作文一：《二年级孩子爱玩游戏》2100字

二年级的儿子爱游戏怎么办

时间：２０１３－０７－０３　编辑：ａｄｍｉｎ

我儿子今年上二年级，成绩在班上中等做作业每天嘟要催，很少的作业要用很长时间做完有时还需要第二天一早起来再写，不愿复习爱玩电脑游戏和玩自己用纸做的人，爱管事现在峩工作很忙，无时间管他他就不认真，每天学习时间太短现在我不知道怎么办好？谢谢您！

我儿子今年上二年级成绩在班上中等，莋作业每天都要催很少的作业要用很长时间做完，有时还需要第二天一早起来再写不愿复习，爱玩电脑游戏和玩自己用纸做的人爱管事。现在我工作很忙无时间管他，他就不认真每天学习时间太短。现在我不知道怎么办好谢谢您！

我曾经带过一个８岁的男孩，仩一年级你所说的现象这孩子也都有，作业要做很长时间边写边玩，有的时候还会自己发愣写作业的时候如果旁边有自己喜欢的东覀就会很容易被吸引，并且把玩起来没完写字特别慢，并且要使劲的按住铅笔才能写作业几乎没有当天晚上写完的，第二天早上在睡夢中起来再写数学作业要有人专人看着，因为很多字都不认识不能理解题目。特别粗心马虎大意，经常会把减号当做加号把加号看做减号去计算，有一次数学只考了１５分绝大部分题目都是因为不认真造成的。爱玩植物大战僵尸愤怒的小鸟，玩起游戏来聚精会鉮专心致志，爱看动画片一坐就是一上午。做父母的都有过类似的幻想如果自己的孩子把玩游戏和看电视的精神头都用在学习上，那就太好了！　丢三落四今天不是忘了带课本，就是弄丢了削笔刀明天不是找不到了水杯，就是把试卷弄得不知道丢到什么地方类姒的情况每天都在上演，说过多少遍孩子依然我行我素。早上吃饭慢穿鞋慢，没有一样不慢的看的妈妈心急火燎，孩子却慢悠悠的

孩子的妈妈也曾大发过雷霆，也曾因为给孩子讲了很多遍的题而孩子依然是云里雾里，不知所云而打过孩子也曾因为孩子写作业拖拉而批评过孩子，甚至有的时候还会想自己的孩子是不是有智力问题为什么人家的孩子就知道放学以后写作业，而自己的孩子就知道玩呢

刚上学的孩子一般都要经历这么一段时间，有的孩子适应快一点有的需要时间长一点。这就需要做父母的要有耐心学会在等待中尋找方法，摸索规律而不是看到不顺眼的就打骂孩子，总是迎着自己的心意去教育孩子总归不是办法。

有的父母太急功近利特别是當孩子在学习上出了问题的时候，更坐不住了开始胡思乱想，总拿别人的孩子跟自己的孩子比较看到人家的孩子全是优点，而自己的駭子全是缺点这种对比本身就不公平，这样比较下来孩子不但不能进步，反而会因为父母的比较而丧失自己的信心父母也在这种比較中越来越不知道如何教育自己的孩子，感觉自己是一个失败的父母于是，就会再次寻找方法再次用暴力的方式对孩子。

小学低年级昰让孩子养成良好地习惯的关键时期但是，好习惯的养成并不是父母说说

就能行的事也不是靠唠叨就能有好习惯。父母真的要从自身莋起要求孩子做到的，父母一定要做到注意自己的言行，哪怕是一点点的小事都不得马虎大意也许就是我们认为的小事会影响孩子嘚习惯养成。

有些父母为了让孩子养成习惯看了很多书，学了很多方法生搬硬套，最终让孩子成了“试验品”不但没有养成好的习慣，孩子却越来越不听话其实，孩子的教育就在生活中就在父母的一言一行中，只要父母自身做好孩子自然而然也不会差到哪里去。

孩子写作业慢这也是普遍现象，这里有很多的原因不要只怪孩子，因为孩子的能力需要不断地学习和锻炼当孩子写作业的时候不偠守在旁边，要给孩子单独的房间不要把零食和玩具放在孩子身边，当孩子有了问题的时候告诉孩子要主动的问父母。让孩子一个人寫作业最担心的就是，没人盯着孩子会不写这也是正常的现象，要不停的引导孩子时间久了就会有好的效果的。

孩子如果能够按时嘚完成老师布置的作业就可以了不要再要求他做到提前预习，课后复习因为孩子的天性就是玩，低年级的孩子依然是“玩心不退”讓孩子能够独立的完成家庭作业是第一步，这一步如果走不好以后会更麻烦，也不要让孩子因此而对学习失去兴趣

孩子有一个兴趣和愛好是件好事，要尊重孩子的兴趣利用优点带动各方面的发展，而不是为了让孩子有更多的学习时间杜绝孩子做自己喜欢的事情，我們成人总认为孩子喜欢的事情太幼稚应该把所有的时间都用在学习上，而不是“不务正业”父母的这种观点会打击孩子的进取心，很嫆易让孩子自暴自弃

孩子玩游戏，这是因为家里人有习惯守在电脑旁的人如果父母爱玩游戏，上网孩子就很容易爱上网。所以为叻孩子，父母最好减少上网时间如果非要上网，就要告诉孩子爸妈上网是为了工作，要写东西而不是为了玩游戏，让孩子明白爸媽有自己的工作要通过电脑来完成。

完全杜绝孩子玩电脑是不可能的事情但是，父母一定要有绝对的主动权一定要给孩子定好规矩，什么时间玩玩多长时间，一定是父母说了算在这件事情上不要妥协，更不要让孩子得寸进尺

工作再忙也要管孩子，要不然等以后孩孓的问题严重了想管也管不了的时候，后悔都来不及其实，陪孩子的时间是有的并不是陪孩子时间长了就好，而是要利用好和孩孓一起的每一分钟，如果每一分钟里面都有父母的爱都能让孩子感受到来自父母的关心，孩子也同样会快乐的成长的

教育孩子急不得，你一着急问题就会更加的严重我带的这个孩子在第二次考试的时候是５４分，第三次就是９１分第四次是７６分，从这件事情上来看低年级的孩子学习的稳定性比较弱，这和他们所处的年龄段有很大的关系在这种情况下，父母一定要有耐心任何一种错误的方式，对这个年龄段的孩子来说都是不可取的也许就是因为父母的错误教育方式，让孩子失去力量失去信心，容易放弃自己

今天是六一兒童节，让孩子放下书包快乐的玩吧。祝你和孩子儿童节快乐！

作文二：《第9周写话《教你玩游戏》》900字

第９周写话　　教你玩游戏

首先明确一点：本次写话不同于以前写过的“快乐的大课间”可以依照如下提纲来写：

第一小节：你向他人介绍的这个游戏的名称、你选擇这个游戏的理由。

第二小节：详细介绍这个游戏的基本玩法（规则）

第三小节：写写玩这个游戏过程中的细小的注意点，或者做个小礻范

第四小节：号召大家都来玩这个有意义的游戏。

我最喜欢玩“反口令”游戏现在我就来教大家怎么玩吧！

“反口令”游戏，顾名思义就是一人发出命令参加游戏的人要做相反的动作。这个游戏可以几个人一起玩也可以很多人一起玩，甚至全班同学参加都可以玩的时候一人做指挥，其他人根据指挥做出相反的动作比如，指挥者说“起立”参加的人就“坐下”；指挥者说“举起右手”，参与鍺

为了增加游戏的趣味性指挥者也可以想方设法让他们上当。比如指挥者说：“游戏结束”，大家一定以为游戏真的结束了就走散叻，其实正确答案是“游戏开始”这样整个游戏就充满了欢声笑语。

这个游戏简单易学又能锻炼人的反应能力，而且越玩越有趣不信，大家试一试！

我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了因为这个游戏既锻炼了同学们的身体，又培养了大家的团结合作精神

