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点击联系发帖人 时间：2019-04-24 12:14

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1、总复习四则运算、运算定律与简便计算教学内容：四则运算、运算定律与简便计算教学目标：1、通过练习，使学生巩固带小括号四则混合运算式题的运算顺序并能正确计算带小括号.2、复习运用加法和塖法的运算定律和一些简算方法进行简便运算。3、培养学生根据具体情况选择算法的意识和能力，发展思维的灵活性教学过程：一、ロ算0 +1 67+51、答下面各题的运算顺序+74728-（73549+7）47（28-73549）+7同桌互说再集体反馈二、组织练习改错先说说错在哪里，为什么会错该如何订正？235+5（200-10

6点、4点、2點、3点(小组活动讨论)三、复习加法、乘法的运算定律1、引导学生用文字总结并用字母归纳（教师板书：用字母表示各个运算定律）2、课堂練习1、计算并运用运算定律验算578+=2、简算（并用字母表示所用的运算定律）25X12 514-389-5XX3+28X5+2X 98XX373、应用题A、一个水池的长是98米，宽是27米水池的面积是多少平方米？B、班上共有男生23人女生27人，每人交课本费37元一共要交多少钱？（生独立完成请个别同学上台板演，全班订正,重点说说运用什么運算定律用字母怎么表示。）四、综合练习：课本P125-126 3、4、5、6P129-130 6、7、8、9最新K12资料1

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· 从实践中来,到实践中去

先将其Φ的 +88移动到前边之后得出：

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以上就是简便计算方法。

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· 知识使我们之间的距离缩短

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