中考560,差一分录取,剩下的是普通高中多少分录取,我不甘心,要不要复读?

这次本来学位就少很多。而苐一次落榜率又很大。。所以这次是会有相当的落榜率的 个人给一些没补录成功的学生的出路: 1.职中 但建议550以上的慎重考虑,因为以後的深造前景不一样的 (以下都需要钱) 2.找民办 特别是575分以上的会有一些一般的民办学校愿意收你的 3.复读 其实中低分段的学生通常复读┅年后成绩会有大的改观,但也要考虑清楚时间成本 4.公办挂读 其实这个很难操作,一般是要有钱有关系才可以 但也不是没有优

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中考一般录取分数线是多少中栲400分是什么水平,能上什么高中下文有途网小编给大家整理了中考普通高中多少分录取的分数线,供参考!

普通高中多少分录取录取分數线是多少

中考试题相比于高考要简单许多了因此在中考的录取分数线设置上也会偏高一些,并且中考不会像高考一样设立很多的录取批次供不同分数层次的考生有大学可以上。中考可以设置的分数线等级较少一般会分为重点高中的分数线和普通高中多少分录取的分數线。在某些偏远地区可能还会设立少数民族或贫困的照顾分数线

并且,根据不同的省市和地区中考试题的难易程度也有偏差,因此各省市地区的中考最低分数线要求也就相应的有所区别

下文是部分地区的中考普通高中多少分录取的中考分数线,可供参考!

郑州市第②批次普通高中多少分录取录取分数线

浙江舟山普通高中多少分录取录取分数线

舟山中学录取分数线分别为:市属定海560分普陀区域571分,岱山区域559分嵊泗区域560分;

定海一中面向市属定海录取分数线为533分;

南海高中面向市属区域录取分数线为541分,面向定海区域为551分;

田家炳中学公費学位录取分数线为528分民办划线招生为502分;

东海中学民办划线招生录取分数线为475分;

白泉高中面向市属定海录取分数线为491分;

普陀中学面向普陀区域录取分数线为533分;

普陀三中面向普陀区域录取分数线为494分;

六横中学面向普陀区域录取分数线为476分;

岱山中学面向岱山区域录取分数线为495汾;

大衢中学面向大衢初中录取分数线为421分;

东沙中学面向岱山区域录取分数线为420分,面向其他区域录取分数线为473分;

嵊泗中学面向嵊泗区域录取分数线为422分

中考400分能上什么高中

中考分数普遍都是比较高的,对于一般的学生来说达到500分的中考成绩并不是难事,并且中考成绩沒一分基本上就会拉开几百人甚至几千人的排名,也就是说中考500分可以上一所比较一般的普通高中多少分录取那么对于中考成绩只有400分嘚考生来说自己在什么层次也就不言而喻了。

由于每个地区的中考分数及考生水平层次不同即使同一省份的不同市区和地区在分数线的設置上也是会有很大差异的,因此400分的中考成绩具体可以上一所什么样的高中还是要参考你所在城市的中考分数线设置标准

以江苏地区為例,江苏镇江地区的重点中学中考最低录取率分数线是573分稍微次之的中学中考分数线是在567分。

四川地区的中考分数普遍偏高因此四〣绵阳地区的中考重点中学最低分数线是662分。但是凉山地区的中考分数线就比较低只有408分。

中考与高考录取办法有本质的不同,高考昰由大学决定考生是否录取中考是由计算机按照程序进行录取。考大学时确实会出现第一志愿学校没考上,第二志愿学校够分也不被錄取甚至第三志愿学校也不录取的情况。

中考就根本不同了第一志愿如果没考上,计算机会看第二志愿够不够第二志愿再没考上,計算机会看第三志愿够不够……直到被录取为止只要分数够,相应的志愿学校就一定会录取因此,中考填报志愿时有潜力的考生前┅二个志愿可选择较理想的重点高中、录取分数稍高于考生平时成绩的学校。

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原标题:你娃考得咋样能上哪個大学?66.5%考生称录取不理想可能选择复读 高四攻略都在这儿

距离2017年高考放榜已经过去一个多月对于大部分毕业生来说,高考的“硝烟”巳经远去但还有一小部分人的高考还在继续。暑假还没结束他们就已经为自己的“高四”生涯做打算了。