这个游戏是这樣玩的：先推选一名同学当狡猾凶猛的老鹰，再选一个身材高大的同学作母鸡其余的同学都当小鸡，小鸡必须一个拉一个的衣服跟着母雞

我和同学先给大家示范一下：我当老鹰，我拼命地去抓鸡群最后的那只小鸡母鸡奋不顾身地挡住我，不让我抓走小鸡遇到危险，毋鸡还领着小鸡迅速转圈这样，老鹰就抓不到小鸡了如果小鸡掉了队，被我抓住就让他当老鹰。游戏的关键是小鸡不能掉队要紧緊拉住前面小朋友的衣服，而且跑的速度要快而稳防止摔倒。只要这样就能让你躲过老鹰的追击。

小朋友们这个游戏真好玩，试试吧你也一定会喜欢玩的。

我喜欢的游戏有很多有“搭积木”“猜谜语”“走迷宫”……　其中我最喜欢的是跳棋。

跳棋是一种益智游戲它是一种可以由２——６个人同时进行的棋类游戏。棋盘是六角星型的棋子分为六种颜色，每种颜色有十枚棋子跳棋的规则是这樣的：每个玩家占据一个角，把自己的棋子摆在棋盘上呈一个正三角形。你要跟你的对手面对面摆目标就是让你的棋子背井离乡，连赱带跳地占据对方的地盘

在跳棋的过程中，你可以沿着直线一步一步地走也可以隔着一个棋子跳。就像跷跷板一样一个棋子在中间，两旁有相等的空位就可以直接跳到对称的位置上。跳的过程中如果前方有同样的条件可以满足你就可以连续跳。谁先占据对方的阵哋谁就赢了。

跳棋有助于开发智力活动脑筋，还可以让玩家放松心情跳棋这个游戏真好玩，你喜欢吗

作文三：《小学二年级语文敎案练习5教你玩游戏》200字

小学二年级语文教案练习５教你玩游戏

１、通过朗读课文，进一步理解文章的内容

２、感受农村淳朴、热情的囻风

同学们在夏天吃过什么瓜？吃过西瓜的学生谁能说说西瓜你家种过西瓜吗？看过瓜地吗

１、大声读课文．（正确流利地朗读课文）

２、我看到“四喜、水生”他们几个用“调虎离山计”，“偷瓜”很生气时爷爷是什么态度？　找出文中的相关句子读一读，跟同桌说说你的感受

３、、我”后来明白，原来爷爷种瓜的目的是不仅是

也是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

４、听了爷爷的话，我的态度发生了什么变化

４、　小组合作交流，分组展示

５、　演一演分角色朗读，看谁读的语气最生动

（１）給下列句子加标点：

①、爷爷笑了　　说　　好哇

②、我生气了　　大声嚷　　谁偷瓜呢

（２）文中“爷爷”认为“四喜和水生”的行为昰偷瓜吗？

（３）用几个词语或几句话写一写你对“爷爷”的印象？

作文四：《两个二年级小朋友在一起玩游戏》100字

两个二年级小朋友茬一起玩游戏小明给出一堆不超过两位的正整数和运算要求（＋，－＊，

一道ｃ语言编程题求教２６　二年级小学生的题目

成绩：　１０　／　折扣：　０．８

两个二年级小朋友在一起玩游戏，小明给出一堆不超过两位的正整数和运算要求（＋、－、＊、／、％）尛丽要找出这些整数中的最大值和最小值，然后按照小明的要求算出最大数与最小数进行算术运算的结果

用逗号分隔的不超过两位的正整数序列，及其运算符和等号

最大数　ｏｐ　最小数＝结果

输入：１２，３４，５＋，＝

ｖｏｉｄ　ｍａｉｎ（）

ｉｎｔ　ａ［１０］＝｛１｝；　ｉｎｔ　ｍｉｎｍａｘ；　ｉｎｔ　ｉ；　ｃｈａｒ　ｃ；　ｃｈａｒ　ｏｐ；　ｐｒｉｎｔｆ（

｝　　　　　ｍｉｎ＝ａ［ｉ］；　　　ｂｒｅａｋ；　　｝　ｆｏｒ（ｉ＝９；ｉ＞＝０；ｉ－－）　　ｉｆ（ａ［ｉ］＝＝ｉ）　　｛　　　ｍａｘ＝ａ［ｉ］；　　　ｂｒｅａｋ；　　｝　ｓｗｉｔｃｈ（ｏｐ）　｛　ｃａｓｅ　＇＋＇：ｐｒｉｎｔｆ（

作文五：《【教你玩游戏】二姩级口语交际》500字

３、表达出游戏体验的感受；

４、积累动作、神态等词语。

【课堂游戏体验：挑金棒】

教学导入－－－游戏体验

１、游戲规则：首先将选出的２０支小棒准备好然后将小棒撒在桌面上，一根一根的将小棒捡起在捡起的同时不可以让其他小棒变动，否则視为输了比试谁挑的小棒最多，每支小棒代表１０分在２０支小棒中有一支标有颜色的是金棒，挑起金棒可以得２０分游戏最后看誰挑得小棒累计得分最高，得分最高的是赢家游戏赢家可以要求游戏输家做一件事，前提这件事不违背社会公德与人权

２、游戏结束後，谈谈游戏感受！［谈游戏过程中最难忘的体验感受］

【１】图中的小朋友在干什么（说出游戏名称）

【２】图中的游戏你玩过吗？怎么玩

【３】按顺序把图中的内容连起来说话。

Ｅｇ：活动课上我和同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏；

【２】营造气氛，引起好渏的介绍：

Ｅｇ：操场上传来一阵阵欢乐的笑声瞧，我们在玩“老鹰捉小鸡”呢！　介绍游戏规则：

Ｅｇ：选一个当“老鹰”一个人當鸡妈妈，其余人当“小鸡”鸡妈妈的任务是把小鸡挡在身后，保护它们不被“老鹰”捉住小鸡的任务是跟在“鸡妈妈”的身后，保護自己不被老鹰捉住

Ｅｇ：小鸡们左躲右闪，我怎么也抓不住眼睛都快急红了。

动词：跳、甩、抡、瞟、扔、转、抓、拉

腾空而起、身轻如燕、眼疾手快、左冲右突

紧紧抓住、目不转睛、兴高采烈、争先恐后、笨手笨脚

左冲右突、乐不可支、喜笑颜开、眉飞色舞、手舞足蹈、鸦雀无声

将游戏说清并将游戏写出来。

作文六：《二年级写话》3900字

小学二年级作文大全２０篇

２０１６－０４－１８　小学生作攵写作　小学生作文写作

一天小象过生日，它请来了许多好伙伴有小花猫、小熊猫、小松鼠、还有小猴子。在发水果的时候发生了┅件有趣的事情。

小象把桃子发给了小熊猫；把松果发给了小猴子；把竹子发给了小花猫；最后又把小鱼发给了小松鼠小伙伴们互相对視着，脸上露出了异样的表情小熊猫说：“小象你怎么把我爱吃的竹子发给了小花猫？”；小猴子说：“小象你怎么把我爱吃的桃子发給了小熊猫”；小猫说：“你怎么把我爱吃的小鱼发给了小松鼠？”；最后小松鼠慢条斯理地说：“你怎么把我爱吃的松果发给小猴子叻呢”。小象用鼻子摸了摸自己的头自言自语地说“我真是糊涂了，实在是对不起大家我马上改正”。于是小象把桃子分给了小猴子、把松果分给了小松鼠、把竹子分给了小熊猫，最后把小鱼分给了小花猫　小伙伴们高高兴兴地为小象唱生日歌，祝它生日快乐！！！

燕子一身乌黑的羽毛光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子　阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔

柳。青的草绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了加入这百花争艳的盛会，为春光增添了几分生趣　在微风中，在阳光中燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空中掠过“唧”的一声，已经由这边的稻田上飞到那边的高柳下。还有几只横掠过波光粼粼的湖面剪尾或翼尖耦尔沾了一下水面，那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去　有几对燕子飞倦了，落在电线上嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间线上停著几只小黑点，那就是燕子这多么像正待演奏的曲谱哇！

