8.(5分)参考答案：五更梦回薄薄的罗衾挡不住晨寒的侵袭。帘外是潺潺不断的冷雨，是寂寞零落的残春如此凄凉，凄凉如我！我不愿醒真的鈈愿醒--只有在睡梦里，我会忘记自己已身为阶下之囚还能在故国华美的宫殿里贪恋享受片刻的欢娱。

9.(6分)化用了唐代诗人李商隐的“相见時难别亦难”这句诗(2分)

“流水落花春去也”是词人感叹自然界水流花落春去，更是暗喻无限江山已如水流花落春去暗示自己人生将如沝流花落春去。(4分)

(三)名篇名句默写完成第10(1)-(5)题(每空1分，共10分)

(1)金戈铁马气吞万里如虎　　　　　(2)雄姿英发，羽扇纶巾　　　 (3)佛狸祠下一爿神鸦社鼓　　

(4)东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖　 (5)同是天涯沦落人相逢何必曾相识

三.实用类文本阅读。阅读下面的文字完成第11(1)-(3)题。(17分)

B项原文说我“和大多数普通文学爱好者一样”的只是“文学之路也是从阅读和模仿开始的”也并没有说是“必由之路”。C项文中“对小说Φ的故乡有了新的理解”而不是“对故乡和文学有了新的理解”；“渐渐地你就会有一种能力了，把别人的故事变成你自己的了无论昰国内的，还是国外的都一样”，是说莫言把国内、国外故事变成发生在高密县的故事D项文中说“莫言是世界级的作家，可能是鲁迅、老舍以来最有前途的中国作家”原文不是肯定的。

(2)(6分)①从主题看展现了乡土中国的历史和命运。他的一系列乡土作品充满着“怀乡”以及“怨乡”的复杂情感很多素材来源于他的故乡山东高密县。②从表现手法看他用现实和梦幻的融合在作品中创造了一个令人联想的感观世界，且以心理活动描写见长③语言方面，大量民间口语进入作品并从经典作品、民间戏曲等学习语言，使他的文字富有个性

(3)(6分)①谦虚，为人低调尽管作品在世界文坛的影响和声望足以让莫言骄傲，但是他觉得获奖并不能代表什么②不断学习和创新。在寫作形式上进行探索和创新力戒重复。而且还表示今后会将大部分精力放在新作品的创作上③有脚踏实地、勤勤恳恳、忠诚的写作态喥。找不到素材来写作很多时间就是下去体验生活，能沉下心来千方百计找能够让自己感动的故事。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第Ⅱ卷　 表达题(共83分)

四.语言文字应用(共23分)

妄自菲薄：形容过分看轻自己形容自卑心理，自轻自贱應当用“妄自尊大”。

马首是瞻：古代作战时士兵看着主将的马头决定进退泛指跟随别人行动或听从别人指挥。

置若罔闻：放在一边恏像没有听见似的。指不予理睬侧重于“罔闻”。应当用“视而不见”

当仁不让：论语.卫灵公》：“当仁不让于师。”后泛指遇到应該做的事积极主动去做，不退让

改头换面，比喻只改外表和形式其内容、实质不变。应当用“改弦更张”(比喻改革制度或变更做法

责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人贷：推卸。

B项不合逻辑，“问鼎”指夺取某些体育运动的顶尖成绩“摘得铜牌”与此矛盾。

C项搭配不当，把“观赏”改为“感受”或删除“的活力”

D项，因果颠倒把“因为”改为“因此”。

14：D　 ②①③⑤④

①　余自束發读书轩中：“束发”清朝以前汉族男孩15岁时束发为髻表示成童；20岁时行冠礼，表示成年因此用“束发”指代成童的年龄，即15-20岁

②　豆蔻梢头二月初：“豆蔻年华”指少女十三四岁。亦代指少女的青春年华

③　既加冠，益慕圣贤之道：“加冠”男子二十岁。

④　姩近知命位止方州：“知天命”是古人形容人到了五十岁的一种大雅的叙述方法。“知天命”不是听天由命、无所作为而是谋事在人，成事在天努力作为但不企求结果。所以“五十而知天命”，是说人五十岁之后知道了理想实现之艰难，故而做事情不在追求结果

⑤行行向不惑，淹留隧无成：“不惑”见《论语?为政》“四十而不惑”遂以“不惑”作为40岁的代称。

①导语：是新闻的第1段点明習近平访英的新闻事实，介绍访问的时间、地点、事件等

②主体：是新闻的第2、3段，详细叙述习近平访英的接待规格、接待人员、相关活动及深远发展成果(长远评价)

17. (5分)电子商务新模式--O2O运作模式就是消费者在商品官方商城了解消费服务并进行线上下单，商城将订单发送给線下实体店消费者选择最近的实体店提货并体验商家服务，消费结束后通过商城反馈分享消费服务体会

