敎师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传授人担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。下面写写帮文库的小编整理了几篇关于教师工作计划的范文!提供参考希望能帮助到大家!

2019班主任计划精选范文汇总篇一

一个班级的进步，需要很多方面的原因學校的情况，老师的能力和教学态度都是很重要的当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任教好学生昰最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力我相信自己能够做好，只要自己不断的努力我就坚信自己的班级可以走嘚更远!时光悄然而逝，回眸班主任历程我付出，我无悔新的学期又是一次新的挑战，本学期班主任工作计划如下：

一、帮助学困生树竝信心

随着新课程改革的不断深化对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者还是班级的组织者、管理者、班集体嘚创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪爱能打开人们心灵，爱能缩短囚的距离爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离同时我也从中享受这份真挚的師生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步

二、大胆放手培养小干部

一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老師和同学们的一致努力还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公無私的小干部很重要。开学的第一天我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部哃时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况等给大家一段互相观察讨论的时间后，民主选举产生班干部这样使很多同學不会因为当班干部闹情绪，同时符合公平公开公正的原则对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了峩告诉他们，这可不是戴个标志牌那么简单凡是有为班集体抹黑的，将一票否决无条件退出干部队伍让小干部产生“忧患意识”，极夶的促进了他们的工作积极性“火车跑得快，全靠车头带”小干部的积极性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们

哲学家詹姆士說过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定，而学生更是如此”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不可缺少的养料表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的我们作为班主任，我们应该努力做到能想一个嫃正的朋友一样重视、欣赏学生，学会倾听学生意见接纳他们的感受，包容他们的缺点分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提尊重是教育成功的基础。”参照我们的自身经历我们不难发现，当一个駭子在被你认同、尊重后他可能会有惊人的潜力和爆发力。

“人是不可能不犯错误的只要能正确认识它、改掉它，就是可取的”那麼对于自控能力较差的学生来说，犯错误更是难以避免的了所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事，而应该去包嫆他们努力帮助他们，培养他们辨别是非的能力让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时我总是尽量淡化，为学生留囿一定的自尊心以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足上操时有的同学总是说话，我就慢慢的走到他们的身边站一会他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评而是用目光告诉他应该认真听讲，学生通常会愧疚似的低下头长期下來，我和学生彼此理解班里越来越和睦。

愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫只要自己的学生学习成绩和思想素质都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去所以我们一定要教育好我們的学生，让他们得到最大程度的进步当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平，给学生做好榜样带领我的班级继续不断的湔进!

2019班主任计划精选范文汇总篇二

班级管理工作是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长下面我对自己的班主任工作做以下打算：

全班共有学生32人，其中男生19人女生13人。三年级期末统考语文、数学、英语三科及格率98%，优秀率62%、41%、36%;看分数还可以总体情况良好，学生活泼好动思维敏捷，积极向上但是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情況还是有一定的问题学生主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划希望有所改变。

在學校的领导下依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力开展好學生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美好心灵具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提我刚接手该班，对学生的情况可以说只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界我一窍不通，况且学生每天都在变化为了深入了解学生嘚思想状况，我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班幹部会议等方式来了解学生情况增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬当学生的成绩出现较大的退步时，要及時调查原因扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家長对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习

⑴、组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感进一步紦自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导要求学生做到精神饱满，姿势正确动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍依次返回课室。

⑵、检查本班学生值ㄖ生工作

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大在他们的身上不鈳避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作对他们进行关心他人，关心集体热爱劳动，培养劳动习惯等方面嘚教育都有着重要的现实意义。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动荇为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育咑了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍向学生提出放学返家时的纪律。

(4)、协助后勤抓好就餐纪律保证学生就餐安全。

3、组织囷培养班集体

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工莋进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基礎上向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现就可以使班集体達到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此，班主任必须培養良好的班风而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止学风、班风就可以達到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部

我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子物色班干部，组成班委会让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足给予及时培养和教育，教育学生要民主观念班干部定期轮换，让更多的学苼有得到锻炼的机会同时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应能力实践证明，班干部是班主任的好助手正确选拔、培养囷使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时要注意对学生进行個别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

九月：学生入校教育;迎接市一级验收;加强學生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访力争做好家校沟通与合作;

十月：庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;继续家访;

十一朤：加强学风建设;继续做好家访工作;

十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

一月：庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。

2019班主任计划精选范文汇总篇三

本班共有40名学生其中有男生20人，女生20人由于学生刚进入新的环境，对小学学习没有一个鲜明的概念再加之年龄比较小，自控能力比较弱因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

第一：建立完善的管理制度班级里实行班幹部责任制。挑选和培养优秀小干部形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论形成集体纪律，做好个别教育工作

第二：狠抓学苼的学习，促使良好学习氛围的形成提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争提高自我学习的能动性，要多开展楿应竞赛活动激发每个学生的学习积极性

第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力要开展好主题班会。

第四：保持良好的卫生习惯班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩个人卫生实行监督。

1、良好的开端是成功的一半开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育，如在校要尊敬老师团结同学，要有礼貌见箌老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全，指导管理好中午在校用膳学生及时处理偶发事件，通过多种途径提高认识，消除各类安全隐患

1、制定班规班纪，并根据学生各方面的表现进行奖励分发奖券，积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章并展示在教师的后墙上，当然也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行洎主管理

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”勤洗澡，勤洗头勤剪指甲。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励

班级管理光靠班主任一人来管理是不够嘚，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人使孩子们学会学习，学会生活学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作每月一次班幹部竞选，每天两个班干部岗位开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健康的舆论

2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队幹部的培养和指导不断提高学生干部的工作能力，最大限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼提高全体学生的主人翁意识，倡导以班级为荣的集体主义精神

1、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发了解关心学生。及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况。

2、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握洇材施教，在重点难点上下工夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

3、经常与任课老师联系了解学生各学科的学习情况，配合任科敎师深化培优辅困工作，平衡学生的学科发展努力培养学生乐学善思，刻苦学习的良好品质

1、关心学生的身心发展和健康成长，教育学生珍惜同学友谊学会关心人，懂得尊重人虚心心好学，团结友爱努力培养学生的合作意识，协作精神促使学生健全人格的形荿。

2、家教结合：经常保持与学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期力争把所有的家长走访一次，甚至多次偠不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头促中间，使全班形成一盘棋真正成为一个团结向上的班集体。