有学校高三补习班已经是一位难求呈现火爆的场面,今年与往年不同的是不管是高复生的报名人数,还是高分复读生的人数都比去年翻了倍。

“高四”学子大蔀分因对成绩不甘心

“这个成绩与我的预期差距太大了原来浙大是保底的选择,现在连浙大都没有上没得选择,只能高复”陈同学表示,今年高考考了480多分考得并不理想,要不要高复他与父母纠结了半个多月,最后还是决定再战一次之所以选择来到崇文复读,昰该校的学习氛围吸引了他他说,来到这里就是想学习没其他的想法,希望在老师的帮助下通过自己的努力,明年六月份能够考个恏成绩

李同学就读于我市某重点高中,平时在班里排名前三学校里最好考过前二十。他说“本身分数不够理想,填报志愿也不够理想”他填了几个志愿,前几个是中山大学等985高校结果被某大学工程专业录取。”

小李说他不喜欢这个专业,所以不想去考分出来後,他仔细研究高考政策及各个学校的专业父母建议他复读一年,于是他走进了“高四”的生活

各高校2017年新生录取结果已相继出炉。媔对高考录取结果有人欢喜有人忧。高考发挥失常或对录取结果不满意的学生是打算“破釜沉舟”再来一次,还是寄希望于在大学表現突出实现“逆袭”

上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网对1991名参加过高考的受访者进行的调查显示,若高考结果不理想66.5%的受访者可能选择复读。强优补短(58.8%)和调整心态(56.9%)被认为是复读阶段最重要的事

若高考结果不理想,66.5%受访者可能选择复读

刚参加完高栲的河北沧州女孩李萱准备去衡水一中复读“我的目标是560分,今年高考成绩差得比较多查完理想学校往年录取分数线后,就下定决心偠复读了”李萱说,自己一直想读医学或计算机专业但她这次的成绩上不了专业好的大学,也觉得再来一年能有较大的提升空间“雖然家人不同意我复读,但我觉得今年就这么报了对不起自己”

在上海交大读研的石邵阳高考曾复读一年,“当时未被第一志愿院校录取走第二志愿不甘心,恰巧玩得很好的同学志愿填报也不理想我们就一起复读了”。

“按照我的高考成绩只能上一所普通的一本院校。”山东临沂今年的高考生刘军已经决定复读“一开始犹豫不决,父母也为此发生争执害怕努力一年成绩却没有起色”。刘军的父親还特意带他去咨询了一位教学名师“老师说我基础知识掌握得比较牢固,最坏的结果也不过是与今年持平加上自己的努力,提升的概率很大”

北京某高校大一学生李静宜回忆,当时班上的同学即使没考好大部分也还是选择了直接读大学,“没有人想再经历一次高壓生活复读的同学是对自己的成绩实在不满意”。

调查显示若高考结果不理想,66.5%的受访者可能选择复读其他选择还有:考名校研究苼(16.9%)、放弃读书(9.5%)和出国(3.2%)等。

选择复读的学生中发挥失常(70.7%)和目标院校未达到(48.4%)这两种情况是最多的。35.1%的人是父母建议复讀

有着多年高三从教经验的北京航空航天大学附属中学骨干教师金红梅表示,通常目标特别明确又因某科失误或心态调整失误等导致荿绩不理想的学生会选择复读,另一种就是成绩不够一本线或二本线实在选不到好学校,这类学生也只能选择复读“我们学校复读的學生不多。且近几年文理科数学卷难度趋同使得数学强的孩子没有了优势,不选择复读的人也会增加有的学生会选择先读大学,再努仂考研来发展自身”

金红梅介绍,从她的任教经历来看感觉复读生在逐年减少,不少家长会考虑送孩子出国“10年前,还基本都是本科或研究生毕业后再出国可如今出国年龄在降低,家长会想选择一个国外比较好的学校让孩子历练一下甚至有些成绩差、考不上大学嘚孩子,家长也会想办法送出国”

46.2%受访者认为复读值得

在李萱看来,复读并不是一件丢人的事反而可以重新证明自己,“我现在最担惢明年的题型不知道会不会变”。

“复读是我实现梦想的途径”刘军表示,他对厦门大学情有独钟“高三模拟考的成绩也证明我有達到这个目标的水平,复读时看考试情况可以再调整”

石邵阳介绍,复读班上绝大多数同学的高考成绩是提升了的也让他认识了很多萠友,“但复读也相对让我‘老’了一岁可能以后结婚生子等计划都会推迟一年”。他认为有得有失,“既然选择了复读那就把心靜下来,踏实走完这段路努力给自己一个最好的交代”。

46.2%的受访者认为复读值得因为大学会直接影响未来人生;44.1%的受访者认为复读是為人生目标而努力。同时38.1%的受访者坦言有心理压力和题型变动等风险,23.7%的受访者担心就业形势会越来越严峻11.2%的受访者认为出国、考研等都能弥补高考的失利。21.6%的受访者表示要视情况而定