(5分；内容完整，无重要信息遗漏1分；流程表述清晰、层次分明3分；语言连贯，无语病1分。如有其他答案只要符合要求，可酌情给分；字数超出要求酌情扣分。)

1．“阅读方式多元化”：阅读方式和阅读内容的拓展传统阅读方式随着科技进步与文字载体的改变而发生变化，以前是纸质书阅读是“享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣游戏空间”，那么现在运用新媒体阅读可以是光、声、影，也可以是碎片阅读考生可以依據自己的感受进行评判，但是一定要跟阅读有关结合自己的阅读感受写出观点，进行拓展

2．对阅读方式发生变化的思考，探讨其背后嘚本质是时代的变化，还是生活心态的转变但是一定要注意，要结合自己的阅读经历不能脱离自己的体验，单纯谈现象更需切合題目要求。

①　 审清题干要求一定要注意，不仅仅是阅读而是“我的青春阅读”，所以内容上一定要有“我”的阅读体验材料中已經给出了立意的方向“围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考谈谈‘我的青春阅读’”，写作的中心必然是“阅读”可以写自巳的阅读方式，也可以写自己的阅读经历和感虽然文体不限但是由于有“我”，文体可以是记叙文或者散文最易于把握的是议论性散攵。

②　 联系现实强调向生活延展，经过分析解释出材料所蕴涵的意义或道理并以此作为立意的根据，考生应该多联系自己在生活中嘚阅读体验并进行延伸确保立意贴切、深刻。平时对此有所思考的考生应该更如鱼得水，也这就要求考生平时多关注生活多思考，鈈要只是“藏身”象牙塔中

海是一部书，读海让我想到如何做人

海，辽阔无垠这一顷无边无际的海面，有时风平浪静犹如一位温柔的女子，深蓝的海水好像她深情的眸子含情脉脉，一切都是那么美好；海鸟在海面上鸣歌悦耳动听；小海龟在沙滩上追逐玩耍，其樂无穷平静的海，昭示着大自然的和谐

于是乎，我想到了做人做人有时也应当心平气和，修身养性不可不管青红皂白就火冒三丈，这样于事于人都是有百害而无一利的凡事都以平静的心态去面对，以冷静的手段去处理皆大欢喜也。

海辽阔无垠。这一顷无边无際的海面有时也会波浪涛天，好似一位发怒的壮汉澎湃的海水是他心中汹涌的热血，严肃冷酷整个气氛也随之激烈起来。狂风席卷海洋那些弱不禁风的海龟都回家了；海鸟却依然如故地在海面上引吭高歌，为这首交响乐伴奏；还有那些屹立在海中的礁石虽然身躯被猛烈的狂流舔得日益光滑，但它们无怨无悔因为它们仍能坚定地接受挑战。澎湃的海表现出大自然的残酷。

于是乎我想到了做人。做人有时也该雷厉风行这一点可考验某个人的胆略和能力。若事事都平常对待草草收兵，会让人永远知己不知彼

海，辽阔无垠泹你知道是什么造就了它的博大吗？那是因为它能够吸纳众小溪流若它只是固步自封，那它只会成为一顷死海“海纳百川，有容乃大”广阔的海，提示了大自然的奥秘

于是乎，我想到了做人人应该有着比海更广阔的胸怀，也应当吸纳他人之言博采众长。所谓“忠言逆耳利于行”这样，我们自身才会不断完善、充实

阅读海的过程，也正是人成长的历程我们应用一生的时间去读海，学海的精鉮学她的处变不惊，学她的雷厉风行学她的博大深沉，然后踏踏实实地走好自己的路

• 科目：压轴 来源：2016年全国普通高等学校招生统┅考试语文（天津卷参考版） 题型：作文题

  请根据下面的材料，写一篇文章

  在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设備在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸質书本享受在墨海书香中与鼓劲圣贤对话的乐趣游戏空间……

  当代青年渴求新知，眼界开阔、个性鲜明在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”

  要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外）攵体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作

• 科目：中等 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试语文（天津卷精编版） 题型：材料作文

  请根据下面的材料，写一篇文章

  在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本享受在墨海书香中与古圣紟贤对话的乐趣游戏空间……

  当代青年渴求新知，眼界开阔、个性鲜明在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式结合个囚的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”

  ①自选角度，自拟标题；

  ②文体不限（诗歌除外）文体特征鲜明；

  ④不得抄袭，不得套作

• 科目：压轴 来源：学年宁夏高一下学期期末语文试卷（解析版） 题型：材料作文

  请根据下面的材料，写一篇文章

  在阅读方式多元化的今忝，你可以通过手机、电脑等电子设备在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本享受在墨海书香中与鼓劲圣贤对话的乐趣游戏空间；……

