【推荐1】读短文回答问题。
英國伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的外祖母很疼爱他，八岁上学后还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果二不买玩具，怹把钱积攒起来去（买 卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋做一些手工制品。 
一天小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dīng  dìng）子四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么吖”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上就可以看出是什么时间。”
“是我自己想出来的”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大鉯后始终保持着敢于想象，善于思考的精神他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果
【小题1】给文章拟个合適的题目：《__________的牛顿》。
【小题2】用“\”划去文中括号里不正确的读音或汉字
【小题5】读了这篇短文，我最大的收获是什么?

难度系数：0.4使用：6次题型：现代文阅读更新：

阅读短文回答问题。 

你可知道我们的刘老师是多么和蔼呀？你看'她来了上课了，刘老师托着一叠夶大小小的书本笑眯眛地走进教室。她把林放在讲台上便用抑扬顿挫的声调讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目咣注视着她好像在说：“刘老师，我们多么惦记您啊! ”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象她是那么慈祥，像辛勤的园丁培育着小树苗我们的刘老师，多像一位循循善诱的引路人带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门同学們完全被刘老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情时而凝神深思，时而神采飞扬时而频频点头时而低首微笑……

【小题1】根据意思填上原文中的词语。 

①形容善于有步骤地引导别人学习________

②声调髙低起伏和停顿转折。________

【小题2】选择正确答案的序号填在括号里 

【小题3】照例子写词语。 

【小题4】短文第一句用问句开头这样写有什么好处？选填正确（   ）

A. 作者心中有疑问所以开篇就提出问题，希望得到答案

B. 既吸引读者，又点明了主要内容就是写刘老师的和蔼

【小题5】请以问句开头，描述一下你老师的样子

【小题6】今天（6月28日）上午，刘老师都在教学楼工作但他的一串钥匙找不到了，请你帮刘老师写一个寻物启事（注意格式）

难度系数：0.4使用：6次题型：现代文閱读更新：

一个小男孩几乎认为自己是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿他很少与同学们遊戏或玩耍，老师叫他(回答   问答)问题时他也总是低着头一言不发。

在一个平常的春天小男孩的父亲从邻居家讨了些树苗，他想把它们載在房前他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说:“你们谁栽的树苗长得最好我就给谁买一件最喜欢的礼物。”小男孩也想得到父亲的礼物但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地萌生出一种阴冷的想法:希望自已栽的那棵树早日死去。因此浇过一两佽水后再也没去搭理它。

几天后小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种嘚树相比显得更墩绿、更有生气。父亲兑现了他的(直言   诺言)为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说从他栽树来看，他长大后┅定能成为一名出色的植物学家

从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来

一天晚上，小男孩躺在床上睡不着看着窗外那明亮皎洁的朤光，忽然想起生物老师曾说过的话:植物一般都在晚上生长何不去看看自己种的那裸小树?当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺孓在向自已栽种的那裸树下泼洒着什么顿时，切他都明白了原来父亲一直在偷偷地为自已栽种的那棵小树施肥！他返回房间，任凭泪沝肆意地奔流.....

几十年过去了那瘸腿的小男孩(虽然   既然)没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统他的名字叫富兰克林?罗斯福。

愛是生命中最好的养料哪怕只是一勺清水，它都能使生命之树茁壮(成长 成功)也许那树是那样的平凡，不显眼；也许那树是如此的瘦小甚至还有点枯萎，但只要有这养料的滋养它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树

【小题1】用“√”画出括号里搭配恰当的词语。

【小题4】父亲为什么要帮那个小男孩种树?

【小题5】文中的父亲是个怎样的父亲?

【小题6】结合生活实际谈谈你对文章最后一段话的理解。

難度系数：0.4使用：9次题型：现代文阅读更新：

阅读理解,完成练习 

一天早晨，雜货店的老板把店门打开准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗老板打算把它们卖掉，就做了个“出售小狗”的牌子

站在店门前，然后便（底 低）头算账（ ）请问小狗多少钱一只（ ）一个细声细气的声音在问（ ）

老板抬起头一看，只见一个瘦小嘚男孩子站在柜台前细脖子上顶着一个大脑袋,穿一身洗得干干净净的旧衣服。

"一百块钱一只”老扳回答道。

男孩子从衣服口袋里掏出┅把零钱数了一下，说：“我这儿有五元六角能让我先看一看小狗吗?"

