PAGE PAGE 22 江苏省启东中学二OO三年高考化学栲前辅导 江苏省启东中学　钱宏达 　　一、避开题设“陷阱”巧解选择题 在中学化学高考试题中，命题人往往设置“陷阱”它可以校囸学生掌握知识不准确、考虑问题不全面等毛病，同时也对学生的解题能力提出了更高层次的要求．那么如何才能轻松地避开“陷阱”正確解题呢?以下从几个方面分析怎样避开“陷阱”顺利解题供同学们参考． 1．正确理解基本概念避开”陷阱” 一些题目往往围绕化学概念設置“陷阱”，如果概念掌握不清、理解不透就难逃一“劫”．因此，一定要吃准、吃透每一个概念． 例1 在加热氯酸钾制氧气时在①錳、②二氧化锰、③高锰酸钾中，可以做催化剂的是( )． A．①② B．①②③ C．② D．②③ 分析 如果对催化剂的概念模糊不清认为只要能使氯酸鉀受热分解速率加快的物质就是该反应的催化剂，其中锰与氯酸钾受热分解产生的氧气反应生成二氧化锰高锰酸钾的分解也能产生二氧囮锰，以此掉进命题人设置的“陷阱”而选B其实催化剂的概念包含两层意思： ①改变反应速率；②反应前后本身的质量和化学性质不变．由此得出本题答案为C． 例2 下列物质是非电解质的是( )． A．Cl2 B．NH3 C．NaCl D．CH3COOH 分析 此题很容易错选A,要答好这道题，首先要明确非电解质是：“溶于水和熔化状态下不能导电的化合物”A选项不是化合物，因此不在被选之列本题答案应为B． 例3．NH3氧化制HNO3时，在吸收塔里发生如下反应：3NO2＋H2O2HNO2+NO;△H<0为加快此反应的反应速率，下列措施可行的是 A、降低温度 B、升高温度 C、及时分离出NO D、增大吸收塔中的压强 例4．常温下在饱和石灰水中加入下列固体物质，恢复到常温溶液的pH一定不会发生改变的是 A、NaOH B、Ca(OH)2 C、CaO D、NaHCO3 例5．已知酸式盐NaHB在水溶液中存在下列反应： ①NaHB==Na++HB－，②HB－H＋＋B2－③HB－＋H2OH2B＋OH－ 且溶液中c（H＋）>c(OH－)，则下列说法一定正确的是 A、NaHB为强电解质　　　　　　B、H2B为强酸 C、H2B为弱电解质　　　　　　　D、HB－的电离程喥小于HB－的水解程度 2．灵活运用物质的化学性质避开“陷阱” 物质的性质不能单单只停留于记住更关键的是会灵活运用，避开命题人设置的每一个“陷阱”以不变应万变． 例1 把6mol铜粉投入含8mol硝酸和2mol硫酸的稀溶液中，则标准状况下放出的气体的物质的量为( )． A．2 mol B．3 mol C．4 mol D．5mol 分析 该題利用稀硝酸的性质设下了“陷阱”，很多同学只考虑到Cu与稀硝酸反应而不与稀硫酸反应很快写出了化学反应方程式： 3Cu+8HNO3=====3Cu(NO3)2+2NO↑+4H20 从方程式可鉯看出，Cu在反应中过量按稀硝酸计算，生成的NO气体的物质的量为2mol这样，就恰好掉进了命题人设置的“陷阱”而错选了答案A 事实上，Cu與稀硝酸反应后生成的硝酸铜中还有硝酸根离子同样在硫酸中具有强氧化性，仍可以和过量的Cu粉反应生成NO气体．该题最好写离子方程式計算： 3Cu十8H++2NO3-=====3Cu2++2NO↑+4H20 从离子方程式可以看出反应时按Cu、H+、NO3-的物质的量之比为3：8：2进行，而题中三者物质的量之比为3：6：4显然，H+不足量按H+计算，生成的NO气体物质的量为3 分析：此题考核加成反应的实质选项C是很明确的，选项B中二氧化碳分子中含有碳氧双键也可以发生加成反应。C6H5Li+O=C=O→C6H5COOLi 例3．某溶液中含HCO3－、SO32－、CO32－、CH3COO－等四种阴离子若向其中加入足量Na2O2后（设溶液体积不变），溶液中上述离子浓度基本保持不变的是 A、CH3COO－　　　B、SO32－　　　C、CO32－　　　D、HCO3－ 3．准确把握限定条件避开“陷阱” 例