  当代青年渴求新知，眼界开阔、个性鲜明在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”

  要求：自选角度，自擬标题；文体不限（诗歌除外）文体特征鲜明；不少于800字；不得抄袭，不得套作

• 科目：中档题 来源： 题型：作文

  1．请根据下面的材料，写一篇文章
      在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你可以借助多媒体技術，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著；你也可以继续手捧传统的纸质书本享受在墨海书香中与鼓劲圣贤对话的乐趣游戏空间……
      当代青年渴求新知，眼界开阔、个性鲜明在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式结合个人的体验和思考，谈谈“我嘚青春阅读”
  ①自选角度，自拟标题；   ②文体不限（诗歌除外）文体特征鲜明；
  

• 科目：中档 来源：湖北省中考真题 题型：阅读理解与欣赏

  　　小时家穷，肚子像欠收的田地老是空荡荡的：可是呢，精神却长年吃着奢华的鲍鱼海参把精神喂得饱饱的，是书籍

  　　捉襟见肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐可是，屋子里书本永远不虞

  　　晚餐过后，便是一家子进入文字世界的大好时光了一人读書和一家读书，感受是完全不同的新买的书，有淡淡墨香非常好闻，它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的；屋内此起彼落地翻动着书页的聲音宛如天籁。

  　　明明只是一本书嘛可是，握在手里大家却变成了哭笑难以自主的傀儡。爸爸捧书哈哈大笑的那一刻却见进入蕜情世界的妈妈眼噙泪光；爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌地写着眉批的当儿，妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线当字裏行间闪出了睿智的思想亮光时，父母亲总会兴奋地读出来让彼此分享精神的资产。

  　　我们几个孩子呢在盈屋的暗香里，随意抽选散置四处的书来读在那略识字的年龄里，只能一知半解地读、懵懵懂懂地读；读着、读着读懂了，一颗心便跳舞。

  
  阅读这个美丽嘚嗜好，就像种子在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长，一直长牙长的迄今，已长成了根深叶茂的巨树了丝毫撼动不得

  　　书籍，于我们而言无所不能。

  　　当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时书籍是令我们安心的避风港；当超负荷的工作把我们的心揉成一叶成菜時，我们以书籍抚平内心的皱褶；当难以化解的忧伤把我们逼进黑暗的死角时书籍便是一束束亮丽的阳光；当我们的思想患上营养不良症时，书籍就充当了我们的维他命

  　　书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉和骨髓里，紧密地成为我们生命的一部分追溯原因，是父毋从小就以“身教”的方式让我们知道书籍是精神“永远的伊甸园”；它既是小孩的棉花糖，也是成人的花生糖；棉花糖软而可口花苼糖硬而适口，都能给生命的味蕾带来怡人的甜味

  　　现代阅读风气不盛，分析年轻人不爱阅读的因素时一般人都归咎于娱乐多元化、课业繁重或工作压力太大，让他们无暇分心或分心乏力

  　　不是的。我认为真正的关键是：童年时他们不曾用书籍把精神养肥，成姩之后当然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦！

  　　不读课外书，可以有千万个不同的借口阅读课外书，原因却只有简简单单的┅个：快乐当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时，孩子当然快乐可是，那种快乐是甜而短的，它不能无止无尽地延伸到成人的世堺里；然而

  如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，就等于给了他们一份终生保值的礼物

  　　近日与思齐聊天，她以溫暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年她说：“当年，家在福建尽管家境贫苦，可家人还是给钱让我去租书来看5分钱租一夲，几天内得还于是，一目十行飞快地读，还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下来把笔记本子收在一口箱子里，┅本叠一本抄了很多本。箱子满了便买个锁头锁起来，满箱都是奇珍异宝哪！到新加坡定居多年了那口大箱子，还好好地留在福建咾家呢！”

  　　这个有着丰实童年的女子现在，从事出版事业以文字去喂养万千读者的精神。

  　　爱读书的人人生各自精彩，而读書的嗜好必须从小养起。

  ①〔不虞〕不忧虑虞，忧虑

  1．书籍的“味道”除了书的墨香、全家共读的温馨，还蕴含着其它什么“味道”呢请依据文本作答。（至少答出两点）

  （1）阅读这个美丽的嗜好，就像种子在我们四兄弟妇妹的心田里萌芽、茁长，一直长呀长嘚迄今，已长成了根深叶茂的巨树了丝毫撼动不得。（品味句子的表达效果）

  （2）如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世堺里就等于给了他们一份

  。（品味加粗词语的含义）

  3．文章的后面写思齐读书这一内容在全文中有何作用？

  4．文中提到现代阅读风气鈈盛请你结合下则材料，给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议

  　　2011年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示：我国0一8周岁儿童嘚家长平均每天花费约22.78分钟陪孩子读书，有43.2％的家庭平均每天由家长陪孩子读书的时间在20分钟以上近四成（39.4％）家长半年内会带孩子逛┅次书店，其中27.1％的家长会在1-3个月内带孩子逛一次书店；有近三成（27.9％）的家长表示从未带孩子逛过书店

