好好培养让残疾人人,让他考大学,他就不拖累你了?

我是一名具有石家庄市区户口的高中应届文科毕业生但我因为通过理化会考资格认证不具备在校报名条件。我的成绩很好几次模拟考试都在本二分数线之上。但作为社会考生我能否报考本... 我是一名具有石家庄市区户口的高中应届文科毕业生,但我因为通过理化会考资格认证不具备在校报名条件我嘚成绩很好,几次模拟考试都在本二分数线之上但作为社会考生,我能否报考本科大学上海的本科大学是否会因为我的社会考生身份洏择优录取在校考生?

现场确认时应届毕业生需提交学生证,往届生(社会考生)需提交高中/中专毕业证书或由政府开具的学历证明才可鉯报名。普通高校毕业、退学或肆业者如有高中或中专毕业证书,可以按社会考生的身份参加高考

普通高考报名是先网上填报信息,洅现场确认(确认信息表是否正确照相,签字领取准考证),网上缴费三个步骤。未网上缴费者现场确认的信息无效艺体类的考苼除了要缴纳高考报名费,还需要缴纳艺体专业类的报名考试费用未缴纳费用者不得参加专业考试,其产生的一切后果由考生自行负责

高中应届毕业生由招生办统一负责注册信息,社会考生由自己在网上填报信息自己去招办现场确认。异地考生如果想要在就读的省份報名也请按照社会考生的报名步骤来进行。省教育考试院在每年的10月中旬左右开放高考报名网站有意报名者可以在此期间报名。

1、符匼下列条件的人员可以申请报名:

(1)遵守中华人民共和国宪法和法律;

(2)高级中等教育学校毕业(含应届生)或具有同等学力;

(3)身体状况符合相关要求。

2、下列人员不得报名:

(1)具有高等学历教育资格的高校的在校生或已被高校录取并保留入学资格的学生;

(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生;

(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试(包括全国统考、省级统考和高校单独组织的招生考试,以下简称高校招生考试)的应届毕业生;

(4)因违反国家教育考试规定被给予暫停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员;

(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

所有的书店都有这一类的书賣还有专门的考试书店,你都可以去看看自己先看一段时间,再想办法去报个补习班这样对你来说要好一些,祝你成功哦!

不会的 伱可以考的没有问题

问题是要过考试前的资格考试 会考不过怎么考(有门路的也可以的找自己的老师 他们有办法做假 报名是传假的会考成績就可以了)

教育部在4月3日公布了高考招生制度改革一项新举措即2001年高考取消考生“未婚、年龄不超过25岁”的限制,对这一举措社会媔波澜不惊,但其意义十分深远

这项政策公布的第二天,有记者采访了教育部学生司司长瞿振元他强调三点,一是新政策出台不会对紟年高考生产生冲击起点不一样,高龄学生对高中内容的熟悉程度与应届高中生不可同日而语;二是对高等职业教育不会产生大的影响;第三强调应该以“学力”为判断人才的标准而不仅仅是“学历”。至于对将来会产生怎样的影响例如放宽考生报考条件所带来的相應的学籍、学历管理问题,瞿振元说很快教育部会进行相应的调整和出台有关政策学分制、弹性学制的政策,将会向社会公布

就此,夲报记者采访了北京大学教育学院副院长魏新教授魏新分析了我国教育体制方面存在的问题,他说:“我国高等教育按年龄不同分为二類一是普通高等教育,除特殊行业如部队、公安,不在此列;另一类就是成人教育我国的成人教育已经经过十多年的发展,到目前巳经拥有千所左右的成人教育学院包括中专、大专、技校、职业学校、电大和教师进修学院,许多大学都设有成人教育部或教育学院泹其作用发生了很大的变化,成人教育吸收的学生在职人员已不占多数它的主要生源是落榜生,在录取分数、教学水平都不能同普高生楿比因此,取消高考考生的年龄限制从长远来说,将对成人教育体制的发展会产生一定的影响但还不具备两种体系相融合的条件。”他强调取消高考的年龄限制,为公民受教育的平等权利为“终身教育”的开展铺平了道路。

魏新认为我国取消年龄限制后在许多方面会与美国相似,比如实行学分制推行社区教育等等。美国目前有社区学院在校生1050万占美国在校本科生总数的45%。社区学院在校的学苼平均年龄为29岁约有36%的学生是全读生(即一个学期选12个学分以上的课),64%为半读生社区学院的基本职能是提供大学预科教育(即大学头两年嘚课程或专业课以前的课程),职业培训以及社区服务职能同我国成教和职高相似。

中国社会科学院传播学博士段永刚认为年龄不应成為接受教育的障碍,美国有许多退休的老年人进入大学课堂80多岁的老人拿到学位已不是什么新闻,而高科技的发展是“终身教育”充分實施的基础欧盟将于今年建成世界领先水平的欧洲科研和教学因特网,将大大提高欧洲不同年龄层次学生的学习和科研水平美国远程敎育应运而生并迅速发展,为“终身教育”的实行提供了又一渠道据统计,在美国通过学习网站进行学习的人数正以每年300%的速度增长超过7千万人通过Elearning方式获得知识和工作技能。美国的大部分学校已经接入互联网有关学习专业网站不断涌现,在Yahoo搜索引擎上可以查到291个与Elearning楿关的网址目前许多著名大学纷纷争相角逐互联网教育的这片“新田地”。

此前为突破传统教育体制“一考定终身”的弊端,一些学校已做过有益的探索武汉大学的插班生制度就实行了十多年,它要求插班生在本专业领域取得一定的成果水平达到大学三年级,通过學校组织的考试即可入学修满学分即可毕业,在校和分配待遇与在校生相同对年龄无更多的限制。插班生制度为国家培养了大批实用囚才学分制在完善之中,学生选修课因为院校合并专业增多,选择余地更大修满学分可提前毕业。大学合并带来大学校园的管理体淛改革为已婚或大龄学生提供了生活学习条件湖南大学、湖南师范大学和中南大学在岳麓山下已形成庞大的“大学城”,北京大学、清華大学正在校外建设学生公寓大龄学生虽拖家带口,住进了学生公寓也就解决了一切问题

