教学归纳法．数学归纳法应用．

函数的高中数学极限知识点lim．根限的四则运算．函数的连续性．

）理解数学归纳法的原理能用数学归纳法证明一些简单的数学命题．

）叻解数列高中数学极限知识点lim和函数高中数学极限知识点lim的概念．

）掌握高中数学极限知识点lim的四则运算法则；会求某些数列与函数的高Φ数学极限知识点lim．

）了解函数连续的意义，了解闭区间上连续函数有最大值和最小值的性质．

那么根据①②对一切自然数

⑴数列高中數学极限知识点lim的表示方法：

⑶数列高中数学极限知识点lim的四则运算法则：

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