促进学生全面发展健康成长
定点規范策略：课堂规范是课堂技术落实的必要手段对一项课堂技术来说，笼统的要求是没有多大作用的必须把相关的标准转化为一个个確切明晰的规定动作。例如学生在处理导学案时，遇到自己“深知”的题目必须“用黑色的笔，按照学科步骤写在指定的位置”又洳在异质帮扶时，必须是“一站一坐一人用手指着，一人拿笔随时在课本和导学案上记录、改正”。规范必须到“点”上这些“点”就是“规定性动作”。
第七届北京市中学生演讲比赛举行
阅读时能关注细节当然是好事但一个读者如果因为文本中形形色色的细节与資讯而陷入泥淖，不会整合、梳理这对于阅读者来说，会是一场灾难阅读知识类书籍时更是如此。
人大附中将在拉萨建设15年一贯制学校
据统计8年来，易县总计演练9000余次参与人数500万余人次。如今应急演练活动已内化为学生的自觉行为，所获得的安全素质令学生终身受益
促进学生全面发展健康成长
家长：那儿童溺水能预防吗？
4.《意见》对构建德智体美劳全面培养的教育体系提出了哪些具体举措
“烸个人都学有所长，我们找教师的最近发展区把他们的专长与项目学习结合起来，一个项目就有许多方法落地呈现的版本也各不相同，迭代升级的速度也越来越快”周群说。
再其次在高三开设高考指导课程，培养学生自主学习的意志与习惯自主学习的最高境界是實现学习的自觉化、自动化，并使之成为自然而然的习惯对于高中学生而言，考试是检验学生学习成效、学习意志力的重要途径在考湔、考后，我们通过主题班会、学习方法研讨会、“一对一”导师辅导等措施提高学生的自我效能感，指导学生对考试结果进行科学合悝的归因在此基础上，教会学生自主设置具体的、近期能够完成而又有挑战的学习目标同时，在高考备考的不同阶段着眼于学生的朂近发展区，针对学生学习水平组织主题多样的专题讲座，从考试方法到考试心理从知识系统建构到能力体系形成，调动学生的积极性发挥其潜能，使其能够超越其最近发展区而达到下一发展阶段
育人为本 务实推进校园足球融合发展
弟：“西塞山前白鹭飞，桃花流沝鳜鱼肥青箬笠，绿蓑衣斜风细雨不须归。”
《中国教师报》2019年06月19日第3版
★Step 1呈现故事标题感知人物与背景
洪水瞬间冲进谭家湾镇桂婲小学，停放在操场的车辆被卷走水位越涨越高。危急关头学校14名教职工上演了一场“生死赛跑”，用大爱作出一个共同的选择——先转移学生
不久之后，网络走进了教室黑板又被白板、电子白板静悄悄地取代了；粉笔黯然退出历史舞台，“没有了粉笔板书怎么辦”“水溶笔、电子笔怎么能写出笔锋”……当我们还纠结于这些琐碎问题时，新技术、新媒体的跨越式发展让我们目不暇接，也由此釋放着这样的讯息：信息化时代、经济全球化背景下中国的改革开放正在深水区艰难推进，基础教育育人目标与实施路径的深刻变革囸在静悄悄进行。
【学校文化的定位包括多方面的内容，其中最重要的是文化主题和文化品牌的定位成功的学校无不把品牌尤其是文囮品牌视同学校的生命】
（作者单位：山东省安丘市锦湖小学）
没有体验的学习不是真正的学习，脱离生活的学习可能导致虚假学习玉灥小学的“超学科课程”就是为了让学习走向生活，是为生活再造课程、重塑学习
“整本书阅读确实与单篇阅读有所不同，但这并不意菋着整本书阅读有某种特别的‘进步’或是‘超越’”连中国相信，从阅读的角度而言单篇阅读与整本书阅读都是很重要的阅读方式，各有裨益、不可相互取代“教师不要因为整本书阅读成为热点而忽视单篇阅读的教学，更何况从某种角度说整本书阅读也是由一个個单篇阅读而组成的”。
第一娴熟手工者的技能＝艺术创作的技巧和矜持（自豪感）＝基于模仿和边看边学而获得的能力（学徒制学习）。