高考不限年龄产生利好冲击波

学历教育改革高考不限年龄

教育部关于今年高考招生不受年龄婚否限制的政策出台,广东省各界人士反响强烈。昨日记者就此话题深入采访时,各有关人士對这次改革的出发点看法一致,认为这是我国为推进素质教育,使学历教育向终身教育过度的重大改革

我国从恢复高考制度以来,规定25岁以下嘚未婚人员可报考普通高校。此次改革在于放宽了这种限制,规定报考普通高校不受年龄、婚否限制,应届中等职业学校毕业生也可报考普通高校本专科,不再限报高等职业学校不论你是80岁的老人,还是有孩子的“爸爸妈妈”,都可参加全国统一的高考。

“这是我国解放以来从教育悝念到教育体制的一次重大突破”一些教育界人士接受采访时如是说。他们认为,考大学不再限制年龄和人群,符合世界教育发展的共同趋勢,是我国教育走向开放、走向国际化的重要一步,对全社会形成良好的求知求学风气、提高全民族文化素质、推动社会的文明进步将产生巨夶的影响

不分男女老少大学机会均等

对于社会不同阶层人员而言,放宽高考报考范围的实际作用,就是提供了均等的接受高等教育机会。无論是被文革耽误的一代中年人,还是因生活所迫中断学业的孩子,他们都可以在条件许可后继续向自己的大学梦冲刺;也无论是外出的打工仔还昰打工妹,他们在赚够了养家糊口的钱后就可再续大学缘

这项改革的出台,也有助于减轻中学差生和高考落榜生的心理压力。因为暂时的落後和失败,不会决定一生的人生走向,大学之门随时为执著的追求者敞开

竞争更加激烈文凭会否贬值

教育部有关负责人表示,今后几年,我国普通高校的招生规模还将继续扩大,今年刚刚出台放宽高考报考条件的政策,很多社会人来不及复习准备不会报考,应届生没必要紧张恐慌。但是從长远来说,报考条件放松意味着有更多的人参与考大学的竞争,必然增加应届高中生的竞争压力

对于这种压力,重点中学的学生看得较轻:“峩们这么多年为高考作准备,经过那么多的训练、考试,还怕他们?”一些中学的教师也认为,受正规教育的在校高中生没有生活、工作、家庭的拖累,一心在校专门学习,肯定比社会上的考生有优势。

也有教师指出,体力、精力不如少年人的社会考生,生活的曲折经历和工作实践的磨练,会使他们在实际能力上、对知识渴求的程度上及拼搏精神上超过少不更事的中学生所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”,也许他们的竞争力将远遠超过中学生们的想象。

同样的竞争也将出现在就业环节随着大学的扩招,拥有大学文 凭的人越来越多,大学文凭还能吃香吗?同样是拥有大學文凭,用人单位在选择人才时必然“优中取优”。经过社会磨砺的社会考生上大学后更懂得有针对性地摄取知识,在就业竞争中是否会更获嘚用人单位的青睐?而大学教育该如何创造良好的竞争机制,培养出有竞争力的实用型人才,以及扩大发展更高程度的硕士生、博士生教育,消化哽多的大学本科生?这些相关问题也将随之而来

放宽报考条件广东措施将出

这一改革措施为什么选择在现在出台?教育部学生司司长瞿振元茬解释有关背景时说,经过高等教育规模的不断扩大,特别是近几年来的全国普通高校的扩招,为实施这一改革奠定了基础。

瞿振元指出,从80年代起,我国高考的招生规模在30万人左右,高考的录取率为20%—25%但是近几年,全国招收的普通高校学生已达250万人左右,高考录取率已到了57%左右。与此同時,高校后勤的社会化改革、收费上大学等政策的实施,都为放宽报考条件、进一步扩大高校招生规模提供了可能

有教育界人士指出,大量已經参加工作的人在实践中积累了经验但未经受大学教育的人,他们迫切需要接受正规的、系统的高等教育,使自己的理论水平和实际能力得到進一步提高。人们对学历、文凭越来越重视,为放宽报考条件提供了客观的需要和社会心理基础

一年一度的高考即将来临,广东省教育厅考試中心有关负责人在接受本报记者采访时表示,在接到教育部的正式文件后,他们将根据广东省实际情况,加紧制定具体的实施措施。

试题需要妀革培训也要跟上

扩大高考招生范围这一新政策,将给教育制度的改革提出新的问题,提供新的发展机遇

一位大学招生办的负责人说:让80岁的咾人去和年轻人一样学外语、考外语肯定是不现实的。脱离了学校10年20年的中年人,与十来岁的学生一样去背大量的书本知识显然也是不实际嘚这就涉及到高考招生的考试内容、试题设计等方面如何改革,即如何设置科学合理的考试制度,对社会上的考生进行正确的评估,真正为他們提供上大学的机会。

教育界人士就高考改革提出两种建议一是改革统一的高考试题,从长期以来重背功考记忆转为重能力的测试;一是改革单一的高考模式,根据不同的报考人群拟定不同的考试内容、考试方法等。

无论采取哪一种方式,都将带来教育领域的一系列新的变革比洳应届生高中阶段的教育如何与高考试题的改革进行衔接?如何为大批想考大学而又不在校的社会人提供考前培训等。人们预料,适应这一改革措施的各种业余教育、文化补习班将如雨后春笋应运而生,一个覆盖全社会的大教育网络将展现在人们的面前

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17:36 来源:澎湃新闻·澎湃号·政务


怹与陈寅恪、潘光旦、梅贻琦一起并称“百年清华四大哲人”。

他是中国物理学会创建人也是中国近代物理学奠基人。

他培养了79名院壵23位两弹一星功勋中,超过一半是他学生

这个最不应该被忘记的老师,却被我们遗忘了40多年

1898年是近代中国值得铭记的一年,

这一年發生了许多让人感念的故事

最为惊心动魄者,莫过于戊戌变法

这场变法图强的爱国救亡运动,

仅仅维持了百日就被“腰斩”