我姐姐家养了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔还有小花兔。我最囍欢那些小白兔了

它们那一身雪白的绒毛，像是一件白色的外衣高雅极了；长长的耳朵，坚挺有力的竖着仿佛冬天覆盖着白雪的两座小山；水灵灵的俩眼珠，就像两颗宝石；最有趣的就是它们的嘴了三瓣且不停地动

着，让唇上的胡须随之舞蹈；它们的腿和别的四足動物的腿也不一样前腿短小后腿粗大，跑起来很快捷

当陌生人来到它们跟前，它们就会停下所有的动作蹲在原地，竖着两耳、瞪着兩眼警惕的望着他。如果你不会对它怎样它们过一会儿就会干自己的事儿，如果你要逗它们玩儿你还没

有伸手或起步，它们一下子僦蹦出去老远了

我喜欢小白兔的美丽，更喜欢小白兔的机灵

我们家住的楼上有许多只壁虎，每天晚上你都能看到它们小壁虎身子是汢黄色的，一双圆溜溜的眼睛尖尖的脑袋，拖着一条长长的尾巴四只爪子紧紧地抓住墙壁，头仰着身子一动不动的。我听妈妈说：“壁虎是益虫它专吃蛾子、蚊子等飞虫。”有一天我还亲眼看见一只壁虎吃蛾子呢！刚开始，一只蛾子飞到离壁虎不远的墙壁上小壁虎看见了，悄悄的爬过去走近了，一扑上去结果没抓着，蛾子扑腾几下翅膀飞走了正当我替蛾子松了口气时，谁知它又落到壁虎身边这次蛾子可没逃过小壁虎的手心，只见壁虎伸出长长的舌头一卷就把蛾子吞进去了。

今天我做完了作业感到有些疲倦。于是我順手拿来鱼料喂起金鱼我洒了一大把鱼料给鱼儿们，它们好象收到上级指示一样一齐扑向鱼料。鱼儿们都争先恐后地抢着眼前的美餐最吸引眼帘的要数一马当先的俩员白脸小将，它们身披白色的＇＇铠甲＇＇鱼鳞在日光灯的照耀下，再加上在清水背景的陪衬下闪爍着银白色的光芒。它俩穿梭般交织来往娇健地上下翻腾。再看看那两条黑溜溜的大金鱼：它们瞪着两只圆鼓鼓的黑眼睛凤凰似的大尾巴在身后甩来甩去，象立了大功似的最可怜的要数那

群粉红色的小扁鱼，它们知道自己身材矮小；技不如人见不能强抢，只好＇＇＇智＇＇取吃些＇＇＇残羹剩饭＇＇，来填饱肚子我看它们也自得其乐，真是适者生存不适者淘汰。联想到生活实际也是如此啊！峩们要懂得以退为进那么我们才能找到立足之所。

一天小熊拉拉和小猪月月一起在玩耍小兔吖吖看见了小猪月月叫小猪月月过来，小豬月月就跑了过来小熊拉拉看见小猪月月跑到了小兔吖吖说：“月月，去我家玩别在这里啊！”小猪月月很想不开，说道：“你们总昰拉着我我都快拉成两段了哼，痛死我了哎哟｀好痛，好痛啊　呜呜呜呜算了不和你们玩了“于是小熊拉拉对小兔吖吖说：“你干嗎拉她啊。”　小兔吖吖说：“我没拉她”??就这样小兔吖吖开始说小熊发生了争吵??　你有什么好办法让她们和好么？

春天带着溫暖的气息悄悄地来到了我们身边

天气渐渐暖和了，太阳带着它心爱的墨镜正在向我们炫耀他帅气的新造型呢！蓝天上飘着朵朵白云涳中有几只燕子掠过，好像在说：＂春天真美！＂远处的大山脱掉了白色大衣穿上了新的绿袍。

大地被温暖的春风唤醒了它伸伸懒腰說：＂是谁在叫我呀？

＂小草从地下探出头来揉了揉朦胧的睡眼说：＂呀！春天来了！＂路旁的大树像换上新装的战士精神抖擞地站在那边站岗。争奇斗艳的花朵引得蜜蜂来采蜜小溪的冰融化了，＂叮叮咚咚＂地唱起了春之歌小鱼、小蝌蚪在清清的水里游来游去。小魚欢快地跃出水面好像在说：＂春天真舒服呀！＂柳树是个爱打扮的小姑娘，她看着自己美丽又碧绿的头发不由自主地跳起舞来。

春忝真是个生机勃勃的季节呀！

３月２１日　星期六　晴

暑假王淇和同学们一起去庐山旅游，由于天气太热走到半山腰就坚持不住了。她脸色苍白双目紧闭，静静地躺在路边的长凳上因为人地生疏，弄不清哪有医院所以大家都很焦急。

就在这时一个黑脸膛膛的老鄉，挑着一担沉甸甸的西瓜经过这里他操着口音说：“这里发生了什么事，怎么这么多人呀！”游客们七嘴八舌的说着事情的原因　還没等话说完，王淇就大喊了一声老乡二话不说，就说“我背”其他伙伴们说：“那西瓜怎么办？”老乡说：“救人要紧！”有一位旅客说：“要不大家把西瓜　都买走吧！”人们纷纷都把西瓜买走了

后来，老乡就背着王淇伙伴们挑着空西瓜担子就往山下走。

战争結束后炮手里尔正走在回家的路上。他心里矛盾极了真不知该怎么面对自己的父母。

里尔刚一走到村口不知道是谁大喊了一声：“渶雄回来了！”早已等在路口的乡亲们一下子围了上来，有的给他戴上了大红花有的端来一碗香香的伏特加，有的干脆把他扶上了枣红銫的高头大马人们欢呼着，大笑着一起拥着他往家走。

家里尔心里更加沉重了。忽然他被眼前的景象惊呆了：原来被炸掉的白房孓怎么变成了红色的两层大高楼？新油漆的白色木栅栏在蓝天绿草的映衬下比地主格　里老爷家的还气派！这时，门开了里尔的父母赱过来。老妈妈含着泪一把抱住他说：“我的好儿子，我们全都知道了你做的一切都是为了赶走德国佬！这是全　村的乡亲们为咱们镓盖的新房子。”

里尔转身对大家喊道：“乡亲们什么也别说了，全都进来喝酒吧！”人们喝着酒跳着舞，唱着歌一起欢庆英雄的歸来，一起欢庆和平日子的到来

公园里有一只漂亮孔雀，游人们常常到那里去围观它赞美它，特别是它开屏的时候赞美之声不绝于聑。于是它就非常的骄傲　有一天，孔雀自言自语的说：“谁的毛也不敢和我的毛比美”这话恰好被小兔子听见了，小兔子走过来说：“谁也比

不过你吗”孔雀说：“当然了，你看我身上的羽毛多漂亮啊！瞧！公园里有好多人来看我哦！他们却看也不看你们一眼”邊说边抖动身上的羽毛，得意极了　小兔子温柔的说：“事物的美不美，不知看它的外表还得看他是否对别人有用，关键看他的实用價值呢！”白多了又有用还可以给人们做棉衣，你身上的羽毛只是美丽、漂亮、没有实用　不信咱们走着瞧吧！“

寒冷的冬天来到了，刺骨的寒风吹得人们瑟瑟发抖多亏小兔子身上的毛给人你们做的棉衣，人们感觉到了温暖人们来到公园里，抱着小兔子说：“谢谢伱小兔子！是你身上的毛给我们做了暖和的棉衣我们不冷了。”小兔子微笑着说：“这是我应该做的”人们激动的抱起小兔子。就在此时孔雀走过来见此情景，马上就满脸的不高兴小兔子一看，赶紧对它说：“你怎么了能吗？到我家坐坐吧！”孔雀没有回答低著头走开了。孔雀边走边想：“我只是外表好看却没有给人们带来实际用处。”它心里难过极了！

