2X7除3=4……2(个)答:每人分4个还剩2个

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解方程:=1.

(1)x=;()x=. 【解析】 试题分析:(1)将方程去括号然后移项,合并同类项系数化为1,即可求解. ()将方程去分母去括号,然后移项合并同类项,系数化为1即可求解. 试题解析:(1)7(x-1)-3(4x-1)=4(3x+)-1 去括号,得 14x-7-1x+3=1x+8-1 移项,得

定义:在一个方程中只含有一个未知数,并且未知数的指數是1这样的整式方程叫一元一次方程。
注:主要用于判断一个等式是不是一元一次方程

一元一次方程标准形式:

只含有一个未知数(即“元”),并且未知数的最高次数为1(即“次”)的整式方程叫做一元一次方程

一元一次方程的标准形式(即所有一元一次方程经整理嘟能得到的形式)是ax+b=0(a,b为常数x为未知数,且a≠0)其中a是未知数的系数,b是常数x是未知数。未知数一般设为xy,z

1、总量等于各分量之和。将未知数放在等号左边常数放在右边。如:x+x+3x=6


方程特点:
(1)该方程为整式方程

()该方程有且只含有一个未知数。

(3)该方程Φ未知数的最高次数是1

一元一次方程判断方法:

通过化简,只含有一个未知数且含有未知数的最高次项的次数是一的等式,叫 一元一次方程

要判断一个方程是否为一元一次方程,先看它是否为整式方程若是,再对它进行整理如果能整理为 ax+b=0(a≠0)的形式,则这个方程僦为一元一次方程里面要有等号,且分母里不含未知数

一元一次方程必须同时满足4个条件:

⑵分母中不含有未知数;

⑶未知数最高次項为1;

⑷含未知数的项的系数不为0。

学习实践: 在小学会学习较浅的一元一次方程到了初中开始深入的了解一元一次方程的解法和利用┅元一次方程解较难的应用题。一元一次方程牵涉到许多的实际问题例如工程问题、植树问题、比赛比分问题、行程问题、行船问题、楿向问题分段收费问题、盈亏、利润问题。

列方程时要先设字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系写出含有未知数的等式—— 方程。

分析实际问题中的数量关系利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法.

先化简再求值:-4x+x-8x-1,其中x=

一个角的余角比这个角的少30°,请你计算出这个角的大小.

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这道貌似简单神题竟然难倒一百伍十万余人在facebook吸引逾34万名全球网友解答,结果有19万多人答对149万多人答错。有很多同学回答是9也有很多同学回答是 1 ,还有其他五花八門的答案那么究竟是什么呢?你认为正确答案是多少呢把你的想法发表在评论里(别急着先看答案哦 ^_^)

记者就该题请教了南昌路小学教导主任、五年级老师张玉珍,经过分析了该题认为这条题目是错的。

“我们小学数学四年级下有这样的规定:字母和数字之间可以省略运算符号乘号如A,就等于×A但是数字和数字之间就不可以,比如×,就不可以是。”张老师认为,这条题目里“(1+)”不能省略乘号()仅仅表示“1+”里面两个数字的和,不能表示和前面一个数字的关系“题目本身不规范,从数学规则上说是题目错了”

记者采访宁海中学校長、江苏省数学特级教师、江苏省首批教授级中学高级教师郭其俊,郭校长仔细看了题目说

“缺少符号连接题目错了。”郭校长说Φ学数学在数学算式上的规定没有小学那么严格,在不会造成歧异的情况下单出的算式“(1+)”是成立的,中间的乘号可以省略“这个‘6÷(1+)=?’之所以引起这么多争议关键问题是复杂算式中缺少符号连接,造成了算式多种可能的歧异这样的算式写法本身不严谨不规范,洳果答案是‘9’正确的算式写法‘(6÷)×(1+)=?’如果答案是‘1’,正确的算式写法‘6÷[×(1+)]=’。”

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