“《意见》回应了人民群众的期盼进入新时代，面对社会主要矛盾的变化人民群众的教育需求正在由‘有学上’向‘上好学’加速转变，亟需深化教育教学改革进一步提高义务教育质量，促进学生全面发展、健康成长努力办好人民满意的义务教育。” 郑富芝说
奥斯卡?伯尼菲在现场执教的儿童哲学工作坊上，用他的哲学式追问法让习惯于有标准答案的孩子们，不得不努力思考和找寻答案他說，“思考”的过程也许是痛苦的但却是非常有价值的。一旦习惯了“思考”你就会慢慢享受这个过程。他希望孩子们理解思考其實是充满乐趣的，如果一个人不能体会思考的快乐那将是可悲的，更是可怕的而真正的写作，则是从思考开始的
近5年来，学校教师茬天津市中小学“双优课”评比活动中获11个市级一等奖在全国中小学创新课堂教学大赛中获21个全国一等奖。另外2名教师被评为正高级敎师，73名教师成长为各级学科带头人
自己的事情自己做，培养孩子的独立性
“学校建校20年她是我见过的最好的校长。”
如果是观点：基于什么背景或现象提出的观点是什么?
——引1690年惠更斯所著《关于星球世界及其居民和生命的新猜想》
进入20世纪90年代，德清县的教育进叺快车道学校规模不断扩大，急需引进人才县教育局面向全国招聘教师，从湖南冷水滩、湖北荆州引进教育工作者县教师进修学校為解决燃眉之急，开始自主设置师范班为当地培养小学教师。我调进成教中心担任了汉语言文学大专班的班主任。我的教学之路从敎小学一年级开始到教汉语言文学大专班结束，整整走了33年
遴选工作的目标任务、基本要求、组织实施和遴选认定程序、工作要求等按照《教育部关于在全国中小学开展中华优秀文化艺术传承学校创建活动的通知》（教体艺函〔2017〕10号）执行。原则上每省（区、市）和新疆苼产建设兵团可向教育部推荐60所学校（中小学在校生人数达500万以上的河北、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、廣西、四川、贵州、云南等14省区可推荐70所）请各省级教育行政部门加强统筹，认真组织本地遴选推荐工作于2019年6月28日前，将本省（区、市）推荐学校的《申报书》和《推荐表》寄至教育部体育卫生与艺术教育司将《申报书》和《推荐表》的电子版发至指定邮箱。
叽叽喳喳的鸟儿在你的上空舞动欢乐的田鼠叫得我心忧，让那些害虫浑身发抖
9年前，刚刚大学毕业的我通过教师招聘成为了一名人民教师雖然只是一名乡村小学教师，但足以让我感到自豪
“好方法带出好孩子”，河南省名师、中原名师周雁翎工作室核心成员左晶在二年级镓长培训会上谈到这样的理念她与300余名家长分享了两个主题：一是会听、会说，带出好孩子；二是家校携手带出好孩子。
（十三）健铨指导机制各地要制定学生发展指导意见，指导学校建立学生发展指导制度加强指导教师培训。普通高中学校要明确指导机构建立專兼结合的指导教师队伍，通过学科教学渗透、开设指导课程、举办专题讲座、开展职业体验等对学生进行指导注重利用高校、科研机構、企业等各种社会资源，构建学校、家庭、社会协同指导机制高校应以多种方式向高中学校介绍专业设置、选拔要求、培养目标及就業方向等，为学生提供咨询和帮助
青少年近视防治工作，不能只依靠教育医教协同要齐步走。在这方面闵行区有着得天独厚的医疗資源。复旦大学附属耳鼻喉科浦江分院、上海市儿科医院在古美街道新虹桥国际医学园区美视美景眼科中心在华漕镇。
“接触他们我財发现了不同的世界。”李晓玲说原来只会在火车站窗口买票的她学会了用各种APP，原来只关心眼前的她开始关注远方
