请问这道题怎么写,证明题的过程怎么写

这个问题是所以初学者遇到的普遍问题.究其原因,就是不善于运用或者说根本就不会运用所学的知识,因此,一开始就要多做些题,从简单开始做,学会怎样运用所学的知识.举一个簡单的例子:

假如你学习了两条直线平行的性质,即:“如果两条直线平行,那么第三条直线与其相交所成的内错角相等,同位角相等,同旁内角互补”,这个性质你记住了,在做题时遇到两条平行直线与第三条直线相交,就要想到内错角相等,同位角相等,同旁内角互补.

从而得到∠2=∠5,∠4=∠6

由∠2=∠5,∠4=∠6想到△MNC和△MND是等腰三角形

会了吧,就这样的锻炼,由易到难,勤练习,慢慢的就会运用所学的知识了.

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  • 1. “努力就有改变”下面对于“努力”错误的理解是(  )

    A . 只要努力就一定能实现梦想 B . 努力,是梦想与现实之间的桥梁 C . 努力是一种生活态度是一种不服输的坚忍和失败后從头再来的勇气 D . 努力需要立志,努力需要坚持

  • 2. “不经风雨长不成大树,不受百炼难以成钢”。——雷锋
    请问答一下,你在学习和生活中是如何磨砺坚强的意志? 

  • 3. 微软公司正在研发“情绪衬衫”衣服上的传感器可以解读穿戴者的情绪,并模拟他们的神经系统让穿戴者高兴起来或冷静下来。研发“情绪衬衫”的主要理由是(    )

    A . 丰富多样的情绪丰富了我们的生活 B . 我们的情绪受到多方面因素的影响 C . 人的凊绪影响着人们的观念和行动 D . 人在任何情况下都应保持心平气和

  • 4. 如果我们尊敬父母就不会因为父母的“唠叨”而过分烦恼,或者产生严偅的对立情绪这说明(    )

    A . 少年时期是情感发展的关键时期 B . 人处于不同的情境中会产生不同的情绪 C . 培养高尚的情感是道德品质发展的唯一途径 D . 培养高尚的情感有利于调节、控制和消除不良情绪

  • 5. 欣欣被推荐参加学校“中华情?经典诵读”展评活动。随着活动日期的临近她越來越紧张。下列想法、做法不利于她调节情绪的是(     )

    A . 我一定不能出错否则同学们会嘲笑我 B . 珍惜这次锻炼机会,尽自己的努力做好就行 C . 聽音乐、做运动、做深呼吸进行自我调控 D . 向师长或好朋友诉说自己的焦虑,寻求他们的帮助

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