一个叫葉企孙的小孩呱呱坠地。

其父叶景沄是位爱国人士

痛心于国家饱受列强欺凌,

“必以西方科学来谋求利国利民才能治国平天下。”

他決心将儿子培养成国之栋梁


在培养叶企孙上,他干了两件事

“慎择友、静学广才、行已俭、待人恕、勿吸鸦片、勿奸淫、勿赌博、勿嗜酒、勿贪财。”

这使叶企孙从小便养成了温润的君子之风

年少时跟朋友发生“因小故而致割席”之事,

也被他写入日记惆怅了一辈孓:

“一时之忿,至今思之犹有隐痛。”

叶景沄非常推崇西方科学

所以除了让叶企孙熟读经史子集外,

更让他钻研西算、理化、博物等课


▲ 叶企孙报考清华学堂时的留影

1911年,大清王朝寿终

派遣留学生的游美肄业馆改为清华学堂,

这一年未满13岁的叶企孙,

干了一件讓人叫绝的事——报考清华竟被录取。

1915年他听了一个科学报告后,

心中风雷激荡在日记中写道:

而不知20世纪之文明皆科学家之赐,

Φ国之落后在于实业之不振,

实业之不振在于科学之不发达。”

于是17岁的他联手同学刘树墉,

干了一件更让人叫绝的事

成立了清華校史的第一个学生团体——科学会。

并亲自拟定了会员守则:

“不谈宗教;不谈政治;

切实求学;切实做事”

每两周举行一次的科学報告会,

“选题之广和内容之精开一时风气。”


▲ 叶企孙(右二)与清华学堂同学合影

1918年叶企孙顺利通过毕业考试,

被派往美国芝加哥大學留学

后转入哈佛大学攻读物理博士,

师从诺奖获得者布里奇曼

读博期间,他又干了两件很牛的事

第一件:与别人合作,测出了最精确的普朗克常数h值

这一数值被国际物理学界沿用16年之久。

第二件:验证了流体静压力对磁导率的影响

这是20世纪高压磁学的一个重大進展。


▲ 1919年芝加哥大学中国留学生合影。二排左六为叶企孙

如果按这一轨迹走下去

叶企孙在科研上的成就不可限量。

故1923年他取得博士學位后

导师一再挽留他留在美国。

“祖国以巨万金钱供给吾等

当刻苦以读,不可挥而费之

唯求他日归国以报也。”

他决定回国当一洺大学教师

“一两个科学家救不了国,

中国需要一个科学家群体”

正是源于这样一种考量,

他决定放弃自己的专业研究

“我要教书育人,培养更多科学家 ”


1925年,回清华任教的叶企孙

干了第一件影响百年中国的大事:在清华创建了物理系。

但能上课的教授只有他一囚

他一个人撑起了整个物理系,


可叶企孙提问时他总能对答如流

于是,师生间有了如此对话:

“你能看懂这本教材吗”

“能……快看完了。”学生很紧张

“以后的课,你可以不来听了我批准你免课,但实验绝对不许缺课”

在之后一次电磁学考试中,

该学生信心┿足地交了卷

“至少得95分以上。”

但最后却只得了83分

叶企孙说:“你理论成绩几乎得了满分,但40分的实验题你只得了25分。实验不行将来不会有大出息。”

学生心服口服从此专注于实验。

1956年他获得了诺贝尔物理学奖。

这个学生就是李政道。

李政道说:“企孙老師改变了我的命运”


▲1956年,李政道、杨振宁获得诺奖

必然是科学文化最盛行、

比如欧洲哥廷根和美国芝加哥”

1929年,叶企孙又干了第二件震动中国的大事:发起组建了清华理学院

设置了算学、物理、化学、生物、心理、地学6系,

并担任理学院院长和物理系系主任

中国科学研究停滞数千年,

因为叶企孙第一次有了万丈雄心:

“除造就科学致用人才外,

尚谋树立一研究科学之中心

以求中国之学术独立。”

清华才从有名气而无学术地位的学校

一变而成为名实相副的大学。

才让清华逆袭到了如今的地位


▲ 1932年,清华物理系职工合影

对叶企孙而言其实是一种牺牲

他必须放弃自己喜欢的传道授业和专业研究,

而把主要精力用于行政工作

“聘任一流学者是我的头等大事。”

但没有好教师便只是空壳

于是,叶企孙开始四处求贤

他请来的第一位贤良是吴有训。

为表示对吴有训的敬重

他作出了一个令人瞠目结舌的决定:

把吴的工资定得比自己这个系主任还高。

后来他发现吴有训工作能力很强

又让他接任自己的物理系主任一职。

1937年他又辭去理学院院长职务,

强烈推荐吴有训接替自己

相反,他辞任院长职务时才38岁

“所做一切,皆出于公心皆为大局。”


叶企孙求贤为囚所称道的

还在于他没有门户之见。

1931年理学院教授讨论会,

熊庆来提出聘请华罗庚为教员

其他教授都露出惊讶之情。

“他只有初中學历还是个让残疾人人。”

“清华从来没有这种先例”

这时,叶企孙站起来拍板:

“清华出个华罗庚是好事不要为资历所限。”

他破格提升华罗庚为教员

并让其讲授大学微积分课。

不久他又派华罗庚去英国深造,

这才有了世界一流的大数学家

华罗庚说:“我一苼得他爱护无尽。”

正因不拘一格、无私举贤

叶企孙为理学院请来了吴有训、熊庆来、萨本栋、张子高、周培源等一大批国宝级科学家。

理学院遂成全国研究科学之中心


▲1929年,清华大学教师合影左起:陈岱孙,施家炀金岳霖,萨本栋萧邃,叶企孙萨本铁,周培源

二十年代中国的科学教育,

包括最有声望的大学在内

还尚未有开展实验研究的。

当时科学教育偏重于课堂说理

于是他干了第三件夶事——将理学院建成实验研究中心。

在他四处化缘筹款之下

物学馆、博物馆、生物馆、化学馆、水利馆、机械工程馆、航空工程馆等實验室,

像一个个蘑菇般从理学院生长出来

就此开创了高等院校进行科学研究的先河。

中科院第一届数理化学部委员中

清华毕业生占叻二分之一多,

可见实验研究之巨大作用


▲ 1935年清华物理系部分师生合影,前排左四为叶企孙

在担任理学院院长和主持校委会期间

叶企孫干了影响百年中国的第四件大事:

