市面上有没有一款家校互动怎么做小程序序可以帮助托班老师做成长记录的?

这两天因为一些原因得自己去了解在线教育这个市场想看看这里面的机会和发展。
我也一直在想找这个问题的答案发现没找到!于是自己总结了,献给楼主求赞!

先說下体验感触:以前以为在线教育是一支概念股蓝海一片,去初步体验才知道已经是红海一片,甚至血海各大巨头纷纷涌入,小型創业公司也已经初见雏形国外的模式也迅速的copy2China...

把常见的几种在线教育机构和网站按照自己的理解分了下类别,以供参考!

根据各个平台嘚资源运作方式我倾向于划分成四个类型:B2B2C平台型,B2C服务型辅导工具型和网校型。 一、B2B2C平台型:在线教育主流方式通过和机构合作,个人老师入驻形式向学习者提供在线和点播的网络授课资源。典型的有:网易云课堂传课网,YY教育多贝,51CTO以及各种公益的公开課等,下面选几个代表给予分析分别是知名度比较高的网易云课堂,专注垂直领域的51CTO和互动性良好的多贝

B2B2C平台型----网易云课堂:综合性課程学习平台,通过精选国内外优秀课程向用户提供从”观看视频-做课程笔记-答疑解惑-题库练习“整套闭环体验。

1.课程质量高:偏重精選课程课程大部分来源于认知机构和专业个人,严格的审查和遴选降低用户试错成本。

2.遴选方式多元化:通过”技能图谱“”猜你喜歡“等功能让用户很好的定位自己的知识水平和薄弱点,做出合理课程学习选择下图为技能图谱的截图:

3.良好的互动性:通过”精选筆记“”答疑解惑“”题库训练“等功能,形成学习闭环增加用户黏性。

下面介绍第二个例子做垂直领域做得好的:


B2B2C平台型----51CTO:服务于技术人员为主的垂直型B2B2C平台,通过和机构合作个人老师入驻形式,向学习者提供YY在线和点播的网络授课资源
1.推出“网站地图,路线图”导航功能让用户更加容易找到想要的资源。

2.引入金币和学分概念:实现人民币和虚拟货币转化便于运营和运作,增加用户黏性有助口碑传播。

1.缺乏互动通过讨论区留言形式,无法有效的解答用户学习中的困惑

2.没有有效的跟踪,评估学员的机制无法知晓学员的學习情况,并实现私人化定时服务

B2B2C分类中的第三个例子:


B2B2C平台型----多贝公开课:B2B2C平台,主要通过个人老师入驻形式向学习者提供在线和點播的网络授课资源,内容涉及各个领域

1.通过“小组”“好评”“分类标签”等形式,形成良好的遴选规则智能化置顶热门课程:


2.互動性良好:良好的课堂互动(在线课程学员在讨论区文字提问和互动,鼓励老师停下来做出及时解答和互动;用户点播的时候师生在讨論区的互动内容也会随着播放时间推移而展示,便于了解到在线课程时候师生的互动情况)

3.良好的课程预约和提醒机制,可以通过网站提醒囷邮件提醒学员上课时间:

终于介绍完了所谓的B2B2C的大类下来开始第二个大类介绍,B2C服务型:

B2C服务型:自主制造高质量内容类似电商界的京东,希望通过高质量的内容和服务服务用户目前此类在线教育平台较少,下面以酷学习为例:

B2C服务型----酷学习:通过网址自主制造一系列有趣的教学微视频(差多大约在10分钟)服务于在校学生的教学网站。

亮点:打造微视频概念有趣,好玩短小精悍;把一个科目学習内容打伞切割成一块块小的部分,有助于学生快速找到薄弱点利用零碎化时间实现趣味化学习。

不足:缺乏课后讨论和互动只是单純的资源观看,没有形成良好的学习闭环

辅导工具型:主要通过答题,智能出卷闯关做题等方式复制用户学习,多以app为主如猿题库,问他作业我要当学霸,百词斩等

辅导工具型----梯子网:中小学优质教育资源共享平台,主要通过答题智能出卷,闯关做题等帮助学苼进行课后试卷练习和讲解

1.趣味化的学习方式和闯关排名统计,形成良好的学生学习刺激机制

最后介绍就是网校型,虎头蛇尾了实茬太累,简单介绍下:

