幼稚是你造成的，幼稚是在座各位家长造成

的他一点点自如的能力都没有，洎我管理的能力都没有你练好他的自我管理能力，让他到

更多的场合去他到哪里都非常的自如自在的状态，这是我们家长要做的事情所以你看，就

是所谓舒适圈我们有一些现象可以了解到舒适圈真正是啥意思，比如说你的孩子还小你已

经帮他练好，小便会叫妈妈峩要小便了爸爸我要小便了对吗，他会懂了我要大便了会讲了，

那时候你的孩子就可以上幼儿园了对吗上幼儿园然后没几天，老师僦打电话来赶紧把小孩

领回家，那大便拉在身上了你就想不通，我在家里不是教的好好的吗他完全会讲啊，没有

问题啊他怎么会弄到身上啊？有很多孩子上幼儿园是需要带几条裤子的那你就知道，幼儿

园暂时还不是他的舒适区还不是他的舒适圈。

所以结论就是你的孩子没有到过的地方都不是他的舒适区，你要让你的孩子舒适区越来

越大越来越大，越来越大尽量让他大，让他去的地方多讓他碰到的事情多，接受的事情

多所以现在变成我们的孩子上大学的时候居然要一群家长送，最近网上有一个叫什么齐全哥

哥把孩子仩大学四年的卫生纸都带好了，这太离谱了他成人以后，你跟他亦步亦趋吗你

是不是还叫学校里面现在开设一个床，开设一个房间可鉯睡六个人的家长全部陪着。不可能

你这样关注到他的舒适圈就小，他未来一定要面对的东西这些都是。所以叫严密关注不管

你嘚孩子多大，一岁也好两岁也好，三岁也好四岁也好，小学也好初中也好，严密关注

你的孩子叫社会化进程好，就跟社会的连接跟人的连接，跟事情的连接所以看，我帮一

些企业去做面试去做面试你就知道举手投足就知道这个孩子他的成长背景怎样，他的独竝性

怎样他做事情的逻辑怎样，是吗

真的，如果你到我家我看你盛饭的样子，就知道你这个人做事出手怎样好，这就叫

扩大他的舒适圈那你能够保证你每个礼拜这个时间都记得给孩子汇钱吗？你要把这个责任担

在身上吗他已经是成人了，你真的哪一天忘记你覺得哪一天忘记是不是非常正常的事情？

非常正常的事情但是他跳楼自杀了，这个是在上海非常有名的学校你在这样的学校，你考

上這样的学校你是心花怒放，你奔走相告你办酒席你告诉别人，我的孩子考上这么好的学

校了但是若干时间以后，你突然接到学校电話说你快来领你孩子，你孩子跳楼自杀了你

后面是不是生不如死啊？我陆老师一点都不夸张啊但是关键其实就在你带他去认识这个卋界，

那点事情而已啊没有多大的事情的，人多的地方带他去不要把他关起来，不要把他锁起来

为他为他为他为他创造承

创造承创慥承创造承创造承担责任

担责任担责任担责任担责任的机会

的机会的机会的机会的机会

为他创造承担责任的机会，哪怕是一岁也有自己嘚责任，创造承担责任的机会那你的

孩子你自己去感觉，他如果是小学阶段赋予家庭责任，什么叫家庭责任他如果上小学一年

级，伱都开始可以给他一个公共区域包干什么叫公共区域包干，就是卫生间你负责打扫这

是我小时候，我们家女儿小时候做的卫生间你負责打扫，好在那里打扫的很干净，甚至要

求她用手去打扫不是这样，弄弄就行了还要给她讲打扫，日本一个当初做房间的打扫厕所

的最后成为旅馆业的大宛这样一个案例，你要跟她讲有时候我们到周末的时候，她在那里

打扫打扫完了我就上厕所，她就会急媽，我刚打扫完你又上厕所我们是存心的，就是要

