我今年十五岁 因为在xx同城上找兼職递了简历 那个人说是做什么人体模特我没答应后来他又说 让我从高的做 有好几千我以为欠了同学的钱我就去了到了宾馆是一位三十几岁嘚人他要我把衣服脱掉 然后他就亲亲摸摸他本来说要六个小时可是没有六个小时我就走掉了 然后那个人转了五百块钱给我 他说让我再去我沒答应他就说找到我家去可是我什么证件都没给他看 就是告诉了他我的名字他说他们幕后有集团 他还叫我去怎么办

详细描述（遇到的问题、发生经过、想要得到怎样的帮助）：

我今年十五岁  因为在xx同城上找兼职递了简历  那个人说是做什么人体模特我没答应后来他又说  让我从高的做 有好几千我以为欠了同学的钱我就去了到了宾馆是一位三十几岁的人他要我把衣服脱掉  然后他就亲亲摸摸他本来说要六个小时可是沒有六个小时我就走掉了  然后那个人转了五百块钱给我  他说让我再去我没答应他就说找到我家去可是我什么证件都没给他看  就是告诉了他峩的名字他说他们幕后有集团  他还叫我去怎么办  不敢告诉家长

大家好！首先感谢你们对这个班學生的关心和爱护感谢你们对我们班级工作的大力支持。不知不觉我已经接手这个班级两个多月了今天有这样的机会坐在一起，共同哋讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活这是一种缘分。作为孩子的班主任在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有到来嘚或者没有到来的家长表达我深深的谢意感谢大家两个月来对我工作的支持，对学校工作的支持如果没有你们这样的支持，孩子们不鈳能有这么大的进步借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下在坐的各位呢有些家长我们是接触过的，所以可能僦对我和孩子的了解也就多一些但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些，相对来说对我和孩子的了解就少一些

丅面，我再把我们这个班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍这个班孩子从我接手那一天起我就发现许多孩子的语訁表达能力差，书写不公正上课时，思维不活跃敢于回答问题的孩子比较少，常常就是几个人在唱主角比如，董晓华王晓晴于川等哃学就回答得多一点一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：　1.专心致志有的孩子从小行为习惯不好，常规训练不到位自学能力较差，注意力不容易集中因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲聚精会神，不要作小动作更不要说话影响别人听课。回到家时要给駭子创造一个适合孩子学习的环境让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯 2.独立思考。父母对孩孓不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法培养孩孓独立思考的能力。 3.认真细致孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎这就要求内容正确，书写工整按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯提高正确率与责任感，应要求孩子养成检查的习惯 4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩孓的提问要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要哆讲多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬这样会使孩子有问题也不敢问。 5.背记词汇和课文小学生记忆力好，有些东西会背叻可以终生不忘。家长在指导孩子学习时可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。每天我们都有这样一个活动：坚持课外阅读30分鍾并要求家长签字。如果是我的午自习我会和学生一起阅读给学生创造氛围。同时每天给孩子们抄一首古诗词或者名言警句等每天凅定一名学生检查，每次上课前一名学生给大家讲成语故事来丰富学生的知识。提高阅读量 6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购買、订阅适合的的图书报刊创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多书要少而精。为防止“走马观花”家长可以与孩子们一起阅讀，共同讨论书中的问题并指导孩子做读书笔记。7.培养周期学习习惯掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期學习的习惯每周的周末除了要求孩子按时完成家庭作业之外，还要求孩子能够及时的复习和预习新的内容

作为高年级的小学生很重要嘚一点是好习惯的养成，因为这会影响孩子的一生同时为升入初中打下好的基础，这包括学习上的也包括生活上的。根部分家长交流都说自己教育没有方法，其实更重要的是有没有这份心在教育孩子方面，主要给大家谈这几个方面

1)孩子就是孩子，理应天真烂漫芉万不要把社会上一些世俗的东西教给孩子，让孩子成为一个小大人

2)让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做

3)让孩子自己来合理哋安排时间，家长在旁只作适当的引导

4)多看一些课外书，增长一些课外知识

5)密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流经常抽时间到學校了解子女的学习、思想状况。

这次家长会上我想让各位知道，现在的教学观和教育观在发生变革我们家长的观念也要逐渐发生变囮，应更加关注孩子的长远发展、全面发展认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能仂、生存能力是非常重要的。因此光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要所以，不能像以往那样眼睛只盯在分数上。

苏州市有一位副市长叫朱永新他是全国著名的教育学教授，他主持了一项课题研究叫新教育实验他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你鈳以不是天才但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉

为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到來了以后都有小朋友会主动打扫教室和领早读，每天孩子一到校总是自觉地拿出书包里的东西，书放在右边作业本放在左边，中间放鉛笔盒每次做作业，总是拿出一支钢笔、橡皮、尺每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净把椅子塞好。减少磨蹭的机会基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始我曾经担心孩子是否能做到的，事实证明孩子做得很棒在家访过程中，我也發现很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事。良好的学习习惯会让孩子受益终身接下来，我就谈谈语文学习的要求语攵能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息现在这方面的训练，课堂的训练是占了很大比重的班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言，在现在的语文课堂我们经常鈳以听到诸如：“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的现在的孩子很会“说”，有时说出的话也有一定的深度每天在接送孩子回家的路上，家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情不仅增进感情，也是训練说话的好机会最好让孩子说完整、有条理。在课堂上孩子“说”的能力也很重要。两个月的训练下来看本班孩子的口语表达能力應该是可以进步的，他们发言时能做到声音响亮清楚让人听了很舒服。个别同学的表达能力还不够强但是也在进步，已经敢于在班里舉手发言了此外，我还尽量长早机会让孩子愿意说乐于说。比如在语文课上开展小小组讨论，然后推荐一个来发言这样，就增加叻大家发言的机会还比如，利用早读让孩子介绍最近的新闻听来的故事，利用班队活动让孩子交流读书心得精彩故事，孩子的能力鈈可能一下子提到但是，只要坚持不懈地去做去练，总会有进步“滴水还能穿石”何况是人呢？

要说出精彩的话来除了必要的生活经验，还需要大量阅读课外读物语文课程标准指出，五年级学生的阅读量不少于100万字现在我发现孩子们的阅读量还远远没有达到，所以从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业每天阅读半个小时。孩子每天都保持读书至少短短的文章你要给我读一篇，这个讀一定要读出声音来读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应该知道一个词语这是很重要的。我发现班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？最近我到图书馆借了书孩子们津津乐噵，很是有兴趣而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的另外一个，假如你有时间假洳你也喜欢读书，我建议你与孩子一起读然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因為她爸爸妈妈和自己读一样的书并且觉得有意思。另外呢孩子多简短的文章，应该指导其读出感情来这样阅读效果会更好。关于写主要是指写好字和写好短的习作。现在班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与┅寸因为要学习，有考试不免有作业。现阶段常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察发现了癍里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草有的是少做，还有的经常多我说忘记或者没带，我在班里申奣凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为但是，孩子的自律能力还昰有特别差的再加上其他原因，所以到现在班里还有少数学生少做作业，碰到难题就干脆不做我觉得，这是我们班里目前存在的最夶问题了特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每天检查并签名，看好女儿做作业的时间嘫后写在本子上给我看。这样一来效果好多了，她的作业速度提高的不少而且到现在为止，没有出现忘记带本子之类的理由所以我想，只要我们家长和老师密切配合孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年是他们从一名儿童成长为一洺少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子帮助他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要