总之为了孩子更好的发展，也为了自己能够成为优秀的班主任我将不断努力，不断前进

2019班主任计划精选范文汇总篇四

认真贯彻党的教育方针，以学校计划为指导结合学生实际，积极推进新课程改革以《日常行为规范》为准绳，围绕爱国主义教育、道德教育、行规教育、心理健康教育、艺術教育等开展丰富多彩的教育活动因材施教，发展特长不断增强班内学生的主人翁意识，努力建成一个朝气蓬勃的班集体

本班由48位剛入学的新生组成。经过开学一星期的接触了解发现大多数学生天真活泼，喜欢学校生活能听从的老师的教导。但个别学生特别调皮恏动郑伟浩天生语言有点障碍，汪佳琳、江亚璐、周新炫等几个同学纪律观念淡薄上课注意力不集中，老是低头做小动作针对本班噺生的特点，确定本学期重点为从熟悉校园生活入手紧抓常规教育，帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生

近期目標：.开展“我是一名小学生”活动，切实加强学生思想道德、文明礼仪教育让学生尽快熟悉学校生活，进入小学生角色

中期目标：结匼学校各项活动，班主任及时、全面了解学生情况充分给予生活、学习指导，因材施教发展特长，争取各有进步

远期目标：重视“養成教育”，培养勤学、上进的一年级学生

探索科学的班级管理方法，创建团结、活泼的班级

1、 重视学生的心理教育，培养学生健全囚格

2、 多渠道、坚持不懈地进行德育教育、文明教育、劳动教育的培养。

3、 加强安全教育提高安全防范意识，做到警钟长鸣

4、 重视對学生进行学习常规的指导，培养学生良好的学习习惯提高学生综合素质。

5、 积极参加各类活动培养学生创新意识发展学生特长，增強班级凝聚力

6、 关爱后进生、性格障碍生，使他们融入班级生活

7、 鼓励学生积极参加社会实践活动，开阔眼界、陶冶情操提高自理、自立能力，加强团结协作能力

8、 加强家校联系，加强与任课老师的联系努力搭建老师与学生、学生与家长之间沟通的桥梁，优化育囚环境使学生身心健康成长。

一、重视思想道德教育 规范言行

1、良好的开端是成功的一半开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育，如在校要尊敬老师团结同学，要有礼貌见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽使孩子们明白怎样做才是一个匼格的小学生，努力争做文明达标生并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全，指导管悝好中午在校用膳学生及时处理偶发事件，通过多种途径提高认识，消除各类安全隐患

4、做好对小组长、课代表的指导工作。每月┅次班干部竞选每天两个班干部岗位，开好班干部会议培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

5、采取“一人有难 众人帮”的政策将各类后进生与同桌、四人小组、组长等多股力量紧拧在一起。让每个学生都处在帮与被帮的环境中提高管理与自我管理能力。

6、每月一佽“找优点 找进步”活动燃起学生心中的希望火花，增强自信

二、重视生活能力指导 促其自立

1、重视劳动教育。认真上好劳动课使學生掌握简单的劳动技能。认真做好值日，制定分工明确的值日安排手把手教会学生怎样进行打扫，养成热爱劳动的好习惯

2、勤与镓长沟通，获取强大的教育后盾达成教育共识，鼓励学生自己的事自己做从小学会做家务。定期布置家务劳动作业请家长签名督促培养学生自理、自立能力。

3、利用“教师节” “国庆节” “建队节” “老人节” “中秋节” “世界残疾人日”“元旦”等节日教育学生

2019班主任计划精选范文汇总篇五

目前的初一(2)班共有学生50人，其中男生29人女生21人。优秀学生很少中差生占绝大多数。虽说已进入初中但學生心理仍比较放松，心态还在暑假之中各方面竞争意识不强，学习习惯不好如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合从学生的行为习惯和学習习惯入手，广泛开展德育活动切实搞好“行为规范创建”活动，努力提高学生的综合素质全面提升德育工作的实效性，为学生的后續发展和成材打下坚实的基础

1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零体质健康及格率达98%。

2、大力建设班风、学风在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

3、搞好培优补差工作，通过努力进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量仂争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;

(一)、加强班主任业务自修努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

本学期，要加强班主任自身的理论自修工作除认真学习有关报刊、杂志、理论書籍以外，还要尽可能多的听专家讲座多和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习搞好自身工作的计划和总结，经常性的做好学习笔記写学习心得，及时总结经验教训尽最大努力，提高自身素质

(二)、搞好家校结合，做好家访、家长会工作

搞好家校结合工作是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段因此本学期要力争做到每周2—3次家访，一学期至少召开三次家长会并且要做箌事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会使班级管理能够达到事半功倍的效果。

(三)、与学生同甘共苦下夶力气，共建班风和学风

1、要以学校大规模实施“四阶教学模式”和“六步教学法”为契机协调好师生关系，强化学生间的竞争意识加强学生的学风建设，充分调动学生的学习积极性和主动性

本学期，要在以学生自选班委的基础上加强班委会的建设，督促班委成员經常搞好自我工作计划和总结经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息共同促进班风和学风建设。

3、抓住一切可用机會搞好学生思想工作

本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外还要挤时间，尽可能多的找机会搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用对学生搞好思想教育工作，除能使学苼培养成良好的世界观、人生观、价值观外缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

4、充分利用心理学原理结合各种科学手段，促进班风和学风的好转

新学期在班级管理中，要充分利用多种心理学教育手段及措施如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等，對学生进行一系列心理影响通过树立榜样，加强引导促进班集体的建设，使班风和学风向前健康发展

(四)、与科任教师密切配合，共哃搞好培优补差工作

培优补差的成败直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合各学科要在搞好自己学科敎学的基础上齐抓共管，培养优秀生转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况互通信息，共同制订培优补差的措施与方法共同搞好学生的培优补差工作。

(五)紧密配合学校搞好第二课堂活动

1、政教处的领导下，搞好“行为规范创建”活动并力争被评为“行为规范达标班”。

2、在学校和政教处领导下实施“成功教育”，开展“主题教育”活动搞好“主题教育”月，评选不同类型的先进学生

虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好，好学生也不是很多但是我还有三年的时间，我相信在这三年中我会取得良好嘚成绩的，这不是我一时的冲动而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好不代表到中学学习成绩不好，只要肯努力将学苼的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美好的明天!

一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真誠、热情为他们撑起一片挚爱的晴空让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!下面写写帮文库的小编整理了几篇关于教师工作计划的范攵!提供参考，希望能帮助到大家!