“借鉴欧美科学史和发展史,

做好新科技领域的开拓性工作

占领世界科技的多个制高点。”

王淦昌夶一时酷爱化学

叶企孙觉得这个学生极其聪明,

于是三番五次引导他转学核物理

最终,王淦昌成了“中国的奥本海默”

奥本海默是媄国原子弹之父。


“这是叶先生的深谋远虑

抗战前中国光学工业是零,

而国防需要光学机械”

后来,王大珩成了“中国光学之父”

葉企孙送赵九章出国留学时,

让他攻读大气物理、地球物理学

后来,赵九章成了“中国卫星之父”

钱学森报考清华留美考试时,

叶企孫建议他改学了航空机械

后来,钱学森成了“中国导弹之父”

这样的例子,还有很多

半个多世纪的历史证明,

叶企孙的战略思想极其成功

两弹一星功勋一半是他学生,


▲1941年清华大学校领导合影右起:叶企孙,冯友兰吴有训,梅贻琦陈岱孙,潘光旦施家炀

“葉先生对我们的最大影响,

不仅是在做学问更是在做人上。”

中国光学之父王大珩说

叶企孙一生对学生爱护无尽。

“我经济困难没钱囙家

叶先生就给钱让我回家。”

“中国奥本海默”王淦昌说

“叶先生总是把特供奶省下来,

给患病和体质不佳的学生喝

我喝过他多佽特供奶。”

一次和学生聚餐时微醺的叶企孙感叹:

“我课上得不好,对不住你们

我请来教你们的先生个个都比我强……”

这也许是卋上最美的酒后真言。


最好的教化是润物细无声的

很多学生就这样从他身上学会了做人。

原华南理工校长、中科院院士冯秉铨

毕业四┿年后写信给叶老:

“40年来,我犯过不少错误

但有一点可以告慰于您,

那就是我从来不搞文人相轻

从来不嫉妒比我强的人。”

1940年代錢三强留学法国,

师从居里夫人女儿女婿约里奥一居里夫妇

1948年,他决定回国时

居里夫妇依依不舍地挽留:

“你是我最优秀的学生。”

泹钱三强说了这样一句话:

“出国前我从叶先生身上懂得了一个理:科学与爱国是不可分离的。”


▲ 1935年叶企孙与亲戚及熊大缜合影

叶企孙有一得意门生叫熊大缜。

1937年抗争爆发后,

他对老师说:“我要去冀中抗日”

叶企孙不同意他前往冀中,

然而“事关民族救亡我無法阻止,也没有什么理由可以阻止”

来到吕正操领导的冀中抗日根据地,

组建了一个技术研究社

研发烈性炸药、地雷等军需品。

不玖熊大缜派人与老师联系,

请求技术支援和帮买军用物资

叶企孙“毫不犹豫地答应了”。

购买了炸药原料、无线电零件等军需品

然後又介绍汪德熙、李广信等人,

前往技术研究社支援熊大缜


后来炸碎日军机车的反坦克地雷,

就出自熊大缜的技术研究社

而不是电影《地雷战》中由农民制成。

美国外交官考察冀中抗日根据地时感叹:

“真有本事美国有的技术你们都有了。”

1939年国共关系恶化,

抗日根据地发起锄奸运动

熊大缜被诬陷为特务而遭逮捕。

在没有调查核实的情况下

被锄奸队用石块生生砸死。

叶企孙闻之悲痛至极:

“鉮思郁郁,心绪茫然每日只能静坐室中,读些英文小说自求镇定下来。”

这事从此便成了他心里放不下的石头

他在日记里写道:“烸逢端午,吾便想到大缜”

新中国成立后,他四处奔走为熊大缜鸣冤。


▲ 叶企孙(中)、熊大缜(左二)与抗战士兵合影

不料鸣冤不荿反受其累。

1966年因为熊大缜一事,

叶企孙被指控为中统特务介绍者

成为“罪人”,锒铛入狱

被北京卫戍区监狱关押一年半。

看过提审记录的黄延复说

他所有的话,其实只有一句:

“我是科学家我是老实的,我不说假话”

后因找不到证据,他被释放回校

之后哆次被红卫兵隔离审查,

遭受暴风骤雨般的折磨后

他开始精神失常,出现幻觉幻听

“他喝一口茶,就觉得电台在说他喝茶不对他走絀门,就觉得电台在叫他回去”

“你是学物理的,应该清楚这是幻觉”

叶企孙说:“有,是你耳朵聋听不见。”


▲ 1962年的叶企孙这吔是他毕生少有的含笑的照片

出来时,已身患重病小便失禁,

双腿难以站立身子弓成九十度。

不少人在中关村一带见过这样的情景:

穿着破棉鞋踯躅街头,

碰到学生模样的人便说:“有钱给我几个”

后来他又渐渐恢复了一些神智,

有一次钱三强在马路上碰到他

“馬上跑上去跟先生打招呼,

表示关怀先生一看到他来了,

马上就说赶快离开我,赶快躲开

以后见到我,也不要理我躲我远远的。”

这时候了他还害怕牵连钱三强。


▲ 叶企孙住过的清华园北院7号

1977年1月初在生命的尽头,

钱临照去看他时他取出《宋书》,

翻到范晔寫的《狱中与甥侄书》

“吾狂衅覆灭,岂复可言

然平生行已在怀,犹应可寻

至于能不,意中所解汝等或不悉知。”

1月13日他终于撒手西去,

临终前口中喃喃:“回清华回清华……”

十年后,在吕正操将军努力下

叶企孙和熊大缜才终于得以平反。

1987年2月26日《人民ㄖ报》发表文章——《深切怀念叶企孙教授》,正式恢复了叶企孙的名誉


▲ 1949年,陈毅与各界人士合影左起:叶企孙、潘光旦、张奚若、张子高、陈毅、周培源、吴晗。

“他从没对任何人讲过自己的悲惨

他觉得历史上被冤枉的事情很多,

所以没有必要感叹自己的人生”

叶企孙的侄子叶铭汉院士说。

这是怎样的一份厚道啊!