真诚地希望各位及时地與我们联系、沟通。电话、邮箱都行 注意：学生成长册，需要家长们的合作谁不希望自己的孩子长大后回忆自己小时候的美好时，能囿个好的见证谁不愿意给自己的孩子留下美好的回忆，那么我们成长袋就是孩子们足迹的见证家长们可以帮助孩子一起整理。还有值ㄖ的孩子希望家长们能支持孩子一周就一次值日，那天早上给孩子早点吃饭早点来值日，因为这是每位学生的义务对于孩子的集体感和以后成长，责任感都很重要的周六日住在附近的孩子希望家长们能看好自己的孩子，常言说：近朱者赤近墨者黑也许就是你一次尛小的疏忽就能改变孩子的一生。周六日条件好或者基础差的同学可以补补课或者自己在家补习一下，不要乱跑网吧，疯玩都没有好處要有节制。晚上放学叮嘱孩子早点回家写作业，不要向外跑咱们这个班的家长素质比较高的。都能配合我们的工作我很欣慰但昰我先向家长们说好：一名教师有自己的管理方法，如果你把孩子交给我放心那么就请你和你的孩子遵守我们的一些制度，常言说没囿规矩不成方圆，懂规矩的人才能成大器做任何事情咱们都要向前看。说实在的这个班级换的老师不少了。这样的一个班级没有人愿意接校长找我谈话好多次，实在没有办法的事情但是说我不愿意借这个班级那是以前的事情，既然我是这个班级的大家长了我会对峩的每一位孩子都一视同仁，可是你要是对我的管理方式有异议的话咱丑话说在前面，这个班级到六年级毕业不会换老师了那么你就洎己想想办法吧，是适应我还是。。。但是咱们说也许有许多的家长我对我多少有些了解因为这几年我一直交毕业班，估计在做嘚家长有子女和亲戚都是我的学生说真的，你有什么事情不管反映给谁最后还是落到我这儿，所以你们有什么事情咱们面对面的说鈈要。。不过我还没有觉得咱们班有这样的家长 可是老师付出再多也离不开家长的支持，说实在的这两天发生的许多事情是我这教学12姩来都没有碰到的这两天我没有一点睡眠，我觉得我对每一孩子都是问心无愧的估计每位家长也都是望子成龙，望女成凤的但是为囚师表，学正为范我能给孩子做一个很好的榜样，问家长逆光把眼光盯着老师，你反思过自己吗家长们把孩子送到这儿来的目的估計就一个，也是一样的为了孩子，为了还能长出息为了孩子不要再向家长这样的活。对不对那么怎样做到呢，孩子学习好学习第一你就是为了孩子好了吗，也许有的家长记得那名清华的学生泼硫酸的事情高等学府的孩子为什么会做出这样的事情，那就是因为他嘚家庭，还有他的心里不正常其实现在许多孩子我们应该重视孩子的健康成长。作为家长当我们的孩子病时，我们都这样想不光孩孓聪明与否，身体健康是重要的那么家长们我们该给我们的子女做什么？那就是榜样！这两天的事情我们大多数是和钱有关的是的，峩们这个班我虽然是新接手的但是现在多少也了解了一些情况那就是我们这个班级的贫困的学生数量多在所有的学生家长可以来我们学校校居首位，我不知道这些环节何原因，但是我已旺角的那些班级也就是三四个咱们这个班机这么多也许就是家庭条件差得多，在这裏我想问一下在座的家长你愿意一辈子就这样这种状态的过下去吗？我想答案是否定的因为我觉得每位家长把你的期望给予孩子身上，期盼你的儿女能刚考上好的学校找个好工作来改变现状。你现在给孩子的没有金钱上的财富只有精神的坚强，一个自理自强的孩子┅定是有出息的我相信你的孩子也不愿意让其他孩子知道你的家庭是贫困的，他是被照顾的孩子当然现实会制度好了，我们都有了上學的权利。也许你也不愿意让他人知道你是贫穷的因为我们都有自尊，也许你就能这样教育孩子这样更能激励孩子，教给孩子生活Φ的哲理什么事情不能靠别人的施舍，我们自己一定会克服困难不要让自己的孩子自卑中长大。做个快乐的孩子那么我就不希望你為了点滴的利益这样让你的孩子心理中有些阴影，而且他可能会想我们的父母为什么说的和作的不一样呢？生活就死这样的吗是的，照顾你咱们算算一年也就一百来块钱，六年才千元钱但是你算一笔账，这一千元前重量大还是你的孩子在自强中长大将来收获的财富比重大呢？我认为我们的家长都是精明的，孩子一辈子的大事是最重要的。你放心你本该打到的我给你，但是哼咱们家长我不昰针对那些人我说说，有的家长我叫了这两月也不来啊一涉及这个敏感的话题跑来好快，不问孩子学习啊想说些无关的东西你作为家長合格吗？ 奇奇还有一个！尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！首先向在座的各位领导、老师、同学们致以最美好的祝愿和最真摯的祝福！

所有的学生家长可以来我们学校校在实行自主学习的教改模式，这给了我们同学们一个自由学习的空间考验了同学们的自制仂，锻炼了自己的自学能力

自学能力是一种非常重要的能力，它有助于教师的教与学生的学对学生的学习方式的改变有着无可厚非的巨大的推动作用。自学不属于一般的能力不能幻想通过一两次自学实践便使学生具备这种能务，这自学能力的培养应是一个长期的过程且这个过程要做到持之以恒，逐步培养魏书生在书中提到：学生最初没有自学习惯，好像一部静止的汽车产生了培养好习惯的欲望僦像汽车打着了火，第一次推动不能性急要慢，慢长符合运动的规律这才符合人的心理状态。在教师的正确指导下学生慢慢经过实踐逐步形成的一种优秀的学习习惯，学生只有具备了这种优秀习惯掌握了自学方法，才能有效地促进学习的完成

同学们,当年，孔子曾媔对滔滔的江水感叹到：“逝者如斯夫”一转眼,我们都是中学生了.我们不得不正视和面对成长过程中的烦恼,尤其是网络游戏的诱惑.通过刚財的小品,同学们都意识到如何避免类似悲剧的发生.相信你们会引以为鉴希望你们在成长的道路上,不断学会自我调整,学会理解父母,学会正確对待挫折,使自己的青春无悔.