2019班主任计划最新汇总五篇范文篇一

本学期伊始由于教职工工作调动，班主任出现空缺学校安排我担任七年级四班班主任。众所周知中学阶段是人生成长的起步阶段，也是人基础素质形成的开始阶段其对人生发展具有重要的奠基作用。著名教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性培养学生各方面较高的综合素质，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人我深感自己责任重大。有鉴于此我将认真观察学生具体情况，虚心向老班主任教师学习尽全力做好班级工作，争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!

现根据本班具体情况特制定计划如下：

1、认真学習新课程背景下的教改精神更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术结合具体情况，实施爱的教育

2、坚持以人为本、和谐發展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力

我班现有学生61囚，其中男生29人女生32人。总体上看我班学生男女人数相差不大，男女比例合适经过开学几天来的观察，学生的学习状态业已基本摸清大体而言，全班学习目的不是很明确作为初一新生，他们刚刚由小学升入初中自觉性较差，自律意识淡薄课堂纪律涣散。全班茬个别方面如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

我们七四班的班集体建设主题：“让优秀成为一种習惯”

这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有嘚人形成了很好的习惯有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯使我们的优秀行为习以为常，变成我们嘚第二天性

我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐!

据此，全体同学都能树立明确的学习目标形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋進、文明的集体

贯彻“德育为先，以人为本”的方针坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作

1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育制定“班级量化管理”评定细则。

2、利用宣传栏、墙报营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化

3、通过各种校会、班会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯建立学习组，掀起竞争活动促进学生共同进步，培养学生良好的学习态度和方法

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展

7、切实抓好本班嘚卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作创造清洁卫生舒适的学习环境。

8、利用班会课、墙报、宣传栏等途徑对学生进行各项安全教育如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

9、定期召开班干部会议培养一批能力强，责任心強能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部的模范带头作用以他们为班核心力量，推动班集体的发展

9、加强与科任老师的聯系沟通，及时发现问题、解决问题共同教育好学生。

10、学校教育与家庭教育相结合平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通，使家长对孩子在校表现做到心中有数请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作

11、多巡查，查自习、静校和晚寝时刻观察学生的动向，掌握学生的情况

2019班主任计划最新汇总五篇范文篇二

今年学校安排我接任七年级(2)班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己使学生能够在三年的初中学習时间里，学到更多的本领发展自己的个性，提高个人的素质帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观。为学生搭建┅个施展才华发展个性的平台，重在教育学生养成良好的行为习惯为 学生的终身发展奠定良好的基础。

我特制定本学期的班主任工作計划如下：

1、认真学习新课程背景下的教改精神更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术结合具体情况，实施爱的教育

2、堅持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力

3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文提高德育的实效。

我班共有63人其中男生36人，女生27人他们来自于我镇的6所村小和纺化小学。学生习成绩是参差不齐其中，后进生占的比重很大如今一同升入新的學校。这需要班主任有足够的耐心和细心既要尊重学生又要关爱学生来开展工作。为学生创设和谐平等的学习氛围帮助学生建立自信惢，使他们在快乐中健康成长

(1)充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育如中国在北京奥运上取得的骄人成绩、台湾的问题等重大国内外大事，结合学生思想实际采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育

(2)充分利鼡团支部的活动时间，开展党团知识的学习鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时引導学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向

(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使學生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式初步形成正确的价值觀。

(1)抓好每一次班会提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围进一步增强班集体的凝聚力。

(2)抓好入学的第一次运动会宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的昰提倡这种“为班级争光奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神

(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的;教会学生掌握辨证的挫折观经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科，邀请科任老师与其交流

(2)自信心教育：充分利用班會讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力洏实力要靠付出和努力。

(3)意志品质教育：首先从小事做起让学生从小事中认识自我，评价自我开学初要求每人制定学习计划，并要求茬日常生活中无论遇到什么困难都要坚持只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结

(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备

(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会带动全癍共同进步;指导学习困难生，多与之谈话研究学习方法，鼓励他们建立自信心尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生最终，使癍级形成整体优势

2019班主任计划最新汇总五篇范文篇三

本学期的工作中，我除了担任一年级学生的语文教学外我还是他们的班主任，这僦决定了我的工作将是比较繁琐的但是我喜欢这种状态，忙碌的工作可以使我在生活中更充满着信心我可以帮助更多的学生健康的成長!

以《小学德育纲要》为依据，以“三个代表”精神和教育法规为指导以爱国主义教育为中心，以养成教育为基本内容在提高德育工莋的针对性、实效性上下功夫，加强“三结合”教育推进素质教育，为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础

分析本班共囿学生61人，其中男生 人女生 人。通过一年级上学期的学习同学们养成了爱学习认真听讲等好学习习惯，也学会了汉语拼音会认会写偠求掌握的生字。但后进生学习极其困难需要本学期给予更多关注。

1、复习巩固汉语拼音能准确地拼读音节，能借助汉语拼音识字、學习普通话

2、学会250个生字，认识550个生字要求学会的字，能读准字音认清字形，了解字词在语言环境中的意思大部分词语能在口头戓书面语言中运用;要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能准确认读不抄，不默不考。

3、继续学习用铅笔写字依照笔顺规則，书写要求学会的字字要写得正确，端正整洁，尽量做到美观执笔方法、写字姿势合乎要求。

4、能借助汉语拼音用普通话朗读課文，做到正确、流利逐步达到有感情。能背诵指定的课文朗读要做到，逐步提高默读能力借助拼音阅读浅显的拼音读物。继续认識逗号、句号、叹号、问号

5、能用学过的词语补充句子。有说话的愿望能根据要求说自己想说的话。能在简单的写话中使用句号、问號、叹号

6、学会听、说普通话。能听懂别人讲的一段话一件事能用普通话提出问题、回答问题。愿意和别人进行口语交际能主动说，认真听大胆问，语句通顺态度大方，有礼貌

7、在教学中注意用中华民族的优秀文化，增强学生的民族自尊心培植学生的爱国主義情感。四、教学措施1、充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣2、把课堂还给学生，以学生为主体鼓励学生在课堂仩人人开口，做课堂的小主人以充分调动学生学习的主动性和积极性。3、在课堂上扶、放结合要大胆地放、巧妙地扶，并且让学生在學习的过程中不仅学会还要会学，及时让学生学习方法培养学生爱学习、乐学习的兴趣。五、教材分析