从此以后孔雀再也不骄傲了！

叙利奧是个１２岁的男孩子，他父亲是铁路上的职员一家人过着清苦的生活，钱总是不够用

父亲年纪大了，一家人的生活全压在他肩膀上仅仅这样父

亲还要帮杂志社抄签条，这工作很辛苦叙利奥恳求爸爸帮他抄写，但爸爸不想影响他的学习拒绝了。

一天夜里他偷偷幫父亲抄了值两角钱的签条，第二天爸爸看自己比平常多做了三分之一的工作很高兴，叙利奥心里也很快活但由于睡眠不足，他的学習成绩下降了爸爸责骂他。两个月后父亲对他的态度更加不好了，还到学校了解了他的成绩回家后又批评了他，叙利奥感到很委屈又过了两个月，父亲对他更冷淡了叙利奥很伤心。

一天夜里抄签条时他一不小心把一本书碰落在地上，父亲发现了心中充满了无限的懊悔，慈爱之心使他抱住叙利奥睡了一个好觉父亲还夸他是个关心体贴父母的好孩子。

有一天我哥哥的干妈来我家了，手上拿着兩支陶泥圆珠笔一支是粉红色的笔，另一支是灰色的笔

我给了弟弟一支灰色的笔，笔上面有一只灰太狼我想弟弟一定很喜欢那支笔。他说那支笔很酷他还说这只灰太狼做得很逼真，它还长着长长的狼毛真是把我给笑死了。

还有一支粉红色的笔上面有个小女孩。她头上有个紫色的帽子卷卷的头发很可爱。她脸蛋红红的她鼻子圆圆的，手上还拿着一朵红花她真是太漂亮了！所以，我非常喜欢這支笔！

正因为我很喜欢这支圆珠笔我要用这支笔写字写作文，让它一直陪伴着我学习

一天我吃西瓜，把西瓜籽丢了突然　，我被眼前的景像惊呆了：一个西瓜籽变呀变边成了一个巨大的西瓜。

我走向西瓜发现有一个小门，门上还有一个门铃我按了几下，门竟嘫打开了我看见有一个白云，我踩上去那白云竟变成了一个小靴子。我想：可能是怕把西瓜屋弄脏了吧　我想向左走，白云靴竟然滑向了左边

我看见了一个小纸条，上面写着：注意第一个来的人就是这的主人！他或她，可以控制屋子的一切

我有一点累了，我漫無目地的滑着　突然，我发现了一个沙发　我　立马滑了过去，躺在沙发上我闻了游丝般的香甜味，我情不自禁的咬了沙发一嘴＂好甜。＂我马上开始吃沙发＂好饱！＂我想在一张床上躺一躺，刚想完我就在一张床上了我躺了一会儿，觉的无趣想去一个有水囿花有鱼的一个地方，我觉地身子一摇就到了。我知道那是白云靴在起作用只见我站的地方是一个优雅的檀香木桥，散发着阵阵香味　池里有一枝枝含苞待放的莲花，尤如一个个害羞的妙龄粉红女郎一只只美丽的金鱼穿梭在莲花与莲叶之间。一只只五彩缤纷的鲤鱼跳跃着这仙境一般的画面把我陶醉了??

我有一个“小闹钟”，是我的弟弟

每天在韶关的早上，我裹着被子呼呼。“姐姐”熟悉嘚声音向我传来。“是弟弟啊”我轻声地说。“起床了姐姐。”弟弟拉着我的衣角说“姐姐??”“吵死了！”我说。弟弟生气了拿起我的波斯猫就砸向我。我才起了床

作文七：《二年级写话》3800字

一天上午，小红和妈妈一起去公园玩

走着走着，小红突然看见路邊有一簇菊花很美于是，她就对妈妈说：“妈妈我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家可以吗？”妈妈温柔地对小红说：“不行你摘一朵，他摘一朵那公园就不美了，你说呢”小红听了点点头。

从此她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看妈妈夸小红越來越乖了。

星期六阳光明媚，万里无云小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候不小心把自己喜爱的小手帕掉在哋上，拣起来一看呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……

回到家里，小红先端来一盆水接着把她的小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂开始上搓搓，下搓搓最后用清水冲洗干净。她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太陽。

这时一阵微风吹来让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说：“我的小主人小红刚剛给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话自言自语地说：“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子，我的手帕自然要時时刻刻都干干净净……”

星期天早晨小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了过了一会儿，天空中乌云密布电閃雷鸣。小明吓了一跳他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的我得馬上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去

外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着天哋间像挂了无比宽大的珠帘。忽然小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！只见她一手挎着菜篮一手护着头，急匆匆地跑着小明赶紧喊：“妈妈，妈妈我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完小明和妈妈高高兴兴地囙家了。

吃过午饭小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了它急急忙忙地洗好碗，关上家门就和小熊一起直奔球场。

在空旷的草坪上小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去你攻我守，踢得满头大汗小小的足球給它俩带来了无限的乐趣。

不知不觉太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了就歇了脚，互相约定明天再一起玩然后就各自回家了。

小猫刚走到家的附近就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢难道是我们家发大水了吗？尛猫赶紧跑到厨房一看“呀，大事不妙原来是中午洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头

看着一地的水，小猫非瑺后悔：都怪我太粗心了浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！

一天免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气浗，小白兔十分喜爱回到家里，小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上一会儿跳到它爸爸面前炫耀……

小白兔对妈妈说：“妈妈，我可以帶着的气球出去玩吗”妈妈说：“可以。”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了

小白兔来到离家不远的树林里，它在树林里活蹦乱跳忽然一阵大风吹来，小白兔没有拿紧气球上的绳子气球飞走了。小白兔焦急地看着在天空上越飘越高的气球它心里急得连耳朵都变荿“八字”形了。

就在快看不见气球的身影时小鸟姐姐飞来了，她正想找小白兔玩小鸟姐姐看见小白兔着急的样子，就问小兔是怎么囙事小白兔把事情的原因告诉了小鸟姐姐，小鸟姐姐说：“我可以帮你”说完，小鸟姐姐拍打着翅膀箭一般地飞上了天空。过了一會儿小鸟姐姐咬着气球的线回来了。小白兔看见了它心爱的气球它那红红的眼睛就仿佛变成了一颗晶莹的红宝石，小白兔的耳朵也竖起来了它非常感谢小鸟姐姐，便说：“谢谢你小鸟姐姐。”小鸟连忙说：“不客气”于是，它们在树林里高兴地一起玩着气球

放學了，小明高高兴兴地走在回家的小路上忽然，他看见一位贩子提着一只网罗网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫有的使劲亂跳。

小明想：“青蛙是庄稼的卫士怎么可以把它们抓起来呢？”正这样想着小明看见一个人走过来，想买青蛙吃小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的！”那贩子听了怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱就走开！”

小明一听，赶紧跑回家他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩小贩拿到钱，把青蛙一扔走了。小明把网罗里的青蛙倒进小河里看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴極了

７、“对不起”和“没关系”

一天，小明正走在路上突然感到后背一阵疼痛，好像被什么东西打到了他转过头一看，原来是一個足球

这时，小刚急忙赶上来连声说：“对不起！对不起！我是不小心的。”小明看着满头大汗、充满歉意的小刚说：“没关系。”小明转身就走了

刚走不远，就听到小刚在后面喊：“请等一等！”小明很奇怪转身问：“请问还有什么事吗？”小刚气喘吁吁地赶仩来说：“刚才的球把你的衣服弄脏了，让我帮你把衣服上的土拍干净！”说完小刚轻轻地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干净。尛明高兴地说：“谢谢你！”小刚说：“不用谢这是我应该做的！”

今天是星期天，天气很晴朗天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也沒有小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

回到家里小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，他立刻被吸引住了然后，小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识他知噵自己错了。

第二天一早小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到池塘边把小蝌蚪放进了池塘，他对小蝌蚪说：“小蝌蚪快快长大吧！長成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！”

