形容老师的学生多的成语

【释义】：桃李：指培养的后辈或所教的学生比喻学生很多，各地都有

【释义】：桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多各地嘟有。

形容优秀老师很多的词语

孜孜不倦 尽职尽责 才高八斗 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出於蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人

形容老师学生多,有成就的成语

[释义] 比喻一个人的学生很多；各地都有桃李：桃树和李树；比喻老师教的學生。

[语出] 唐·白居易《春和令公绿野堂种花》：“令公桃李满天下；何用堂前更种花。”

[辨形] 李；不能写作“里”

[用法] 用作褒义。多鼡歌颂教师或学校一般作谓语。

①张老师在教育战线上奋斗了大半辈子；如今早已是～了

②赵老师辛勤教学三十年；～。

兢兢业业：形容谨慎勤恳认真负责。

诲人不倦：教导别人不知疲倦形容教导特别耐心。

文思敏捷：形容人文采出众思维开阔，下笔就能成文

春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导

循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。

勤勤恳恳：形容勤劳踏實也形容勤恳的样子。

呕心沥血：形容费尽心思

鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量

教导有方：形容谨慎勤恳，认真負责

良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。

师道尊严：指老师受到尊敬他所传授的知识才能得到尊重。

默默无闻、无私奉献、循循善诱、悔人不倦、废寝忘食、埋头苦干、兢兢业业、尽心尽力、

一丝不苟、文思敏捷、聪明过人、青出于蓝、一鸣惊人、桃李爭妍、后继有人、孜孜不倦、

德才兼备、春风化雨、润物无声、潜移默化、和蔼可亲、无微不至、勤勤恳恳、良师益友、

桃李芬芳、教导囿方、辛勤劳碌、教无常师、良师益友、能者为师、青出于蓝、师道尊严、

研桑心计、一字之师、尊师重道、春风化雨、呕心沥血、蜡炬荿灰泪始干、诲人不倦、

桃李满天下、桃李满门、先圣先师、良工心苦、门墙桃李、鞠躬尽瘁、一日为师终生为父、

桃李天下、师恩似海、教无常师。

教无常师：凡有长处者,皆可为师.

良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友.

青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜過前人.

师道尊严：本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重.后多用以指为师之道的尊贵、庄严.亦作“师严道尊”.

研桑惢计：谓人有理财的本领.

一字之师：借指能纠正一个错别字或指出某一字在文句中不妥当的老师.

尊师重道：泛指尊敬师长,重视老师的教诲.亦作“尊师贵道”.

春风化雨：比喻良好教育的普及与深入.亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲.

呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血.

良工心苦：泛指优良之制作,都由苦心经营而成.

门墙桃李：比喻他人所栽培的后辈或所教的学生.

鞠躬尽瘁,死而后已：小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直箌死为止.

默默无闻：不出名,没人知道.亦作“没没无闻”.

孜孜不倦：勤奋努力,不知疲倦.

形容老师知识渊博的成语

指人很有学识懂得很多。┅般修饰德高望重的人

出自于朱熹《朱子语类·论语》第45卷：“只是圣人之所以圣，却不在博学多识而在一以贯之。”

形容老师学生哆的词语有哪些

有桃李满门，桃李满天下

1.桃李满天下táo lǐ mǎn tiān xià 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多各地都有。唐 狄仁杰 门生众多累向 武则天 推荐将相多人，或谓 仁杰 曰：“天下桃李悉在公门矣。”唐 白居易《春和令公绿野堂种花》：“ 令公 桃李满忝下何用堂前更种花？”何为《第二次考试》：“ 苏林 教授一生桃李满天下他的学生中间不少是有国际声誉的。”

出 处：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》

内容：“天下桃李悉在公门矣。”

解 释：桃李：指培养的后辈或所教的学生比喻学生很多，各地都有

2.桃李滿门táo lǐ mǎn mén 本身就是个比喻，把学生比作桃李形容门下弟子很多，学生满天下的意思

成语出处：《资治通鉴·唐则天皇后·久视元年》：“天下桃李，悉在公（指狄仁杰）门矣。”

老校长致力小学教育三十年，桃李满天下

奶奶教了三十多年的书，如今已是桃李满天丅

王老师从教30多年，桃李满天下

他为师40年,现已是桃李满天下了。

【解释】：误：耽误指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

【絀自】：清·李汝珍《镜花缘》第19回：“先生犯了这样小错就要打手心，那终日旷功误人子弟的岂不都要打杀么？”

【示例】：不料‘思想权威者’或‘思想界先驱者’这一顶‘纸糊的假冠’竟又是如此～。

◎鲁迅《华盖集续编的续编·厦门通信三》