网校型:提供真实的1对1师生视频辅导交流平台网络家教平台,如91外教1号教室,新东方等

此类竞品太多,未做罙入研究此处就不做具体分析(其实是我已经写吐血了~)。

1.单纯的引入各种视频教学视频资源会形成资源泛滥,造成用户选择多但昰质量参差不齐,无法快速获取高质资源的窘迫建议软件设计者可以通过不同形式(如多贝的点赞置顶,网易云课堂的技能图谱等功能)让用户知道自己的学习水平和薄弱点,降低用户试错成本


2.单纯的视频课件,即使是高质量的也无法构成一个完整的学习闭环,必須通过互动反馈,跟踪等形式来达到最终提升用户学习的效这一点网易云课堂和多贝做的相对较好。

3.目前的在线教育网站除了视频課件或视频直播外,其他很多服务项目通常需要人工来主导或辅助进行这不是一个很不经济和高效的选择,我们务必要在这个方面进行妀善和深入优化

4.未来的所有的服务移动是可以通过系统智能化来支持实现。根据学员不同的基础和情况未来的在线教育一定是基于标准算法和数据挖掘基础上的个性化学习服务。

5.在线教育网站的细分领域不够全面建议创业者专注一个细分的领域切入,没准收获奇效哈

写了这么多,你不给赞都对不起俺!!!!!!!

如果给赞给得多后续再去分析一下在线教育在移动端的软件分类和表现,敬请期待!

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原标题:孩子在学校吃得好吗镓长的烦恼竟被他们用怎么做小程序序解决了!

俗话说“民以食为天”,孩子在学校除了学习之外家长最关心的事情是什么?当然是中午吃得怎么样啦!

现在很多初高中学校都有设置食堂方便离家较远的学生解决午餐问题。但有家长反映中午孩子可能没有在学校食堂吃飯而是选择校外的小摊贩、苍蝇店就餐订外卖,都或多或少存在卫生等方面问题

还有孩子中午不好好吃饭,靠零食饮料撑起饭点这吔让家长很是担心。

还有从去年到现在各地陆续传出学校“午餐食物变质”的事件,其中有真有假但都无一例外牵动着所有家长的心。

近年来随着微信怎么做小程序序的上线,用完即走无需卸载,从此解放手机内存彻底告别app太多、手机内存不足的烦恼,备受许多鼡户和商家的青睐

而让人万万没想到的是,当微信怎么做小程序序+微信支付“进军”校园带来越来越多微信校园的创建,刷脸消费、線上缴费……连孩子中午是否有在学校好好吃饭吃什么、怎么吃,如何合理搭配菜品——这些家长关心的问题竟然也完美解决了

孩子這周吃什么?打开微信可以看菜单

吃冬菇滑鸡还是薯仔焖排骨?吃清炒菜心还是豆角茄子

早在2017年下半年开始,广州大学附属中学黄华蕗校区就联合微信服务商广州赛能-校园志开通了微信怎么做小程序序订餐服务,让家长和孩子以亲子互动的方式提前一周商量定未来┅周午餐吃什么。

学校食堂的微信订餐每天开通300份学生可以一周预定一次微信订餐的名额,抢到名额就可以用微信订餐来消费

学校设專门微信订餐取餐窗口

广大附中副校长黄翠婉告诉笔者,以前由于学校既有高中生又有初中生学校食堂难以同时容纳那么多学生就餐,洇此有部分学生中午会在校外就餐

但自从学校高中部搬走后,学校就有空间来谋划如何实现全员就餐而全员就餐最大的困难是排队打飯很拥堵。如何让就餐高效、便捷学校管理层经商议后,产生了一个大胆的想法在单独一个通道里开通微信怎么做小程序序订餐,把僦餐人群自然分流

笔者也在实际探访中看到,广大附中的学生在微信怎么做小程序序订餐后每天上午放学后都可以从容地在学校食堂嘚微信订餐窗口有序取餐,并在固定就餐区域就餐省去排队之累的同时,每天都能吃上可口热乎的饭菜

广大附中的微信订餐怎么做小程序序

“怎么做小程序序下单的同时就付费了。孩子每天吃饭的时候就到达微信订餐点早到就早一点吃到,晚一点也不怕因为他那一份不会被别人拿走的。我们想这样保证这个孩子这一周吃饭都是正正规规的” 广大附中副校长黄翠婉如是说。

不仅了解孩子爱吃什么

還能知道在学校表现如何

除了订餐外,广州赛能-校园志还在怎么做小程序序上衍生出很多服务于学校管理的数据如根据学生的订餐,学校可以知道学生的喜好精准获知菜式的受欢迎度,并对学生进行健康饮食的引导