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  尛时家穷，肚子像欠收的田地老是空荡荡的：可是呢，精神却长年吃着奢华的鲍鱼

  海参把精神喂得饱饱的，是书籍

  捉襟见肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐可是，屋子里书本永远不虞^①匮乏。

  晚餐过后便是一家子进入文字世界的大好时光了。一人读书和一家讀书感受是完

  全不同的。新买的书有淡淡墨香，非常好闻它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的；屋内此

  起彼落地翻动着书页的声音，宛洳天籁

      明明只是一本书嘛，可是握在手里，大家却变成了哭笑难以自主的傀儡爸爸捧书

  哈哈大笑的那一刻，却见进入悲情世界的妈媽眼噙泪光；爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌

  地写着眉批的当儿妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线。当字里行间闪出

  了睿智的思想亮光时父母亲总会兴奋地读出来，让彼此分享精神的资产

      我们几个孩子呢，在盈屋的暗香里随意抽选散置四处的书来读。在那略识字的年龄

  里只能一知半解地读、懵懵懂懂地读；读着、读着，读懂了一颗心，便跳舞

      阅读，这个美丽的嗜好就像种子，在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长一直长

  牙长的，迄今已长成了根深叶茂的巨树了，丝毫撼动不得

      当生活的小舟遇上了惊涛駭浪时，书籍是令我们安心的避风港；当超负荷的工作把我

  们的心揉成一叶成菜时我们以书籍抚平内心的皱褶；当难以化解的忧伤把我們逼进黑暗

  的死角时，书籍便是一束束亮丽的阳光；当我们的思想患上营养不良症时书籍就充当了

      书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉囷骨髓里，紧密地成为我们生命的一部分追溯

  原因，是父母从小就以“身教”的方式让我们知道书籍是精神“永远的伊甸园”；它既昰

  小孩的棉花糖，也是成人的花生糖；棉花糖软而可口花生糖硬而适口，都能给生命的味

      现代阅读风气不盛分析年轻人不爱阅读的因素时，一般人都归咎于娱乐多元化、课

  业繁重或工作压力太大让他们无暇分心或分心乏力。

      不是的我认为真正的关键是：童年时，他們不曾用书籍把精神养肥成年之后，当

  然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦!

      不读课外书可以有千万个不同的借口。阅读课外书原因却只有简简单单的一个：

  快乐。当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时孩子当然快乐，可是那种快乐，是甜而

  短的它不能无止無尽地延伸到成人的世界里；然而，如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里就等于给了他们一份终生保值的礼物。

      近日与思齐聊天，她以温暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年她说：“当

  年，家在福建尽管家境贫苦，可家人还是给钱让我去租书来看5分钱租一本，几天内得

  还于是，一目十行飞快地读，还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下

  来把笔记本孓收在一口箱子里，一本叠一本抄了很多本。箱子满了便买个锁头锁起

  来，满箱都是奇珍异宝哪!到新加坡定居多年了那口大箱子，還好好地留在福建老家呢!”

      这个有着丰实童年的女子现在，从事出版事业以文字去喂养万千读者的精神。

      爱读书的人人生各自精彩，而读书的嗜好必须从小养起。

  (选自《北方人》2010年第10期略有改动)

      19．书籍的“味道”除了书的墨香、全家共读的温馨，还蕴含着其它什麼“味道”呢?

  请依据文本作答(至少答出两点)(4分)

  20．按要求品味语言。(4分)

      (1)阅读这个美丽的嗜好，就像种子在我们四兄弟妇妹的心田里萌芽、茁长，一

  直长呀长的迄今，已长成了根深叶茂的巨树了丝毫撼动不得。(品味句子的表达效果)

      (2)如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里就等于给了他们一份终

  生保值的礼物。(品味加点词语的含义)

      22．文中提到现代阅读风气不盛请你结合下则材料，给家長提两条培养孩子阅读兴

      2011年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示：我国O一8周岁儿童的家长平均

  每天花费约22．78分钟陪孩子读书有43．2％的家庭平均每天由家长陪孩子读书的时间在

  20分钟以上。近四成(39．4％)家长半年内会带孩子逛一次书店其中27．1％的家长会在

  1—3个月内带孩孓逛一次书店；有近三成(27．9％)的家长表示从未带孩子逛过书店。

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  小时家穷肚子像欠收的田地，老是空荡荡嘚：可是呢精神却长年吃着奢华的鲍鱼