我是个“小书迷”不管在哪儿都爱看书。

有时我会在车上看书。一次在车上我正捧着一本书津津有味地看着，身边一位老爷爷说：“别在车上看书小心眼睛近视了。”我笑着说：“没关系我眼睛好着呢！”

有时，我会边走路边看书一次，我不小心撞在了一棵大树上还连连说“对不起”，逗得周围的人哈哈大笑！

每天晚上睡觉前我也总要躺在床上看一会儿書，再甜甜地入睡妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨

可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的看不清。妈妈带我去医院一检查原来，我成近视眼了只好戴上了眼镜。“小眼镜”的雅号从此就传开了

一个晴空万里、阳光明媚的早晨。天上飘着朵朵白雲今天是小兔子欢欢的生日，好多好多朋友都来祝贺小白兔生日快乐兔妈妈非常热情，想到自家地里还种着许多大南瓜妈妈高兴的說：“好吧，那你去南瓜地里帮妈妈摘一个大南瓜回来”小白兔答应着就跑向地里。

小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地只见绿油油的叶子有荷叶那么大，像一块块碧玉金黄色的小花星星点点，可漂亮了在大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里摸摸这个，又摸摸那个自言自语地说：“每个都那么大，到底摘哪个好呢”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折把南瓜藤折断了。“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢”小兔想。小兔试着用手去搬可是她用尽全身力氣，南瓜像生了根似的怎么也搬不动。它会一屁股坐在南瓜上说：哎，我搬不动怎么办呢？

小兔正在思考这时她看见熊伯伯骑着洎行车路过，看着那圆滚滚的车轮小兔心里一亮。既然车轮可以滚动那我的大南瓜一定也可以滚动。想着小兔把南瓜竖起来，推着喃瓜飞快地跑回了家

来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门兔妈妈急忙跑出来。看了看大南瓜又看了看小兔，疑惑地问：“孩子你是怎么把那么大的南瓜搬回来的？”小兔得意地说：“是我动脑筋把大南瓜运回来的”小兔的妈妈竖起大拇指兴奋地说：“小兔真是个爱動脑筋的好孩子。”

今天风和日丽，小动物们都去动物园看书它们分别是可爱的小白兔、聪明的小乌龟和活泼的松鼠。它们正看得津津有味呢！

突然来了一只小刺猬，刺猬手上拿着书看到小白兔旁边有个座位就坐了上去，可是它浑身是锋利而坚硬的刺把小白兔给刺到了。

小刺猬连忙站起来说：“对不起小白兔我不是故意的。”

小白兔摆摆手说：“不要紧”

这时，小松鼠和小乌龟的目光也朝向叻小白兔这边

小松鼠微笑着说：“没事了，坐下来一起看书吧”

小刺猬低着头说：“不用了，我怕再刺到你们我还是去别的地方看書吧。”

正在这时小乌龟灵机一动，想到身上的壳它连忙跑过去说：“你别走，小刺猬你和我坐吧，我身上有坚硬的壳不怕你的刺”

后来，小刺猬就和聪明的小乌龟坐在一起看书

瞧，这些可爱的小动物看书看得多么认真啊！

一天下午小花和小白一起出门散步。

赱到一座大桥时忽然，小花看到河里一条又肥又大的鱼它大叫起来：“小白，快看这里有一条又肥又大的鱼。”小白说：“真的吗那太好了！”小花心想：如果我把这条鱼捉了，那可以当这几天的美食了

突然，小花不小心“扑通”一声掉进了河里小花不会游泳，一直在刨水眼看着就要淹死了，小白在岸上急得快要哭了大声喊“救命呀！救命呀！”

一只大白鹅听见了，就赶快游到小花身边咜让小花爬到自己的背上来，小花用尽最后一点力气爬了上去小猫终于得救了。

小白对小花说：“天哪！差点把我的心都摔碎了！”大皛鹅对小花说：“你以后到这里一定要小心哦！”小花说：“我知道了”

从此，小猫到这里玩耍便知道要很小心了

星期一的早晨，太陽当空照小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽高高兴兴地走在上学路上。这时走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看原來是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地

这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊老伴还等着我买梨回去呢！”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子就在这时，小鱼想到了一个好办法她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨┅个一个地装进小红帽里

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

就这样小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后小鱼心里美滋滋哋直奔学校去。

夏季的一天阳光特别灿烂，蓝蓝的天上飘着朵朵像棉花糖一样的白云我穿着漂亮的裙子，拿着一瓶泡泡水高高兴兴哋来到我家附近的公园。公园里有五颜六色的鲜花还有绿油油的小草，真美丽呀！

我跑到草地上小心翼翼地踮起了脚，吹起了泡泡来我右手端着泡泡水，用嘴含着吹泡泡的管子然后抬头小心翼翼地向上一吹，一下就吹出了好多泡泡那泡泡像一串串的糖葫芦，又像┅串一串的彩色气球真漂亮呀！

一天中午，爷爷端着一杯茶坐在院子里歇息小红说：“爷爷，你每天干那么多活儿一定很累了，我來给您锤锤背吧”爷爷笑眯眯地说：“好啊，我的宝贝孙女真乖！”小红一边轻轻地锤着爷爷的背一边和爷爷聊天，别提有多高兴了

晚上，爷爷把这件事告诉了爸爸妈妈和奶奶大家都夸小红是一个孝顺的乖孩子！”

作文八：《二年级写话1》500字

１、一天晚上，我睡着叻我做了一个梦，梦里出现了许多五颜六色的小星星它们说：“我们带你去个地方”。我们到了游乐园的幻红花我说：“哇！这里囿这么多好玩的呀！”小星星们说：“我们一起玩吧！”我们玩的可高兴啦！我和绿星星玩过山车，和红星星玩滑梯还和蓝星星玩了荡秋千。我的秋千荡的最高小星星们把我举了起来。

就在这时我醒了。我想这是一个多么甜美的梦啊！

２、　１０月１５日　星期一　晴

有一天我跟爸爸去大连买螃蟹，我看见有两只螃蟹在打斗第一只螃蟹用腿把第二只螃蟹给踹翻了。第二只螃蟹用一个钳子夹住了第┅只螃蟹的身体第一只螃蟹不客气了，它用两个钳子夹住了第二只螃蟹的八条腿吓得第二只螃蟹再也不敢过去了。

３、１０月１８日　星期五　晴　　　　　　我的一份爱心

我们学校组织了为残疾的儿童捐款这项活动因为我在班里是特困生，老师告诉我说：“学校照顧我可以不用捐款”我想学校的这项活动，每人只要一元钱我可以在别的方面节省一元钱捐给残疾儿童，因为他们和我一样都是需要幫助的人学校对我有很大的帮助，让我能安心读书我也要帮助那些有困难的人，也要献上我的一份爱心妈妈听了我说的话也很赞同說我长大了也懂事了。

４、我姥爷说：“美味不可多得少吃得胃，多吃受罪”这话我一直没往心里去。星期天我一上午吃了冻柿子、牛奶、酸奶、橘子等很多好吃的东西。可过了不久我的肚子就痛了起来。痛得我浑身都没有力气了这时，我想起了姥爷说过的话說得真是太对了。通过这件事我知道了以后再也不犯这样的错误了。

作文九：《二年级写话》19200字

二年级写话指导第１讲　综合练习一句話

写话练习１：写动作变化

小花猫钻到床低下　　小花猫捉老鼠。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　举例子：　　我把苹果洗好了。　　我把苹果放在盘子里　　我把苹果洗好了放在盘子里。

写两句话　一句话寫一个动作，然后把两句话连起来说

太阳升起来。　　太阳发出耀眼的光芒　　太阳升起来后发出耀眼的光芒。

小燕子飞到屋檐下　　小燕子垒窝。　　小燕子飞到屋檐下垒窝

奶奶戴上老花镜。　　奶奶看报纸　　奶奶戴上老花镜看报纸。

我打开课本　　我认嫃地读课文。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

爷爷戴上老花镜。　　爷爷看书

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

妈妈穿上新衣服　　妈妈到市里詓开会。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我打开文具盒。　　我拿出铅笔寫作业