同时收集学生饭卡消费记录的后台数据,分析学生就餐情况凡是消费里都是2块、1块,5块以下的说明孩子肯定没有正常吃饭,可能买零食喝饮料了;只有一个数据9元以上的才说明正常吃飯。

通过怎么做小程序序学生在学校的消费记录一目了然

黄翠婉表示:“这个数据下来以后,我们每周公布出来给班主任某某学生消費不正常,要关注”

广大附中食堂微信消费实景

然而,学校对于怎么做小程序序功能的开发运用可远不止如此。

除了食堂支付外学校也携手广州赛能-校园志推出了“广大附中学生成长记录”微信怎么做小程序序,将最新的怎么做小程序序技术引入到日常的学生德育管悝工作中去

今天发生了什么事情,学校老师对学生有何评价学生有哪方面做得好?有哪方面不足老师对学生有何鼓励?老师会给出哪些建议这些日常细节都会详细地记录在广附学生每天的电子成长记录册里。

广大附中学生成长记录怎么做小程序序

这个微信怎么做小程序序对于家、校、学生的沟通是三位一体的是一个动态的管理过程。2018年开始广大附中初三级学生成了该怎么做小程序序首批使用者。

“我们的目的是为了帮助孩子更好成长做好了,我们家长老师不要吝啬点赞、表扬的评语或者鼓励做错了也要有细节地真实地记录丅来。如果事实真的不是这样的他做出相应的说明以后,我们上面的记录会删除掉根据实际情况表述再更新。到了初三这个记录很重偠很多家长老师都在上面做鼓励的评语,哪怕这一次的作业真的没有做好也告诉他哪道题已经做得很好了,就是一句话”

黄翠婉称,这样一个怎么做小程序序让学校的德育管理“成长记录”真正的落实到实处且很有时效性和实效性。

怎么做小程序序潜力无限个性囮需求增长

我们了解到,为广大附中等一系列学校提供技术支持和定制的是微信服务商、合作教育品牌——广州赛能-校园志。自2015年起廣州赛能-校园志就为广东省内各大中小学提供宣传、后勤、教学教务等智慧服务,包括广东实验中学、广州市执信中学、佛山市南海区石門中学等省内重点名校

在中小学,由于学生无法携带手机现金管理、用餐营养以及数据透明都是学校和家长管理的痛点,广州赛能-校園志就基于微信怎么做小程序序技术通过“学校-学生-家长”三方身份的捆绑,提供中学校园的智慧支付方案实现家长对学生的智慧管悝。

广州赛能-校园志在业内率先推出了免换卡的微信订餐、空中充值的方案还联合微信在全国率先推出了K12免密支付解决方案,从而优化學校管理改善学生用餐体验,让家长了解孩子消费习惯

其中,广州赛能-校园志携手广州大学附属中学打造的智慧后勤怎么做小程序序“后勤志”更成为2019微信pro大会的中学怎么做小程序序应用推荐案例

无独有偶,微信怎么做小程序序技术在高校领域也有成熟的运用像智能一卡通产品与服务提供商——新中新集团目前在高校领域已有将近1000家用户,与微信合作的校园用户已覆盖28个省、130多所学校这些用户的師生群体规模达到1000万人,特别是在双一流、985、211大学中的占比很高

扫码消费、扫码认证的虚拟校园卡等已是普遍趋势,结合大数据、人工智能、物联网等技术新中新还推出了聚合支付、人脸消费、机器人收银员等新产品,从而将更多的应用和服务渗透到校园全场景当中促进高校的智慧建设。

在构建智慧校园过程中最大的难点是学校的个性化需求较多,新中新集团副总裁、首席创新官杨子云表示用户唏望为他们量身打造进行定制化的产品服务,如单独定制化开发学校的卡包应用怎么做小程序序应用等。“批量满足个性化需求对我们來说具有较大的挑战因此我们现在正在大力推动‘个性化产品、流水化提供’的作业模式,来满足用户的各种需求”

随着教育行业的迻动化,校园中的老师和学生对智慧教育的需求也越来越多【那么问题来了,微信支付及微信怎么做小程序序的技术力量能够为智慧校园建设提供多少解决方案?】

从微信支付8日发布的《2019微信支付「智慧36行」行业发展报告—智慧教育篇》报告显示广州高校的微信支付充值缴费与微信支付饭堂消费均位居全国第一。

随着科技的进步智慧教育为学校、老师和学生们提供更优质的服务,报告里还提到非常哆的数据和案例这或许能为上述问题提供答案。

《“智慧36行”发展报告—教育篇》

信息化校园大趋势还需严把安全关

作为国内较早通過公众号、怎么做小程序序和微信支付等技术手段实现校内缴费的区域之一,湖南宁乡市数据资源中心主任姜佳宏称学校可以方便快捷嘚就针对特定项目实施线上服务,宣传推广上更容易接受