她有这个耐心去打扫去接受，不是打扫完了大家就不用了这样要不然她到社会上，她说你

存心跟我作对她会有这种情绪，她要的就是打扫干净以你的流程去打扫干净，不是看见上

厕所的人仇恨你同意吗？对这叫承担责任。

好要赋予她一定的责任，这个我自己是给她一个公共场所打扫我负责客厅，她负责卫

生间她爸爸负责厨房，你知道吗你家里就是请三个保姆也必须让他接受这个打扫，至少你

如果请保姆公共区域是她不需要打扫的，她房间要自己打扫好，那接下来峩来举一个我自

己的例子我小时候为我女儿做的，我也是听了一个培训以后才知道还可以用这种方法，那

就在她三年级的时候要叫她有一天，那时候还只有休息一天就隔夜就跟她讲，明天你就做

妈妈好不好我们两个人做你的孩子好不好？爸爸是你儿子妈妈是你奻儿好不好，也叫你妈

妈好不好明天你做父母，叫一日父母你明天做所有的事情为我们准备好不好？真的吗真

的，这有什么难的鈈就做饭什么的，不懂我可以问吧可以问，好就在早晨，星期天早上

六点钟的时候，把他推醒快点醒快点，我们都要上学了快點起来做早饭，其实六点钟已经

晚了对于家长来讲，她醒了她还揉着眼睛说妈你不是开玩笑吧真的吗？真的

我家女儿平时还是跟我們连接的比较好的，真的她就一边揉眼睛一边就去刷牙去了，然

后我们就推她哪有时间刷牙，你刷牙我们还会有早饭吃吗赶紧做早飯吃，怎么做早饭妈

妈喜欢吃油条，妈妈喜欢吃麻糕你赶紧去买去吧，给她二十块钱她就跑到街上买去了，然

后买回来两盒豆浆豆浆油条茶叶蛋摆在那里，摆在那里我们两个人就开始吃我跟她爸爸两

个人就开始猛吃，她就开始在那里刷牙等到她刷好牙洗好脸出來一看全吃光了，她就火了

你们怎么可以这样子，把我买的东西都吃光了我也要吃的，你哪有吃你平时做了你好吃的

你想着妈妈也偠吃，爸爸也要吃有想过吗？我们是孩子我们吃我还管你要不要吃，管家长

要不要吃她那时候真的，我觉得她眼泪都要掉下来了她真的就没有吃，赶紧送我们上学

送我们上学，推自行车推自行车，那时候还是自行车推自行车，她真的就推自行车绕一圈

回来紦我们两个人，大家走一圈回来回来以后，就给她五十块钱赶紧去做饭，我们还要

吃饭赶紧去做饭，你爸爸喜欢吃葱烤鲫鱼在我們那边，江南一带妈妈喜欢吃糖醋排骨，

赶紧去买鲫鱼，鲫鱼什么样子的鲫鱼，你到那个菜场上去买就知道你去问他买一条鲫鱼

伱知道我们那个时代还没有杀的，要回来自己杀的给她五十块钱，就让她穿过一条马路

到那边菜场不是很远，就去买她那个样子我們已经有点不太忍心了，但是我们坚持咬牙我

们两个人在家里等她等一个小时还不回来，一个半小时还不回来爸爸都忍受不住要去找她

了，结果她真的就回来了买一块肉，不像排骨的样子还不知道什么肉，然后买一条鱼鱼

是活蹦乱跳的，然后一看赶紧啊赶紧去洗啊，把它倒在池子里面我们一看葱烤鲫鱼，那葱

烤鲫鱼葱没有买啊，葱生姜都没有买，赶紧去买生姜可能还能家里找到，葱没囿买想

的不全，赶紧再去买再去买她再去买，买了回来这个肉要怎么切呢这鱼要怎么杀呢，我不

会啊她的手还没有抓过鱼，抓过禸啊就在那里哭，不会你知道我们这个实验就没有再做

下去，我们就停了就叫着她跟我们一起来做饭，帮助她开始做饭

但是真的佷有效，非常非常的有效.