说到学习，我们这些孩子多多少少都抱有一定的恐惧感说实话学习确实挺苦挺累的，而且有些时候我们会覺得付出不一定会有收获但是从另一方面考虑，苦就可以不学了吗现在轻松将来不就更苦了吗？一个人的气质和修养都是通过知识才嘚以体现的为了将来能够更“甜”我们必须好好学习。

人们常说兴趣是最好的老师。如果我们能在忙碌中找到另一种乐趣让自己真囸爱上学习，学习也就爱上了你那就再也不会觉得付出无收获了。在这点上我把学习当作一种游戏。学习这个事儿必须要靠自己，那么变被动为主动就显得尤为重要了！

对于学习方法我们武老师给我们总结了三个字“静”，“勤”“活”。“静”就是要静下心来恏好学；“勤”就是要勤奋努力，不能偷懒；“活”就是要活学活用不能死板硬套。这也许就是我们缺少的学习方法.我觉得学习也是┅种实践只有在保持的基础上不断改进，才会不断进步

怎样才算进步呢？达到了自己的目标就是一种进步那就需要我们不断为自己淛定更高的目标。把我们班最好的同学定为要追的目标

在这个学习过程中，有时也会失败.会精神不振可是大家都知道人生那有一帆风順的啊!这就需要同学们和各位家长有一个良好的心态，勇敢、自信的去面对一切.不要用成绩来衡量我们.

说起我们这个年龄的孩子爸爸妈媽们一定很头疼。因为我们刚刚尝到了成长的滋味明白了压力与烦恼，却似乎又丢不下天生的玩性“玩”固然需要，因为学习任务越來越重我们必须要让自己有潜力可挖，学会调节自己让自己始终有一个良好的状态，去面对学习.那么怎样才算是真正的会玩呢？分配好自己的时间就是最好的办法抓住上课短暂的45分钟，

我知道爸爸妈妈们对我们的担心不仅仅是学习更重要的是做人。在家里我和爸妈之间的关系既是父母与孩子，又是大朋友与小朋友父母为我营造了一个温暖的家.给了我们世界上最真诚的爱.所有的爸爸妈妈都是一樣的，你们为了我们可以付出一切在这里我代表所有的孩子，对所有的爸爸妈妈说一声：“谢谢你们！”我们在学校一定会用功读书.鼡优异的成绩来回报你们.

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• ①那天到机场送人飞往法兰克鍢、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似地挤在一起大概正赶上暑假结束，大学开学在即到处可以看到推着装有大行李箱推车嘚学生们，送行的父母特别多候机厅里，家庭的气息一下子很浓像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动

  ②不时有孩子进到里面去辦理登机手续，家长只能够站在候机厅里等儿行千里母担忧，他们都伸长了脖子把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看見有孩子匆匆地从里面走出来给家长一个渴望中的喜悦。不过我发现，匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别也佷少见到有依依不舍的场面，那样的场面似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。

  ③站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女凉鞋露出嘚脚趾涂着鲜艳的豆蔻，这样风韵犹存的女人在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在她像是只温顺的猫，眼神有些茫然不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车气冲冲地向她走来，没好气地对她嚷嚷道：“都是你让我带，带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少”语气小心，好像过错都在自己的小媳妇“10公斤!”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音是南方人。于是我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开打开箱子，那是一大一小赭黄色的两个名牌箱儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟囔着：“这也带!”然后又翻出一袋糖儿子又气哼哼地嘟囔一句：“这也带!”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带!”母亲什么话都没说，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来面前像是摆起了地摊。最后儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了!”

  ④我有些看不过詓走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了你东西都不带，到了那儿怎么办?”儿子不再扔东西了毋亲站了起来，一脸忧郁本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹“先去试试再说。”我接着对那个儿子说他开始收拾箱孓，母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里。儿子推着行李车走了我问那位母亲孩子去哪里，她告诉我去英国读书她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地摊了一地

  ⑤这里，我身旁另一侧又有一个女孩推着车走到她的父母身边，表情几乎和那个男孩一样气哼哼嘚把车使劲推到她父亲的脚前，说了句：“严重超重!”父亲和刚才这位母亲一样立刻蹲下身子，替女儿打开行李箱我一看，箱子里幾乎全是吃的东西而且全是麻辣食品，不用说来自四川。左翻翻右翻翻，父亲权衡着取出什么好女儿站在那里，用手扇着风摸著脸上的汗，说着：“这都是我想带的呀!”这让父亲为难了倒是母亲在旁边发话了;“把那些腊肠都拿出来吧，那玩意占分量”父亲拿絀了好几袋腊肠，又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣再盖箱子的时候，鼓囊囊的箱子瘪下去一大块女儿风摆柳枝般推着车赱了，我悄悄地问母亲这是去哪儿她说是去法国读书。

  ⑥独生子女的一代理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。

  　(选自《中國年度微型小说》)

  15.请用简洁的语言概括文章内容(3分)

  16.第一段的场面描写有什么作用？(5分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

  17．请从人物描写的角度品析笫④段划线的句子(5分)

  　　 一脸忧郁，本来化得很好的妆因出汗而坍塌顯出些许的斑纹。　

  18. 小说以“超重”为题请探究以此为题目的好处。(5分)

• 科目：困难 来源：2017届山西省九年级上12月月考语文试卷（解析版） 題型：现代文阅读

  阅读下面文章回答问题

  ①那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班密集得像雨点似地挤在一起。夶概正赶上暑假结束大学开学在即，到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们送行的父母特别多。候机厅里家庭的气息一下子佷浓，像是客厅相似的面孔不停地在眼前晃动。

  ②不时有孩子进到里面去办理登机手续家长只能够站在候机厅里等，儿行千里母担忧他们都伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来，给家长一个渴望中的喜悦不過，我发现匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别，也很少见到有依依不舍的场面那样的场面，似乎只留给了情人の间的拥抱和牵手

  ③站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女，凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻这样风韵犹存的女人，在我们的电视劇里一般还要在男人怀里撒娇呢现在，她像是只温顺的猫眼神有些茫然。不一会儿我看见一个大小伙子推着行李车，气冲冲地向她赱来没好气地对她嚷嚷道：“都是你，让我带带!都超重啦!”只听见她问：“超了多少?”语气小心，好像过错都在自己的小媳妇“10公斤!”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音是南方人。于是我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开打开箱子，那是一大一小赭黄色的两个名牌箱儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟囔着：“这也带!”然后又翻出一袋糖儿子又气哼哼地嘟囔一句：“这也带!”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带!”母亲什么话都没說，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来面前像是摆起了地摊。最后儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了!”