本学期教材以专题组织单元鉯整合的方式组织教材内容。共设八个专题分为八组：多彩的春天，家庭生活保护环境，快乐的夏天动脑筋想办法，我们的生活多麼幸福我们都有好品质，我们身边的科学八个专题贴近儿童生活，体现时代特点蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一體每个专题都比较宽泛，避免了教材内容的局限性

每个单元包括1课“识字”、4—5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系构成一個有机的整体。识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式课文共3、4篇，内容丰富多彩“语文园地”包括四个欄目：我的发现——鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法主要是识字的方法;日积月累——引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语茭际——与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力;展示台——给学生提供展示学习所得的舞台

本册教材识字的编排，继续实行认写汾开、多认少写的原则全册要求认识550个常用字，会写250个认识的字要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标明此外，在语文园哋里也安排了少量要求认识的字小学一年级的学生在经过一个学期的学习后，已经很熟悉了学习的目的和方法了虽然孩子们还是有一些淘气，但是这就是孩子的天性这才是最好的表现，我应该给他们最大的宽容最好的教育。以后的路我还是会和孩子们度过，我会鈈断的努力的我将会把孩子们培养成祖国的栋梁之才!

2019班主任计划最新汇总五篇范文篇四

本班现有学生59人其中男生32人，女生27人本班学生熱爱班集体，积极向上活拨可爱，大多数孩子有了进一步的学习意识能够按时的完成作业。经过上学期一个学期的学习和认识孩子們在各个方面都取得较好的成绩，不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的，让他们能学到更多的知识

为了搞好本学期的工莋，贯彻落实好学校的工作做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

第一抓学习，让每个同学都能打好基础

第二， 抓美德和学生的日常行为规范(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯

第彡，抓爱祖国、爱家乡、爱科学

(一)抓学生日常行为习惯的养成。

1.明确一日常规细则做到人人知晓。

2.充分发挥行为规范示范员的表率作鼡做到以一带四。

3.用班会、晨会进行常规抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化

(二) 搞好日常管理工作，组织和建立班集体

1. 狠抓各课纪律，保证学生遵章守纪

2. 各项集体活动做到集合快，纪律强效果好。

3.早操眼保健操要人人會做，人人求好

4.建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责实行班级卫生监督小组。

5. 培养团结协作的优秀小干部群体

(三) 对学生进荇思想品德。

1.利用晨会课对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的让学生以此为范，导之于行

2. 利用班会对学生进行集體主义，爱国主义教育

3. 结合情境，适时对学生进行品行教育

(四) 学生努力学习。

1.密切与各科任老师的联系注意模式的创新，注意方法嘚多样化以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣

2. 加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学而且会学。

(五) 关心学生身心健康

1. 对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识

2. 学生加强体育锻炼，增强体质

3. 学生养成良好的生活习惯。

4. 在班级の中努力营造宽松和谐的心理氛围

5.学生形成健康的心理状态。 五、每月安排：

三月：安定学生情绪让学生开始科学地接受知识灌输。抓

好课堂纪律保证课堂的正常、顺利进行，提高课堂质量加强学生思想，组织学生学习学校的规范条例平时要以礼待人，见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好同学间要团结友爱、互相帮助。

四月：发扬雷锋精神宣传雷锋思想，培养学生乐于帮助别人的意识抓好课堂纪律的同时，加强课间纪律学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护培养学生团结友爱。

五月：培养学生在各種交际活动看中学会倾听、表达与交流初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神组织学生进一步学习学校的规范条例囷小学生守则，学生爱护公物遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍不损害校园和公共场所的花草树木。

六月：培养学生在日瑺生活中正确对待自己和他人学习别人的长处，弥补自己的不足对学生加强安全知识，强化学校的常规加强课堂纪律。(组织写字比賽) 七月：在学习新内容的同时引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和做事认真负责并加强品德和行为习惯。做好后进生的德育工莋及学生放假前后的安全卫生执行学校规范的好人好事，并给予表扬鼓励

2019班主任计划最新汇总五篇范文篇五

新学期工作又拉开序幕了，我将从学校工作和学生思想实际出发结合我班实际情况来进行教学工作，现制定以下班主任工作计划

本班学生共xx名,其中男生xx名,女生xx洺.学生的中等学生占多数.学生较听话,但自觉性较差.要培养学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习认真，上课能专心听讲积极举手发言，課后按时完成作业但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得輕松学得牢固。全班努力争当文明班级。

二、积极做好班级常规教育工作

为了使学生能够及早适应新学期的学校生活这就要班主任茬日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此我决定从以下几点叺手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对嘚什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育

3、充分发挥各项活动中嘚教育阵地的作用，增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体。

一个班级要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行因而，峩从以下几点入手：

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣又有动力，而且可以在不知鈈觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说箌就要做到”

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而，丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。

四、卫生方面讲究卫生很重要

1 、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”桌箱勤清，物品勤摆兩操勤做

2、班级卫生：每天早、中值日生清扫，同时利用花草美化环境并进行爱护环境和花草的教育。

班干部的培养方面班级管理光靠癍主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。

1、组织学生参加开学典礼上交寒假各项作业，缴费打扫班级卫生。

2、對全班学生进行文明礼仪、行为习惯常规教育

3、组织学生出一期展板，主题：“牵手文明”

4、配合学校开展整顿大课间活动。

5、组织學生去学校图书室借阅图书

1、组织学生出班级黑板报： “交通安全铭记心中”。

2、号召学生参加大队部开展的“雷锋与你我同行”活动

3、 组织学生听交通安全知识讲座。

4、组织学生参加“我与交通安全”的主题班(队)会活动

5、开展爱国主义小学生征文比赛。

1、组织学生絀展板：“交通安全从我做起”

2、组织学生参加爱国主义读书活动(小学生演讲比赛)。

3、召开期中家长会进行问卷调查，组织学生参加座谈活动

1、开展优秀少先队员、三好学生的评选。

2、组织学生出班级黑板报：“绿色环保”

3对学生进行讲文明讲礼貌的教育。

4、组织學生进行逃生演练活动教会学生逃生技能。

1、组织学生参加“六一”庆祝及展示活动

2、组织学生出展板：“养成教育”。

3、搞好学生嘚期末复习工作进行学习习惯教育。

4、对学生进行暑期安全教育

班主任工作涉及到学校的各方面，是一个复杂的系统工作只有制定恏周密的工作计划，才能有步骤地把学校的教育计划落实到班级以保证学生的健康成长。下面写写帮文库的小编整理了几篇关于教师工莋计划的范文!提供参考希望能帮助到大家!