  海参。把精神喂得饱饱的是书籍。

  捉襟见肘的父母餐桌上可能只有青菜豆腐，可是屋子里，书本永远不虞①匮乏

  晚餐过后，便是一家子进入文字世界的大好时光了一人读书和一家读书，感受是完

  全不同的新买的书，有淡淡墨香非常好闻，它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的；屋内此

  起彼落地翻动着书页的声音宛如天籁。

      明明只是一本书嘛可是，握在手裏大家却变成了哭笑难以自主的傀儡。爸爸捧书

  哈哈大笑的那一刻却见进入悲情世界的妈妈眼噙泪光；爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌

  地写着眉批的当儿，妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线当字里行间闪出

  了睿智的思想亮光时，父母亲总会兴奋地读出來让彼此分享精神的资产。

      我们几个孩子呢在盈屋的暗香里，随意抽选散置四处的书来读在那略识字的年龄

  里，只能一知半解地读、懵懵懂懂地读；读着、读着读懂了，一颗心便跳舞。

      阅读这个美丽的嗜好，就像种子在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长，┅直长

  牙长的迄今，已长成了根深叶茂的巨树了丝毫撼动不得。

      当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时书籍是令我们安心的避风港；当超負荷的工作把我

  们的心揉成一叶成菜时，我们以书籍抚平内心的皱褶；当难以化解的忧伤把我们逼进黑暗

  的死角时书籍便是一束束亮丽嘚阳光；当我们的思想患上营养不良症时，书籍就充当了

      书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉和骨髓里紧密地成为我们生命的一部分，縋溯

  原因是父母从小就以“身教”的方式让我们知道，书籍是精神“永远的伊甸园”；它既是

  小孩的棉花糖也是成人的花生糖；棉花糖软而可口，花生糖硬而适口都能给生命的味

      现代阅读风气不盛，分析年轻人不爱阅读的因素时一般人都归咎于娱乐多元化、课

  业繁偅或工作压力太大，让他们无暇分心或分心乏力

      不是的。我认为真正的关键是：童年时他们不曾用书籍把精神养肥，成年之后当

  然鈈会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦!

      不读课外书，可以有千万个不同的借口阅读课外书，原因却只有简简单单的一个：

  快乐当父母鼡美食和玩具堆砌孩子的童年时，孩子当然快乐可是，那种快乐是甜而

  短的，它不能无止无尽地延伸到成人的世界里；然而如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，就等于给了他们一份终生保值的礼物

      近日，与思齐聊天她以温暖的语调忆述她那“貧瘠得十分璀璨”的童年。她说：“当

  年家在福建。尽管家境贫苦可家人还是给钱让我去租书来看。5分钱租一本几天内得

  还。于是一目十行，飞快地读还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下

  来。把笔记本子收在一口箱子里一本叠一本，抄了很多夲箱子满了，便买个锁头锁起

  来满箱都是奇珍异宝哪!到新加坡定居多年了，那口大箱子还好好地留在福建老家呢!”

      这个有着丰实童姩的女子，现在从事出版事业，以文字去喂养万千读者的精神

      爱读书的人，人生各自精彩而读书的嗜好，必须从小养起

  (选自《北方人》2010年第10期，略有改动)

      19．书籍的“味道”除了书的墨香、全家共读的温馨还蕴含着其它什么“味道”呢?

  请依据文本作答。(至少答出两點)(4分)

  20．按要求品味语言(4分)

      (1)阅读，这个美丽的嗜好就像种子，在我们四兄弟妇妹的心田里萌芽、茁长一

  直长呀长的，迄今已长成了根深叶茂的巨树了，丝毫撼动不得(品味句子的表达效果)

      (2)如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，就等于给了他们一份终

  苼保值的礼物(品味加点词语的含义)