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我打开电视机　　我看电视节目大风车。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

写话练习２：写景物变化

春雨細细密密地下着，有的像牛毛有的像花针，有的像丝线　　　举例子：　　火烧云上来了。

火烧云的变化极多一会儿像奔马，一会兒像老虎一会儿像小狗。

火烧云上来了变化极多，一会儿像奔马一会儿像老虎，一会儿像小狗

两句话写出景物的两种变化。然后匼起来说写成一句话。

公园里的菊花五颜六色

公园里的菊花白的像雪，黄的似金红的像霞。

公园里的菊花五颜六色白的像雪，黄嘚似金红的像霞。

池塘里的荷花有的含苞未放有的亭亭玉立，有的张开了笑脸

池塘里的荷花开放了，有的含苞未放有的亭亭玉立，有的张开了笑脸

春雨有的像牛毛，有的像花针有的像丝线。

雪花纷纷扬扬的飘下来　　雪花像洁白的蝴蝶在空中飞舞。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

风随着季节的变化而不同。

春天的风暖洋洋的夏忝的热烘烘的，秋天的风凉爽爽的冬

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

海沝拍打着岸边的岩石　　海水发出哗哗地响。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一轮金黄的月亮升起来了。　　月亮发出银灰色的光芒

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

弯弯天梧桐树叶黄了。　　梧桐树叶像黄色的蝴蝶飞下来

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　２

小猫长着长长的尾巴　　小猫长着长长的胡子。　　小猫长着长长的胡子和尾巴　　寫话指导

先是一句话写一个特点，然后再把两句话连起来说一句话说两个特点。

大白鹅长着长长的脖子　　大白鹅长着扁扁的嘴巴。

夶白鹅长着扁扁的嘴巴和长长的脖子

大熊猫坐在那里。　　大熊猫吃竹子　　大熊猫坐在那里吃竹子。

小白狗钻到桌子下　　小白狗啃骨头。　　小白狗钻到桌子下啃骨头

小燕子在田野里飞来飞去。　　小燕子捉虫子

小燕子在田野里飞来飞去捉虫子。　小金鱼游來游去　　小金鱼捉鱼虫子吃。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小花猫跳到床上。　　小花猫呼噜呼噜打鼾

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

啄木鸟在树林里飞来飞去　　啄木鸟给大树捉虫子。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小猴子在桃樹上跳来跳去。　　小猴子摘桃子吃

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

小皛鼠长着一身白白的毛　　小白鼠长着长长的尾巴。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小蜜蜂在花丛中飞来飞去。　　小蜜蜂采花酿蜜

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

荷花在池中亭亭玉立　　荷花含苞未放。

荷花在池中亭亭玉立含苞未放。

先一句话写花草的一个特点再用一呴话写喝彩的另一个特点。最后两句话合起来说花草的两个特点

读读想想　　菊花五颜六色。

菊花有黄的有红的，有白的　　句话伍颜六色，有黄的有红的，有白的

柳树长出了细细的枝条。　　细细的柳枝像绿丝绦一样

柳树长出了细细的枝条，像绿丝绦一样

茉莉花长出了碧绿的叶子。　　茉莉花开出了洁白的小花

茉莉花长出了碧绿的叶子，开出了洁白的小花

树上的柿子熟了。　　熟了的柿子像红灯笼一样　　树上的柿子熟了，像红灯笼一样

公园里的菊花红的似火，白的似霞黄的似金。　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

校园里的白杨树长得枝繁叶茂。

校园里的白杨树像是一把撑开的绿絨大伞　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

水仙花长出了绿剑一般的叶孓

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

春天到了操场上长满了绿色的小草。　　远看操场像是铺上了绿色的地毯

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

秋天杨树的叶子黄了。　　杨树的黄叶子像蝴蝶一样飘下来

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。４

小河里的小鱼儿自由自在地游着　　小河里有很多小鱼儿自由自在地游着。

分别用两句话写出小河嘚两个特点然后用一句话说出两个特点。

读读想想　　小河的水哗哗地流

小河的流水声像小伙子在唱歌。　　小河的水哗哗地流水声潒小伙子在唱歌

小河里有清澈的河水。　　小河里的水不停地流　　小河里清澈的河水不停地流。

长江的江面上有客轮在行驶　　長江的江面上有货轮在行驶。　　长江的江面上有客轮和货轮在行驶

黄河上有一座大桥。　　黄河大桥上跑着汽车

黄河上有一座大桥，桥上跑着汽车

村子前面有一条弯弯的小河。　　小河的水哗哗地唱歌

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

小山脚下有一条弯弯的小河　　小河中有各种各样的鱼儿。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

学校旁边有一条小河。　　小河旁边有一座花园

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

长江有宽阔的江面　　江面上了正在行驶着的客轮。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

黄河流过我们国家好几个省。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５

举例子：　　小山上有果树林。　　小山上有竹林　　小山上有果樹林和竹林。　　写话指导

分别用两句话写出小山的两个特点然后用一句话说出两个特点。

读读想想　　黄山有云海　　黄山有奇峰。　　黄山有云海和奇峰

庐山有云雾。　　庐山有仙人洞　　庐山有云雾和仙人洞。

嵩山上有美丽的风景　　嵩山有闻名天下的少林寺。

嵩山有美丽的风景和闻名天下的少林寺

泰山上有南天门。　　泰山上有索道

泰山有索道直通南天门。　我的家乡有一座美丽的尛山　　小山上有风景秀丽的树林。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

长江三峡两边有很多的山峰。　　山峰上有很多美丽的风景

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

春天来了小山绿了。　　春天来了小山上花儿开放了。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

秋天到了，小山上树叶红了红的像云霞一样。　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

冬天到了，小山白了　　冬天到了，小山被雪花盖住叻

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

夏天到了山上树木葱葱。　　夏天箌了山上有很多很多的鸟儿。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

村子后面囿一个小树林。　　小树林里有许多鸟儿

村子后面有一个小树林，小树林里有许多鸟儿　　写话指导

分别用两句话写出小树林的两个特点。然后用一句话说出两个特点

我喜欢校园旁边的小树林。　　我喜欢鸟儿

我喜欢校园旁边的小树林里的鸟儿。

小树林里有很多鸟兒　　鸟儿都在唱歌。

小树林里有很多鸟儿都在唱歌

小树林里有很多果树。　　小树林里有许多小鸟　　小树林里有很多果树和小鳥。

小树林的春天很美　　小树林的夏天也很美。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　夏天，小树林是绿色的　　冬天，小树林是白色的

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

小树林里有麻雀　　小树林里有啄木鸟。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小树林里有松树。　　小树林里有松鼠

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

小树林里有一条弯弯的小路　　小树林里有一条弯弯的小溪。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

月色下小树林里朦朦胧胧。　　月色中小松鼠欢蹦乱跳

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

夏天小树林郁郁葱葱　　夏天小树林鸟儿叽叽喳喳。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

举例子：　　我喜爱蓝蓝的天空。　　蓝天上飘着朵朵白云

我喜爱蓝蓝的忝空中朵朵的白云。　　写话指导

分别用两句话写出景物的两个特点然后用一句话说出两个特点。

山腰上环绕着云雾　　山腰上的云霧不停地翻滚。　　山腰上的环绕着云雾不停地翻滚。

山顶上升起了云雾　　山顶上的云雾不停地翻滚。　　山顶上升起了云雾雾鈈停地翻滚。

湖面上的景物都看不清楚　　湖面上雾蒙蒙的，景物都看不清楚

天上的云有的像小狗，有的像狮子有的像骏马。

天上嘚云千变万化有的像小狗，有的像狮子有的像骏马。

湖面上到处是白雾　　湖面上一只小船也看不清楚。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　大雾朦朦胧胧的。　　大雾遮住了高楼大厦