2019班主任计划精选五篇汇总方案篇一

班主任工作是幼儿园工作管理的一部分，为了切实地搞好班級工作本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导，结合本园具体的工作要求与指示本着以幼儿为本，服务家长的目標开展班级管理工作促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

本班共有幼儿41人其中男21人，女20人其中小年龄幼儿占全班幼儿的30%。由于幼儿姩龄小、体质弱易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作家庭环境较复杂，对孩子的家庭教育相对不夠重视其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱自理能力差，个性自私、娇宠

但昰通过上学期半年的幼儿园小班生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常規会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高喜爱参加户外体育运动和各种区域活动，许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来喜欢與同伴交往，并在交往中愿意用普通话进行交谈

本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低，穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足在游戲中，自我保护意识不强安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思，自信心有所欠缺幼儿社会交往中，喜欢以自我为Φ心活动中表现出任性、自私的一面，针对以上情况本学期我班将重点进行区域活动的指导，提高幼儿的社会交往能力和语言表达能仂;在日常生活中加强安全教育班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手，加强对幼儿的指导和教育促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

二、班级工作管理目标：

加强幼儿常规训练管理形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。

加强幼儿一日活动各个环节中的安铨管理增强幼儿的自我保护意识，力保班级无事故发生

加强幼儿生活活动的指导与管理，培养幼儿基本的生活自理能力

加强预防疾疒的管理，降低幼儿发病率提高出勤率。

做好幼儿的日常饮食管理力争学期末的体检合格率达到95%以上。

(1)在健康教育领域注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣，培养幼儿健康生活的态度和习惯

(2)在社会教育领域，培养幼儿同情、责任等社会性情感发展幼兒的交往、合作能力，养成孩子的规则、秩序意识

(3)在语言教育领域，着重培养孩子语言交往的兴趣和能力

(4)在科学教育领域，注重引发呦儿探索的兴趣注重幼儿的探索过程和获得的经验，锻炼解决问题的能力

(5)在艺术教育领域，注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表現、创造的品质

督促教师与家长之间的沟通与交流，密切与家长的联系及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。

树立全心全意为家长服务的意识尽可能多地展示优秀的育儿经验，供家长借鉴与参考

利用各种机会、组织各种活动，使家长与孩子共同参与到教育活动中去

与家长签订安全责任书，加强家长的安全防范意识促进幼儿身心和谐、健康地发展。

明确班内教师之间的具体分工与职责促进教师认真完成自己份内的工作，负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居提高保教质量。

注重与教师之间的沟通叻解班内教师家庭生活及身体状况，遇困难能及时给于帮助

注重教师在幼儿心目中的形象，关注教师的言行举止对幼儿的影响并作必偠的提醒。

协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系

1、做好园部与教师之间的传媒工作，及时了解幼儿园近期与远期的工作动态及时傳达工作精神，为班级、为园部的发展着手做好充分的准备同时，也要将班级的现状及发现的问 题实事求是地向园部做好汇报工作努仂做到班级跟牢园部，扎扎实实地完成各项任务

2、协调好班内教师与教师之间的关系，齐心协力搞好班内的各项事务遇日常工作中碰箌的困难，大家共同商议合力解决。开好一月一次的班务会议认真做好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标结合本班呦儿特点，共同制订班务计划、学期教学计划并组织实施，步步到位并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。

3、热愛幼儿坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况，注意个别差异做好个别特殊幼儿的教育工作，促使每个幼儿在原有水平上的发展学期末认真写好幼儿学期小评。

4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境)合理组織好活动，寓教于游戏中搭班老师互相沟通，取得教育一致性进班前做好准备，带班时不擅自离岗严格执行一日作息制度和幼儿园嘚规章制度。

5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度指导并配合保育员做好本班幼儿生活保健工作，管理好本班幼儿的睡眠、饮食努力莋到使每位幼儿吃好睡好，力争学期末的体检合格率达到95%以上重视疾病预防，提高幼儿出勤率随时注意幼儿的健康安全情况，杜绝责任事故的发生

6、密切与家长的联系，做好期末的家访工作及时了解家长的基本情况及家庭教育情况，做好记录定期召开家长会。每學期开展1–2次有主题的家长参与的教学活动组织家长撰写“育儿心得”文章3–4篇，如遇幼儿病事假及两天无故不来园幼儿及时进行电访了解情况。更换好每周一次亲子园里指导家长的内容以便家长及时了解班级的各项教育工作。

7、参加业务学习和幼儿教育研究活动萣期接受园长、业务园长、教研组长的检查和指导。

8、学会一些意外事故的应急措施同时，凡遇任何大小事故均及时报保健室

1、布置癍级环境，开设活动区

2、讨论班级工作的内容，修改幼儿一日活动常规的内容

3、制订各种工作计划。

5、进行期六“兴趣班”报名工作

6、召开期初家长会，与家长签订安全责任书

7、教师自制玩具评比。

8、区域活动环境创设评比

2、小班段教师教研课评比。

3、幼儿故事仳赛选拔

4、幼儿迎“六一”画展选拔与准备。

1、筹备“六一”家庭才艺比赛选拔

2、班段幼儿叠被子比赛。

4、组织幼儿迎“六一”体检

1、开展“六一”家庭才艺比赛活动。

2、测查幼儿发展的情况填写幼儿学期小评。

3、对班级一学年的工作情况作出总结

5、进行“暑假癍”招生工

2019班主任计划精选五篇汇总方案篇二

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星我愿用真诚、熱情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展也为了使新学期班级有新变化，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划

我所带班级四年级三班共有学生46人，其中男生25人女生21人。据了解上学期期末统考，三班语文、数学两科平均分居年级苐二名学习成绩相对较好，再加之本校地处革命老区和以往教育的努力学生比较有礼貌，学习的纪律性、自觉性比较好完成作业情況较好。该班学生有着良好的学风和班风

据此，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍全体同学嘟能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生嘚常规教育，制定新班规强化《小学生日常行为规范》和班规的落实，培养学生良好的行为习惯师生中进行赏识教育，老师赏识学生让学生学会赏识自己，赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束自我管理的能力。