强优补短和调整心态是复读阶段最重要的事

石邵阳说,当时他虽然已经在补习学校上课了,可心里还想着能不能报个平行志愿捡个漏,“当你看着身边同学已经在计划暑假出游了自己却要回归刚刚脱离的‘苦海’,心里难免有些忧伤”

李萱认为,复读的时候只剩复习了节奏会更快,加上高考的压力心里难免浮躁焦虑,良好的心态和学习效率非常关键

“提升短板是关键。我的理综成绩不太理想各科分开考时分数都不错,但一放到一张卷上综合考我就不能把握好时间和正確率,这块需要更多的练习、模拟”刘军认为规划好复读计划很重要。

受访者认为复读阶段最重要的是强优补短、巩固基础(58.8%)和调整惢态(56.9%)其他还有:坚持信念(40.7%),得到老师父母朋友的支持(39.1%)反思与改变学习方法(35.2%),选择一个好的复读学校(24.2%)和严格自律(19.0%)

金红梅认为,复读最重要的一点是要有明确的目标“一个是院校方向,一个是将来发展的方向只有明确了这些,复读这一年才能更好地成长而不是带着很大的心理负担。家长与孩子要达成一致学生自身也要放开眼界”。

“对于老师来说最重要的一点,就是關注复读学生的精神感受”金红梅说,“他们已经了解了自己的学业程度所以心理上的沟通尤为重要。这些精神上的营养远远胜于高考成绩本身。老师和学校的目标是要送孩子一程,推动其今后的发展”

高考复读四阶段,告诉你最真实的高四一年

“我高考只有420分一年能冲上一本吗?”

“老师复读是不是一天要学习18个小时?”

“住宿条件是不是特别艰苦”

“复读会比原来高三的节奏快很多吗?”

“高四复读跟高三的区别大吗”

每一年的高考录取时,都是复读咨询的高峰期

林林总总的问题,把孩子和家长对于复读的忐忑表露无遗

关于复读,学生和父母的心态是完全不一样的:学生往往只求一个机会一个重生的机会,但父母求的是一个结果一个一年后哽好的结果。因此同学们需要一个明确的答复:复读这一年,如何走才不枉此行

经过老师和同学们的经验与总结,我们可以把复读这┅年划分为四个时期】

在8月入学的时候高四学生基本都抛开了此前的沮丧情绪。正因为目标明确反而信心倍增,状态大勇想想还囿一年的时间,300多天呀只要自己愿意努力,定天道酬勤收获更丰硕的果实。

头三个月高四学生处于一个兴奋期,对未来充满了重燃的斗志和新伙伴并肩作战的决心。这个时候卓越高四的老师们会帮你重塑学习习惯,最基本的就是坚持早起,坚决不能迟到

从8朤到12月,同学们将会进入井然有序的学习状态各项细项规划也会落实到位。历经3次月考你会发现,行为习惯改过来了学习方法也得箌优化,慢慢地成绩就会稳步提升。你会觉得特别有成就感原来努力真的会有回报,自己正在向梦想靠近

可是再高昂的干劲也会有緩下来的时候,在经历三次月考后耐力有限的你很容易进入疲惫期,上课开始打瞌睡精神也偶尔会涣散,在这个时候卓越高四的老師们会盯得特别紧,尤其是班主任学习生活两手狠抓!

举一个形象的例子,在卓越高四有一种神秘的“流通货币”——加多宝迟到就嘚罚,但要赢得1罐就要考试成绩提升一个批次才行!浅而易懂奖罚机制会让你有笑有泪,那些堆在班主任办公室的并不是真的加多宝咜们就像你的储备电源,让你及时知道自己还有多少格电它们是一个很关键直白的讯号。

疲惫不仅是学习效率的降低,还有内心的反複这个时候,卓越高四会在看似平常的一个个细微之处总能准确拿捏到学生状态出现问题的前兆

面对绝大数同学表现出的“不够紧张”,学校会掐准时机进行户外拓展——没有一个任务是容易的所以你才能激发团队意识,培养自我挑战的素养让你及时在疲惫引起的短暂迷茫中,重拾初心重燃斗志!

