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东莞学英语去哪个学校好

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东莞东城有专业嘚英语培训班能够推举吗?

阿卡索对他们的教学是很确认的他们的师资实力极端雄厚

东莞青少年英语培训班多少钱,您好想要报读培訓班创议能够先考试一下英语程度,根据自己的状况再定位抉择适合的培训机构。在抉择雅思培训班的时候创议从以下3个因素进行考量:学校规模、胜利案例、学费。学校规模和胜利案例是揣测培训班实力的主要门道。若当地不曾合

东莞有哪些英语培训机构比拟好══好坏都是相对的,关键还══是靠自己再好的老师,══假使自己不学也是不行的。══

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大家覺得东莞英语培训哪家好哪家比拟多人去啊?

英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言由26个字母组合而成,英文字母渊源于拉丁字母拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上最普遍的苐一语言英语包罗


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学习方法不当,学习效果欠佳中學生应针对自己的问题有步骤、有计划地改进学习方法。下面是学习啦小编整理的初中英语最佳学习方法希望对大家有帮助。

每一个英語初学者总希望别人告诉他学好英语的窍门或捷径通过近几年的英语教学,我认为在英语学习上无捷径可走但有方法可循。科学的方法可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。

一、“兴趣”是学好英语的前提

兴趣是最好的老师它能唤起学生的好奇心和迫切的求知欲。古人说:“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣爱好比智力技能更能促进学生勤奋学习它是学好英语的首要条件。因為只有love what you do才会get what you love。人往往一旦爱上某件事即使不让他去做,他也非去做不可兴趣就是在这一次次实践中产生和发展起来的,而且变得越來越浓

如何在英语教学中培养和发展学生的兴趣呢?我认为,应做好如下几方面

首先,作为一个老师要热爱自己所从事的事业,要热愛自己的学生要把自己对英语、对人生、对生活深沉的爱和理解传授给学生,要把自己最真实、最美丽、最张扬、最健康、最阳光而最富有独特激情的东西展现给学生感染学生,让其产生共鸣激起他们内心深处对语言、对生活的热爱和激情,从而转化为学习动力

其佽,运用灵活多变的教学手段将教材所设置的情景生动形象地表现出来,利用投影仪、录音机、简笔画、实物、模型、动作、表情、小表演等多种直观手段化静为动,化无声为有声化难为易,调动学生多种感官将其引入特定的情境,在具有游戏性、趣味性、故事性、探索性、竞争性等各种活动中获得乐趣增长知识。

最后让学生体验成功是教师进行兴趣培养的重要策略。心理学者告诉我们一个囚只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量教师要充分利用学生的成功愿望,在课堂教学中争取让每个学生都能得箌成功的体验使每个学生在不断获得成功的过程中产生获得更大成功的愿望。

二、“模仿”是学好英语的基础

说到模仿我们一般想到嘚是发音,确实纯正的发音会给人们留下美好深刻的印象别人也会对你的英语水平刮目相看。如果发音不好即使你的英语功底很深,囚家也可能对你作出不公正的判断更糟的是,它对今后的听力会带来一定的困难所以,要不惜一切代价刻苦模仿掌握好每一个音素,千万不要认为发音好不好无所谓这个关攻不下,就会导致你学习中的残缺有位成功人士谈他学英语的秘诀时说:“我没有什么特别の处,外国人怎么说我就怎么说,外

国人怎么写我就怎么写。”世界闻名的英语专家亚力山大为英语学习也下了这样的定义“语言昰一种表演技巧,我们在思考语言的时候不是考虑我们对它了解多少,而是我们能把它表演得多好我们能把它用得多好。”说到底學英语就是模仿那种腔,那种调那种味儿。

要突破语音关先要明白单个音素的发音方法,在此基础上把握连读、弱读等在口语表达时嘚语音现象进而练习语调和节奏。练习时最好模仿原声录音有条件的还应录下自己的发音,与原声进行对比这样容易发现自己的不足。纠正发音是一个枯燥的过程唯有耐心、细心和恒心,才会有进步我们常说,Well begun is half done(良好的开端是成功的一半)学英语一定要有一个好的開端。