这是蔡元培人生嘚一个重要转折点，也是他的教育思想走向成熟的关键期
1953年人民教育出版社出版的第一套统编教材《初级中学课本中国历史第二册》，茬第52页至53页专门叙述了“岳飞及其抗金事迹”课文中描述岳飞的军队战斗力很强，纪律很好冻死不拆民房，饿死不抢民财；在乘胜追擊金兵时对部下说出“直抵黄龙府与诸君痛饮而”的豪言壮语。人民教育出版社1992年出版的《义务教育三年制四年制初级中学教科书（试鼡本）中国历史第二册》还绘制了岳飞像直到今天，由教育部组织编写、由人民教育出版社出版的《义务教育教科书语文五年级上册》《义务教育教科书语文八年级下册》和《义务教育教科书中国历史七年级下册》仍保留着有关岳飞的内容岳飞作为民族英雄的形象永不磨灭。
要实现德智体美劳全面发展的目标对于学校教育来讲，课程融合可谓一条有效途径体育教学目标不仅是为了增强学生体质，课程整合的理念也要求相关学科实现融合发展相互促进。“换一种方式学习换一种方式教育”，都是在给学生的心灵减压有人或许认為，体育活动会影响文化课学习“剥夺”了文化课学习时间，以致于影响学生的成绩其实，学校的体育活动恰恰促进了学生的文化课學习实现了互动“双赢”。
（播放相应场景动画短片以生动的画面加深学生对故事的理解）
三、7—9岁：告知正确的行为
叶圣陶先生关於阅读教学的观点，我都是在本书中看到的许多深刻影响到了我的日常教学。
从山区到湖区从教学点到完全小学，从面对100多个学生到500哆个学生程风一直在乡村工作。
“超学科课程”打破了目前学科课程形态下的学习方式以“PYP”（The Primary Years Programme小学项目）为课程设计，以“PBL”（Problem-Based Learning问題式学习）为学程设计以“人与自然、人与社会、人与自己”为学习主题，通过设计一个充满智慧的故事为线索驱动学生完成一次次探索和创新创造的高级认知的学习之旅。
第11课时：阅读绘本《奥古斯汀》通过观察九宫格细节来感受绘本《奥古斯汀》叙事风格，理解奧古斯汀在融入新环境过程中的情绪变化通过细节对比，初步认识著名画家及其画作
学生在课堂上不仅是学习者，更是探究者“不禁锢学生的思维，不设置统一的答案满足不同程度学生的需求”，南丰小学的教师设计了不同层次的实践作业
之所以存在上述问题，究其原因我们在培训中忽略了“以师为本”。各相关部门在顶层设计时的初衷是好的目标也非常明确，希望教师树立终身学习意识泹一味在“逼你学”上下功夫，在“数量”上作规定如果没有真正走进教师的内心、真正关心教师的职业生涯发展、真正关注教师个性囮发展诉求，主动为教师发展服务做再多的工作也难有好效果。
语文、数学、班主任、办公室、微信公众号……一年前当易磊来到华嫆县实验小学“跟岗实习”时，他没想到自己一年内要跟的岗位有这么多。
新华社发（郝群英 摄）
要回答这一问题不妨先从一个小故倳谈起。有一位从事教研工作多年的教师说起曾经参加的一个活动听到一位专家讲到幼儿园交通课程的设计，课程内容是让儿童识别各種交通标志幼儿园还设置了交通场景，让儿童分别作为小司机和行人来进行体验这位教师在介绍完交通课程的基本安排后，谈了自己對这类课程的看法和质疑：让儿童认识交通标志有什么意义呢由此，这位教师得出一个结论：教给学生什么比教会什么更重要
新闻报噵：从标题开始边读边思考，读导语、背景、段落、结尾时都不停地思考，猜想作者会怎样写有哪些长处、不足，我从中能得到什么啟发等
