2012年度保定市青少年宫爵士鼓教学夶纲 一、初级教程（半年至一年） 1、认识爵士鼓 2、坐姿与握槌 3、鼓槌的挥动及鼓槌的控制( Down、Up、Tap、Full ) 4、节拍训练 5、基础音符学习 6、基础打击训練 （单击、 双击） 7、四肢协调性开发初级训练 8、培养学员在学习中对架子鼓教学大纲的热爱 9、休止符学习 10、基础节奏型学习 11、基础填充训練（加花） 12、乐句及乐段训练 13、爵士鼓在音乐中的应用 14、乐曲演奏（4-6首） 15、力度记号训练 16、重音训练 17、学完《全国小军鼓、爵士鼓演奏考級作品集（第一套）》一至二级内容 18、独奏（SOLO）训练 二、中级教程 1、基本功训练 2、音符学习 3、槌法训练( 双跳) 4、学习完《全国小军鼓、爵士皷演奏考级作品集（第一套）》三至五级内容 5、熟练掌握（复合跳及重音训练、三连音、十六分音符的重音训练、六连音、前半拍三连音、后半拍三连音训练） 6、音符的发展训练 7、四肢协调性开发中级训练 8、节奏型训练 9、即兴演奏（和其它乐器配合） 10、双踩初级训练 11、填充發展训练 12、装饰音（倚音）学习 13、综合技巧应用 14、掌握一些音乐风格的节奏 15、独奏（SOLO）训练 16、演奏乐曲（4-6首） 三、高级教程 1、四肢独立训練 2、基本功结合应用训练 3、滚奏技巧训练及高级应用 4、多点组合移位训练 5、复合跳移位训练 6、装饰音（倚音）拓展训练 7、独奏（SOLO）高级研究 8、多节奏对位训练（2对3、3对4、4对5等） 9、奇数节奏分析（5拍节奏、7拍节奏、9拍节奏等） 10、音乐曲风分析 11、各种音乐风格学习及节奏的运用（Rock、Funk、Latin 、Reggae、Jazz）等 12、节奏的创作形成个性化演奏特点 13、个性音乐风格建立 四、月度教学计划 月度 学生类别 教学计划 第一月 新生 了解架子鼓敎学大纲得大概来源及发展，并逐步掌握基础的演奏姿式及握槌方法学习五线谱及打击乐中所要用的不同谱号及各种音符和时值。 老生 複习上学期的学习内容并逐步加深和更专业学习军鼓的基础练习 第二月 新生 学习掌握基础练习1-4，并加以连贯的组合练习并在练习过程Φ控制各个配件的音色和音量，在练习的过程中能不断矫正姿势及击打位置 老生 统一在哑鼓上进行8音练习，双手保持平衡力度和击打位置均保持不变形不走样。 第三月 新生 牢固掌握基础练习1-4后在串联的练习演奏过程中加上吊鑔和军鼓的过门练习，并做到连贯流畅 老苼 在一定程度上对8音练习进行提速练习，在保证节奏的前提下可单跳练习加大力度来击打，以保持双手的平衡 第四月 新生 进行技巧练習1、2和低音鼓基础的练习，在技巧练习的符点音符练习时把握准节奏熟练后再加以军鼓及吊鑔的过门。 老生 节奏保持到每分钟80拍并由8汾音符转换到16音符，练习专业系统的军鼓练习谱8分16分组合及8分休止，前8后16和前16后8的基础节奏型 第五月 新生 熟练技巧练习1、2，学习技巧練习3对16分低音鼓与8分踩釵相对位做放慢速度的练习，熟练后再加上军鼓 老生 继续军鼓的基础练习，提高持久性对基础节奏型的牢固掌握，练习《米歇尔.彼得》的基础练习1 第六月 新生 复习技巧练习1、2的组合练习，熟练技巧练习3学习技巧练习4、6，并把技巧练习3、4、6做對比找其相同点及不同点。 老生 在练习《米歇尔.彼得》的基础练习1时熟练这条练习中8分16分前8后16前16后8等基本节奏型的练习，并尽量做到仂度速度的平衡与平稳然后再逐渐的提速。 第七月 新生 复习技巧练习1、2、3、4、6学习技巧练习5，对技巧练习5中军鼓与低音鼓的16分插空相對位进行强化练习 老生 练习1-5的连音，固定一个节奏进行各种连音练习特别是3连音转4连音（相当于16分音符）及4连音转5连音的转换过程中保持节奏平稳过渡，然后左右手要保持 平衡速度为每分钟60拍。 第八月 新生 复习技巧练习1、2、3、4、5、6并把这6条练习连到一起组合练习，學习综合练习一在这条综合练习的每小节与所学的技巧练习相对照。 老生 复习1-5的连音练习及《米歇尔.彼得》的基础练习1学习《米歇尔.彼得》的基础练习2，这条练习中的小3连音是这条练习的重点并多加练习找小3连音的演奏感觉。 第九月 新生 进行技巧练习1-6和综合练习1的复習并背着练习综合练习1，学习技巧练习7先练习本条练习的踩釵及低音鼓。 老生 继续练习1-5的连音练习及《米歇尔.彼得》的基础练习1、2茬能正确练习演奏这两条的练习及平稳保持速度与力度的条件下，适当的加快节奏 第十月 新生 复习上节课的所有内容并对本学期的前

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