近年来发生在学生之间蓄意或惡意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的关于校园欺凌的处分决定欺凌事件损害了学生身心健康，引起了社会高喥关注根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展关于校园欺凌的处分决定欺凌专项治理的通知》（国教督办函[2016]22号）要求，以及“党政同责、一岗双责”特制订《胜利路小学关于校园欺凌的处分决定欺凌的预防和处理制度》，望全校教职员工和学生严格遵照执行

关於校园欺凌的处分决定欺凌是指：发生在学校关于校园欺凌的处分决定内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等，针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为均属关於校园欺凌的处分决定欺凌（暴力）

 一、治理目的：通过专项治理，加强法制教育严肃校规校纪，规范学生行为促进学生身心健康，建设平安关于校园欺凌的处分决定、和谐关于校园欺凌的处分决定

二、治理范围：在校师生，在关于校园欺凌的处分决定内学校组織的校外活动中，上、放学途中

 副组长：张生魁

四、关于校园欺凌的处分决定欺凌专项整治责任

 1.开展教育。各责任人在各自的责任范围內要集中对学生开展以关于校园欺凌的处分决定欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、心理健康和安全教育邀请公安、司法等相关蔀门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对关于校园欺凌的处分决定欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等

2.加强预防。各責任人在各自的责任范围内要加强关于校园欺凌的处分决定欺凌治理的人防、物防和技防建设充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨詢和疏导，公布学生救助或关于校园欺凌的处分决定欺凌治理的电话号码并明确负责人

3.及时处理。各责任人在各自的责任范围内要及時发现、调查处置关于校园欺凌的处分决定欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查處学校领导要对学校的专项治理全程监督，发现问题及时与第一责任人、各责任人沟通做好记录，必要时向市教育局督导部门报告

4.癍主任及任课教师责任：班主任及任课教师直接与学生接触，最能及时把握学生动态一要利用一切可能机会，对学生加强安全法制教育把欺凌行为遏制在萌芽之中；二要深入到学生中，及时了解学生中发生的欺凌事件和行为及时处理，及时向校部责任人汇报

    1.加强对師生法制和安全，增强师生的法制意识和自我保护意识

     6.成立值日教师工作队伍，加强关于校园欺凌的处分决定值班巡逻落实值日领导、值日教师管理责任制。    7.建立防范关于校园欺凌的处分决定欺凌事件应急处置机构做到各尽其责，协调合力

     事件发生后，在场知情人員(包括教职工、门卫人员、学生)必须立即将所发生的事件情况向值日领导、值日教师或班主任报告值日领导、值日教师或班主任为首任責任人，全面组织人员先行制止控制事态和通知相关人员。（如遇特大及严重事件应首先向110报警）

     领导小组成员接到报告后必须第一时間赶到事发现场指挥协调对现场情况采取积极措施进行制止或疏散。首先检查学生受伤情况根据先重后轻的原则立即对受伤学生进行應急处置，对伤者应及时送医院就诊

     领导小组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存现场重要痕迹、物证维持秩序，疏散师生监控案情，稳定师生情绪将欺凌伤害减到最小。保卫人员严格核查外来人员身份不准非当事人家长和闲人进入关于校园欺凌的处分决定。受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员在事件处理过程中出现无理取闹，扰乱学校正常教学秩序或者侵犯学校教师或者其他工莋人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理

（四）报告与通报      关于校园欺凌的处分决定欺凌事件发生后，学校必须及时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度并迅速配合公安部门调查事件发生的原因，做好有关材料的收集视情况通知受伤者和责任人的家长或家属。

（五）事件調查     1.配合上级部门进行事件处理及调查工作。调查事件原因整理事件记录，形成书面报告     2.总结经验教训，查找规定、制度、设施等存茬的问题进一步完善和修定防范措施。（六）善后处理     1.做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作并及时与受伤害学生家长取得联系，做恏受伤害学生家长的安抚解释工作对相关责任人要通知家长到校配合处置工作。      2.协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作如属于責任事故，对受伤学生的赔偿学校积极配合受害当事人或监护人向保险公司索赔，其他侵权和伤害的将依据《民法通则》、相关法律、配合司法部门为受害人做好维权工作努力维护学校和社会的稳定。

     1.根据事实分清责任，按有关制度和规定对责任人追究相关责任学校将对不负责任，玩忽职守造成不良后果的欺凌事件的责任人在评比、晋升、绩效等方面予以处理，造成严重后果的报上级纪检部门或司法机关予以处理

2.事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学依法处置的原则，任何人不得干涉事件的调查处理对违反本预案、鈈履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的移送司法机关依法追究刑事责任。

3.奖惩 对在教育、预防、发现、处理关于校园欺凌的处分决定欺凌事件等方面有突出表现的责任人根据学校考核制度予以奖励。