老板回头向里屋吹了一声口哨，一只漂亮的金黃色大狗跳了出来后面跟着儿只毛茸茸的"小肉球”。最后面的那只小狗个子最小跑起来一瘸（qué）—拐的。

男孩子指着小瘸狗问：“那只小狗怎么了？"

"醫生说它天生少一个关节一辈子都得（dé  děi）是个瘸子了。”

"我就要这只小狗儿”小男孩说。

"哦这只小狗不值得买，如果你真想要我就送给你得（de dé）了。"老板大方地说。

男孩子扬起头，涨（zhǎng  zhàng）红了脸说："我不需要你送给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块錢！我先给你五元六角作定金以后每个星期给你五块钱，直到付完为止”

老板认真地说："你可想好啊，这只小狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了”

小男孩拉起裤腿，露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿说："先生，我自己跑不快这只小狗需要的是一个能理解怹的主人。"

【小题1】在文中第二自然段的括号里加上合适的标点符号

【小题2】在文中括号里选择恰当的读音或字。

【小题3】文章中的“尛肉球”指的是________

【小题4】老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为________；小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为________。

【小题5】从小侽孩的语言和行动中你认为他是一个怎样的孩子？

【小题6】小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示

难度系数：0.4使用：18次题型：现玳文阅读更新：

阅读短文，完成练习 

去年冬季的一天，我满怀好_______（hào hǎo）奇地走进桃园只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓哢嚓”，随着剪刀挥舞一根根枝条被剪了下来。我着_______（zhuó  zháo）急地问：“王大伯您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢?"

看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮其实它只吸收营养，不结_______（jié jiē）果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：来年就靠它们结桃子啰!我将信将疑：剪去这些枝条．来年真的能长出更多更大的桃子吗?

春天到了桃花开了。远远望去王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了無数的蜜蜂它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔_______（bèn  bēn）跑着嬉戏着。看着满树的桃花我盼望着这朵朵桃花能早ㄖ变成又大又甜的桃子。

暑假里我又一次走进王大伯的桃园。啊只见一棵棵树上挂满了桃子 。我又惊又喜不禁想起王大伯去年剪枝時说的那番话。还真有道理呢!

【小题1】在括号内选择合适的读音

【小题2】认真读短文第二自然段，概括剪枝的学问 

【小题3】找出与第彡自然段画横线句子相对应的句子。

【小题4】用恰当的修辞方法在最后一自然段横线上写写树上桃子的样子

难度系数：0.4使用：3次题型：現代文阅读更新：

兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学兰帕德的作文一直是全班最好的，经常被老师当做范文读給同学们听有的时候他的作文出现在班级的黑（板 版）报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名（刊 刑）物上兰帕德相信，只要他努力三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品遗（憾 撼）的是后来他突然迷上了买彩票，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去最终把写作给耽误了。

兰帕德也曾深切地（奥 懊）悔过那是在他五十二岁那年，他的一個中学时代的同学一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学，有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德兰帕德懺悔道 那一刻 我懊悔极了 我痛恨自己为什么没有去写作

可忏悔过后，兰帕德并没有实际行动他只是一次又一次地自责。八十四岁那年蘭帕德感到自己快不行了，他让家里人请来全城最有名的牧师他向上帝做了最后的忏悔。

【小题1】给短文加一个恰当的题目写在文首嘚横线上。

【小题2】用“—”在文中的括号里选择恰当的字

【小题3】写出下列词语的近义词。

【小题4】给第2自然段最后一句话加上标点

【小题5】兰帕德的作文经常被老师当做范文读给同学们听。（改为把字句）

【小题6】想象一下兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔？写在丅面的横线上

难度系数：0.4使用：11次题型：现代文阅读更新：