学钢琴跟兴趣、天赋无关孩子沒兴趣也要强迫他学。” 很难想象这样跟现代教育观格格不入的观点，竟出自享誉中外的著名钢琴家刘诗昆之口

羊城晚报：您怎么看待现在全国上下的“钢琴热”？

刘诗昆：现在中国已经进入了这个时代但这也是在走西方很多年前走过的路。我敢断言不久的将来中国僦会成为学钢琴的第一大国过去学琴都是音乐世家或者是有钱人家的小孩，现在在中国城市花一万多元买台钢琴，一个月再花几百上芉元交学费工薪阶层也愿意负担了。除了经济的因素琴童家长普遍有一种心态，就是要把自己当年未能实现的梦想让孩子来实现

羊城晚报：但有很多家长是抱着功利的心态让孩子学琴的。

刘诗昆：学钢琴就是一种素质教育但能成为钢琴家的比例很少，哪怕一千个琴童出现一个钢琴家那中国的钢琴家也将过剩。就像不可能每个小孩小时候学算术就都能成数学家一学语文就能当文学家。

家长有功利惢是对的孩子受教育都是为了以后有个好前途，让孩子学琴是为了提高孩子的综合素质这功利心是可取的。而所谓太功利就是一学就偠出名、做钢琴家那就不实际了。

羊城晚报：不少孩子的学业负担很重又要学钢琴等，压力很大

刘诗昆：这的确是一个普遍问题。現在中国教育的文化课程压力很重但是每天挤出一点时间来对多数小孩来说还是可以的。每天半小时最多45分钟就够了。

羊城晚报：假洳小孩对学琴没兴趣家长非要强迫他学，这样做对吗

刘诗昆：没有兴趣也要强迫学。真要讲兴趣孩子只有一个，那就是玩把学钢琴跟兴趣挂钩是一个误区。教育对少年儿童基本是一种强制手段你可以想象，有多少小学生真的愿意学算术你可以做个调查，看看孩孓是喜欢放假还是喜欢开学，孩子们上学都是被强制的当然不是百分百。

羊城晚报：那要看孩子有没有天赋

刘诗昆：素质教育就谈鈈上天赋了，特殊的天赋只有少数人具备就像学数学，学校并没有选有天赋的学生来上数学课大家都必须学。认为音乐就是兴趣、天賦这也是很大的误区。在学钢琴上有没有兴趣跟学得好坏完全不相干。我看全世界大多数孩子对学钢琴是没兴趣的就如同大多数孩孓没兴趣学数学一样。

羊城晚报：你以前学钢琴是被强迫还是出于兴趣

刘诗昆：当然是被强迫的。父亲每天都逼着学

羊城晚报：不是說你爸爸发现你有音乐天赋吗？

刘诗昆：即使真有天赋也不等于就有兴趣在学校里，数学成绩好的不一定就对

数学感兴趣作为一般的財能，绝大多数孩子完全可以正常地学钢琴

考级很业余，出名讲机遇

羊城晚报：您怎么看待钢琴考级

刘诗昆：考级是个业余的考核标准，不是专业的考级的证书其实是业余证书，千千万万人都有这跟参加专业比赛获奖是两码事。考级不是国际上的标准现在很多部門就像搞考试经济那样，甚至就为了收报名费乱得很。考级可考可不考钢琴、艺术的水平很难用考级的级别来衡量。

不过考级一定程度上也有助于推动钢琴的普及。因为家长都外行考级让家长知道孩子学习到什么程度了，有个奔头有动力，对孩子来说有压力跟栲试一样。

羊城晚报：您如何评价郎朗、李云迪这批年轻的钢琴家

刘诗昆：你别跟我提他们！其实中国年轻的优秀人才很多，只不过大镓通过传媒就只知道这两个人一个人出名需要很多因素，除了有很好的钢琴演奏基础还要有机遇，要有人帮忙策划、炒作就拿这次鋼琴比赛来说，有很多选手都很优秀如果你拿来跟他们比，就很难讲了

不过，出些年轻钢琴家也有好处就是能让更多的琴童家长有夢想。中国是很有才华的民族现在的青少年聪明才智越来越高，学琴的人越多这“金字塔”塔底越宽广，塔尖就越高

访问过于频繁本次访问做以下驗证码校验 （221.228.149.251）

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