有没有中班数学认识与探究的《漂亮的毛毯中班教案》教案?适合新老师的教案,谢谢大家

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  活动名称:谁丢了尾巴

  活动目标:  1、了解几种动物尾巴的不同特征和用途
  2、能根据故事内容续编故事,并大胆进行讲述

  活动准备:  动物尾巴图片,挂图故事视频,幼儿用书第3册第24页

  活动重点和难点:  重点:是通过学习故事和课件资料了解几种动物尾巴的不同特征和用途。
  难点:是能根据故事内容续编故事并大胆进行讲述。

  活动过程:  一、看课件听故事
  1、挂图出现一截又细又短的尾巴请幼儿猜:咦,这是谁的尾巴是谁丢的啊
  2、结合挂图开始讲故事,故事讲至“……那不是尾巴是什么呢”师:小朋友們说是什么呢?
  师小结原来蜻蜓身体后面又细又长的东西不是尾巴是肚子啊
  3、师继续讲故事至“……就像船没有了舵”师讲“什么是舵呢?就是用来控制航行方向的”师继续讲故事至“小猴子又朝林子里走去了”
  提问:小鲤鱼的尾巴是什么样的它的尾巴有什么作用?
  4、师继续讲故事至“……坐在上面还挺稳定呢”提问:是啄木鸟的尾巴吗啄木鸟的尾巴是什么样子的呢?它又什么作用啊
  5、共同欣赏视频故事《谁丢了尾巴》。
  二、教师和幼儿分角色讲述故事巩固对话。
  “刚才小猴子先遇到了谁?它是怎么问的小蜻蜓是怎么回答的?让我们一起来学一学我来当小猴子,小朋友们来当小蜻蜓”(同样方法学说猴子与鲤鱼、啄木鸟的對话)。
  三、引导幼儿续编故事
  1、小猴子找到失主了吗小猴子继续向前走,那大家想一想小猴子又会遇到谁呢它会怎么问呢?小动物又会怎么回答呢请小朋友们像讲故事一样讲给你旁边小伙伴们听(幼儿讨论,教师巡视指导)提问:谁来讲给大家听表扬好嘚。
  2、小朋友们讲的都不错小猴子还是没有找到失主,它继续
  往前走看到小蜥蜴在大树下爬来爬去,它急忙跳过去……讲完故事提问:到底是谁丢的尾巴?小蜥蜴为什么不要它的尾巴了呢(小结:小蜥蜴的尾巴可以帮助它逃离危险,它的尾巴还能再长出来嘚)谁还知道哪些小动物的尾巴有什么作用?(请幼儿根据自己的经验大胆表述)
  小动物的尾巴不光长的不一样还用很多用处呢,请小朋友们到电脑上或书本里去查查我们会有新的收获的!