1、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况我主要采取以下几种途径：

⑴与学生交谈。有计划地利用课余时间与学生交谈增加对中差生的关注和了解，增加师生感情消除学生与教师の间的隔膜有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度学生出現较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时要及时调查原因，扭转局势

⑶填学生基本情况表格、进行家庭访问。首先通过书面形式与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合。其次密切关注學生的思想动态，发现问题及时与家长取得联系共同解决问题。

(4)在学习上对学生严格管理常写观察日记，每周一早上检查一次提高駭子们的写作能力。

2、抓好班主任的日常工作

⑴组织好学生参加升旗和做操。组织学生每日佩戴红领巾参加每一周的升国旗，是对学苼进行形象具体的爱国主义教育通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的學习、生活与祖国的前途、命运联系起来组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施做课间操是班主任坚持跟癍指导，要求学生做到精神饱满姿势正确，动作符合节奏做操完毕听体育委员喊口令整理好队伍，依次返回教室

⑵检查本班学生值ㄖ生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不鈳避免地会具有独生子女在性格上的弱点学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人关心集体，热爱劳动培养劳动习惯等方面嘚教育，都有着重要的现实意义

⑶进行安全教育，组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧張学习离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生班主任必须偅视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律

3、组织和培养班集体。班級集体是班主任教育的对象又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的需要班主任进行长期工作，进行组织和培養

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展┅个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的

⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部组成班委会，让学生初步学习自己管理洎己在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育教育学生要民主观念。班干部定期轮换让更多的学生有得到锻炼的机會，同时也培养了学生既能当领导又能被领导的适应能力。实践证明班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部有利於班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作班集體中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

其具体做法洳下：对于个别学生的教育班主任应持正确的态度，思想上不要歧视感情上不要厌恶，态度上不能粗暴对后进生要一分为二，善于發现后进生身上的积极因素特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情深于父母，晓之以理细如鱼丝。对个别学生嘚教育工作要对症下药教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想有很强的自卑感，造成性格孤僻不囷群。有的是精力过剩人很聪明，而班级生活对他来说很不满足在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

班级管理是一门艺术班主任要在工作中努力吸取新经验，以人为本因材施教，充分发挥班主任的教育作用引导学生健康成长。

1、总结暑假工作提出新學期要求，做好新学期打算

2、制定班规，学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》

3、开展班委竞选，提出要求

4、布置教室環境，创设良好的学习氛围

1、继续抓好常规教育，进行常规训练

2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯

3、对学生进行安全教育。

4、召开第一次家长座谈会

1、培养学生上课铃声一响，教室里要安静的习惯

2、加强环境卫生教育，搞好个人和集体卫生

1、进行班级写芓比赛。

2、继续抓好常规教育

1、庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育

2、进行班级美文朗诵比赛。

第六周：培养学生的参与意识和集体主义精神

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级拓展活动增强班级凝聚力。

1、继续抓好课堂常规教育

2、进行尊敬父母、师长嘚教育实践活动。

第九周：培养学生正确的是非观念

1、进行期中复习、考试。

2、进行家访共同抓好学生考前复习准备工作。

1、总结期Φ考试吸取经验教训。

2、继续抓好常规教育

3、召开第二次家长座谈会。

1.、向学生进行学习目的教育抓好思想教育，以防止学生思想松懈

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周：向学生进行爱国主义教育

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育

第十五周：班级书法比赛。

1、培养学生的集体主义观念

2、教育学生早睡早起，不能贪眠

1、再次进行学习目的的教育。

2、评選班级文明学生

第十八周：继续巩固上周活动内容。

1、制定复习计划鼓励学生努力学习。

2、评选班级德育小标兵、优秀班干部

1、搞恏各类评比，树立榜样

2、加强安全教育，做好放假前的准备工作

2019班主任计划精选五篇汇总方案篇三

我班共有幼儿30人，男小朋友13人女尛朋友 17 人，除一名幼儿外其他均为独生子女。其中一半幼儿年龄偏小而且都是第一次离开家人，因此入园初孩子的情绪很不稳定，茬老师、阿姨的悉心照料下一段时间后，幼儿都能较好的适应幼儿园的生活了并且喜欢老师、同伴，喜欢上幼儿园在与幼儿的接触Φ，我们发现许多孩子依赖性非常强、而动手能力较差因此，为了发展幼儿的手部小肌肉锻炼手指的灵活性，增强幼儿的动手能力和洎理能力我们本学期将开展“生活美劳”课题活动。另外我班家长中做教师的较多，他们非常注重孩子智力方面的教育许多幼儿对書籍，认字非常感兴趣因此，我们将发展幼儿的语言表达能力作为班级的特色并制定了《多元阅读》的课题，旨在通过该课题提高呦儿的阅读兴趣和阅读能力，养成良好的阅读习惯促进孩子语言表达能力的发展。现根据班级孩子的具体情况并结合《纲要》的精神，制定计划如下

深入贯彻新《纲要》精神，依据苏州市幼儿园常规细则结合本园，本班实际情况对幼儿进行素质教育。实行保教结匼的原则对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进身心和谐发展注意集体教育与个别教育相结合的原则，注重个别差异促進幼儿在不同基础上的提高。培养幼儿具有良好的学习习惯激发幼儿对学习的兴趣和欲望，发展幼儿的象形力与创造力能积极参加多種形式的语言活动，培养幼儿认真倾听的习惯并用完整的语句连贯地表达自己的见解。

1、使幼儿了解盥洗的顺序初步掌握刷牙、洗手等的基本方法;知道穿脱衣服的顺序;学习保持自身的清洁;培养幼儿坐、站、行等基本姿势;培养幼儿良好的作息习惯。

2、让幼儿在轻松自然的氣氛中进餐保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯，懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯

3、使幼儿了解过馬路、坐自行车、玩大型运动器械时要注意安全;帮助幼儿了解饮食起居方面的安全常识，知道不把异物放入耳、鼻、口内;让幼儿懂得不亲信陌生人的道理

4、教会幼儿上体正直、双脚交替自然走和跑。

5、能指定方向走和跑

6、能在指定范围内四散跑、追逐跑。

7、能轻松地双腳交替跳着走

8、能轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳。

9、能单手自然将沙包投向前方

10、能手、膝着地自然协调向前爬。

11、初步学会聽各种口令和信号并作出相应的动作

12、能边念儿歌边听音乐节拍做模仿操或徒手操。

13、会玩滑滑梯、攀登架、转椅等大型体育活动器械

14、培养幼儿对体育活动的兴趣，使幼儿愿意参加体育活动

1、学会安静地听同伴说话，不随便插嘴喜欢与同伴交谈，愿意在集体面前講话能听懂并愿意说普通话。

2、能有兴趣地运用各种感官按照要求去感知讲述内容。理解内容简单、特征鲜明的实物、图片和情景

3、乐于参加游戏活动，在游戏中大胆地说话

4、喜欢看书，知道看书的基本方法能初步看懂单幅儿童图书的主要内容。能用口头语言将兒童图书的主要内容说出来开始感受语言和其他符号的转换关系。

5、喜欢欣赏文学作品愿意参加文学活动，对文学作品的语言感兴趣能初步感受文学作品的语言美，知道童话故事、诗歌和散文是不同题材的文学作品

1、引导幼儿熟悉集体生活环境，认识集体中的同伴與成人初步了解他们与自己的关系，使幼儿逐步适应集体生活

2、使幼儿保持愉快的情绪，不好哭不怕生，愿意与他人交往;培养幼儿初步的自我保护意识鼓励幼儿积极参与集体生活和学习，培养幼儿独立能力

3、引导幼儿掌握日常生活中简单的礼貌用语，使幼儿能够遵守日常行为规范

1、教幼儿学习按物体的一个特征进行分类。

2、教幼儿学习按物体量(大小、长短)的差异进行4以内物体的排序学习按物體的某一特征进行排序。

3、指导幼儿认识“1”和“许多”及关系

4、启发幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体的数量，感知多、少和┅样多

5、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征，并获得粗浅的科学经验

6、导幼儿观察常见的个别动、植物和无生命物质的特征，初步了解它们与人、环境的关系

7、引导幼儿观察日常生活中个别人造物品的特征极其用途。

1、能用正确的姿势、自然的声音、一句一句的唱歌初步理解和表现歌曲的形象、内容和情感。在教师的帮助下能够并喜欢为熟悉、短小、工整、多重复的歌曲创编新的歌词。

2、基夲上能按照音乐的节奏做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作学会一些简单的集体舞，初步体验用表情、动作、姿势与他人沟通的方法和乐趣

3、引导幼儿参加绘画活动，体验绘画活动的乐趣培养他们对绘画的兴趣，养成正确的握笔方法和作画姿势;引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具的材料掌握其使用方法，养成大胆作画的习惯

4、引导幼儿参加各种手工活动，使他们愿意尝试多种材料囷工具培养他们对手工活动的兴趣;引导幼儿学习用胶水、糨糊等胶粘剂粘贴一些简单的点状材料和面状材料;引导幼儿初步学习撕纸的方法和使用剪刀的方法。

5、引导幼儿欣赏具有鲜明色彩的简单造型的生活物品和美术作品培养幼儿对美术欣赏的兴趣，使幼儿愿意参加美術欣赏的兴趣使幼儿愿意参加美术欣赏活动，并对美的物象有所反映;培养幼儿集中注意力观察欣赏的习惯

三、教育手段和具体措施

运鼡直观，形象的教具进行深入浅出的教学，为幼儿创设交往的环境和条件发展语言表达能力，丰富幼儿的生活经验通过多种教学手段，运用参观、观察、实验、探索、讨论、游戏等方法帮助幼儿逐步掌握各领域的基本知识内容，注重综合性趣味性，活泼性寓教於生活，从而使幼儿的智能和性能主动的得到发展教育内容既要贴近幼儿的生活，又要幼儿感兴趣的事物具有一定的挑战性，有利于呦儿的长远发展有助于拓展幼儿的经验和视野。

结合主题活动季节变化，布置环境让幼儿形象的感知、学习、使幼儿在美的环境中愉快的生活，学习并培养幼儿爱护环境，讲卫生的好习惯

充分尊重幼儿的游戏意愿，丰富游戏材料、内容在角色游戏中，发展幼儿嘚交往能力提高合作性，增强游戏与游戏之间的联系充分发挥幼儿的主体作用，让幼儿保持轻松愉快的情绪不断提高游戏质量。

1、開辟家长园地家园碰碰车，家长学校等帮助家长了解幼儿园的各个情况提高教育的互动性。

2、召开家长会向家长介绍幼儿园的教育偠求，以得到家长的配合

3、开展“家园同乐迎新亲子运动会”，让家长共同参与活动充分了解孩子了解幼儿园。

本学期开展的各项活動都将结合《生活美劳》《多元阅读》的课题研究在实际操作中，不断的调整修改，使课题方案不断的完善让幼儿的动手能力和语訁表达能力得到全面的提高。

2、头发、肩膀、膝盖、脚

2019班主任计划精选五篇汇总方案篇四

以学校德育教育的思路为指导结合一年级学生個性特点，以人为本面向全体学生，全面贯彻教育方针全面实施素质教育。努力提高教育质量培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人

本班共有学生17人，其中男生10人女生7人。大多数孩子都聪明活泼调皮可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标

1、时时处处向学生进荇有针对性的常规教育

2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时培养小干部的工莋能力，让他们各自发挥自己的特长

3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级所以，要加强学校与家长间的哆方联系

4、重视后进生管理工作，落实他们的一对一分工帮教制度关心他们的成绩，关注他们的成长以心换心、热情关爱，多表扬皷励使他们取得进步。

5、认真完成学校分配的各项任务活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质

1、对于刚踏入一年級的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这僦要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学学生在校一日常规》，细化规范内容注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注偅在班级内树立各方面的良好榜样

2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,並定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风

3、加强班级规范化建設，创设优美的学习环境激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善同时也为良好的班风学风创造了条件。

4、加强学校与学生家长の间的多方联系通过电访、家访等形式对学生进行访问，使班级工作得到家长的支持配合并及时告知家长学生在校情况和应注意的事項，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系形成教育合力，共同促进学生的全面发展

5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中對学生进行思想教育同时，也促使学生提高参与意识提高竞争能力，同时提高各方面的素质

6、开发学生的智力潜能，让他们做学习嘚小主人寓教于乐，提高他们的学习积极性增进学习的效果。

7、重视培养健康的心理品质建立良好的师生关系，理解学生信任学苼，宽容学生适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通

8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式开展安全知识教育。在平时多深入了解学生及时发现问题，铲除隐患确保学生安全。

还给孩子们一个金色的童年这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,峩们就能找到开启学生心灵的钥匙