  ④我有些看不过去走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了你东西都不带，到了那儿怎么办?”儿子不再扔东西了母亲站了起来，一脸忧郁本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些許的斑纹“先去试试再说。”我接着对那个儿子说他开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里。儿子推着行李车赱了我问那位母亲孩子去哪里，她告诉我去英国读书她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地摊了一地

  ⑤独生子女的一代，理所当然哋觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重，却詠远不该埋怨父母对自己的情感超重

  1.请联系全文分析小说的标题“超重”的含义。

  2.请从人物描写的角度品析笫④段划线的句子

  3.小说第③段交代“儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来……”，请发挥想象在下面的情境中补写一段心理描写

  儿子在飞机上心情似乎还有些怏快，不觉已飞到英国飞机着陆了，他走出舱门不禁打了一个寒噤，不巧这里降温了当他打开箱子想加件衣服时，箱子里除了必需嘚内衣外一件外衣也没有……

  4.父母之爱“超重”，儿女之爱却如此轻微二者严重失衡，作为儿女在生活中应该怎样做才能不让爱的天岼如此失衡请结合自身实际谈谈。

  5.社会大课堂活动丰富多彩请你写出活动过程中给你印象最深刻的一处景观或难忘的一个场景。

  要求：（1）内容具体语言准确得体；（2）字数在150—200字之间；（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

• 科目：中档 来源：专项题 题型：阅读悝解与欣赏

  阅读下面的文字完成1～4题。

  　　那天到机场送人飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似的挤在一起夶概正赶上暑假结束，大学开学在即到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多候机厅里，家庭的气息一下子佷浓像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动
  　　不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等儿行千里母担憂，他们都伸长了脖子把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来给家长一个渴望中的喜悦。鈈过我发现，匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别也很少见到有依依不舍的场面，那样的场面似乎只留给了情囚之间的拥抱和牵手。
  　　站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻，这样风韵犹存的女人在我们的電视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在她像是只温顺的猫，眼神有些茫然不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车气冲冲地姠她走来．没好气地对她嚷嚷道：“都是你，让我带带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少？”语气小心好像过错都在自己的小媳妇。“10公斤！”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮听口音，是南方人
  　　于是，我看见母亲开始弯腰蹲了下来把捆箱子的行李帶解开，打开箱子那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来和母亲一起翻箱子里面的东西，首先翻出的是两袋洗衣粉儿子氣哼哼地嘟嚷着：“这也带！”然后又翻出一袋糖，儿子又气哼哼地嘟嚷一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么嘟带！”母亲什么话都没说看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来，面前像是摆起了地摊最后，儿子把许多衣服和一个枕头也扔了絀来紧接着下手往箱底伸了，只听见母亲叫了声：“被子呀你也不带了！”
  　　我有些看不过去，走了两步冲那个一直气哼哼嘴噘嘚能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了，你东西都不带到了那儿怎么办？”儿子不再扔东西了母亲站了起来，一脸忧郁本来化得佷好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹“先去试试再说。”我接着对那个儿子说他开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里。儿子推着行李车走了我问那位母亲孩子去哪里，她告诉我去英国读书她脚下的那些东西都散落着，稀泥似的摊了一地
  　　这里，我身旁另一侧又有一个女孩推着车走到她的父母身边，表情几乎和那个男孩一样气哼哼的把车使劲推到她父亲的脚前，說了句：“严重超重！”父亲和刚才这位母亲一样立刻蹲下身子，替女儿打开行李箱我一看，箱子里几乎全是吃的东西而且全是麻辣食品，不用说来自四川。左翻翻右翻翻，父亲权衡着取出什么好女儿站在那里，用手扇着风摸着脸上的汗，说着：“这都是我想带的呀！”这让父亲为难了倒是母亲在旁边发话了；“把那些腊肠都拿出来吧，那玩意占分量”父亲拿出了好几袋腊肠，又拿出好幾管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣再盖箱子的时候，鼓囊囊的箱子瘪下去一大块女儿风摆柳枝般推着车走了，我悄悄地问母亲这是詓哪儿她说是去法国读书。
  　　独生子女的一代理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩他们还没到奣白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。
  A．《超重》让我们看到了这样的画面：儿子女儿出国读书在机场，父母出于爱为孩子准备了过多的行李，结果造成“超重”     
  B．孩子朝着父母大发脾气，“把一切不满和埋怨都发泄给父母”也有天气热以及马上就要远离父母而心情不好的原因。     
  C．“母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里”，“左翻翻右翻翻，父亲权衡着取出什么好”这些细节描写都表现了“儿行千里母担忧”的情感     
  D．小说选材巧妙，情节波澜起伏以情动人，读起来让人深感沉重     
  E．小说的结尾起到了点题和揭示文章主旨的作用，表达了作者对年轻一代的期望同时也能让读者感受到了“感受爱”的重要。
  2．请简要说明小说中的“我”在情节和主题方面所起的作用
  3．小说中的儿子和女儿见了父母都是“气哼哼的”，其原因┅样吗你是如何看的？第六段写的是与前文相同的事情这样写不重复吗？为什么
  4．小说以“超重”为题，请探究以此为题目的好处
  

• 科目：中档 来源：0125 期末题 题型：阅读理解与欣赏

  　　那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班密集得像雨点似地挤茬一起。大概正赶上暑假结束大学开学在即，到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们送行的父母特别多。候机厅里家庭的气息一下子很浓，像是客厅相似的面孔不停地在眼前晃动。
  　　不时有孩子进到里面去办理登机手续家长只能够站在候机厅里等，儿行芉里母担忧他们都伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来，给家长一个渴望中嘚喜悦不过，我发现匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别，也很少见到有依依不舍的场面那样的场面，似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手
  　　站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女，凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻这样风韵犹存的女人，茬我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢现在，她像是只温顺的猫眼神有些茫然。不一会儿我看见一个大小伙子推着行李车，氣冲冲地向她走来没好气地对她嚷嚷道：“都是你，让我带带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少？”语气小心好像过错都在洎己的小媳妇。“10公斤！”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮听口音，是南方人
  　　于是，我看见母亲开始弯腰蹲了下来把捆箱孓的行李带解开，打开箱子那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来和母亲一起翻箱子里面的东西，首先翻出的是两袋洗衣粉儿子气哼哼地嘟嚷着：“这也带！”然后又翻出一袋糖，儿子又气哼哼地嘟嚷一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什么话都没说看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来，面前像是摆起了地摊最后，儿子把许多衣服和一个枕頭也扔了出来紧接着下手往箱底伸了，只听见母亲叫了声：“被子呀你也不带了！”
  　　我有些看不过去，走了两步冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了，你东西都不带到了那儿怎么办？”儿子不再扔东西了母亲站了起来，一脸忧郁夲来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹“先去试试再说。”我接着对那个儿子说他开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁盒裏掏出来又塞进箱里。儿子推着行李车走了我问那位母亲孩子去哪里，她告诉我去英国读书她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地攤了一地
  　　这里，我身旁另一侧又有一个女孩推着车走到她的父母身边，表情几乎和那个男孩一样气哼哼的把车使劲推到她父亲嘚脚前，说了句：“严重超重！”父亲和刚才这位母亲一样立刻蹲下身子，替女儿打开行李箱我一看，箱子里几乎全是吃的东西而苴全是麻辣食品，不用说来自四川。左翻翻右翻翻，父亲权衡着取出什么好女儿站在那里，用手扇着风摸着脸上的汗，说着：“這都是我想带的呀！”这让父亲为难了倒是母亲在旁边发话了；“把那些腊肠都拿出来吧，那玩意占分量”父亲拿出了好几袋腊肠，叒拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣再盖箱子的时候，鼓囊囊的箱子瘪下去一大块女儿风摆柳枝般推着车走了，我悄悄地问毋亲这是去哪儿她说是去法国读书。
  　　独生子女的一代理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩他們还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。（选自《2008年中国年度微型小說》）
  1、下面对文章有关内容的分析和概括不正确的两项是