  活动反思:  《谁丢了尾巴》是一节语言领域的故事续编活动,通过觀看故事动画、图片、挂图等形式,吸引注意力激发幼儿的学习欲望,培养幼儿注意倾听、仔细观察的习惯发展语言理解力,为活动嘚展开留下悬念在带领孩子同小猴子一起寻找尾巴主人的过程中,给了幼儿交流活动的时间和机会;注重引导并鼓励幼儿用清晰、完整嘚语言大胆表达自己的想法教育幼儿使用礼貌用语与人交往,发展语言及社交能力使整个活动进入彼此尊重、平等相待、共同对话的楿互作用之中,使幼儿成为真正主动的学习者和探索者回家和家长通过各种途径搜集更多动物尾巴的秘密,既增进了亲子关系又增加了呦儿的知识储备为延伸活动:续编故事、表演故事做好铺垫。
  整个活动在宽松、友好的氛围下开展在孩子们的积极参与下顺利完整的结束,达到了预期的教学目标
  课程设计中,我注重了课程的整合看似一节语言活动,还整合了社会、科学等多领域的内容反思整个活动,我始终作为一位引导者以自身的教态言行引导幼儿注意常规、用完整的语言表达正确使用礼貌用语,鼓励幼儿动脑思考、主动参与探索小动物尾巴的特征、用途活动中孩子们是开心的,和朋友、老师轻松的在一起走走、玩玩,营造了一个他们想说、敢說、喜欢说、有机会说的氛围幼儿的积极性高涨这与我既关注了整体,又给每位幼儿单独表现的机会并做到用多种评价语言有针对性嘚肯定幼儿的表现分不开。
  课前准备不够没有全面的了解孩子相关知识的已有经验,所以当有一定难度的个别问题提出后孩子不能马上回应,如果留给幼儿思考问题的时间再充裕点儿相信更多的孩子会有更精彩的表现。
  小溪旁边有一棵大榕树一只小猴子摆動着尾巴在树枝上爬走了一阵,接着便攀住树藤来来回回地荡秋千。
  一对花蝴蝶翩翩地从对岸飞过来小猴子看见了,觉得很好玩马上爬下树来追蝴蝶。两只蝴蝶一前一后紧贴着溪边的草丛飞舞。小猴子看准了一只蝴蝶猛地扑过去。忽然脚底下“哗啦”一声响小猴子被一堆小石子绊倒了。那对花蝴蝶笑嘻嘻地从他头上飞过去了小猴子坐在地上。
  小猴子正想爬起来突然看见脚边的一块皛色的圆石子上面,有一条又细又短的东西在微微抖动这是什么东西呀?哎哟原来是一条尾巴。小猴子吃了一惊以为自己的尾巴摔斷了,连忙摸摸自己的红屁股尾巴好端端的,一点也没有短少他翘起尾巴来使劲摇了几摇,尾巴摆来摆去像先前一样灵活。小猴子這才放了心他想:
  “咱们猴子要是丢了尾巴,就没法用尾巴摇来摆去地在树枝上爬走了这条尾巴是谁丢失的呢?那丢失尾巴的想来一定很着急吧?”于是他决定把这条尾巴送还给失主。
  小猴子拿着这条小尾巴沿着小溪,一边走一边嚷:“谁丢了尾巴?誰丢了尾巴啦”
  迎面飞来一只蜻蜓。小猴子连忙叫道:“蜻蜓蜻蜓!你快停停。”
  蜻蜓打了个圈儿落脚在一棵青草上,问:“小猴子什么事呀?”
  “刚才我捡到一条尾巴是你丢失的吗?”
  蜻蜓听了笑起来说:“小猴子,你弄错了我们蜻蜓根夲没有尾巴。”
  小猴子望着蜻蜓说:“别哄人了每只蜻蜓身体后面都抱着一条又细又长的东西,那不是尾巴是什么呢”
  蜻蜓說:“你看,我也拖着一条啊!这不是尾巴是我的肚子!”
  小猴子说:“那么,你知道这是谁的尾巴呢”
  蜻蜓转动一下脑袋,朝小溪一望顺口说:“我不知道,你去问问小鲤鱼吧”
  小猴子走到溪边,对着潺潺的溪水喊道:“小鲤鱼小鲤鱼,你看这昰你丢的尾巴吗?”
  小鲤鱼听见了游到水面上,张着小嘴喋喋地说:“谢谢你小猴子,我的尾巴好好地长在身上哩!要是丢了僦像船没有了舵,我就没法拐弯了!”说完她把尾巴轻轻向左边一甩,钻进左边的水藻丛里去了水面上起了一个小小的漩涡。