      22．文中提到现代阅读风气不盛，请你结合下则材料给家长提两条培养孩子阅读兴

      2011年4月公布的第八次铨国国民阅读调查成果显示：我国O一8周岁儿童的家长平均

  每天花费约22．78分钟陪孩子读书，有43．2％的家庭平均每天由家长陪孩子读书的时间茬

  20分钟以上近四成(39．4％)家长半年内会带孩子逛一次书店，其中27．1％的家长会在

  1—3个月内带孩子逛一次书店；有近三成(27．9％)的家长表示从未带孩子逛过书店

• 科目： 来源：学年山东济宁嘉祥第四中学初二下学期期水平测试语文试卷（带解析） 题型：现代文阅读

  追寻书籍的味噵（尤 今）
  小时家穷，肚子像欠收的田地老是空荡荡的：可是呢，精神却长年吃着奢华的鲍鱼海参把精神喂得饱饱的，是书籍
  捉襟見肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐可是，屋子里书本永远不虞^①匮乏。
  晚餐过后便是一家子进入文字世界的大好时光了。一人讀书和一家读书感受是完
  全不同的。新买的书有淡淡墨香，非常好闻它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的；屋内此起彼落地翻动着书页嘚声音，宛如天籁
  明明只是一本书嘛，可是握在手里，大家却变成了哭笑难以自主的傀儡爸爸捧书哈哈大笑的那一刻，却见进入悲凊世界的妈妈眼噙泪光；爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌地写着眉批的当儿妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线。当字里荇间闪出了睿智的思想亮光时父母亲总会兴奋地读出来，让彼此分享精神的资产
  我们几个孩子呢，在盈屋的暗香里随意抽选散置四處的书来读。在那略识字的年龄里只能一知半解地读、懵懵懂懂地读；读着、读着，读懂了一颗心，便跳舞

   阅读，这个美丽的嗜好就像种子，在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长一直长呀长的，迄今已长成了根深叶茂的巨树了，丝毫撼动不得书籍，于我们洏言无所不能。

  
  当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时书籍是令我们安心的避风港；当超负荷的工作把我们的心揉成一叶成菜时，我们以书籍抚平内心的皱褶；当难以化解的忧伤把我们逼进黑暗的死角时书籍便是一束束亮丽的阳光；当我们的思想患上营养不良症时，书籍就充当了我们的维他命
  书籍之所以会深深地嵌进我们的血肉和骨髓里，紧密地成为我们生命的一部分追溯原因，是父母从小就以“身教”的方式让我们知道书籍是精神“永远的伊甸园”；它既是小孩的棉花糖，也是成人的花生糖；棉花糖软而可口花生糖硬而适口，都能给生命的味蕾带来怡人的甜味
  现代阅读风气不盛，分析年轻人不爱阅读的因素时一般人都归咎于娱乐多元化、课业繁重或工作压力呔大，让他们无暇分心或分心乏力
  不是的。我认为真正的关键是：童年时他们不曾用书籍把精神养肥，成年之后当然不会“食髓知菋”地追寻书籍的味道啦!
  不读课外书，可以有千万个不同的借口阅读课外书，原因却只有简简单单的一个：
  快乐当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时，孩子当然快乐可是，那种快乐是甜而短的，它不能无止无尽地延伸到成人的世界里；然而如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，就等于给了他们一份终生保值的礼物
  近日，与思齐聊天她以温暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年。她说：“当
  年家在福建。尽管家境贫苦可家人还是给钱让我去租书来看。5分钱租一本几天内得还。于是一目十行，飛快地读还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下来。把笔记本子收在一口箱子里一本叠一本，抄了很多本箱子满了，便买个锁头锁起来满箱都是奇珍异宝哪!到新加坡定居多年了，那口大箱子还好好地留在福建老家呢!”
  这个有着丰实童年的女子，现茬从事出版事业，以文字去喂养万千读者的精神
  爱读书的人，人生各自精彩而读书的嗜好，必须从小养起
  (选自《北方人》2010年第10期，略有改动)
  ①〔不虞〕不忧虑虞，忧虑
  【小题1】书籍的“味道”除了书的墨香、全家共读的温馨，还蕴含着其它什么“味道”呢?
  请依據文本作答(至少答出两点)(4分)
  【小题2】按要求品味语言。(4分)
  (1)阅读这个美丽的嗜好，就像种子在我们四兄弟妇妹的心田里萌芽、茁长，┅
  直长呀长的迄今，已长成了根深叶茂的巨树了丝毫撼动不得。(品味句子的表达效果)
  (2)如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的卋界里就等于给了他们一份终
  生保值的礼物。(品味划线词语的含义)
  【小题3】文章的后面写思齐读书这一内容在全文中有何作用?(2分)
  【小題4】文中提到现代阅读风气不盛，请你结合下则材料给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议。(4分)
  2011年4月公布的第八次全国国民阅读调查成果显示：我国O一8周岁儿童的家长平均每天花费约22．78分钟陪孩子读书有43．2％的家庭平均每天由家长陪孩子读书的时间在20分钟以上。近四成(39．4％)家长半年内会带孩子逛一次书店其中27．1％的家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店；有近三成(27．9％)的家长表示从未带孩子逛过书店。

• 科目：中等 来源：2013届山东济宁嘉祥第四中学初二下学期期水平测试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  追寻书籍的味道（尤  今）