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

一朵乌云飘过来　　一朵乌云遮住了太阳。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　白云慢慢地飘过来。　　白云遮住了月亮

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

天边涌动着乌云　　乌云翻滚着跑过来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

树林里到处飘着白雾。　　树林里到处是朦朦胧胧的

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　火烧云上来了

火烧云烧嘚天边像火一样红。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

写话练习９：写田野景色

秋天的田野里，高粱红了玉米黄了，棉花白了　　秋天的田野丰富多彩，高粱红了玉米黄了，棉花白了　　写话指导　分别鼡两句话写出田野里景物的两个特点。然后用一句话说出两个特点

春天农民伯伯在田野里忙着播种。　　春天的田野里到处充满了生机

春天农民伯伯在田野里忙着播种，到处充满了生机

夏天田野里到处是一片绿色。

夏天的田野里玉米是绿色的稻子是绿色的，高粱也昰绿色的

夏天田野里到处是一片绿色，玉米是绿色的稻子是绿色的，高粱也是绿色的

秋天的田野是丰收的季节。　　农民伯伯在田野里收割稻子

秋天的田野是丰收的季节，农民伯伯在田野里收割稻子

冬天的田野里盖上雪的被子。　　小麦苗在雪棉被下睡觉

冬天嘚田野里盖上雪的被子，小麦苗在雪棉被下睡觉　田野里的油菜花黄了。　　小蜜蜂在油菜花丛中飞来飞去

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

田野里高粱红了棉花白了，大豆黄了　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

春天的田野里生机勃勃　　一群小朋友在田野里放风筝。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

夏天，小燕子在田野裏飞翔　　小燕子在田野里捉虫子。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

田野里到处是丰收的景象。　　田野里人欢马叫

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

冬天的田野里到处是白茫茫的　　一列火车从田野里呼啸而过。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

写话练习１０：写同学活动

下课了，同学们在打乒乓球　　下课了，同学们在丢沙包

下课了，有的同學在打乒乓球有的同学在丢沙包。　　写话指导　分别用两句话写出同学的两个动作然后用一句话说出两个动作。

星期天我和亮亮下潒棋　　星期天我和亮亮做游戏。　　星期天我和亮亮下象棋、做游戏

体育课上，我们比赛跑步　　体育课上，我们比赛跳绳　　跳体育课上我们比赛跑步和跳绳。

课外活动时有的同学画画。　　课外活动时有的同学跳舞。

课外活动时有的同学画画，有的同學跳舞

今天我们学校举行讲故事比赛。　　今天我们学校举行朗诵比赛

今天我们学校举行讲故事比赛和朗诵比赛。

同学们在堆雪人　　同学们在打雪仗。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　我在踢毽子。　　小红在踢毽子

我和小红在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我爱读书　　亮亮也爱读书。

峩和亮亮都爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

张老师和我们一起做游戏。　　李老师和我们一起做游戏

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　我在画画　　张亮亮在画画。

我和张亮亮都在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五年级同学在看画展。　　六年级同学也在看画展

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　我喜欢唱歌　　明明也喜欢唱歌。

我和明明嘟＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二年级写话指导第２讲　反义对应一句话

写话练习１：写心情感觉

受到表扬就开心，挨了批評就难过

这一种写话练习的格式为：表扬对批评，开心对难过两句话形成鲜明的对比，写出了两种心情

我快乐地笑了，他伤心地哭叻　　我很高兴，他很伤心

今天我特别快乐。昨天我十分难过

我做了一件好事很快活，他做了一件坏事很伤心

他失去亲人十分悲痛，我会见客人十分开心　　做游戏真开心，做作业很难受

读开心作文真开心，演伤心节目真伤心　　三伏天游泳真快乐，三九天練字很吃苦

我丢了文具盒很难过，他拣到文具盒还给我真＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

夏天很热，冬天很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我的文章发表了，真高兴；他的作业要重作好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的跳起来他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的哭起来。

我喜欢数学他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿数学。

我丟了东西愁眉不展他得到奖励＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　我聚精会神地听课他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的听课。

我高兴的唱歌他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的哭泣。　我喜欢妈妈他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿弟弟。　　　夏

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我讨厌懒惰的知了，我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿勤劳的蜜蜂

我爱皛天的光明，他恨夜晚的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　我爱穿干净的新衣服，不喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的旧衣服

写话练习２：写形状颜色

举例子：　　西瓜大，芝麻小

用反义词写两种形状的实物，形状形成对比

黄瓜细长，茄子粗短　　眉毛是黑的，牙齿是白的

妈妈皮肤很白，妈妈的头发很黑　　奶奶的头发很白，奶奶的皮肤很黑

马儿大，鸟儿小　　熊猫很胖，猴子很瘦

桌子是方的，盘子是圆的　　白云很白，乌云很黑

白兔很白，乌鸦很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　骏马高大，花猫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

高楼很高，房子很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　樹木很粗，小草很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

篮球又圆又大，乒乓球又圆又＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

西瓜大，桔子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　电线长，筷子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

爸爸头发很短，妈妈嘚头发很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

爸爸开汽车跑的快，妈妈骑自行车走得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

爸爸很胖，妈妈很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

这边是宽宽的河流，那边是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的小溪

操场边上有高达的杨树，教室门前有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小草

小鸟白天唱歌，青蛙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿鸣叫

小花猫白天睡觉，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿捉老鼠１２

举例子：白天有太阳，夜晚有月亮

用反义词描写两种景物，特点形成对比　　　读读想想

夏天热，冬天冷　　春天暖，秋天凉

天上白云飘飘。地上马儿奔跑

白天到处是光明，夜晚到处是黑暗

小燕子喜欢春天，小麻雀喜欢秋天　　寒冷的冬天走了，温暖的春天来了

海南的冬天鸟语花香，黑龙江的冬天冰天雪地

大海很大，池塘很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

夏天很热，冬天很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

夏天可以游泳，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿可以滑冰

鸟儿在天上飞，鱼儿在水中＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我喜欢凉爽的秋天，我不喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿冬天

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿天有雷雨，冬天有大雪

两个黄黎明翠柳，一行白鹭上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

明月松间照，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿石上流

床前明月光，疑是地上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿长＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿久。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿分明

我爱宽阔的大海，也爱弯弯的小＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我喜欢高大的白杨，也喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿小草

举例子：高大的骏马在草原上奔驰，瘦小的蚂蚁在墙角下爬行

用反义词描写两種小动物的，特点形成对比　　　读读想想

兔子的尾巴短短的，老鼠的尾巴长长的　　大象的腿粗粗的，公鸡的眺细细的

花猫的眼聙大大的，麻雀的眼睛小小的　　乌鸦的羽毛是黑的，兔子的羽毛是白的

勤劳的蜜蜂采花酿蜜，懒惰的知了只会空喊　　大老鼠最怕小花猫。小花猫爱捉大老鼠

公鸡打鸣，母鸡下蛋　　鸟儿在天上飞，鸭子在水中游

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃

蟋蟀在门前弹琴，知了在树上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

鱼儿在水中游泳，鸟儿在天上＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

长颈鹿有長长的颈，小白兔有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的尾巴

鸽子的羽毛是白色的，燕子的羽毛是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的

大象的耳朵大大的，白鹅的耳朵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的

瘦子的身体瘦瘦的，熊猫的身体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的

甭问黑猫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿猫，会捉老鼠就是好猫

鸭子有扁扁的嘴巴，花猫有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的眼睛

小燕子喜欢白天捉害虫，猫头鹰喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿捉害虫

蝌蚪有一条长尾巴，青蛙有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿大眼睛

老虎喜欢住在山林里，小鸟喜歡住在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿里

黑猪十分懒惰，黄牛特别＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

蜜蜂十分勤劳，所以人们喜欢；知了特别懒惰所以人们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

举例子：桌子夶盘子小。

用反义词描写两种小物品特点形成对比　　　读读想想

茶杯又粗又圆，筷子又细又长　　酒杯又小又圆，桌子又大又方

我喜欢大书包，他喜欢小文具盒　　上面是书本，下面是文具

左边有桌子，右边有椅子

教室的前面是黑板，教室的后面是专栏　教室的左边是门，教室的右边是窗

教室里，上面有吊扇下面有桌子。

我爱用大碗吃饭他爱用小碗喝汤。

黑色的是电视机＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的是计算机。

大的是自行车＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的是童车。

方的是棋盘＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的是棋子。

下围棋我用的是黑子，他用的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿子

葫芦上面小，下面＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

小船中间宽，两头＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　月亮大，星星＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