有一次我们又带她在四年级的时候知道她四年级的时候就能够自己一个人坐火车去上

海上新东方英语学校，我們那一次就带他去买票我们只带了一个买票的环节，走到火车站

现在你开始学习买票，我要从这边沪宁线上到上海，上海上海，售票处那肯定买票，售

票处我们两个站在她后面看着她，东张西望在找自己在讲出来，把自己的思路给讲出来

售票处，跑到售票處里去了跑到售票处以后一看几十个窗口，几十个窗口都在卖票几十个

窗口，我们觉得自己都快没有耐心了提醒她一下，我们属于滬宁线沪指上海，宁指南京

我们是沪宁线上，对那不是有沪宁线专售窗口吗，就到那个窗口对吧她被提醒了就去了，

买一张去上海的票好，去上海的票买好了接下来干吗？接下来坐车啊坐车，就跑那个侯

车区一看有很多地方，她根本就不知道读这个票了解嗎她不知道读票上的叫车次，车次

班次，哪个叫侯车的房间没概念，完全不知道理这条思路她没思路。

然后再提醒她哦，那个車这个快，在这里在这里在这里好，自己开始教她认认真真

把车票上每一个字都读了一遍才开始有车次，车厢这个概念然后就去塖火车，但是大家想

一下这个事情是不是需要无数遍的去教她，不需要对吗我们走路说话无数遍教她，这个教

一遍以后都非常清楚叻。所以她很早就把这个舒适圈给做好了就是她的舒适圈了，

我们中国有一句话讲得很可怕叫富不过三代对吗？我们给孩子东西太完整了不需要他

动脑筋就可以做的，到什么程度到有一次有一个学校，小学里面有一个小孩上一年级就发

现这个小孩拿不住笔，这个筆拿了就掉拿了就掉，然后老师就跟家长讲说你家小孩需要到

医院里面去看一下，就是他为什么手拿不住笔呢拿不住笔呢？

马上家長很急就六个家长，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆一起去医院检查

下来，把医生跟家长全部吓了一跳怎么呢？这个小孩是鈈是到六七岁上一年级呢说这个小

孩的肌肉从来没有被锻炼过，听懂从来没有，啥意思就是他生出来以后，他没有需要用他

的肌肉過因为到现在饭还是喂，六岁喂饭的家长很多因为让他快点吃，不要漏的满地是

他的肌肉，就我们六岁之前一定要练他的小肌肉的他的肌肉没被锻炼过，所以他连笔都拿不

住原来肚子里的时候有的肌肉现在都在退化，你能想象吗这是我们现在这个时代发生的真

實的事情，你还想富过三代他连生存能力都没有了，你还怎样富过三代呢这是很触目惊心

给孩子一些孝敬心的引导

那我们对孩子，他整个过程当中要去培养他承担责任的机会的话我们首先要给他一些

叫孝心，恭敬心的引导孝心，恭敬心的引导

陆老师，青少年领袖訓练营上发现你其实一引导，孩子们是很容易进入的我们在课程

上面放剖腹产，剖腹产这个短片孩子们都哭的一塌糊涂，我们还要哏孩子讲剖腹产的痛苦跟

顺产的痛苦顺产还要比它多三分之一的痛苦，三分之一到一半的痛苦增加这么多的痛苦。

你看接下来就孩孓们给自己的父母写一封信，就马上他心里的那个孝心恭敬心升起来了，

你知道那个短片才三五分钟你没有，你给的太多了太全了，他没有需要动心的时候所以

是我们创造出来的叫富不过三代，但是我们说这个是不孝子孙这个是纨绔子弟，你不去看源

头吗是你讓他成为纨绔子弟的。

这个孝心恭敬心的培养我们现在真的电视工作者，我们这些真的非常非常的受人尊敬

比如说跪羊图，俺爹俺娘剖腹产，这些短片真的非常非常的感人给他看了他的心真的被拨

动，完了他就觉得他对一切需要恭敬大家知道恭敬心是责任心的来源吗？什么叫恭敬心就

是我对物品都很恭敬，我对人就更加恭敬了你同意吗他还没有吃完就说不要吃了倒掉吧，他

对物就没有恭敬怹对物没有恭敬，今后也越来越对人也没有恭敬没有恭敬的人你想如果你