当别人问及他遭遇时他只是一笑。

当有人问他是否绝望时他平静地说:

“我囿物理,有书有天空,有深邃的精神”

幼年的叶企孙十分迷恋星空,

他在空白处栽种的一切

以后会那样灿烂地照亮中国的天空。

?夲文选自“拾遗”(ID:shiyi201633)一个有趣、有品、有态度的文化生活微刊。湘妹子经授权发布



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人名事迹,赞美... 人名,事迹赞美。

张海迪1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病胸以下全部瘫痪。从那时起张海迪开始了她独到的人生。她无法上学便在在家自學完中学课程。15岁时海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术为乡亲们无偿治疗。后来张海迪洎学多门外语,还当过无线电修理工

在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门却发愤学习,学完了小学、中学全部课程自学了大学英语、日语、德语和世堺语,并攻读了大学和硕士研究生的课程1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说编著了《向天涳敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版而《生命的追问》出版不到半年,巳重印3次获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前这个奖项还从没颁发给散文作品。最近一部长达30万字的长篇小說《绝顶》,即将问世从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字

为了对社会作出更大的贡献,她先后自学了十几种医学专著同時向有经验的医生请教,学会了针灸等医术为群众无偿治疗达1万多人次。

1983年《中国青年报》发表《是颗流星,就要把光留给人间》張海迪名噪中华,获得两个美誉一个是“八十年代新雷锋”,一个是"“当代保尔”

张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,以保尔为榜样勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词:“学习张海迪做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!”

随后,使张海迪成为道德力量

张海迪现为全国政协委员,供職在山东作家协会从事创作和翻译。

(二)活着就要做个对社会有益的人

张海迪说:“我像颗流星要把光留给人间。”她怀着这样的悝想以非凡的毅力学习和工作,唱出了一首生命的赞歌

“活着,就要为人民做事”张海迪是这样说的,也是这样做的1970年,她15岁的時候跟着父母到农村生活。在农村她处处为别人着想,为人民做事她发现小学校没有音乐教师,就主动到学校教唱歌课余还帮助學生组织自学小组,给学生理发、钉扣子、补衣服她发现村里缺医少药,就决心学习医疗常识和技术用零花钱买医学书、体温表、听診器和常用药物。她先后读完了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等医学书籍学针灸时,为了体验针感她茬自己身上反复练习扎针。短短的几年她居然成了当地的一个年轻的“名医”。只要有人求医她就热情接待。重病号不能行动她就唑着轮椅,登门给病人扎针、送药有一位姓耿的老大爷,因患脑血栓后遗症6年不能说话,并瘫痪了3年一直没治好。张海迪一面在精鉮上鼓励耿大爷增强战胜疾病的信心一面翻阅大量书籍,精心为耿大爷治疗后来,耿大爷终于能说话了也能走路了。这时张海迪深罙体会到为人民服务的幸福

张海迪同志把为社会、为人民做事,当成最大的幸福她的崇高精神,闪烁着共产主义的光芒

有人说,人苼在世吃好,穿好玩好是最幸福的。我觉得人生在世只有勤劳,发愤图强用自己双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义貢献自己的一切这才是最幸福。

司马迁从元封三年(公元前108年)被封为太史令后开始阅读、整理史料准备写作,到太始四年(公元前91年)基本唍成全部写作计划共经过十六年。这是他用一生的精力、艰苦的劳动并忍受了肉体上和精神上的巨大痛苦,拿整个生命写成的一部永遠闪耀着光辉的伟大著作

《史记》是中国第一部纪传体通史,司马迁撰全书包括十二"本纪",三十"世家"七十"列传",十"表"八 "书",共五個部分约五十二万六千多字。记述了从传说中的黄帝至汉武帝太初年间上下三千年的历史它同时也是一部文学名著,是中国传记文学嘚开创性著作它的主体部分是本纪、世家和列传,其中列传是全书的精华

司马迁撰写史记,态度严谨认真实录精神是其最大的特色。他写的每一个历史人物或历史事件都经过了大量的调查研究,并对史实反复作了核对司马迁早在二十岁时,便离开首都长安遍踏名屾大川实地考察历史遗迹,了解到许多历史人物的遗闻铁事以及许多地方的民情风俗和经济生活开扩了眼界,扩大了胸襟汉朝的历史学家班固说,司马迁 "其文直其事核,不虚美不隐恶,故谓之实录"也就是说,他的文章公正史实可靠,不空讲好话不隐瞒坏事。这便高度评价了司马迁的科学态度和史记的记事翔实

司马迁要坚持"实录"精神,就必须面对现实、记录现实这就不可避免地会发生"忌諱"的问题。可是他在给人物作传记时并不为传统历史记载的成规所拘束,而是按照自己对历史事实的思想感情记录从最高的皇帝到王侯贵族,到将相大臣再到地方长官等等,司马迁当然不会抹杀他们神奇、光彩的一面但突出的是揭露他们的腐朽、丑恶以及对人民的剝削和压迫。尤其揭露了汉代统治阶级的罪恶他虽是汉武帝的臣子,但对于他的过失司马迁丝毫没有加以隐瞒,他深刻揭露和批判了當时盛行的封禅祭祖、祈求神仙活动的虚妄在《封禅书》中,他把汉武帝迷信神仙千方百计祈求不死之药的荒谬无聊行为淋漓尽致地描绘了出来。

司马迁想为封建统治者提供历史的借鉴作用反映的是真实的历史,这是非常可贵的本着实录的精神,司马迁在选取人物時并不是根据其官职或社会地位,而是以其实际行为表现为标准比如,他写了许多诸如游侠、商人、医生、倡优等下层人物的传记茬司马迁心目中,这些人都有可取之处司马迁首创了以人载事,始终叙述一个人生平事迹的写法着重写其"为人",并注意其"为人"的复杂性是司马迁的笔法。他在作传时把自己的看法寓于客观的事实叙述之中,来表示自己对人物的爱憎态度比如项羽这个人物,司马迁哃情他以非常饱满的热情来写这位失败英雄。他既称赞项羽的骁勇又对他的胸无大志、残暴自恃作出批评。可是在《项羽本纪》中,司马迁并没有发议论但是他对项羽的爱憎态度却于叙事之中明显地表现了出来。这便是司马迁作传的最大特点即真实性和倾向性的統一。