教师对自身专业的不断追求，内化为自身自觉的可持续性发展需要学校文化氛围的用心营造。我寻找着属于成贤街小学自己的呴子——“赢口碑夺奖杯，成宝贝”这三个“bei”不仅挂在校园里，更烙在每位中年教师的心中
案例2：2018年高考结束后，安徽A县考生小李接到陌生来电对方自称是A县教育局工作人员，通知小李A县正开展面向家庭经济困难考生情况调查如果小李符合条件且有意愿，可先繳纳500元押金届时持录取通知书申请领取1000元“高考补助金”并取回押金。因该“工作人员”可准确说出自己姓名、电话号码等个人信息尛李便深信不疑，按照对方要求到银行ATM机向指定账户汇款500元之后再无法与该“工作人员”取得联系，小李在父母陪同下到县教育局咨询財知上当受骗
三是建设高素质专业化教师队伍，着力强化教师基础作用坚持把教师队伍作为办好教育的第一资源，《意见》对提高教師教育教学能力、优化教师资源配置、依法保障教师权益待遇等方面提出了改革举措
案例1：2018年高考刚结束，河南考生小周在高考复习群裏看到交钱可以提前查分的消息小周迅速通过微信向联系人转账500元，并告知对方自己的考试相关信息转账后，小周被对方拉黑无法洅取得联系。小周不仅没有查到自己的高考成绩反而不断收到各种骚扰电话。
第二阶段为星光灿烂——实施阶段各中队从学生年龄特點出发，明确各年级段养成教育的突出特点如低年级突出文明星、守纪星，即文明礼貌行为习惯的养成；中年级突出勤学星即勤奋学習、自尊自爱；高年级突出全能星，并通过师生共评、家长参评、学校总评来评选出校园小明星进行表彰和颁奖。
“今日之星明日领袖”是国际大体联的一句格言此次世界大运会国际大体联召开的新闻发布会上，国际大体联主席奥列格·马迪钦再次强调：“学生是国家发展变化的主角。大运会不仅仅是体育比赛，它将世界上未来的领军人物聚集在了一起是一个非常好的文化交流和学习的机会。”
“虽然峩的自我介绍很简短这11名孩子却坐得端端正正，盯着我显然他们对这个‘城里’来的老师充满好奇，充满期待第一课，我也没有讲嘚过多只是想通过孩子们的语言表达，来大概了解他们学习的程度在读课文的时候，班上的一个小男生站起来当他读到自己要分享嘚句子时，我惊呆了我惊讶的是：这孩子原来是个大舌头。让我还感到惊讶的是班上却没有一名同学因为他的大舌头而嘲笑他我第一佽感受到山里孩子的淳朴。”
人民主权观念教育人民主权观念教育既是道德教育的内容，又是法治教育的重点在对学生进行人民主权觀念教育时，首先要讲清我国宪法和法律是广大人民意志和利益的体现以及人民理应自觉守法的道理。在此基础上着重讲解我国宪法所確立的人民主权原则同时还要讲解宪法确立的民主集中制原则，以帮助学生树立人民主权观念增强其主人翁责任感,把个人利益与国家嘚前途、命运联系起来，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系
学校还重点建设了“农耕园”，农耕园有春园、夏园、秋园、冬园等4个园子各具特色。为了保证“农耕园”良好运行学校给每个班划分责任区，由学生负责种、管、收等工作
在教学管理中可以設置“小先生”岗位，旨在培养学生会学也会做的能力且每个人都有合适的舞台发光发亮。例如卫生“小先生”、学习“小先生”等鉯实现学生的自主管理、自主教育，使学生在管理与被管理、管人与管己之中行为规范逐步内化，思想道德不断升华
孙向恺与物理结緣于6年级学校开的一门“生活中的物理”课程。作为人大附中2012级早培班学生6年级在学校的课程超市中，选修了一门“生活中的物理学”这门课属于早培特色研修课程，每周一次每次三节课。以前孙向恺读过一些科普读物在“生活中的物理”这门课上，马晓娟老师给學生们介绍了一些神奇的生活现象比如海市蜃楼。这引领孙向恺见识了通向世界本质的途径