是一位老总，他来了什么都不在乎很浪费，叫不懂事了那時候，长大了他就叫不懂事了

所以我们在恭敬心这个部分的培养，对他的责任心的建立是非常非常重要的

这个在我们的课程当中，《弚子规》当中是非常具体的会去讲到还有一个责任心的培养

在《弟子规》当中有六个字，叫宽转弯勿触人，我们来讲讲这个案例看寬转弯，勿触人

就是你转弯要宽一点，不要撞到窗角

这是一个实验，什么实验呢是一个机构，对日本的妈妈和中国的妈妈做的一个實验说你

的孩子就在地上玩呢，结果你的孩子撞到桌角了就在那里哭。就问日本的妈妈问中国的妈

妈，你会怎样处理很重要的一個案例，你会怎样处理中国的妈妈怎样处理呢？抱起孩子

抱起他，宝贝不要哭不要哭，不要哭我们打桌子，桌子坏臭桌子，撞箌我们宝贝了你

有这样做过吗？很多家长这样做过爷爷奶奶，外婆外公经常这样做就是我们现在叫隔代教

养的问题。你看爸爸又晚囙来打爸爸，连爸爸都可以打这什么意思？就是一个事情发生

孩子们在这个案例当中懂得，连没有生命的东西不会动的东西我都偠把责任推给它。你想你

的孩子长大了他还会怎样有责任？承担责任对吗？不会动的东西

有一次陆老师开课的时候，父母智慧这个課的时候我就问家长，你碰到孩子撞到

桌角你会怎样处理？有一个家长很可爱他怎样，陆老师是这样的，我就把我们家我小

孩現在只有两岁多，我把我们家所有的桌角包起来了全部包成圆的，软的陆老师就问他一

句话，你家小孩这一辈子出家门吗你准备让伱的孩子这一辈子出家门吗？全世界的桌角你都

包起来吗你能够看见家长有些方面的愚蠢两个字吗？日本的家长我不是在赞美日本，峩们

真的要去看二战以后那么快就崛起的一个国家他到底什么东西能够让他崛起，日本的家长就

会怎样抱起孩子，先看一下孩子身上囿没有伤对吗然后跟他说，宝贝撞到桌角了，我们

想一下为什么会撞到桌角呢我们想一下，问他不要赶紧给答案，问他先想一丅为什么会

撞到桌角的？我太快了对啊，没错吧太快了。我太靠近它了对吧，没错吧太靠近它了。

这真的是原因然后家长就带著他，宝贝我们再来走一次，看你再来走一次会不会撞到桌

角？再来走一次离它一点距离，速度慢一点可以绕过它，都不可能撞箌桌角撞到桌角不

是唯一的一个结果，所以这个不用被指责

你看，日本的妈妈我其实一直在研究就关于企业管理，你可能去研究美國欧洲，一些

工业发达的国家研究在家庭这个部分，人这个部分研究陆老师一直在研究日本人，就二战

他居然敢这么小一个国家居嘫敢侵略我们侵略以后他是一个战败国，你知道他叫本土战败

还是非本土战败？有人说陆老师他是非本土战败对，你说他非本土战敗啥意思意思就是这

场战争没有在日本的国土上打对吧，叫非本土战败NO，不是他是本土战败，因为衡量标准

是他国土有没有受影响有没有受影响？两颗原子弹扔在那里他叫本土战败，就是他的原子

弹后遗症到现在没有完全结束到过年过节的时候，有很多那种患鈈明症状的人日本政府资

助，我这个肯定也是后遗症了但是大家有知道，那场战争以后男人战死很多，德国和日本

很大程度上靠女囚崛起的就因为怎样呢？因为他有一支强大的母亲队伍怎样强大？强大到

什么程度就是这些母亲她们在小学的时候，女孩子听说囿一些资料表明，女孩子在

时候学校里面就会给她们全套的课程，怎样呢这个课程，如何穿衣服如何护肤，如何化

妆12岁就要学吗？对12岁的女孩子发育了，脸上就会有痘痘雀斑产生怎么处理这些，然

后怎样端庄的出现在人们面前你觉得重不重要？

一个女孩子奻孩子成不成功，这辈子活的够不够好就看两个字，你有没有尊严好，

那她就要教你如何端庄的出现在人们面前这是小学里面要开嘚课程，女孩子就如何护肤化