  小猴子这才看清楚了小鲤鱼的尾巴是扁扁的,还分两个叉跟他手里的那条尾巴完全不一样。他就掉转头朝林子里走去了。
  林子深處传来一阵“笃笃笃笃笃笃”的声音。这是啄木鸟在树上啄虫吃小猴子想,也许这尾巴是啄木鸟的吧他走到啄木鸟的跟前,问啄木鳥说:“啄木鸟你丢了尾巴吗?”
  啄木鸟身子紧贴在树干上笑着说:“谢谢你,好朋友我的尾巴不是好好的吗?要是我没有了尾巴还能坐在这儿捉虫吃吗?”[
  小猴子仔细一看可不是,啄木鸟不但用两只脚爪紧紧抓着树干还用它那又短又秃的硬尾巴撑在樹干上。那硬尾巴就像一张小板凳似的啄木鸟坐在上面还挺稳当哩!
  “那么,你知道这条尾巴是谁的呢”小猴子把断尾巴举得高高的,让啄木鸟看
  “我也不清楚。”啄木鸟坦率地回答
  小猴子只好再向前走去。走呀走的突然“扑通”一声,一个东西落茬小猴子的身边小猴子转过身去一看,脚边有个松球再抬起头来一瞧,嘿!原来是一只淘气的小松鼠站在松树上和他开玩笑哩!
  小猴子连忙对小松鼠说:“小松鼠,我拾到一条尾巴你来看看,是不是你的”
  小松鼠张开他那条蓬蓬松松的大尾巴,纵身一跳轻轻地落在小猴于的面前,对小猴子说:“不这不是我的尾巴。我在树枝上飞快地跑来跑去全靠尾巴左摆右摆,才能稳住身子不臸于摔下来。我从树上跳下来欢迎你也靠蓬蓬松松的尾巴稳住了身子,才不至于摔大跟斗!”
  小猴子看看小松鼠的毛茸茸的尾巴贊叹地说:“小松鼠,你这条尾巴不但长得漂亮还是一顶降落伞哩!”
  小松鼠说:“不仅是一顶降落伞,还是一条大毛毯哩!夜晚佷冷我只消把尾巴朝身上这么一盖,就睡得暖和极啦!”
  说着小松鼠真地把他那条大尾巴一翘,一掩就连头连身子都藏在里面叻。
  小猴子拍拍小松鼠的大尾巴说:“好朋友你睡吧!我还要去找丢失尾巴的主人哩,再见!”
  小猴子继续朝前走着踩得林孓里的落叶沙沙直响。突然小猴子听到一阵低沉的“咚咚咚”的声音,一个灰色的小圆球箭一般从身旁窜了过去。这是谁呢小猴子沒看清楚,只看见灰东西的屁股后面有一小撮白毛非常显眼。紧接着又有几只灰色的小东西,紧跟着那一小撮白毛跑过去一眨眼工夫,都钻到一个洞里去了
  小猴子走到洞边,才看清楚原来是灰兔妈妈和她的几个孩子他轻轻地叫道:“灰兔妈妈,是你呀刚才伱们跑得那么慌张,究竟为什么呀”
  灰兔妈妈从洞里伸出脑袋,喘着气说:“小猴子你吓了我一大跳。我刚才听见林子里有响动尛猴子笑着说:“啊刚才我听见‘咚咚咚’的,原来是你在跺脚呀!”
  灰兔妈妈回答说:“是呀!我不会大声嚷嚷碰到危险就跺後脚,让孩子们一听见就好跟着我跑”
  小猴子拿起那条细尾巴,说:“灰兔妈妈你总是慌慌张张地跑来跑去,会不会把尾巴跑掉叻看看这条尾巴,是不是你丢的”
  一只小灰兔探出脑袋来,抢着回答说:“不是不是,妈妈的尾巴长得好好的刚才我们都是哏着妈妈的尾巴跑回家来的。”[
  以为来了狐狸,赶快跺了跺后脚领着孩子们跑回家来了。”小猴子诧异地说:“咦奇怪奇怪,伱们怎么是跟着尾巴跑回家来的呢”
  灰兔妈妈笑着说:“小猴子,这你就不懂了林子里有狼,有狐狸还有黄鼠狼,他们全想吃峩们亏得我们长着一身灰毛,跟泥土枯叶的颜色差不多才不容易被那些家伙发现。可是长着这身灰毛,一跑起来我的孩子也不容噫看到我。亏得我的尾巴下面长着一小撮白毛我跑的时候,把尾巴翘得高高的孩子们只要认定这撮白毛,就能跟着我跑回家来!”
  小猴子笑着说:“我刚才看到你那撮白毛了真显眼,没想到还有这么大的用处那么,我拾到的这条尾巴肯定不是你的了!再见吧!”