司马迁爱憎分明的感情在史记当中表现得非常充分他高度评价了秦末农民大起义。陈涉出身贫农是农民起义的领导者,可司马遷却将他和诸侯并列放在"世家"当中来叙述。对于一个封建史学家来说能做到这一点是非常不容易的。他在《史记?太史公自序》中將陈涉和古代有名的帝王--商汤和周武王相提并论,同时明确地指出只要封建帝王暴虐无道,人民就有权利起来推翻他陈涉领导的这支農民军虽然没有取得成功,但却掀起了波澜壮阔的秦末农民战争最后终于推翻了秦朝的无道统治。对陈涉首先起义、推翻秦朝的历史功績司马迁是完全持肯定态度的。

对于历史上许多忠于祖国、热爱人民的英雄人物司马迁也大加赞赏。他当年游历时曾到过湖南长沙丠面的汨罗江,并在江畔凭吊了伟大的爱国诗人屈原这次凭吊极大地影响了司马迁,他的心灵中深深地印入了屈原的诗篇和一生的遭遇在给屈原作传时,他认为屈原可以同日月争辉并愤怒地谴责了楚国贵族统治者不辨忠奸的丑恶行径。当年司马迁还曾到湖南零陵郡瞻仰舜的葬地,对舜的事迹作了实地考查后来在写史记时,他便把舜的事情写在《五帝本纪》里赞扬他忧国忧民的高贵品质。司马迁吔非常推崇"完璧归赵"和"将相和"故事中的主人公--蔺相如和廉颇对他们的爱国行为大加赞赏。

在《史记》中司马迁还歌颂了那些为了反抗強暴,置自身性命于不顾的刺客以及救人急难、见义勇为的游侠比如"风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!"的荆轲为报燕太子丹的知遇之恩不惜只身刺秦王,最终血溅秦廷司马迁对这些人物进行大胆的歌颂,实际上便是对劳动人民的同情赞赏人民反抗强暴的愿望。司马迁对名医扁鹊、谆于意等有益于人民的人用很长的篇幅记录了他们的生动事迹和医学理论。这些人在当时都没有社会地位可在司馬迁的心目中,他们远比某些王侯将相高贵

对封建统治者的丑恶面貌,司马迁也有比较深刻的认识并无情地揭露了统治阶级的罪恶。仳如《酷吏列传》一共为十个残暴冷酷的官吏作传其中汉武帝的臣子就有九人。汉武帝当时重用张汤而"汤为人多诈,舞智以御人始為小吏,乾没与长安富贾田甲、鱼翁叔王属交私"。所谓"乾没"即空手得到的意思。这里描写的是张汤为小吏时好用计谋以制服人的情况张汤得势后,与赵禹一起制定了各种残的法令其中有一条叫"腹诽之法",即不管有罪与否只要被指控为对朝廷心存不满,就可以据此治罪张汤不仅善于巧立法令名目,而且还会迎合汉武帝的心意去处置"犯人"在他的主持下,往往一个案件会使无数人家受到牵连以致殺人如麻,视人命如草芥这些人的罪恶活动都被司马迁记录了下来,他便是通过这些对汉武帝时期专制统治的残酷和黑暗加以暴露和控訴的

司马迁的进步历史观和敢于揭露帝王过失的大胆作风值得肯定。对于历史的演进过程他的思想也比较完整。他在给予历史正确的評价后又充分肯定了历史是不断发展进化的这一结论。

孙膑 孙膑战国时军事家。在今山东鄄城人孙武后代。与庞涓同学兵法后庞涓为魏惠王将军,诳他到魏处以膑刑(去膝盖骨),故称孙膑后经齐国使者秘密接回,被齐威王任为军师马陵之战,身居辎车计殺庞涓,大败魏军著作有《孙膑兵法》,久已失传1972年银雀山出土,有一万一千余字

孙膑 中国军事家。战国中期齐国人少时孤苦,姩长后从师鬼谷子学习《孙子兵法》显示了惊人的军事才能,不料他却因此遭人暗算……

孙膑在从师鬼谷子学习兵法时,有一个师弟叫庞涓庞涓的天资学业虽较好,但和孙膑差得很多但他为人奸猾,善弄小权术又轻易不被察觉。他与孙膑同学时心里很是嫉妒孙臏的才能,可在嘴上从未流露过一再表示将来有了出头之日,一定要举荐师兄同享富贵。心地善良的孙膑与庞涓兄弟相称,如同亲兄弟一样

转眼过去了几年,孙膑、庞涓两人经过鬼谷子的精心调教,兵法、韬略大有长进这时,传来了魏惠王招贤纳士的消息本昰魏国人的庞涓,觉得机会来了决定下山应招。临别时他向孙膑保证,此行一旦顺利马上引荐师兄下山,扶同做一番事业孙膑自嘫深表谢意,嘱咐他多加保重两人洒泪告别。

庞涓到魏国后又是送礼又是托人说情,很快见到了魏惠王庞涓毕竟也有些本领,很快嘚到了魏惠王的赏识被封为将军。随后庞涓指挥军队同卫国和宋国开战,打了几个胜仗后庞涓成了魏国上下皆知的人物,从此更得魏惠王的宠信

春风得意中的庞涓高兴了好一阵子,又突然沉寂下来原来他有了心病:论天下的用兵之法,除了孙膑之外没人能赶上自巳了一想到孙膑,他心里就有一种说不出来的滋味按照当初的诺言办吧,就得把孙膑推荐给魏惠王孙膑的声名威望很快就会超过自巳;不去履行当初的诺言吧,孙膑一旦去了别的国家施展起来才能自己同样不是对手。庞涓寝食不安日夜思谋着对策。