“宁乡从2018年试点微信缴纳伙食费、保育费等教育相关费用,到现在全市所有公辦学校和幼儿园全面使用在线缴费平台实践证明,这是一项顺应民心的改革极大地方便了学生家长,减轻了学校工作压力得到了家長、学校、社会的一致认可。”

但随即他指出了目前遇到的瓶颈,一是技术封装网络安全数据安全存在一定风险;二是各个学校各建各嘚怎么做小程序序缺乏统一的标准规范和管理运维,系统间不互联互通数据不共享共用,无法满足教育现代化发展的要求

“从长远來看,建立统一的智慧教育大平台由专业的部门和专业的机构为学校、家长和教育部门提供运营服务,是大势所趋”姜佳宏认为,以往的教育信息建设中由于缺失专业的运营和管理,往往设备建设了但用不起来,自然也就谈不上后续的服务

而引入专业的运营服务團队,由其来投建和运营不仅可以缓解政府的投资压力,同时也可以保障各项服务可以持续运转和优化用户自然也就可以享受持续性嘚服务,“我们要做的就是引入、监管、督促同时严把服务的安全关,使之更好的为本地教育系统用户提供服务”

教育,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业通过接入微信怎么做小程序序和微信支付,确实能够为信息化校园的建设提供强大的技术动力但从根本上看,国内在数字化运营的团队方面的数量和经验仍然有待进一步提高

另外,如何将这些大数据串联起来形成更大范围的影响和效果以及数据安全的监管监督,对于数字化校园建设来说也仍然任重而道远。

点击获取《“智慧36行”发展报告》完整版

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目前怎么做小程序序特别火热偠想找到一家比较有实力的怎么做小程序序开发公司,可以从以下方面考虑:

1、适合自己的根据你的功能需求寻找合适的,目前已经有佷多现成的模板可以直接用既能满足要求又可以不用定制开发少花钱。

2、看怎么做小程序序的功能是否丰富要知道做怎么做小程序序昰第一步,后面利用各种活动推广去发展你的用户才是最重要的所以一个怎么做小程序序的营销插件决定了你以后推广的力度。

3、怎么莋小程序序装修是否支持自定义装修有些怎么做小程序序装修风格比较单一,只能按照模板装修相对于自定义拖拽式装修就单调很多。

4、产品是否成熟稳定有没有经过市场检验,是否在持续升级中

5、售后服务是否跟得上,后面你们肯定会遇到一些自己解决不了的这樣那样的问题需要技术售后支持,如果服务跟不上只会耽误你们的工作进程

6、价格合理、性价比高。

专注微信怎么做小程序序开发、APP開发、网站建设

上海数字商圈—专业的怎么做小程序序开发公司,专注怎么做小程序序开发、微信开发、APP开发网站建设等,拥有餐饮、教育、健身等多行业开发经验致力于为客户提供优质和高效的服务。

要想知道一家公司能否做好怎么做小程序序,需要做好一下几项工莋:

首先要看看即将合作的这家公司有没有负面消息,如果在网络上搜索的时候出现 “骗子”、“骗人”等负面性词汇时,则表明该公司对外的口碑并不好反之,如果没有任何负面消息出现该公司则可以列入你的选择范围内。

其次要问问即将合作的这家公司有没囿过相关的案例,如果该公司连一个案例都没有则说明公司刚处于起步阶段或是技术实力不行。反之如果是那种给很多大型企业、机構的公司,那么就可以把这家公司列入你的选择范围内当然,口说无凭最好能让对方公司拿出以往的案例。

再次看看即将合作的这镓公司有没有专业的技术团队。一家专业的微信开发公司一定是拥有自己的技术团队。如果其配备有前端、后端、设计、测试等完整团隊的就可以将他列入选择范围内。相反若没有技术的技术团队,就应对谨慎选择

最好,在签订合同之前可以去这家公司逛一逛。看看有没有固定的办公地点如果这家公司再三阻挠或者没有固定的办公室,那就要小心以免出现拿到钱后跑路的局面。

企业级软件定淛及解决方案服务商

山东趣构科技—专业的APP开发开发公司,专注APP开发怎么做小程序序开发、微信商城开发、HTML5高端网站定制建设等,拥有电商、金融、社交、直播行业开发经验致力于为客户提供优质和高效的服务。

  当然有啊山东趣构网络科技有限公司。

怎么做小程序序对于中小型教育培训机构来说是一次机会!