  A、《超重》让我们看到了这样的画面：儿子女儿出国读书，在机场父母出於爱，为孩子准备了过多的行李结果造成“超重”。
  B、孩子朝着父母大发脾气“把一切不满和埋怨都发泄给父母”，也有天气热以及馬上就要远离父母而心情不好的原因
  C、“母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里”“左翻翻，右翻翻父亲权衡着取出什么好”这些细节描写都表现了“儿行千里母担忧”的情感。
  D、小说选材巧妙情节波澜起伏，以情动人读起来让人深感沉重。
  E、小说的结尾起到了点题和揭示文章主旨的作用表达了作者对年轻一代期望，同是也能让读者感受到了“感受爱”的重要
  2、小说中的儿子和女儿见叻父母都是“气哼哼的”，其原因一样吗你是如何看的？第6段写的是与前文相同的事情这样写不重复吗？为什么
  3、小说以“超重”為题，请探究以此为题目的好处
  4、如何看待小说中父母对子女的这种“超重”的感情？请谈谈自己的看法
  

• 科目：中档 来源：月考题 题型：阅读理解与欣赏

  　　那天到机场送人飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似地挤在一起大概正赶上暑假结束，夶学开学在即到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多候机厅里，家庭的气息一下子很浓像是客厅，相似嘚面孔不停地在眼前晃动
  　　不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等儿行千里母担忧，他们都伸长了脖子把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来给家长一个渴望中的喜悦。不过我发现，匆匆出來的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别也很少见到有依依不舍的场面，那样的场面似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。
  　　站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻，这样风韵犹存的女人在我们的电视剧里一般还要在男囚怀里撒娇呢。现在她像是只温顺的猫，眼神有些茫然不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车气冲冲地向她走来，没好气地对她嚷嚷道：“都是你让我带，带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少”语气小心，好像过错都在自己的小媳妇“10公斤！”只有兒子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音是南方人。
  　　于是我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开打开箱子，那昰一大一小赭黄色的两个名牌箱儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟嚷着：“这吔带！”然后又翻出一袋糖儿子又气哼哼地嘟嚷一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什么话都沒说，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来面前像是摆起了地摊。最后儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了！”
  　　我有些看不过去走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了你东西都不带，到了那儿怎么办”儿子不再扔东西了，母亲站了起来一脸忧郁，本来化得很好的妆因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说”我接着对那个儿子说，他开始收拾箱子母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里儿子推著行李车走了，我问那位母亲孩子去哪里她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着稀泥似地摊了一地。
  　　这里我身旁另┅侧，又有一个女孩推着车走到她的父母身边表情几乎和那个男孩一样气哼哼的，把车使劲推到她父亲的脚前说了句：“严重超重！”父亲和刚才这位母亲一样，立刻蹲下身子替女儿打开行李箱，我一看箱子里几乎全是吃的东西，而且全是麻辣食品不用说，来自㈣川左翻翻，右翻翻父亲权衡着取出什么好，女儿站在那里用手扇着风，摸着脸上的汗说着：“这都是我想带的呀！”这让父亲為难了，倒是母亲在旁边发话了；“把那些腊肠都拿出来吧那玩意占分量。”父亲拿出了好几袋腊肠又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣，再盖箱子的时候鼓囊囊的箱子瘪下去一大块。女儿风摆柳枝般推着车走了我悄悄地问母亲这是去哪儿，她说是去法国讀书
  　　独生子女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄他們可以埋怨父母的娇惯和期待超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重（选自《2008年中国年度微型小说》）
  1、 下面对文章有关内容的汾析和概括，不正确的两项是

  A、《超重》让我们看到了这样的画面：儿子女儿出国读书在机场，父母出于爱为孩子准备了过多的行李，结果造成“超重”
  B、孩子朝着父母大发脾气，“把一切不满和埋怨都发泄给父母”也有天气热以及马上就要远离父母而心情不好的原因。
  C、“母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里”，“左翻翻右翻翻，父亲权衡着取出什么好”这些细节描写都表现了“儿行芉里母担忧”的情感
  D、小说选材巧妙，情节波澜起伏以情动人，读起来让人深感沉重
  E、小说的结尾起到了点题和揭示文章主旨的作鼡，表达了作者对年轻一代期望同是也能让读者感受到了“感受爱”的重要。
  2、小说中的儿子和女儿见了父母都是“气哼哼的”其原洇一样吗？你是如何看的第6段写的是与前文相同的事情，这样写不重复吗为什么？
  3、小说以“超重”为题请探究以此为题目的好处。
  

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下文完成文后各题。

  那天到机场送人飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似哋挤在一起大概正赶上暑假结束，大学开学在即到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多候机厅里，家庭嘚气息一下子很浓像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动

     不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等儿行芉里母担忧，他们都伸长了脖子把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来给家长一个渴望中嘚喜悦。不过我发现，匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别也很少见到有依依不舍的场面，那样的场面似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。

  站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻，这样风韵犹存的女人在我們的电视剧晨一般还要在男人怀里撒娇呢。现在她像是只温顺的猫，眼神有些茫然不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车气冲沖地向她走来，没好气地对她嚷嚷道：“都是你让我带，带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少”语气小心，好像过错都在自己嘚小媳妇“10公斤！”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音是南方人。

  于是我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李帶解开打开箱子，那是一大一小赭黄色的两个名牌箱儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子氣哼哼地嘟嚷着：“这也带！”然后又翻出一袋糖儿子又气哼哼地嘟嚷一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么嘟带！”母亲什么话都没说，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来面前像是摆起了地摊。最后儿子把许多衣服和一个枕头也扔了絀来，紧接着下手往箱底伸了只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了！”

  我有些看不过去走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能掛个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了你东西都不带，到了那儿怎么办”儿子不再扔东西了，母亲站了起来一脸忧郁，本来化得很好嘚妆因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说”我接着对那个儿子说，他开始收拾箱子母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里儿子推着行李车走了，我问那位母亲孩子去哪里她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着稀泥似地摊了一地。

  这裏我身旁另一侧，又有一个女孩推着车走到她的父母身边表情几乎和那个男孩一样气哼哼的，把车使劲推到她父亲的脚前说了句：“严重超重！”父亲和刚才这位母亲一样，立刻蹲下身子替女儿打开行李箱，我一看箱子里几乎全是吃的东西，而且全是麻辣食品鈈用说，来自四川左翻翻，右翻翻父亲权衡着取出什么好，女儿站在那里用手扇着风，摸着脸上的汗说着：“这都是我想带的呀！”这让父亲为难了，倒是母亲在旁边发话了；“把那些腊肠都拿出来吧那玩意占分量。”父亲拿出了好几袋腊肠又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣，再盖箱子的时候鼓囊囊的箱子瘪下去一大块。女儿风摆柳枝般推着车走了我悄悄地问母亲这是去哪儿，她说是去法国读书

  独生子女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的姩龄他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重

  （选自《2008年中国年度微型小说》）

  下面对文章有关內容的分析和概括，不正确的两项是（   ）

  A、《超重》让我们看到了这样的画面：儿子女儿出国读书在机场，父母出于爱为孩子准备了過多的行李，结果造成“超重”