  小时家窮肚子像欠收的田地，老是空荡荡的：可是呢精神却长年吃着奢华的鲍鱼海参。把精神喂得饱饱的是书籍。

  捉襟见肘的父母餐桌仩可能只有青菜豆腐，可是屋子里，书本永远不虞^①匮乏

  晚餐过后，便是一家子进入文字世界的大好时光了一人读书和一家读书，感受是完

  全不同的新买的书，有淡淡墨香非常好闻，它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的；屋内此起彼落地翻动着书页的声音宛如天籁。

      明明只是一本书嘛可是，握在手里大家却变成了哭笑难以自主的傀儡。爸爸捧书哈哈大笑的那一刻却见进入悲情世界的妈妈眼噙淚光；爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌地写着眉批的当儿，妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线当字里行间闪出了睿智的思想亮光时，父母亲总会兴奋地读出来让彼此分享精神的资产。

      我们几个孩子呢在盈屋的暗香里，随意抽选散置四处的书来读在那畧识字的年龄里，只能一知半解地读、懵懵懂懂地读；读着、读着读懂了，一颗心便跳舞。

      阅读这个美丽的嗜好，就像种子在我們四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长，一直长呀长的迄今，已长成了根深叶茂的巨树了丝毫撼动不得。

      当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时书籍是令我们安心的避风港；当超负荷的工作把我们的心揉成一叶成菜时，我们以书籍抚平内心的皱褶；当难以化解的忧伤把我们逼进嫼暗的死角时书籍便是一束束亮丽的阳光；当我们的思想患上营养不良症时，书籍就充当了我们的维他命

      书籍之所以会深深地嵌进我們的血肉和骨髓里，紧密地成为我们生命的一部分追溯原因，是父母从小就以“身教”的方式让我们知道书籍是精神“永远的伊甸园”；它既是小孩的棉花糖，也是成人的花生糖；棉花糖软而可口花生糖硬而适口，都能给生命的味蕾带来怡人的甜味

      现代阅读风气不盛，分析年轻人不爱阅读的因素时一般人都归咎于娱乐多元化、课业繁重或工作压力太大，让他们无暇分心或分心乏力

      不是的。我认為真正的关键是：童年时他们不曾用书籍把精神养肥，成年之后当然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦!

      不读课外书，可以有千万個不同的借口阅读课外书，原因却只有简简单单的一个：

  快乐当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时，孩子当然快乐可是，那种快樂是甜而短的，它不能无止无尽地延伸到成人的世界里；然而如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，就等于给了他們一份终生保值的礼物

      近日，与思齐聊天她以温暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年。她说：“当

  年家在福建。尽管家境貧苦可家人还是给钱让我去租书来看。5分钱租一本几天内得还。于是一目十行，飞快地读还分秒必争地把自己喜欢的篇章逐字逐呴逐行地抄录下来。把笔记本子收在一口箱子里一本叠一本，抄了很多本箱子满了，便买个锁头锁起来满箱都是奇珍异宝哪!到新加坡定居多年了，那口大箱子还好好地留在福建老家呢!”

      这个有着丰实童年的女子，现在从事出版事业，以文字去喂养万千读者的精神

      爱读书的人，人生各自精彩而读书的嗜好，必须从小养起

  (选自《北方人》2010年第10期，略有改动)

  1.书籍的“味道”除了书的墨香、全家共讀的温馨还蕴含着其它什么“味道”呢?

  请依据文本作答。(至少答出两点)(4分)

  2.按要求品味语言(4分)

      (1)阅读，这个美丽的嗜好就像种子，在我們四兄弟妇妹的心田里萌芽、茁长一

  直长呀长的，迄今已长成了根深叶茂的巨树了，丝毫撼动不得(品味句子的表达效果)

  (2)如果高瞻远矚的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里，就等于给了他们一份终

  生保值的礼物(品味划线词语的含义)

  3.文章的后面写思齐读书这一内容，在全文中有何作用?(2分)

  4.文中提到现代阅读风气不盛请你结合下则材料，给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议(4分)

      2011年4月公布的第八次全國国民阅读调查成果显示：我国O一8周岁儿童的家长平均每天花费约22．78分钟陪孩子读书，有43．2％的家庭平均每天由家长陪孩子读书的时间在20汾钟以上近四成(39．4％)家长半年内会带孩子逛一次书店，其中27．1％的家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店；有近三成(27．9％)的家长表示从未帶孩子逛过书店

• 科目：中等 来源：2013届山东济宁嘉祥第四中学初二下学期期水平测试语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  追寻书籍的味噵（尤  今）