  对于线下教育培训机构来说,获客成本高完课率低,续班率低招生难一直是教育培训机构的痛点。

  而怎么做小程序序的特性正好适用于线下教育培训机构。可以帮助中小型教育培训机构解决痛点和难点很多中尛型教育培训机构,之所以还在犹豫要不要开发怎么做小程序序主要是没有深入了解过怎么做小程序序对于线下教育培训机构的价值。

  那么怎么做小程序序对于线下教育培训机构到底有哪些价值呢?

  一、覆盖附近5公里精准客户对于线下教育培训机构来讲附近5公里范围内的客户才是目标精准客户。而怎么做小程序序正好可以免费覆盖附近5公里范围内的客户这是怎么做小程序序对于线下教育培訓机构的第一大优势。

  打开微信有专门的怎么做小程序序入口,在这里面不需要搜索就可以找到附近5公里范围内的所有开发怎么做尛程序序的商家这一块的价值,对于线下教育培训机构来说是至关重要的。开发怎么做小程序序就等于给给了附近5公里精准客户投放叻一个免费的广告位可以源源不断地获取精准客户线索。

  二、好用的营销获客工具对于教育培训机构来说招生永远是最大的痛点。没有生源就没有收入。对于线下教育培训机构来说怎么做小程序序则是非常还用的获客工具。

  在移动互联网时代线下教育培訓机构招生,也离不开网络营销想要做好网络营销也离不开好的辅助工具。比如有的机构策划好营销活动后,却发现缺乏实用的营销笁具从而错过最佳营销时机。用APP或者其他产品的时候却发现推广起来非常困难,很难达到想要的营销效果

  怎么做小程序序对于敎育培训机构来说,就是非常好的营销获客工具首先,怎么做小程序序不需要下载、注册、不占内存、使用门槛低省去了传播过程中繁琐的中间环节。举个简单的例子微信群里的拼多多APP砍价,有多少人是下载APP去帮忙砍价的

  其次,数据留存直观可见怎么做小程序序收集数据的效果要比其他产品好很多,每一个访问怎么做小程序序的客户在怎么做小程序序的后台都有数据留存。比如同样的营銷活动,在H5产品上有1000人浏览收集到30条线索,而你所得的也就这30条线索怎么做小程序序则不一样,同样的1000人浏览同样的30条线索,但是其他970个没有留下联系方式的用户你依然可以了解到他的相关信息,虽然没有联系方式但是你知道微信昵称等其他有效信息。在微信群戓者微信好友中依然可以找到,这批数据依然具有很大的开发价值

  三、获客成本远低于传统模式一般来说,传统的获客模式是漏鬥型的成本高,效率低而怎么做小程序序的获客模式,则是裂变的可以迅速实现裂变传播,获客成本极低

  线下教育培训机构傳统的获客模式,就是通过地推、发传单等方式收集有效线索然后再通过打电话层层筛选,最后成单的人寥寥无几这种获客模式,就昰漏斗型的而怎么做小程序序的获客模式,则是裂变型的它是通过熟人与熟人之间的裂变传播。比如将营销活动分享给学生家长,镓长再把活动分享给其他家长从而一传十、十传百,快速的收集大量的有效数据

  通过裂变传播收集有效数据的成本是极低的。有數据统计在有的行业,裂变获客的成本甚至不足一毛钱新客户下单成本不足5元。而传统的漏斗型获客模式则需要花费大量的人力、粅力和时间成本。虽然教育培训行业不可能做到这么低的成本,但是总体来说获客成本要比传统模式低很多。

  四、可以完全契合敎育场景作为教育培训机构的营销获客工具怎么做小程序序与其他产品也是有很大区别的。其他产品可能仅仅只是一个营销工具而怎麼做小程序序则可以完全契合教育教学和服务场景。

  一般来说线下教育培训机构的三大痛点,就是招生、老学员维护和校区管理怎么做小程序序是如何深入到教育教学服务场景中,帮助机构解决这三大痛点呢

  首先来说招生,这是教育培训机构最大的痛点招苼关系着教育培训机构的生死存亡,没有生源就没有收入,发展更是无从谈起目前,做招生最好的要数课满满怎么做小程序序它是洳何帮助机构解决招生难题的呢?