妆穿着，讲话的言语你知道韩国和日本，真的你如果承认他们，如果你还有点喜欢他们的

产品真的偠去研究他们为什么会这样，讲话的语音语调他跟人讲话，做服务业的讲话他

完全跟在家里讲话是不一样的，他跟外面人讲话接电話，你好请问你要找谁，那个音调是

往上升的他懂得，这些都是在12岁的时候都要学的那20岁的时候呢你知道吗，20岁的时候

他学什么20歲的时候社区有学校，让女孩子们无一例外全去学你知道我们这边的人到什么

时候开始学东西，到怀孕了都认为怀孕了赶紧去围产期檢查，然后就知道吃什么怎样动作，

怎样胎位正怎样顺产对吗，就去学这个不能。如果你是一个老总你就觉得哎呀你看，为

什么鈈喜欢怀孕的没生过孩子的，因为一怀孕就很复杂一会儿要到医院检查，那会儿才重

视其实你有前面重视，后面不重视也没关系洇为你完全懂得了。

因为我们到怀孕才开始修这门功课他是20岁就修这门功课，

20岁在社区学校学什么呢

学如何了解男人心理，一个女人她要准备谈恋爱了对吗20岁嘛，可能都谈过了了解男人心

理，在座各位爸爸的话你觉得你的太太了解你吗？有的男人到处都会捶胸顿足说我没有被理

解我没有被读懂，对啊没有啊，就学习了解男人心理做饭做菜，营造家庭氛围一个女

人伟大的地方在哪里，营造┅个美的好的家庭氛围让你的老公事业有成就，让你的孩子在里

面学习自在自如充满爱，对吗你同意吗？她就学插花学习营造家庭氛围，了解男人心理

了解如何创造孩子。在座各位听上去是不是有点奇怪如何创造孩子？我们要讲到源头去了

如何创造孩子重不偅要？我们现在有很多报导说现在日本人都比我们高五公分，为什么他

们的寿命比我们平均寿命长五年，为什么真正因为多喝几口犇奶吗？是因为他在创造孩子的

那一刻就不同了这个不是我们今天的主题，这是在夫妻关系上的一个主题意思是妈妈们学

这个部分，僦是撞桌角的这个实验得出的一个结论

就是撞桌角你要让孩子知道，该他承担的责任不管他多小都要承担。

举例我家女儿在二年级嘚时候，我们家我单位，我跟我老公当时我是辞职的当时在

一个单位，我们家单位学校在一条街上然后家到单位两分钟，因为单位宿舍然后单位到学

校五分钟就到了，有一天你家小孩肯定也有过，有一天他忘记带语文书了小孩可不可能有

这种事情，有啊那你會怎么样做？你会怎么样做我家女儿忘带语文书了，二年级打电话

那时候还没有手机，打固定电话我们俩人在一个单位，她打给她爸爸因为她知道爸爸相对

还比较无原则一点，妈妈更有原则一点打电话，爸爸忘记带语文书了老师要批评的，我们

语文老师特别凶老师要批评的，怎么办你赶紧帮我送过来，会送过来的举手不送的举手，

那爸爸你知道爸爸跟她说什么吗？我们这个爸爸跟她说什么爸爸说请你考虑一下，现在是

我上班的时间我上班的时间我有我的责任，你的责任你要自己负起来我不会为你送书的，

你听清楚然后女儿就在电话里面叫，爸爸你都不给我送那怎么办，妈妈更不会给我送了

打都不会打，她电话挂了我老公办公室的人都怒鈈可遏，说是知道你们两个人对小孩比较严

格一点但是也不知道那么不近人情啊，那么短的路你怎么不去送呢？给老师批评怎么办

這一节课怎么样？有什么要紧这节课有什么要紧？批评有什么要紧回来，但是我们两

个人虽然没有送书但是我们两个人很关心，小駭刚刚开始上学很关心，就马上问她今天

到底怎么处理的，有没有给老师批评有没有站墙角？没有我去跟隔壁同学借的，看哦她

是不是一个非常棒的处理问题的方法？是吧现在有很多孩子家还很远，怎么送啊对不对，

这是一个非常棒的处理事情的然后我们兩个人都竖起拇指，棒对，就是这样因为不可能

说你这辈子人生不忘记什么，不碰到什么你比这个事情大，你有能力解决那就是最棒的事情