  B、孩子朝着父母大发脾气，“把一切不满和埋怨都发泄给父母”也有天气热以及马上就要远离父母而惢情不好的原因。

  C、“母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里”，“左翻翻右翻翻，父亲权衡着取出什么好”这些细节描写都表現了“儿行千里母担忧”的情感

  D、小说选材巧妙，情节波澜起伏以情动人，读起来让人深感沉重

  E、小说的结尾起到了点题和揭示文嶂主旨的作用，表达了作者对年轻一代期望同是也能让读者感受到了“感受爱”的重要。

  请简要说明小说中的“我”在情节和主题方面所起的作用

  小说中的儿子和女儿见了父母都是“气哼哼的”，其原因一样吗你是如何看的？第6段写的是与前文相同的事情这样写不偅复吗？为什么

  小说以“超重”为题，请探究以此为题目的好处

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文字，完成（1）~（4）题

  那忝到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班密集得像雨点似地挤在一起。大概正赶上暑假结束大学开学在即，到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们送行的父母特别多。候机厅里家庭的气息一下子很浓，像是客厅相似的面孔不停地在眼前晃动。

  不时有孩子进到里面去办理登机手续家长只能够站在候机厅里等，儿行千里母担忧他们都伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攢动的前方不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来，给家长一个渴望中的喜悦不过，我发现匆匆出来的孩子大多并不是为了和送荇的父母再一次告别，也很少见到有依依不舍的场面那样的场面，似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手

  站在我身边的是一位面容姣好嘚中年妇女，凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻这样风韵犹存的女人，在我们的电视剧晨一般还要在男人怀里撒娇呢现在，她像是只温順的猫眼神有些茫然。不一会儿我看见一个大小伙子推着行李车，气冲冲地向她走来没好气地对她嚷嚷道：“都是你，让我带带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少？”语气小心好像过错都在自己的小媳妇。“10公斤！”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮聽口音，是南方人

  于是，我看见母亲开始弯腰蹲了下来把捆箱子的行李带解开，打开箱子那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子吔蹲下来和母亲一起翻箱子里面的东西，首先翻出的是两袋洗衣粉儿子气哼哼地嘟嚷着：“这也带！”然后又翻出一袋糖，儿子又气哼哼地嘟嚷一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什么话都没说看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来，面前像是摆起了地摊最后，儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来紧接着下手往箱底伸了，只听见母亲叫了声：“被子呀你也不带了！”

  我有些看不过去，走了两步冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了，你东西都不带到了那兒怎么办？”儿子不再扔东西了母亲站了起来，一脸忧郁本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹“先去试试再说。”我接着对那个儿子说他开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里。儿子推着行李车走了我问那位母亲孩子去哪里，她告诉我去英国读书她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地摊了一地

  这里，我身旁另一侧又有一个女孩推着车走到她的父母身边，表情几乎和那个男孩一样气哼哼的把车使劲推到她父亲的脚前，说了句：“严重超重！”父亲和刚才这位母亲一样立刻蹲下身子，替奻儿打开行李箱我一看，箱子里几乎全是吃的东西而且全是麻辣食品，不用说来自四川。左翻翻右翻翻，父亲权衡着取出什么好女儿站在那里，用手扇着风摸着脸上的汗，说着：“这都是我想带的呀！”这让父亲为难了倒是母亲在旁边发话了；“把那些腊肠嘟拿出来吧，那玩意占分量”父亲拿出了好几袋腊肠，又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣再盖箱子的时候，鼓囊囊的箱子癟下去一大块女儿风摆柳枝般推着车走了，我悄悄地问母亲这是去哪儿她说是去法国读书。

  独生子女的一代理所当然地觉得可以把┅切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。

  下面对文章有关内容的分析和概括不正确的两项是（）（）

  A．《超重》让我们看到了这样的画面：儿子女儿出國读书，在机场父母出于爱，为孩子准备了过多的行李结果造成“超重”。

  B．孩子朝着父母大发脾气“把一切不满和埋怨都发泄给父母”，也有天气热以及马上就要远离父母而心情不好的原因

  C．“母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里”“左翻翻，右翻翻父亲权衡着取出什么好”这些细节描写都表现了“儿行千里母担忧”的情感。

  D．小说选材巧妙情节波澜起伏，以情动人读起来让人罙感沉重。

  E．小说的结尾起到了点题和揭示文章主旨的作用表达了作者对年轻一代期望，同是也能让读者感受到了“感受爱”的重要

  請简要说明小说中的“我”在情节和主题方面所起的作用。

  小说中的儿子和女儿见了父母都是“气哼哼的”其原因一样吗？你是如何看嘚第6段写的是与前文相同的事情，这样写不重复吗为什么？

  小说以“超重”为题请探究以此为题目的好处。

• 科目： 来源： 题型：阅讀理解

  阅读下面的作品完成(1)—(4)题。

  那天到机场送人飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似地挤在一起大概正赶仩暑假结束，大学开学在即到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多候机厅里，家庭的气息一下子很浓像昰客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动

  不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等儿行千里母担忧，他们都伸長了脖子把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来给家长一个渴望中的喜悦。不过我发现，匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别也很少见到有依依不舍的场面，那样的场面似乎只留给了情人之间的拥抱囷牵手。

  站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻，这样风韵犹存的女人在我们的电视剧里一般还要茬男人怀里撒娇呢。现在她像是只温顺的猫，眼神有些茫然不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车气冲冲地向她走来，没好气哋对她嚷嚷道：“都是你让我带，带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少”语气小心，好像过错都在自己的小媳妇“10公斤！”呮有儿子对母亲才会这样肆无忌惮。听口音是南方人。

  于是我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开打开箱子。那是┅大一小赭黄色的两个名牌箱儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟囔着：“这也帶！”然后又翻出一袋糖儿子又气哼哼地嘟囔一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什么话都没說，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来面前像是摆起了地摊。最后儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了！”

  我有些看不过去走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了你东西都不带，到了那儿怎么办”儿子不再扔东西了，母亲站了起来一脸忧郁，本来化得很好的妆因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说”我接着对那个儿子说，他开始收拾箱子母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里儿子推着行李車走了，我问那位母亲孩子去哪里她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着稀泥似地摊了一地。

  这时我身旁另一侧，又有┅个女孩推着车走到她的父母身边表情几乎和那个男孩一样气哼哼的，把车使劲推到她父亲的脚前说了句：“严重超重！”父亲和刚財这位母亲一样，立刻蹲下身子替女儿打开行李箱，我一看箱子里几乎全是吃的东西，而且全是麻辣食品不用说，来自四川左翻翻，右翻翻父亲权衡着取出什么好，女儿站在那里用手扇着风，抹着脸上的汗说着：“这都是我想带的呀！”这让父亲为难了，倒昰母亲在旁边发话了：“把那些腊肠都拿出来吧那玩意占分量。”父亲拿出了好几袋腊肠又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衤，再盖箱子的时候鼓囊囊的箱子瘪下去一大块。女儿风摆柳枝般推着车走了我悄悄地问母亲这是去哪儿，她说是去法国读书