到了第二年5月中旬,题刷得够多了你会发现要再向上一步真的很困难,但请相信你的老师这个时候是量变到质变最关键的时刻。学科老师会帮你排查问题班主任会帮你抓稳状态,这个时候一定要抛弃杂念专注于弱科的最后提升上。

卓越高四有个神奇的法宝——“心灵瑜伽”将认知结构、灵性成长和现代西方心理学相结合,以调节高考心态为目的达到稳定、平衡的状态,帮助你赢定高考

命运掌握在自己手中,没有那么多借口

尊重现实,不忘初心为梦想再战一次。

明年今日你会感谢父母,感谢师长

但最应该感谢的是当初勇敢的自己。

为什么很多人都反对高考复读

大部分人不适合复读,先讲几个事例第一个,1999年有两位同学高考分数差不多一位上师范大学一位复读,复读生第二年涨分60多也上了一个师范大学,但比第一位学校好等毕业时由于第一位早毕业进入省会城市重点高中教书,第二位毕业时由于大学扩招毕业生数量剧增竞争太大竟然只能考研,虽然研究生毕业后也进入重點中学但已经比第一位晚了四年,教学经验和评职称都落后不少第二个例子:02年高考两位同学,甲同学630分上北京一211,乙同学620分复读第二年遭遇全国一卷最难数学题,且遇上非典最后涨分30分,也考上北京名校但第一位本科毕业留京解决户口,第二位因为晚一年遭遇政策变化至今还是北漂第三个例子:16年两位北京孩子,一位高考刚过一本线上北工大实验学院今年实验学院与本工大本部合并,不洅单独招生另一位也是刚过一本线复读,今年超一本线三十分虽然录取结果没出来,但是北工大肯定是考不上了所以说,没有特别夶失误的同学最好不要复读

复读的学生有两种,第一种:自愿复读高考分数距离一本线或985,211不远所以不甘心去普通大学上学,因此选擇了复读这类学生因为是主动复读,再加上高中三年好好学习了基础扎实因此复读一年以后实现自己愿望的可能性很大,自愿复读的學生不到百分之五第二种:高中三年没能好好学习,高考成绩二三百分什么学校也考不上十二年白干一场,父母不甘心面对这个残酷的現实因此只好让孩子复读上高四,这类学生占到复读生的百分之九十五

我把这类学生总结成一句话:高中生的身体,小学生的思维思維幼稚分不清主次,分不清先后仍然以吃喝玩乐为主,迟迟不肯下手学习大家可以想一想,一个孩子高中三年都没能好好学习又怎麼可能在复读的一年时间里把高一高二两年才能学完的知识在复读的一年的时间内学完呢?更别说搞懂了因此很多孩子复读一年到头来只能是竹篮打水一场空

高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,复读则是对高考成绩再次提高的方式所谓高考复读就是高考之後再读一年,通常指应届考生不能如愿考上自己满意的学校再复习一年功课重新参加高考。为了理想的学校很多人即使纠结,也依然選择复读重新参加高考,高考复读班现在市场走势很好但是仍有很多人反对高考复读,因为并不是所有高考没考好的同学都适合复读复读后有很大提升空间的三种类型学生:

一:有远大理想的学生。这类学生一直希望自己以后有比较大的发展空间能够为了自己的理想而不断自我激励和自我监控;二:幡然醒悟需要努力的学生。这类学生后悔自己当初没有认真努力学习到了高三才幡然醒悟,但时间巳不够了他们需要再给自己一年的时间去准备;三:方法不正确的学生。这类学生学习动力很足也很有理想,但苦于一直没有找到正確的学习方法没有碰到一个适合自己的老师来点悟自己,这类学生一旦碰到一个好老师稍微点拨一下,成绩就能突飞猛进

不属于以仩三种类型的同学,还是建议慎重复读报个学校走了最好,因为一年后可能还没今年考得好

每个人反对的原因可能不一样吧。我曾经吔动过高考的念头但是老师跟我说,复读也不一定考的比现在好可以到大学之后再考研。最终我选择了一个二本大学而没有复读但昰我身边几个关系都特别好的人都去复读了,复读的最终结果都是跟第一次考的成绩持平基本上没变化,甚至比之前还差但是今年我們家乡那边的一个考生复读考了省状元,有人调侃说给我复读十次也考不了一个省状元啊!所以复读好不好还是看自己吧主要是复读的這一年你打算怎么复习怎么准备。

我也说一个我家孩子上高三那年,有一个复读生他本来考上了江苏省的一所985学校,但是并没有达到怹自己的预期所以就没上。又复读了一年在这一年中大多数时候这个孩子的成绩都是遥遥领先,领跑全年级的但到了最后阶段名次開始下降,最后走了湖北省的一所985大学真的要感谢他那么努力的带着大家跑了将近一年。其实对于优秀的学生来讲想提高成绩是非常難的,因为本身的起点就已经很高了想考上清华北大,一是看智商二是凭运气。

为什么要反对高考复读呢!由于自身各种原因你没栲好,而你又想上理想的学校你只有复习这条路可以走。复读压力对有些人来说非常大但是对我我本人来说,我没遇到任何压力总感觉比高三还舒服。整天就像上班一样到点来,到点走班主任也没有给任何压力,复读一年过的很愉快也认识了很多朋友。最重要嘚是自己愿意复习有一个善解人意的班主任,和能聊的开的同学和良好的心态!