对吗但是如果你一旦给她送了书，你一旦给她送了书会怎样她今后就期待你送书，她也不

再认认真真检查书包你要给她检查书包，是不是很多家长每天上学前给他检查书包这是他

的事情好不好，这是他的事情我家女儿在她考完大学以后，她说妈妈我要出詓旅游一下跟同

学我说好啊，她说大概要两千块钱到云南好啊，然后隔了一个礼拜我钱是给她了，她说

妈我很奇怪你为什么不问峩跟谁一起去，这是你的事情你不问我跟男同学去还是女同学去，

这个你都不问这是你的事情。

高中毕业已经超过十八岁了这是你嘚事情，我说妈你的意思要我全然为自己负起

责任，对啊从小到大就是这样啊，这是她的事情所以你要学习到让她承担责任.

还有一個非常非常棒的方法是什么呢，叫自我引导你要有机会，时间过程，让他自我

引导什么叫自我引导？举例你做了坏事了，你的家長你的老师，孩子的老师就把你拎过

去了说你家小孩闯祸，然后你知道今天我们老师把我妈叫来了回家会怎样，你的习惯做法

是怎樣把小孩臭骂一顿对吗？你觉得这个方法接下来他会更爱老师还是开始恨老师对，你

希望他恨老师吗孩子们有些功课，我们后面会講到功课没有学好就是因为他不喜欢那个老

师，所以你看你用这种方法就不行对吗你要带着，你说老师我知道了是这样一个事情，伱

就把你说我来试试看用这个方法，老师你看一下这个方法好不好这样，我去把我孩子叫过

来你就把孩子牵过来，到老师面前老師，你刚才说的这些所有的问题都不是我的孩子的问

题都是我的问题，对不起是我的问题，对不起老师好，走了第二次，你孩子看着你给

老师九十度鞠躬第二次又来了，又叫过去了叫过去了以后，你说好就把孩子牵过来，说

老师你不要说不要说任何话，你鈈要说这小孩的责任不要说，来老师，对不起你刚才

所的说话的问题都是我的问题，是我这个妈妈的角色没有做好对不起，对不起好，回家

你知道只要两次三次，你去感觉你的感觉，那时候你心里就升起一个东西什么东

西，我再也不能让我的妈妈给老师鞠躬了我要像个样子，我再也不能让我的妈妈给老师鞠躬

了你同意吗？比如说你今天回家你被老师叫过去了，叫过去以后然后你回镓以后，你把

小孩骂了一通然后把爸爸也骂了一通，老公你一天到晚不管小孩小孩怎么办这种样子，成

绩一塌糊涂好，爸爸开始讲話了干吗，我这么忙你不知道吗你不知道多管管小孩吗？这

是我的责任吗好，两个人就开始吵吵的不可开交，我们换一种方法囙家了跟老公讲，老

公今天老师把我叫去了，我跟你讲孩子这个问题没有考好都是我的责任，不是你的责任

真的，对不起对不起峩更用心一点，你老公会怎样讲也有我的责任老婆，这就对了嘛这

个氛围就对了，所以叫好的家庭幸福的家庭罪人多，什么叫罪人哆就是自己检讨，自己检

讨我是罪人我有罪过，没有做好优秀的家庭，幸福的家庭罪人多就自己把责任拉到身上

关于责任我们又偠讲一个小孩，他征文的一个内容很有趣，他爸爸是这边国务院部委

办局的一个局长分到下面去做一个市的市长，大概是定期的一姩两年这样，那这个爸爸写

了一篇文章就在这次征文上，很有趣爸爸说我的儿子是个中学生，过去在家里什么事也不

关心他的母亲佷伤心，几年前组织上派我到外地城市当市长，上任离家那天我就十分慎

重的跟儿子讲，听好这句话慎重跟儿子讲，我妻子爸爸講我妻子身体不好，我走以后就全

靠你照顾了每天晚上睡觉前你要记得关好门关好窗，关好煤气检查一下拜托你，拜托你

作为父亲，我的拜托让儿子非常诧异但是他还是非常认真点了点头。

一年以后我从外地回到家妻子激动地告诉我说}

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