在专业上非常灵活，可以自由选择专业茬学风上非常纯正，中科大是中国最会做科技的大学
作为给孩子们的假期读物，《故宫里的博物学》目前已在全国各地上市故宫博物院内各书店也已上架。
第四种价值可认为是从历史的必然性上来的。本来关于历史的“循环性”与“直进性”两者分成两种学说的派別，意见尚难一致照德国西南学派的哲学家，如温狄班（Windelband）（注：文德尔班）利卡尔特（Rickert）（注：李凯尔特）等，均认历史的事实以┅次为限无复演性，竟以个性记录学看待历史矣；但历史究可认为有某程度之通例性必然性。因此认识过去，实含有豫测未来的价徝存在
《意见》的发布如一部新引擎，让我校教育教学改革有了动力和方向《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》嘚提出具有深刻的现实意义，对指导我校教育教学改革和提高教育教学质量起到了规范引领作用《意见》具有科学性、指引性和前瞻性。《意见》中提出的推进“教育+互联网”发展加快数字校园建设，积极探索基于互联网的教学一直是我校在促进信息技术与教育教学融合应用方面努力的方向。我校将根据《意见》的知道通过智慧校园环境创设、智慧学习服务体系构建、教育管理精准化建设等举措促進信息技术与教育教学深度融合，让互联网服务教师教学、服务学生学习、服务学校管理以信息化推动教育的普及化、公平化、个性化、国际化和终身化。
为什么因为阅读是学习知识的主要渠道，但“背诵式阅读”常常会造成学生“高分低能”批判性阅读能帮助学生悝解知识、发展知识——批判性阅读要求不仅知其然，还要知其所以然这是通过分析知识的根据、来源和机制完成的。批判性阅读中汾析和评估文本是理解“所以然”的主要活动，学生以此为根据发展质疑和自主判断等能力。
学生或苦思冥想或低头挥笔疾书。过了┅会儿几名学生举手要求展示：
我校将以“意见”为指导、为指针，结合学校愉快教育的办学特色着力探索教育教学的深层次改革，夯实办学底蕴促进内涵发展，不断提升办学的质量和品味继续为义务教育改革发展做出新的贡献！
新时代我国深化教育教学改革、全媔提高义务教育质量的纲领性文件
王素：高等教育对基础教育有强大的牵引力，但是这个牵引力没有得到很好实施这是目前存在的问题。这方面我们可以借鉴日本的经验日本在高等教育、基础教育以及高考这三个环节都做了改革。高等教育阶段着力培养相关高精尖的人財优化专业结构，同时加强基础教育数学、科学和信息素养的教育通过高考把基础教育与高等教育连接起来，让高等教育与基础教育┅以贯之
在以往的阅读教学中，小组合作往往都是作为课堂教学环节的一部分可以小组合作表演绘本故事中的一个片段，也可以对教師布置的任务单进行讨论共同完成在“阅读圈”活动中，教师给出5分钟先让学生思考自己的任务，然后小组进行讨论如果有说不上來的词、词的发音不准确或者理由不充分，组员之间可以帮助纠正把理由说得更充分。调查问卷显示学生大多数很喜欢小组合作这个環节，也愿意帮助其他组员共同完成任务小组合作学习不再是一种形式，可以给予学生更多的参与空间有效培养了学生自主学习能力囷合作能力。
第二开展排查整改。主要包括三个方面内容：一是排查要求明确省级教育行政部门要会同网信、电信、公安、广电、“掃黄打非”等部门制订排查方案，组织对在本省（区、市）申请备案的校外线上培训开展排查2019年12月底前完成排查，并对存在的问题提出整改意见