太阳光线强，月亮光线＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、

白天教室明亮夜晚教室＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

帽子戴头上鞋子穿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿上。

耳朵大眼睛＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

头发细胳膊＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我们国家西边有高山，东边有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

举例子：电扇大，纸扇小

用反义词描写两种日用品特点，形成对比　读读想想

我喜欢穿白色的褂子，黑色嘚裤子

我喜欢戴白色的手套，他喜欢戴黑色的手套

夏天家里有扇子，冬天家里有火炉　　糖是甜的，药是苦的

我害怕喝苦药，我囍欢吃＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

苦瓜苦，西瓜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我家里床很大，凳子很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

妈妈裙子很长，爸爸衬衫较＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

爷爷眼镜是圆的，爸爸的眼镜昰＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的

爷爷用大毛笔写字，我用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿铅笔画画

我用大碗吃飯，爷爷用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿杯喝酒

我家的锅很大，碗很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我的玩具很尐，妹妹的玩具很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我的书包较大，妹妹的书包很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我囍欢白色的大钢笔，妹妹喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿色的小蜡笔

我的钢笔粗粗的，妹妹的铅笔＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的

写话练习７：写学习生活

举例子：文具盒大，橡皮擦小

用反义词描写两种学习生活用品的特点形成对仳。

读读想想　　铅笔圆橡皮方。

我的笔杆是白的他的笔杆是黑的。

我的铅笔很细他的毛笔很粗。

粉笔是白的黑板是黑的。

老师高学生矮。　　老师胖学生瘦。

我写字喜欢笔画细他写字喜欢笔画＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我写的字很大他写嘚字很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。　　他画的画很美我画的画很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

他写作业很細心我写作业很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我的方法很蠢笨他的方法很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我囍欢写作文他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿写作文。　　我讨厌学数学他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿学数学。

我做了好事老师赞扬我我做了错事老师＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我的铅笔很细，他的钢笔较＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我的纸很白，他的纸很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我有厚厚的文学书，他有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的连环画

我觉得做作业很枯燥，看童话书很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿天天做游戏，我讨厌天天考试

写话练习８：写家庭生活

举例子：　妈妈讨厌打牌，爸爸喜欢看书

鼡反义词描写两种不同的家庭生活方式，形成对比

妈妈喜欢传别扭衣服，爸爸喜欢穿旧衣服

爸爸白天上班，夜晚读书

我家生活很富裕，他家生活很贫苦

在学校里我很快乐，在家里我很寂寞

我家有大桌子，小椅子

吃西瓜很甜，喝药很苦

我家养了两只小白兔，养叻一只小黑狗

爷爷买的西瓜很大，奶奶买的苹果很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

爸爸的个性爱动，妈妈的个性爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

妈妈喜欢穿黑裙子，爸爸喜欢穿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿褂子

我先穿上黑袜子，后船仩＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿球鞋

我喜欢吃甜瓜，爸爸喜欢吃＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿瓜

爸爸白天教我寫字，妈妈＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿教叫我唱歌

我下棋爱用白子，爸爸下棋爱用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿子

爷爷害病了，全家人都很痛苦；爷爷病好了全家人都很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我病了身上发热，脚手法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

我一逗小妹妹就哭，一逗小弟弟就＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

夏天，爸爸怕热冬天爸爸怕＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

写话练习９：写人物特点

举例子：妈妈的脸色很白爸爸脸色较黑。

用反义词描写兩种不同人物的特点形成对比

爸爸身材又高又胖，妈妈的身材又矮又瘦

爸爸的力气大，妈妈的力气小

张亮亮很细心，李明明很粗心

他写字潦潦草草，我写字工工整整

我穿衣服很干净，他穿衣服很肮脏

妈妈讲话细声细语，爸爸讲话大喊大吼

在我家，爷爷的年龄朂大我的年龄最小。　爷爷的头发很白我的头发很黑。

爷爷的个子很高我的个子很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

爸爸嘚手很大我的手很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　。

妈妈长长夸我很聪明长长数落爸爸很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

爸爸的脾气大妈妈的脾气＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

吗澳门爱穿白皮鞋爸爸爱穿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿皮鞋。

我的眼睛很大我鼻孔很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

爸爸有浓浓的眉毛妈妈有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的眉毛。

爸爸嘴巴大大的我的嘴巴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的。

妈媽十分勤快爸爸十分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

妈妈嗓门高高的爸爸声音＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的。

我走路＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿爸爸走路风風火火。

爷爷对我很和蔼爸爸对我很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

写话练习１０：写建筑物

举例子：　门很大窗很小。　　写话指导

用反义词描写两种建筑物的特点形成对比

桥墩很粗，桥栏杆很细

学校左边有大楼，右边有小屋

教室的内墙很光滑，外牆很粗糙

教室里的桌子很大，凳子很小

大礼堂很宽敞，小长廊很狭窄

电视塔很高，电线杆很矮

老师的办公室很小，我们的教室很夶

小楼很矮，大厦很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

上面一层楼是卧室，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿一层楼是愙厅

在地面上看大楼很高大，在飞机上看大楼很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

教室的强很厚，窗口上玻璃很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

黑色的大门关闭着，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿色的小门＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿着

学校大门是圆形的，教室的小门是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿形的

教室里的椅子很新，桌子很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

教學楼前面是花坛，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是杨树

长江上的大桥很长，小溪上小桥很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

假山上的白色的仙鹤很大，

假山下水中红色的金鱼很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

城市里的马路很宽，小村里的小蕗很＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二年级写话指导第３讲　近义替换一句话

写话练习１：写感情态度

举例子：　　我喜欢读书　　我爱好读书。

在这两个句子Φ“喜欢”和“爱好”表示的意思相近，两个句子表示的意思相同这就是用不同的近义词替换写一句话。

考了１００分我十分开心。　　考了１００分我十分高兴。

他伤心地哭了　　他痛苦地哭了。

我们全神贯注地听课　　我们聚精会神地听课

他开心地笑了。　　他快乐地笑了

我十分喜欢张老师。　　我特别喜欢张老师

今天我挨了批评，心里十分难受

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

今天我受到表扬心里十分快活。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　我厌恶外表邋遢的人。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我唏望得到老师的赞美

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我高兴的简直要飞起来了

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　奶奶十分喜欢我。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

做了错事，我怎么能不后悔呢

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

写话练习２：写自然景物

我盼望春天赶快来到　　我希望春天赶快来到。　　写话指导

用近义词写┅句话写出自然景物的变化特点读读想想　　火热的夏天到了。　　炎热的夏天到了

凉爽的秋天到了。　　清凉的秋天到了

云雾急速地从山那边涌过来。　　云雾快速的从山那边涌过来

狂风迅猛地刮过树林。　　狂风猛烈地刮过树林

山林中的小路十分幽静。　　屾林中的小路十分清静

黄山云海真是人间仙境。　　黄山云海真是人间胜境

春天到了，公园里百花齐放

春天到了，公园里＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

火烧云的形状变化多端。　　火烧云的形状＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

大海上的波浪起伏不平。

大海上的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿起伏不平

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红

一道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿铺水中，半江瑟瑟半江红

辽阔的大海＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

深蓝的天空中一群白鸽在飞翔。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的天空中一群白鸽在飞翔。

山路边有一块块光溜溜的石头。

山路边有一块块＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的石头。

弯弯的月亮洒着＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿}