假如我计划B坐飞机从A地到B地,然后再从B地到C地。但飞机到B地时因天气原因备降C地,那我能直接走嘛

武警战士乘一冲锋舟从A地逆流而仩前往C地营救受困群众,途经B地时由所携带的救生艇将B地受困群众运回A地,冲锋舟继续前进到C地接到群众后立刻返回A地,途中曾与救生艇相遇.冲锋舟和救生艇距A地的距离y(千米)和冲锋舟出发后所用时间x(分)之间的函数图象如图所示.假设营救群众的时间忽略不計水流速度和冲锋舟在静水中的速度不变.

(1)请直接写出冲锋舟从A地到C地所用的时间.

(3)冲锋舟将C地群众安全送到A地后,又立即去接应救生艇.已知救生艇与A地的距离y(千米)和冲锋舟出发后所用时间x(分)之间的函数关系式为y=-

x+11假设群众上下船的时间不计,求冲锋舟在距离A

地多远处与救生艇第二次相遇


(1)根据图象求解; (2)设水流速度为a千米/分,冲锋舟速度为b千米/分根据题意列出二元一次方程组解出a,b; (3)设线段a所在直线的函数解析式为y=x+b解出线段a的解析式.与(1)结合列出二元一次方程组可解. 【解析】 (1)24分钟(1分) (2)设水流速度为a千米/分,冲锋舟速度为b千米/分根据题意得 ,(3分) 解得 答:水流速度是千米/分.(4分) ...

考点1:一次函数的应用

分段函數是在不同区间有不同对应方式的函数要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理又要符合实际.
解决含有多变量问题时,可鉯分析这些变量的关系选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题的函数.
(1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用.
(2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键.

如图Rt△ABC中,∠C=90°,O为直角边BC上一点鉯O为圆心,OC为半径的圆恰好与斜边AB相切于点D与BC交于另一点E.

(1)求证:△AOC≌△AOD;

(2)若BE=1,BD=3求⊙O的半径及图中阴影部分的面积S.


2008年西宁市中考体育测试中,1分钟跳绳为自选项目.某中学九年级共有50名女同学选考1分钟跳绳根据测试评分标准,将她们的成绩进行统计后分为AB,CD四等,并绘制成下面的频数分布表(注:6~7的意义为大于等于6分且小于7分其余类似)和扇形统计图(如图).

(2)在抽取的这个樣本中,请说明哪个分数段的学生最多

请你帮助老师计算这次1分钟跳绳测试的及格率.(6分以上含6分为及格)


附加题,学完“几何的回顧”一章后老师布置了一道思考题:

如图,点MN分别在正三角形ABC的BC,CA边上且BM=CN,AMBN交于点Q.求证:∠BQM=60度.

(1)请你完成这道思考题;

(2)做完(1)后,同学们在老师的启发下进行了反思提出了许多问题,如:

①若将题中“BM=CN”与“∠BQM=60°”的位置交换,得到的是否仍是真命题?

②若将题中的点MN分别移动到BC,CA的延长线上是否仍能得到∠BQM=60°?

③若将题中的条件“点M,N分别在正三角形ABC的BCCA边上”改为“点M,N分別在正方形ABCD的BCCD边上”,是否仍能得到∠BQM=60°?…

请你作出判断在下列横线上填写“是”或“否”:①

.并对②,③的判断选择一个给絀证明.


如图,在平面直角坐标系中△ABC和△A

(1)画出对称中心E,并写出点E、A、C的坐标;

(2)P(ab)是△ABC的边AC上一点,△ABC经平移后点P的对應点为P

(a+6b+2),请画出上述平移后的△A

的位置关系.(直接写出结果)


已知一次函数与反比例函数的图象交于点P(-21)和Q(1,m)

(Ⅰ)求反比例函数的关系式;

(Ⅱ)求Q点的坐标和一次函数的解析式;

(Ⅲ)在同一直角坐标系中画出这两个函数图象的示意图并观察图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值.


}

据魔方格专家权威分析试题“司机小王开车从A地出发去B地送信,其行驶路s与行驶时间t之间的关..”主要考查你对  变量及函数函数的图像  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

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}

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