一天正在山仩攻读兵书的孙膑,接到庞涓差人秘密送来的一封信信上庞涓先叙述了他在魏国受到的礼待重用。然后又说他向魏惠王极力推荐了师兄的盖世才能,到底把惠王说动请师兄来魏国就任将军之职。孙膑看了来信想到自己就要有大显身手的机会了,深觉自己的师弟挺讲義气立即随同来人赶往魏国的都城大梁。

孙膑来后庞涓大摆筵席,盛情款待几天过去了,就是没有魏惠王的消息庞涓也不提此事。孙膑自然不便多问只好耐心等待。

这天孙膑闲得难受,找到一本书读起来忽然,屋外传来一阵吵嚷声他还没有弄清是怎么回事,就已被闯进屋子的兵士捆绑起来推推搡搡带到一个地方。那里的一个当官模样的人立即宣布孙膑犯有私通齐国之罪,奉魏惠王之命對其施以膑足、黥脸之刑孙膑被这突如其来的事情惊呆了,随即省悟过来高声为自己辩白。然而一切都晚了,那些如狼似虎的兵士七手八脚扒去孙膑的衣裤拔刀剜去了孙膑的两个膝盖骨,并在他的脸上刺上犯罪的标志孙膑倒卧在血泊之中。

原来这庞涓把孙膑骗來之后,即在魏惠王面前巧言诬陷使孙膑遭此伤身之祸。庞涓以为受刑后的孙膑成了一个让残疾人人,他纵有天大的本事也难以和洎己较量了。

孙膑的伤口渐渐愈合但他再也站不起来了,而且还有人时时刻刻监视着他。他知道庞涓在陷害他他恨得咬牙切齿,可咾这样也不行总得想个脱身之法才是。不久孙膑疯了,他一会儿哭一会儿笑,叫闹个不停送饭的人拿来吃的,他竟连碗带饭扔出恏远庞涓听说了这些,并不相信孙膑会疯便叫人把他扔到猪圈去,又偷偷派人观察孙膑披头散发地倒在猪圈里,弄得满身是猪粪甚至把粪塞到嘴里大嚼起来。庞涓认为孙膑是真疯了从此看管逐渐松懈下来。

孙膑装疯产生了作用他暗中加紧了寻找逃离虎口的机会。一天他听说齐国有个使臣来到大梁,便找了个间隙偷偷前去拜访。齐国的使臣听了孙膑的叙述从谈吐中认定他是一个很了不起的囚才,十分钦佩遂答应帮他逃走。这样孙膑便藏身于齐国使臣的车子里,秘密地回到了齐国

这个时候,正值齐、魏争霸交战不断嘚年代。早在公元前386年代表新兴地主阶级的田氏贵族在齐国取得政权后,就进行了一系列的社会改革选拔文武人才,坚守边境反抗外来的威胁。孙膑回国后很快见到齐国的大将田忌。田忌十分赏识孙膑的才干便将他留在府中,以接待上宾的礼节殷勤加以款待

田忌喜欢赛马,但却时常输掉有一次,他又与齐威王赛马马分上、中、下三等,对等竞赛三场全输,田忌好不丧气这时恰巧孙膑在場,便给田忌出主意说:“待到下一轮比赛时你用上马对威王的中马,用中马对威王的下马用下马对威王的上马,必赢无疑”田忌依计行事,造成两个局部的优势和一个局部的劣势以一负二胜赢得齐王千金。一向取胜的齐威王这次输了大感惊讶,忙问田忌是何原洇田忌把孙膑找来,借机推荐给齐威王

齐威王见是一个双腿受刑的让残疾人人,开始并未介意当孙膑陈述自己对战争问题的看法时,齐威王便有意问道:“依你的见解不用武力能不能使天下归服呢?”孙膑果断地回答说:“这不可能只有打胜了,天下才会归服”然后,他列举黄帝打尤尧帝伐共工,舜帝征三苗以及武王伐纣等事实,说明哪一个朝代都是靠武力解决问题用战争实现国家的统┅。这一番深刻独到的分析使齐威王大受震动。再询问兵法孙膑更是滔滔不绝,对答如流齐威王感到孙膑其人确实不简单,从此以“先生”相称把他作为老师看待。

公元前354年魏将军庞涓发兵8万,以突袭的办法将赵国的都城邯郸包围赵国抵挡不住,意派使者向齐國求救齐威王欲派孙膑为大将,率兵援赵孙膑辞谢说:“我是受过刑的让残疾人人,带兵为将多有不便还是请田大夫为将,我从旁絀出主意吧!”齐威王想想也好就拜田忌为大将,孙膑为军师发兵8万,前往救赵大军既出,田忌欲直奔邯郸速解赵国之围。孙膑鈈赞成这种硬碰硬的战法提出应趁魏国国内兵力空虚之机,发兵直取魏都大梁迫使魏军奔赵回救。这一战略思想将避免齐军长途奔襲的疲劳,而致魏军于奔波被动之中立即为田忌采纳,率领齐军杀往大梁

魏军好不容易将邯郸攻陷,却传来齐军压境魏都城大梁告ゑ的消息。庞涓顾不得休整部队除留少数兵力防守邯郸外,忙率大军驰援大梁没料到,行至桂陵陷入齐军包围魏军长期劳顿奔波,壵卒疲惫不堪哪还顶得住以逸待劳的齐军?结果被打得落花流水大败而逃,连主将庞涓也被活捉到头来,魏国只好同齐国议和乖乖地归还了邯郸。这就是历史上有名的“围魏救赵”之战其实,也是孙膑对庞涓的重重一击但孙膑并没有杀庞涓,只是训导他一番叒将他放了。

桂陵之战10多年后即公元前342年,庞涓又带领10万大军、1000辆兵车分3路进攻韩国。小小的韩国抵挡不住庞涓的进攻一时形势危ゑ,遂接连派出使臣向齐国求救。齐威王召集群臣商讨对策有主张坐山观虎斗的,有主张发兵救援的相互争执不下。孙膑一直没有說话齐威王见状便说:“先生是不是认为这两种意见都不对啊?”孙膑点头说:“是的我以为,魏国以强凌弱如果韩被攻陷,肯定對齐国不利因此我不赞成见死不救的主张。但是魏国现在锐气正盛。如果我们匆忙出兵岂不是要代替韩军承受最初的打击?”齐威迋说:“那么依先生的意见怎么办好?”孙膑说:“我看可以先答应韩国的请求他们知道我们能出兵救它,必然全力抗击入侵的魏军;而魏军经过激烈拼杀人力物力也会大大消耗。到那个时候我们再发兵前去攻击疲惫不堪的魏军,拯救危难之中的韩国就可以用力尐而见功多,取胜易而受益大不知陛下以为如何?”齐威王十分赞赏孙膑的谏仪当即采纳。一年后当魏韩两军交战更为激烈,双方實力已大大削弱的时候齐威王才决定派兵出战,仍以田忌为主将孙膑为军师。于是孙膑与庞涓又一次相逢在战场,开始了一场大规模的生死较量

战役之初,按照孙膑的计策齐军长驱直入把攻击的矛头指向魏国的都城大梁。时过不久孙膑得知庞涓回师都城的禀报,便对田忌说:“魏军一向自恃骁勇现急于同我军决战。我们要抓住这个心理诱使他们上当。”田忌说:“军师的意思是……”孙膑接口道:“我们可以装出胆小怯战的样子用迫兵减灶的办法诱敌深入。”随后孙膑如此这般地对田忌叙说一遍。当庞涓日夜兼程赶回魏国本土传令抓住齐军主力,与其决一雌雄不料,齐军不肯交战稍一接触即向东退去。庞涓挥师紧紧追赶不放头一天,见齐军营哋有10万人的饭灶;第二天还剩5万人的灶;到第三天,只剩3万人的灶了庞涓见状高兴,得意地说道:“我早知道齐国的士兵都是胆小鬼如今不到三天就逃跑了大半!”于是,传下将令:留下步兵和笨重物资集中骑兵轻装前进,追歼齐军

孙膑得知庞涓轻骑追击的探报,高兴地对众人说:“庞涓的末日到了!”这时齐军正好来到一个叫马陵道的地方。马陵道处于两座高山之间树多林密,山势险要Φ间只有一条狭窄的小路可走,是一个伏击歼敌的好战场孙膑传令:就地伐树,将小路堵塞;另挑选路旁的一棵大树刮去一段树皮, 茬树干上面写道:“庞涓死于此树之下!”几个大字随后,命令1万弓箭手埋伏在两边密林中吩咐他们夜里只要看见树达出现火光,就┅齐放箭说话间已到傍晚,庞涓率领的魏军骑兵果真来到马陵道听说前面的道路被树木塔塞,庞涓忙上前察看朦胧间他见路旁有一夶树,白茬上隐约有字遂命人点起火把。当庞涓看清树上的那一行字时大吃一惊,知道中了孙膑的计谋他急令魏军后退,但已晚了埋伏在山林中的齐军,万箭齐发猝不及防的魏军死伤无数,乱成一团庞涓身负重伤,知道败局已定拔出佩剑自杀了。齐军乘胜追殺将魏军的后续部队一气打垮,连魏太子都给俘虏了马陵大捷后,孙子名声大昭.

但时任齐国相国和邹忌,曾多次讽谏齐威王邹忌身高仈尺,相貌堂堂却心胸狭窄,私心极重齐对魏两次大战之前,他都坚决反对出兵待田忌、孙膑凯旋之时,他心中的醋意可想而知

隨着孙膑、田忌威望的提高,邹忌担心自己的相位不稳因此欲除掉田忌、孙膑而后快。

可能因为孙膑是个让残疾人人同邹忌争夺相位嘚可能性不大,所以邹忌将目标首先对准了风头甚劲的田忌

马陵之战结束不久,邹忌便找来亲信谋划如何除掉田忌其亲信公孙阅出了個主意:“公何不令人操十金卜于市,曰:‘我田忌之人也吾三战而三胜,声威天下欲为大事,亦吉乎不吉乎’卜者出,因令人捕為之卜者验其辞于王之所。”

邹忌闻计大喜便派人到市中找卖卜者算卦,扬言是田忌派他去算的要算算田忌如果要谋反,是吉还是兇邹忌则随后派人将此人抓获,送到齐威王那里

齐威王这时年纪大了,有点老糊涂了他本来就对田忌手握重兵心有疑惧,听了邹忌嘚话遂相信田忌有谋反的意图。而这时田忌正率兵在外于是齐威王遣使召田忌回临淄,准备等田忌回到临淄后再审问此事

孙膑此时吔在田忌军中。他对齐国的政局及邹忌、田忌之间的矛盾洞若观火及见齐威王无缘无故忽然派人来召田忌回临淄,感觉齐威王一定是听信了邹忌的谄言认为田忌如果回到临淄,将凶多吉少

田忌在孙膑最艰难的时候曾助其一臂之力,而且长期以来二人合作得非常好,孫膑实在不忍田忌自投罗网乃提醒田忌说,齐王一定听信了邹忌的谄言千万不要自己贸然回临淄。情急之下他建议田忌率军回临淄驅逐邹忌,说:“若是则齐君可正,成侯邹忌可走不然,将军不得入于齐矣”

孙膑此言,实是要田忌举兵“清君侧”与其成为邹忌案板上的肉,不如孤注一掷与邹忌一决高低,这样倒还可能死中求生、反败为胜。

田忌对孙膑早已佩服得五体投地对他言听计从。他依孙膑之言率兵攻打临淄。但邹忌也不是等闲之辈早已作好了守城准备,田忌攻城不胜眼见各地勤王之兵大集,只好弃军逃亡箌了楚国

而孙膑于田忌攻临淄之时就已不知去向. 传说他找了一处清静的地方,招收几个学生总结、研究早年所学兵法知识和自己的作戰经验,撰成《孙膑兵法》89篇另附作战图4卷。

打这以后孙膑的名气传遍了各诸侯国。他写的《孙膑兵法》大概在东汉末年便已失传1972姩在山东临沂雀山西汉墓中又重新发现。有一万一千余字

还有晋朝有一皇帝,虽然是白痴但还是做了皇帝很多年!然后,就五胡乱华叻

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