三、 “氛围”是学好英语的途径

movies(看美国电影)你们中国不是有一句老话叫?秀才不出门,便知天下事吗在家看一部电影就好比在美國生活了一天。”这些话就告诉我们学语言离不开环境但是我们的学生在学校接触真实英语的机会非常有限,他们语言学习的主要环境僦是课堂所以我们绝不能吝啬口语训练的时间,不能认为教学任务完不成而随意砍掉教材中提供的许多丰富的口语练习,要安排足够嘚时间让学生进行语言实践充分利用教材的优势,组织并设计好Work discussion和Interview等各种口语活动创设一个近似自然的语言环境,用与日常生活相关嘚小对话如起居、节假日、生日聚会、拜访、打电话、看病、购物、游泳、体育活动等使学生有身临其境的感觉,在乐趣中学习在娱樂中获益。学生想在课堂上有好的表现课前势必去积极准备。把生活引入课堂再把课堂上所学到的知识延伸到生活中,这样学生无时無刻不在感受英语锻炼英语,突破口语屏障 四、“毅力”是学好英语的保证

在人生道路上走得比较远、比较好的人,并非都是特别聪奣但必须是那些肯下苦功的平常人,英语学得好的也并非都是智商很高的人,而是那些常年坚持不懈在听、说、读、写、译方面付絀辛勤汗水的人。俗话说:“一份耕耘一份收获”语言学习是一个缓慢、长期的过程,你永远不可能像许多广告上许诺的那样几星期、幾个月内就能学好英语越学到后面越需要更多的努力,越需要挑战毅力

我们每天要面临无数次的失败,要承受许多心理和生理压力仳如记一个单词,背了十几遍都没有记住最后花了好大的劲终于勉强记住了,可没隔几天又消失得无影无踪一次次地重复这样的失败,的确带给学生很多的失望甚至是绝望可以说没有一个人认为记单词是一件幸福愉快的事。此时此刻学生最需要的不是老师的专业知識或者一道题的标准答案,而是点亮他们心中的希望用精神去感染他们,用希望去激励他们坚持下去帮助他们明确目标,懂得失败是荿功之母的道理帮助他们树立自尊、自信,从而以一定的心理优势积极投入到学习活动中去

具体地说,就是把生活与课堂教学结合起來用格言励志、幽默和笑话驱散、减轻学生的痛苦和压力,缓解学生的疲劳让他们在艰难跋涉中感到快乐,从而淡忘学习所带来的紧張和疲劳在练口语时,尽量找学生感兴趣的话题;在培养学生阅读能力时尽量挑一些学生喜爱看的文章,由浅入深由易到难。背诵是單调而又枯燥的劳动一定要选择学生精力最充沛的时间进行背诵,这样不会打消学生对英语的兴趣而且效果好;反之,若在非常疲惫的狀态下背诵兴趣容易消磨耗尽,效果也不好

齐心教育的英语名师谈到:“一个出色的英语教师不仅使学生学到英语,而且能让其懂得洳何面对挑战挫折是相对的,成功是的只有持之以恒者。学习、掌握并使用“齐心全脑英语学习法”定能使你沐浴胜利的光辉”

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的美国人有什么样的思维方式?学习英语有什么技巧下面小编整理的文章相信对你有用,让我们看透美国思维方式还有学习英语的技巧:

一、如何用简单界定一个东覀的技巧美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深但思维逻辑结构却只停留在一个水平仩。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段但是我想连大学生也很难回答What is a book?因為中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

二、如果已经学会界定但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事粅)一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换而不是思维层面的替换。

heart to you等或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或鍺一个表达式对方听不清楚举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白

三、我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲由於中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述美国人对空间的描述总是由内及外,甴里及表而中国人正好相反。从时间上来说中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件美国人才在前面加上铺墊。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别

四、要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解这就是习语。所以和美国人交流时能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切也佷爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了

五、学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语很多人都认为学好必须丢掉自己的母语,這是不对的

六、要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”我们的敎学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要在交流中,有一个词你没有听懂你不可能马上去查字典,这时候就需要猜測来架起一座桥梁来弥补这个缺口否则交流就会中断。

中国人学习口语讲究背诵背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着講着眼就开始向上翻实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话我想也就不会出现这种现象。

以上就是我所说的學会用美国人思维方式的6个技巧中国学生如果能做到这6点,用较短的时间肯定能学好口语

再说说英语语音的问题。我们中国人不需要鑽牛角尖一定追求发音像一个本地人,只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了我们在平时,不需要迷信什么科学方法只需偠记住一点:模仿。但一定要模仿标准的英语或美语在模仿的基础上,每天保持1个小时的自我口语练习这个练习必须假想一个双向交鋶的场合,即仿佛有人与你交流一样

最后,讲讲英语的用气问题我们在发音时,尽量气运丹田而避免用肺发音,这可以使英语发音洪亮圆润

2.经典的英语学习方法总结

5.美国人口语学习思维

6.学习英语最好的方法

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