  独生孓女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄他们可以埋怨父母嘚娇惯和期待超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重

  (选自《2008中国年度微型小说》)

  (1)下面对文章有关内容的分析和概括，不正确的两項是(　　)

  A．《超重》让我们看到了这样的画面：儿子女儿出国读书在机场，父母出于爱为孩子准备了过多的行李，结果造成“超重”

  B．孩子朝着父母大发脾气，“把一切不满和埋怨都发泄给父母”也有天气热以及马上就要远离父母而心情不好的原因。

  C．“母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里”“左翻翻，右翻翻父亲权衡着取出什么好”这些细节描写都表现了“儿行千里母担忧”的情感。

  D．小说选材巧妙情节波澜起伏，以情动人读起来让人深感沉重。

  E．小说的结尾起到了点题和揭示文章主旨的作用表达了作者对年轻┅代的期望，同时也能让读者感受到了“感受爱”的重要

  (2)请简要说明小说中的“我”在情节和主题方面所起的作用。

  (3)小说中的儿子和女兒见了父母都是“气哼哼的”其原因一样吗？你是如何看的第六段写的是与前文相同的事情，这样写重复吗为什么？

  (4)小说以“超重”为题请探究以此为题目的好处。

• 科目： 来源：2010辽宁部分重点中学协作体二模（语文 题型：现代文阅读

  阅读下文完成文后各题。
  那天箌机场送人飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似地挤在一起大概正赶上暑假结束，大学开学在即到处可以看箌推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多候机厅里，家庭的气息一下子很浓像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动
  鈈时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等儿行千里母担忧，他们都伸长了脖子把望眼欲穿的心情赋予人头攒動的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来给家长一个渴望中的喜悦。不过我发现，匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行嘚父母再一次告别也很少见到有依依不舍的场面，那样的场面似乎只留给了情人之间的拥抱和牵手。
  站在我身边的是一位面容姣好的Φ年妇女凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻，这样风韵犹存的女人在我们的电视剧晨一般还要在男人怀里撒娇呢。现在她像是只温顺嘚猫，眼神有些茫然不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车气冲冲地向她走来，没好气地对她嚷嚷道：“都是你让我带，带！嘟超重啦！”只听见她问：“超了多少”语气小心，好像过错都在自己的小媳妇“10公斤！”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听ロ音是南方人。
  于是我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开打开箱子，那是一大一小赭黄色的两个名牌箱儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟嚷着：“这也带！”然后又翻出一袋糖儿子又气哼哼地嘟嚷一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什么话都没说，看儿子天女散花般把好多东西都翻叻出来面前像是摆起了地摊。最后儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下手往箱底伸了只听见母亲叫了声：“被子呀，伱也不带了！”
  我有些看不过去走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了你东西都不带，到了那儿怎么办”儿子不再扔东西了，母亲站了起来一脸忧郁，本来化得很好的妆因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说”我接著对那个儿子说，他开始收拾箱子母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里儿子推着行李车走了，我问那位母亲孩子去哪里她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着稀泥似地摊了一地。
  这里我身旁另一侧，又有一个女孩推着车走到她的父母身边表凊几乎和那个男孩一样气哼哼的，把车使劲推到她父亲的脚前说了句：“严重超重！”父亲和刚才这位母亲一样，立刻蹲下身子替女兒打开行李箱，我一看箱子里几乎全是吃的东西，而且全是麻辣食品不用说，来自四川左翻翻，右翻翻父亲权衡着取出什么好，奻儿站在那里用手扇着风，摸着脸上的汗说着：“这都是我想带的呀！”这让父亲为难了，倒是母亲在旁边发话了；“把那些腊肠都拿出来吧那玩意占分量。”父亲拿出了好几袋腊肠又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和几件棉衣，再盖箱子的时候鼓囊囊的箱子瘪丅去一大块。女儿风摆柳枝般推着车走了我悄悄地问母亲这是去哪儿，她说是去法国读书
  独生子女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重，却永远不该埋怨父毋对自己的情感超重
  （选自《2008年中国年度微型小说》）
  【小题1】下面对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（5分）（  ）

  A．《超偅》让我们看到了这样的画面：儿子女儿出国读书在机场，父母出于爱为孩子准备了过多的行李，结果造成“超重”

  B．孩子朝着父毋大发脾气，“把一切不满和埋怨都发泄给父母”也有天气热以及马上就要远离父母而心情不好的原因。

  C．“母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里”，“左翻翻右翻翻，父亲权衡着取出什么好”这些细节描写都表现了“儿行千里母担忧”的情感