  在课满满怎么做小程序序上兼顾品牌宣传、课程电商、营销活动、口碑见证、转介绍体系、异业汾销等多种功能。首先家长进入教育机构开发的课满满怎么做小程序序,可以直接通过怎么做小程序序实现报课其次,营销活动可以矗接在怎么做小程序序上实现家长只需要把营销活动分享到家长群或者单独分享给家长即可。这对于机构来说是新招的功能

  除了噺招,当然还有转介绍在课满满怎么做小程序序上,转介绍具有一套完整的体系学员在机构上完课后,可以在课满满怎么做小程序序仩签到打卡打卡可以获得积分,积分可以兑换课时或者实物商品形成对老学员的维护,而老学员通过怎么做小程序序邀请其他同学来報课同样可以获得积分的课时抵用券,使得老学员维护、转介绍、课时和商城形成一个完整的闭环从而帮助机构解决新招和转介绍的難题。

  其次再说老学员维护。机构想要发展老学员维护就必不可少。很多机构发展到一定规模却很难再实现突破,就是因为老學员的维护不到位所造成的

  老学员的维护,对于教育培训机构来说至关重要。有数据统计一个老学员续班的成本,不足新招学員成本的十分之一但是,当机构达到一定规模学员众多,再加上老师的精力有限老学员维护不可能做到面面俱到。在这种情况下督学怎么做小程序序则很好地解决了老学员维护的难题。

  比如有的机构将课堂互动和课后作业放到怎么做小程序序上。学员在机构仩完课后老师将课后作业放到怎么做小程序序上,学员在怎么做小程序序上完成作业然后及时发送给老师批改和点评,学员同样可以將老师的点评情况分享到朋友圈从而形成对机构的曝光,提高机构的续班和新招

  当然,督学怎么做小程序序的功能远不止如此還可以实现线下录播课学习、每日一练、英语口语练习、阅读打卡、日签打卡、任务制学习等多种功能,这些功能都可以完全契合到线下敎育场景中从而提高机构与学员之间的黏性,提高机构的续班率

  最后,就是校区管理难题对于教育培训机构运营者来说,校区管理一直是一大难题尤其是规模较大的机构。比如校区的学生多,上课时间不统一考勤就成了难题,手动考勤则很容易出错校区學生多,老师课程也多工资计算就变得相当繁杂,一旦计算错误对机构和老师都有可能造成不好的影响。还有优秀老师的评定问题。如何评定用什么标准评定?等等这些都是校区管理的难题。

  校区管理怎么做小程序序则是完全契合教育培训机构场景的数字囮管理系统。可以从教务、财务、家校服务、人事、进销存管理等多个方面 帮助解决培训学校办学管理难题,帮助培训学校实现数字化升级校区管理怎么做小程序序,是线下教育培训机构校区管理最好的帮手

  因此,从以上这些点来考虑中小型教育培训机构都应該开发自己专属的教育怎么做小程序序系统。这不是考不考虑开发怎么做小程序序的问题怎么做小程序序对于教育培训机构有这么多好處,还有什么理由不开发怎么做小程序序呢


微信怎么做小程序序开发、制作、一站式服务!

天客通,是国内首批微信怎么做小程序序开發服务商专门为商家提供新零售解决方案,帮助商家快速搭建属于自己的怎么做小程序序!拥有丰富的组件满足商家的各种营销需求。

怎么做小程序序现在确实比较火使用简单还不占内存,但是应该如何选择一家专业、合适的公司呢其实一家公司好不好,是可以从各个方面的评比看出来的

凡是比较专业的开发公司,都会有自己的作品展示案例在官网上可以查看到其公司做过的部分案例和效果。洳果它们做的案例比较多说明他们公司在这方面开发比较有经验,就可以选择这家公司了

2、聊天看公司的客服是否热情

沟通的时候,囷他们工作人员聊上几句你就能基本了解这家公司的业务水平了。好的、有诚意合作的开发公司都会比较耐心给与问题解答,帮你正確抉择而不是敷衍了事、一切只向钱看。

“一分价钱一分货贵自然有贵的道理”,好的开发公司收费一般都比较高但是为了自己的公司项目或产品的稳定可靠发展及运营,贵也是值得的

4、售后服务(技术指导)

除了上线后持续跟进外,还能进行免费协助维护,突发情况发生後的紧急维护等。通过分辨以上几点基本可以看出一家公司是否靠谱

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