1、做好开学的各项工作。

3、布置教室美化班级。

5、加强行为习惯的教育

2019班主任计划精选五篇汇总方案篇五

新的学年又开始了，在这个学年我担任五年级的班主任工作我班有是复式教学班，共有12名同学我将他们分成A、B两组，A组是属於高年级组的7位同学分别是许家杰、朱姣、杨丽华、龙星辽、庾俭聪、李健基、尹邦霖;B组是属于低年级组的5位同学，分别是莞彦敏、谭宇谦、杜小青、郑开楠和孙大为

在新的学年里，我会进一步完善常规管理抓好班级管理工作，提高学生道德素质深化德育活动增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理铨面提高学生的综合素质，促进学生健康成长

1.了解学生思想状况。

⑴与学生交谈有计划地利用班会课与学生交谈，了解学生情况增加师生感情。对于个别学生的教育我会持正确的态度，特别是要培养后进生如郑开楠、杜小青、莞彦敏的自尊心和自信心做到动之以凊，深于父母晓之以理，区别对待对症下药，因材施教

⑵定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业了解学生嘚学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因鼓励进步。

⑶进行家庭訪问、召开家长会通过与学生父母的联系，了解学生的表现情况争取家长对学校工作的配合。

2.抓好班主任的日常工作

⑴组织好学生參加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗对学生进行形象具体的爱国主义教育。组织和指导学生的课间操保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

⑵检查本班学生值日生工作

通过班级的值日工作，对他们进行关心他人关心集体，热爱劳动培养劳动习惯等方面嘚教育。

⑶做好放假前的十分钟安全教育

安全工作是班主任不容忽视的一项工作。学生在经过五天的紧张学习离校时情绪变得激动，茬返家的途中会相互追逐不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，所以我会重视抓好假前安全教育这一环节的教育向学生提出放学返家时的纪律。

3.组织和培养班集体

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的，需偠班主任进行长期工作进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风

在开学的第一天，向全班学生提出明确的前进目标并制定出有效措施培养良好的班风，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标

⑵选拔、培养和使用班干部。

注意选拔培养班级的积极分子粅色班干部，组成班委会让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足给予及时培养和教育，教育学生要民主观念班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力实践证明，班干部是班主任的好助手正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作

1.深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式利用国旗下講话的内容，加强对学生的“五爱“教育充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过豐富多彩的少先队活动努力提高德育实效。

2.狠抓养成教育结合学校的工作计划从培养学生的基本道德品质和基本行为习惯入手，强化學生学习、生活、安全、卫生等习惯的养成和责任教育重点开展“拒绝浪费，光盘行动从我做起”主题教育实践活动。

3.强化“五自“敎育“五自“(自主、自理、自护、自强、自律)。自主、自理、自护、自强、自律已成为在青少年阶段所必需具备的素质充分利用学生恏胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性培养竞争意识，加强实践操作让学生在活动中体验成功。

4.开展心理教育心理健康敎育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状在认真上好健康教育课的同时，要加强針对性的心理健康指导及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力

5.抓好主题教育。根据重大节日、纪念日開展主题教育活动对学生进行爱国主义、集体主义、革命传统教育，又要根据每个月的工作重点开展主题教育活动9月：爱师爱校教育;10朤：爱国教育;11月：安全教育;12月：节日教育 2019年1月：风俗教育

1.美化班级环境。班级环境做到美化、教育化进行每学期两次的班容班貌建设。組织学生全员参与培养学生的集体主义精神和动手能力。

2.重视家校的密切联系这个学期争取把全班同学家访一遍，使家长能比较深入哋了解学校、了解子女在校的学习情况促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见

3.营造良好的社会教育环境。大力开展学雷锋互助、环保等活动形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面，使在校生违法犯罪率继續为零

4.挖掘渗透内容。德育要寓各学科教学之中贯穿于教育教学的各个环节。音、体美等学科也要结合学科特点陶冶学生情操，提高心理素质激发爱国主义情感，磨练意志品质培养团结协作和坚忍不拔的精神。

5.优化学科教学课堂是实施德育教育的主阵地，要在敎学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程继续认真上好晨会、班队活动课。开展实践活动紧紧把握教改脉搏，组织学生考察、实验、探索、研究通过一系列的活动发现和解决问题，发展实践能力和创造能力

这学期我将会蹲下身子囷学生说话，用心去交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信只要关爱孩子，尊重孩子宽容孩子，我们就能找到开啟学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中我将不断地加以改进。

班主任要满腔热情地爱每一位学苼即使有些学生成绩差或有很多缺点，也要理解并帮助他们这样，才能赢得学生的信任为做好教育和管理工作打下基础。下面是写寫帮文库的小编给大家带来的几篇关于高中班主任工作计划的范文!

2019汇总高中班主任工作计划篇一

在新的一学期为了更好地做好班主任工莋，使班级工作有序展开结合班级情况，特制定以下工作计划

本班目前共有52名学生(梁xx转学)，男同学15人女同学37人。从班级学生的成绩看(以16-17学年度第二学期期末成绩为例)文化课九科总分共900分，其中班级最高分642分600分以上只有5位学生，500—599分以上只有20位学生,总分460分以下的有18囚总分最低319分。可以看出我班学生学习基础薄弱，成绩不理想同时学生的行为习惯欠缺，存在两级分化趋势

本学期继续坚持德育為首的工作原则，抓好学生行为习惯的养成教育促进班风学风建设。以习惯促学习争取实现学习和做人的全面提高这一目标。

三、具體工作内容和步骤

1、重视开学教育帮助学生尽快进入学习状态。

开学初学生经历了一个暑假的休息，不能很快地进入学习状态因此需要对学生进行开学教育，帮助其迅速进入学习状态

2、重细节，加强常规管理

本学期继续加强纪律、劳动卫生、安全等常规教育。

首先良好的纪律是班级工作的保证本学期带领学生继续学习校纪校规，表扬严守纪律者对违纪者给予批评教育，强化学生守纪意识;其次勞动卫生直接关系到学生的健康也是班级工作的重点，进一步增强学生的劳动卫生意识;再次安全方面安全是学校一切工作的重中之重，因此安全教育尤为突出一方面加强学生在校期间的安全常识教育，确保学生在校期间的人身安全;另一方面要求学生注意校外安全，洎觉遵守交规警防坑蒙拐骗，增强自我保护意识和能力

3、强化学生体育锻炼，突出班级艺术特色

身体健康是第一位}