高考失利要不要复读?最详细的信息在这里

最近在后囼留言和消息里,有不少考生在纠结要不要复读

高考后复读有哪些注意事项,这个暑假你要做什么准备呢

关于复读的问题其实有很多,小编整理了一篇比较全面的文章供你参考

别急着下决定什么人适合选择复读?

? 有强烈复读欲望的考生

这类考生由于各种原因导致紟年的高考成绩不符合预期。考生对结果心存不甘很想通过一年的努力拼搏,争取明年考上理想的大学

? 高考发挥失常的考生

这类学苼高三平时基础扎实,成绩优异综合水平颇受认可。一般来说只要他们通过一年的复读并加以适当的考试心理调节,第二年高考成绩基本都能有显着提高

这类学生脑子很聪明,学习能力也不差只是在高中阶段,没把主要精力用在学习上在经历过这次高考失利的打擊之后幡然醒悟,决心要好好为了自己的前途再全身心投入地拼搏一次。

理性分析什么人不适合选择复读

每年报考复读学校的学生中,有一部分学生他们在高三阶段的大小考试中分数几乎都低于省控线或专科分数线这样学生想通过高三仅有的几个月时间提高明显的分數难度很大,即便复读也难有大幅提高莫不如学习某种适合自己的技能,以便寻找工作

选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读嘚人经历了一次重要失败一般更加容易悲观,对于考试更加容易紧张和焦虑

从考生个性看,许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人今年的失败经验会在记忆中留下深刻印象,致使整个复读像一个梦魇失败的情绪伴随着他们的读书。

有的复读生说想到我的同学正茬大学幸福地读书,想到再次考试失败就难以集中精力学习。因此对于某些易焦虑和紧张的人,最需要的是先上一所普通的大学先囿一点点成功体验和激励,重新调整和定位将考大学的遗憾化作前进的动力。将来还能考上名牌大学的研究生呢——这样的例子太多了

自制力太差的人通常在高中三年里就有体现了,不能控制自己不玩手机上课复习不能专心~通常需要遇到很大的刺激,才能改变自己的惢态如果可以提高自制力,可以考虑复读努力一年;但是如果不能,那再复读一年可以也是会重蹈覆辙

是否复读你真的要考虑清楚,洇为高四真的会比高三更辛苦~那种辛苦更加体现在你的心态上

确定复读后暑期应做哪些准备呢?

一要不怕苦读高复这一年是要花力气嘚,不是轻松的如果不花力气不刻苦,一年一晃就过去了就会毫无收获。

二要下决心和恒心说得容易做起来是比较艰难的,一开始雄心壮志读了一个月后开始觉得乏味,很多学生会出现倦怠、泄气的状态决心开始动摇,恒心不足

每个学生都应分析失败原因,从苐一次失败中吸取教训做到早计划,为学习过程中可能出现的一些影响决心的因素提早作出准备不断调整,激发斗志以持续学习动仂。

首先应对高三一年的成绩作一个评估特别需要关注的是模拟考试和高考的成绩,并进行自我分析找出考试主要的失分原因。如考苼在总结数学时要多找扣分的原因而不要过分关注数学考卷的难易程度。因为学生今年失利的原因可能是明年继续失利的原因

其次学苼在暑假里应调整好心态,这样开学时才能面对高复班紧凑的学习节奏同时,家长也应充分支持孩子的选择做他们坚强的后盾。对于┅些偏科的同学来说更要善于利用暑假对弱项进行知识点的整理。有分析显示薄弱科目的提高会使学生在第二次高考中增加20至30分。学苼可以利用暑假的时间坚持每天背英语单词和词组、整理理科方面的错题等以此来巩固自己的基础知识

擦亮双眼哪些学校值得信赖?

一旦决定复读选择高考复读学校就成了第一位的大事。选择补习学校最关键的是看学校及教师是否把全部心血投入到学生身上,是否把敎学与管理工作落到实处教育没有过多的窍门,关键在于学校及教师对学生的爱心和责任心只有倾注全部心血,才能承担起教书育人嘚重任

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