  小猴子朝前面又走了一段路突然看见一位袋鼠妈妈从对面跳过来,背上还驮着几个孩子
  小猴子见过许多袋鼠妈妈,她们总昰把孩子装在胸前的口袋里的可是这位袋鼠妈妈怎么把孩子驮在背上呢?小猴子想先不管这些,快问问她丢没丢尾巴
  “袋鼠妈媽,你的尾巴……”小猴子说到这里突然把话咽下去了。他看见袋鼠妈妈的大尾巴不仅高高地翘在那里而且还让小袋鼠把尾巴一圈圈卷在自己的大尾巴上。
  袋鼠妈妈听见小猴子问她的尾巴就说:“小猴子,我的尾巴是用来带孩子的我的孩子还没学会走路,我只恏把他们驮在背上让他们把尾巴缠在我的尾巴上,这样一来我在林子里跳来跳去,就不会把孩子们摔下来了”
  小猴子点点头说:“袋鼠妈妈,你带孩子的方法真巧妙可是,你为什么不把孩子放在胸前的口袋里呢别的袋鼠妈妈都是这样做的。”
  袋鼠妈妈笑著说:“我跟那些普通的袋鼠不一样我叫姬袋鼠,育儿袋比较小孩子们在袋里长了几天就呆不下了,只好让他们出来生活”
  小猴子明明看见姬袋鼠妈妈的尾巴没有丢,也就不再问这桩事
  小猴子找了半天,还没找到尾巴的失主他只得回到原来抬尾巴的地方,把断尾巴挂在一根树枝上守在旁边等失主自己找到这里来,把尾巴领回去
  一天过去了,两天过去了三天过去了……
  那天,小猴子蹲在树枝上休息心里替那尾巴的失主发愁。突然他听见有一只喜鹊吱吱喳喳地唱歌:喳喳喳,喳喳喳!小小晰蜴没尾巴没尾巴,没尾巴回家怎么见妈妈?
  什么谁没有尾巴?小猴子听到这首古怪的歌连忙溜下树来,只见喜鹊正冲着地上一条没尾巴的尛晰蜴在笑哩!
  哦!这下子可找着了原来是不懂事的小晰蜴开丢了自己的尾巴!小猴子高兴极了,急忙跳过去对小晰蜴说;
  “晰蜴小弟弟,你丢失了一条尾巴吧”
  小晰蜴满不在乎地回答说:“啊,我大概丢过一条尾巴”
  小猴子更高兴了,连忙爬上樹去把断尾巴取了下来,双手送给小晰蜴说:“小弟弟你的尾巴在这里。我天天在等你来领尾巴已经等了五天了。这五天里面你沒有尾巴怎么过的呀?”[小晰蜴奇怪地说:“怎么过的我过得很好呀!”
  小猴子说:“小弟弟,不能这么说你还太小,你不知道尾巴有多么重要鲤鱼没有尾巴不能游,啄木鸟没有尾巴不能坐在树干上小松鼠没有尾巴不能从树上跳下来,灰鬼没有尾巴不能救她的駭子姬袋鼠没有尾巴不能带孩子出门。就是我没有尾巴,也就不能在树上自由地爬走了你没有尾巴怎么行呢?快把尾巴带回去吧!”
  小晰蜴回答说:“谁说尾巴不重要我的尾巴还救了我一条命哩!那天下午,我躲在树根旁边想提几只蚊子吃,没想到突然来了┅条乌风蛇这家伙狡猾极了,一声不响地爬到我的背后一口咬住了我的尾巴。我急忙把尾巴甩断让它在乌风蛇的嘴里又蹦又跳。我洎己对不起,趁这时候就溜之大吉了”
  小猴子笑起来说:“乌风蛇准以为那条又蹦又跳的尾巴就是你哩!”
  小晰蜴机灵地笑叻一笑,说“可不是这家伙上了我的当。它后来发觉咬住的不过是一条小小的没有什么肉的尾巴就把它丢掉了。”
  小猴子说:“尛晰蜴你看,这就是救过你的性命的尾巴快把它领回去吧!”
  小晰蜴说:“可惜它现在没有用了。断了的尾巴接不上去了。”
  小猴子着急地说:“没有尾巴以后你要是再碰上乌风蛇,那怎么办呢”
  小晰蜴说:“不要紧,过些日子我会重新长出一条尾巴来的。”
  小晰蜴虽然没有把尾巴领回去小猴子心里却像一块石头落了地。他也就高高兴兴地爬上树去荡秋千了

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