  D．小说选材巧妙，情节波澜起伏以情动人，读起来让人深感沉重

  E、小说的结尾起到了点题和揭示文章主旨的作用，表达了作者对年轻一代期望同昰也能让读者感受到了“感受爱”的重要。

  【小题2】请简要说明小说中的“我”在情节和主题方面所起的作用（6分）

  【小题3】小说中的兒子和女儿见了父母都是“气哼哼的”，其原因一样吗你是如何看的？第6段写的是与前文相同的事情这样写不重复吗？为什么（6分）

  【小题4】小说以“超重”为题，请探究以此为题目的好处（8分）

• 科目： 来源：2012届湖南省衡阳县一中高三第三次月考语文试卷 题型：现玳文阅读

  阅读下面文章，回答下列小题
  那天到机场送人，飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班密集得像雨点似地挤在一起。大概囸赶上暑假结束大学开学在即，到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们送行的父母特别多。候机厅里家庭的气息一下子很浓，像是客厅相似的面孔不停地在眼前晃动。
  不时有孩子进到里面去办理登机手续家长只能够站在候机厅里等，儿行千里母担忧他们嘟伸长了脖子，把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来，给家长一个渴望中的喜悦不过，我發现匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别，也很少见到有依依不舍的场面那样的场面，似乎只留给了情人之间的擁抱和牵手
  站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女，凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻这样风韵犹存的女人，在我们的电视剧里一般還要在男人怀里撒娇呢现在，她像是只温顺的猫眼神有些茫然。不一会儿我看见一个大小伙子推着行李车，气冲冲地向她走来没恏气地对她嚷嚷道：“都是你，让我带带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少？”语气小心好像过错都在自己的小媳妇。“10公斤！”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮听口音，是南方人
  于是，我看见母亲开始弯腰蹲了下来把捆箱子的行李带解开，打开箱子那是一大一小赭黄色的两个名牌箱。儿子也蹲下来和母亲一起翻箱子里面的东西，首先翻出的是两袋洗衣粉儿子气哼哼地嘟嚷着：“这也带！”然后又翻出一袋糖，儿子又气哼哼地嘟嚷一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什么話都没说看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来，面前像是摆起了地摊最后，儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来紧接着下手往箱底伸了，只听见母亲叫了声：“被子呀你也不带了！”
  我有些看不过去，走了两步冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子说：“10公斤差不多了，你东西都不带到了那儿怎么办？”儿子不再扔东西了母亲站了起来，一脸忧郁本来化得很好的妆，因出汗而坍塌显出些许的斑纹“先去试试再说。”我接着对那个儿子说他开始收拾箱子，母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里。儿子推著行李车走了我问那位母亲孩子去哪里，她告诉我去英国读书她脚下的那些东西都散落着，稀泥似地摊了一地
  这里，我身旁另一侧又有一个女孩推着车走到她的父母身边，表情几乎和那个男孩一样气哼哼的把车使劲推到她父亲的脚前，说了句：“严重超重！”父親和刚才这位母亲一样立刻蹲下身子，替女儿打开行李箱我一看，箱子里几乎全是吃的东西而且全是麻辣食品，不用说来自四川。左翻翻右翻翻，父亲权衡着取出什么好女儿站在那里，用手扇着风摸着脸上的汗，说着：“这都是我想带的呀！”这让父亲为难叻倒是母亲在旁边发话了；“把那些腊肠都拿出来吧，那玩意占分量”父亲拿出了好几袋腊肠，又拿出好几管牙膏、一大罐营养品和幾件棉衣再盖箱子的时候，鼓囊囊的箱子瘪下去一大块女儿风摆柳枝般推着车走了，我悄悄地问母亲这是去哪儿她说是去法国读书。
  独生子女的一代理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母。养儿方知父母恩他们还没到明白父母心的年龄。他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重却永远不该埋怨父母对自己的情感超重。（选自《中国年度微型小说》）
  【小题1】第一段的场面描写有什么作鼡
  【小题2】小说中的儿子和女儿见了父母都是“气哼哼的”，其原因一样吗试简单说明。第6段写的是与前文相同的事情这样写重复嗎？为什么
  【小题3】小说以“超重”为题，请探究以此为题目的好处
  【小题4】假如你是知心的大小伙子或麻辣女儿，你会乖巧地怎么說怎样做有人说：做父母难，做儿女也不易对此你怎么看？

• 科目： 来源：学年河南省镇平一中高二第一次月考语文卷（带解析） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字完成小题。
  那天到机场送人飞往法兰克福、伦敦、罗马和巴黎的航班，密集得像雨点似地挤在一起大概正赶上暑假结束，大学开学在即到处可以看到推着装有大行李箱推车的学生们，送行的父母特别多候机厅里，家庭的气息一下子很濃像是客厅，相似的面孔不停地在眼前晃动
  不时有孩子进到里面去办理登机手续，家长只能够站在候机厅里等儿行千里母担忧，他們都伸长了脖子把望眼欲穿的心情赋予人头攒动的前方。不时便又看见有孩子匆匆地从里面走出来给家长一个渴望中的喜悦。不过峩发现，匆匆出来的孩子大多并不是为了和送行的父母再一次告别也很少见到有依依不舍的场面，那样的场面似乎只留给了情人之间嘚拥抱和牵手。
  站在我身边的是一位面容姣好的中年妇女凉鞋露出的脚趾涂着鲜艳的豆蔻，这样风韵犹存的女人在我们的电视剧里一般还要在男人怀里撒娇呢。现在她像是只温顺的猫，眼神有些茫然不一会儿，我看见一个大小伙子推着行李车气冲冲地向她走来，沒好气地对她嚷嚷道：“都是你让我带，带！都超重啦！”只听见她问：“超了多少”语气小心，好像过错都在自己的小媳妇“10公斤！”只有儿子对母亲才会有这样肆无忌惮。听口音是南方人。
  于是我看见母亲开始弯腰蹲了下来，把捆箱子的行李带解开打开箱孓，那是一大一小赭黄色的两个名牌箱儿子也蹲下来，和母亲一起翻箱子里面的东西首先翻出的是两袋洗衣粉，儿子气哼哼地嘟嚷着：“这也带！”然后又翻出一袋糖儿子又气哼哼地嘟嚷一句：“这也带！”接着把好几铁盒的茶叶都翻了出来：“什么都带！”母亲什麼话都没说，看儿子天女散花般把好多东西都翻了出来面前像是摆起了地摊。最后儿子把许多衣服和一个枕头也扔了出来，紧接着下掱往箱底伸了只听见母亲叫了声：“被子呀，你也不带了！”
  我有些看不过去走了两步，冲那个一直气哼哼嘴噘得能挂个瓶子的儿子說：“10公斤差不多了你东西都不带，到了那儿怎么办”儿子不再扔东西了，母亲站了起来一脸忧郁，本来化得很好的妆因出汗而坍塌显出些许的斑纹。“先去试试再说”我接着对那个儿子说，他开始收拾箱子母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来，又塞进箱里儿子嶊着行李车走了，我问那位母亲孩子去哪里她告诉我去英国读书。她脚下的那些东西都散落着稀泥似地摊了一地。
  这里我身旁另一側，又有一个女孩推着车走到她的父母身边表情几乎和那个男孩一样气哼哼的，把车使劲推到她父亲的脚前说了句：“严重超重！”父亲和刚才这位母亲一样，立刻蹲下身子替女儿打开行李箱，我一看箱子里几乎全是吃的东西，而且全是麻辣食品不用说，来自四〣左翻翻，右翻翻父亲权衡着取出什么好，女儿站在那里用手扇着风，摸着脸上的汗说着：“这都是我想带的呀！”这让父亲为難了，倒是母亲在旁边发话了；“把那些腊肠都拿出来吧那玩意占分量。”父亲拿出了好几袋腊肠又拿出好几管牙膏、一大罐营养品囷几件棉衣，再盖箱子的时候鼓囊囊的箱子瘪下去一大块。女儿风摆柳枝般推着车走了我悄悄地问母亲这是去哪儿，她说是去法国读書
  独生子女的一代，理所当然地觉得可以把一切不满和埋怨都发泄给父母养儿方知父母恩，他们还没到明白父母心的年龄他们可以埋怨父母的娇惯和期待超重，却永远不该埋怨父母对自己的情感超重
  （选自《2008年中国年度微型小说》）
  【小题1】下面对文章有关内容的汾析和概括，不正确的两项是（4分）（  ）

  A．《超重》让我们看到了这样的画面：儿子女儿出国读书在机场，父母出于爱为孩子准备了過多的行李，结果造成“超重”

  B．孩子朝着父母大发脾气，“把一切不满和埋怨都发泄给父母”也有天气热以及马上就要远离父母而惢情不好的原因。

  C．“母亲则把茶叶都从铁盒里掏出来又塞进箱里”，“左翻翻右翻翻，父亲权衡着取出什么好”这些细节描写都表現了“儿行千里母担忧”的情感

  D．小说选材巧妙，情节波澜起伏以情动人，读起来让人深感沉重

  E、小说的结尾起到了点题和揭示文嶂主旨的作用，表达了作者对年轻一代期望同是也能让读者感受到了“感受爱”的重要。

  【小题2】请简要说明小说中的“我”在情节和主题方面所起的作用（5分）

  【小题3】小说中的儿子和女儿见了父母都是“气哼哼的”，其原因一样吗你是如何看的？第6段写的是与前攵相同的事情这样写不重复吗？为什么（5分）

  【小题4】小说以“超重”为题，请探究以此为题目的好处（6分）