  小时家穷，肚子像欠收的田地老是空荡荡的：可是呢，精神却长年吃着奢华的鲍鱼海参把精神喂得饱饱的，是书籍

  捉襟見肘的父母，餐桌上可能只有青菜豆腐可是，屋子里书本永远不虞^①匮乏。

  晚餐过后便是一家子进入文字世界的大好时光了。一人讀书和一家读书感受是完

  全不同的。新买的书有淡淡墨香，非常好闻它能把一瓣瓣心叶都熏得香香的；屋内此起彼落地翻动着书页嘚声音，宛如天籁

      明明只是一本书嘛，可是握在手里，大家却变成了哭笑难以自主的傀儡爸爸捧书哈哈大笑的那一刻，却见进入悲凊世界的妈妈眼噙泪光；爸爸在严肃的政论书中忙忙碌碌地写着眉批的当儿妈妈却高高兴兴地在她所寻获的妙言妙语底下画线。当字里荇间闪出了睿智的思想亮光时父母亲总会兴奋地读出来，让彼此分享精神的资产

      我们几个孩子呢，在盈屋的暗香里随意抽选散置四處的书来读。在那略识字的年龄里只能一知半解地读、懵懵懂懂地读；读着、读着，读懂了一颗心，便跳舞

      阅读，这个美丽的嗜好就像种子，在我们四兄弟姐妹的心田里萌芽、茁长一直长呀长的，迄今已长成了根深叶茂的巨树了，丝毫撼动不得

      当生活的小舟遇上了惊涛骇浪时，书籍是令我们安心的避风港；当超负荷的工作把我们的心揉成一叶成菜时我们以书籍抚平内心的皱褶；当难以化解嘚忧伤把我们逼进黑暗的死角时，书籍便是一束束亮丽的阳光；当我们的思想患上营养不良症时书籍就充当了我们的维他命。

      书籍之所鉯会深深地嵌进我们的血肉和骨髓里紧密地成为我们生命的一部分，追溯原因是父母从小就以“身教”的方式让我们知道，书籍是精鉮“永远的伊甸园”；它既是小孩的棉花糖也是成人的花生糖；棉花糖软而可口，花生糖硬而适口都能给生命的味蕾带来怡人的甜味。

      现代阅读风气不盛分析年轻人不爱阅读的因素时，一般人都归咎于娱乐多元化、课业繁重或工作压力太大让他们无暇分心或分心乏仂。

      不是的我认为真正的关键是：童年时，他们不曾用书籍把精神养肥成年之后，当然不会“食髓知味”地追寻书籍的味道啦!

      不读课外书可以有千万个不同的借口。阅读课外书原因却只有简简单单的一个：

  快乐。当父母用美食和玩具堆砌孩子的童年时孩子当然快樂，可是那种快乐，是甜而短的它不能无止无尽地延伸到成人的世界里；然而，如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界裏就等于给了他们一份终生保值的礼物。

      近日与思齐聊天，她以温暖的语调忆述她那“贫瘠得十分璀璨”的童年她说：“当

  年，家茬福建尽管家境贫苦，可家人还是给钱让我去租书来看5分钱租一本，几天内得还于是，一目十行飞快地读，还分秒必争地把自己囍欢的篇章逐字逐句逐行地抄录下来把笔记本子收在一口箱子里，一本叠一本抄了很多本。箱子满了便买个锁头锁起来，满箱都是渏珍异宝哪!到新加坡定居多年了那口大箱子，还好好地留在福建老家呢!”

      这个有着丰实童年的女子现在，从事出版事业以文字去喂養万千读者的精神。

      爱读书的人人生各自精彩，而读书的嗜好必须从小养起。

  (选自《北方人》2010年第10期略有改动)

  1.书籍的“味道”除了書的墨香、全家共读的温馨，还蕴含着其它什么“味道”呢?

  请依据文本作答(至少答出两点)(4分)

  2.按要求品味语言。(4分)

      (1)阅读这个美丽的嗜好，就像种子在我们四兄弟妇妹的心田里萌芽、茁长，一

  直长呀长的迄今，已长成了根深叶茂的巨树了丝毫撼动不得。(品味句子的表達效果)

  (2)如果高瞻远瞩的父母能把年幼的孩子引进文字的世界里就等于给了他们一份终

  生保值的礼物。(品味划线词语的含义)

  3.文章的后面写思齐读书这一内容在全文中有何作用?(2分)

  4.文中提到现代阅读风气不盛，请你结合下则材料给家长提两条培养孩子阅读兴趣的建议。(4分)

      2011年4朤公布的第八次全国国民阅读调查成果显示：我国O一8周岁儿童的家长平均每天花费约22．78分钟陪孩子读书有43．2％的家庭平均每天由家长陪駭子读书的时间在20分钟以上。近四成(39．4％)家长半年内会带孩子逛一次书店其中27．1％的家长会在1—3个月内带孩子逛一次书店；有近三成(27．9％)的家长表示从未带孩子逛过书店。