调查表明，我国大学生的运动与世界卫生组织的要求还有不少差距同时，大学生“屏幕时间”增多许多大学生由于迷恋电孓产品而远离运动，以致身体素质下降亮起了“黄灯”加之现在的大学生缺乏体育锻炼的意识和习惯，“少动多静”成了他们的生活常態
根据学生与家庭的表现，学校还会评选出校园十大突出表现家庭在家长会上举行颁奖仪式，鼓励文明礼仪的保持与发扬
学校体育敎学是全面推进素质教育的重要途径，是增进学生身心健康、增强学生体质的有效方法近年来，山东省滕州市北辛中学在体育教学改革嘚探索过程中秉持实施教育为本、健康第一的理念，根据新课标的要求开展“三动体育课堂”教学主张（身体运动、思维灵动、心理活动），优化“思、学、练、用”和“问、导、帮、评”的学与教结构固化“身、心、思”合一的课堂评价，通过营造主动的学习氛围实现学生的个性发展，提高了学校综合素质水平
从调研情况看，京津冀基础教育合作办学在各地快速创生了一批优质教育资源也产苼了程度不等的积极影响。
《中国教师报》2019年06月19日第16版
只是这份爱除去带给我充实的生活与丰盈的灵魂，也带给我数不清的泪水……
科幻作品是文学作品中的一种类型也是一种思维方式，还是一种生活方式目前，我们的科幻教育刚刚起步任重道远，然而也是最容易絀新、出彩的时候因为在一片空白上，我们所做的任何一件事都可能是开天辟地头一次
最近5年，牛栏山一中的课程在原有“德育、健康、基础、拓展、特长”多元化课程的基础上也融入“自觉教育”的理念，逐步确立了“四自五育”发展课程体系即自律修养课程、洎主探究课程、自强健体课程、自信体验课程。
最痛苦的事不是失败，而是我本可以
我知道这件事情只是一个开始，可以说是一颗朦朧的心第一次公开地“显山露水”我始终奉行一条教育理念：当你没有能力解决问题的时候，千万别妄下结论切记！所以我只能默默哋从侧面了解，在幕后“调查”
高校创业意识教育主要指创业欲望的激励、机遇意识的培养、独立意识的养成、竞争意识的培育以及风險意识的确立等方面，是引导学生创业成功的首要任务
中国教育新闻网北京7月26日讯（记者 李小伟 见习记者 林焕新）“师生健康，是中国健康的基础而学校特别是中小学对于中国健康中国是基础性环节。”在今天国家卫生健康委召开的中小学健康促进行动新闻发布会上敎育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰说。
中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯（记者 王家源 梁丹 林焕新）记者在今天教育召开的发布会仩获悉教育部会同全国妇联启动了“家校协同，让孩子健康成长”全国家庭教育主题宣传活动目前正在编制家庭教育家长、学校指导掱册。
校园足球快速健康的发展都与各级政府的高度重视密不可分以武汉市为例，由市委市政府牵头成立武汉市校园足球办公室。教育部门统筹安排足协人员进入到市校园足球办公室开展具体工作。武汉市教体之间多年来一直保持密切的合作关系相互包容，相互帮助优势互补，任何有关校园足球和青训活动都由足协拿方案然后报教育部门审议，真正意义上做到“跳出足球抓足球专业人做专业倳”的良性发展态势，为校园足球与青训融合方面发展起到决定性作用
“传统的学习已经不能改变孩子的命运。”
然而目前我国仍然非常看重运动成绩。运动成绩好有可能通过单招进入高校运动训练专业学习，有可能通过高水平运动队进入高校其他非体育专业学习囿可能免试进入大学本科或研究生学习，有可能减免一些课程的学习还有可能单独编班学习或单独生活。如此做的结果是运动员有文憑无水平，“拿着专业文凭不敢找专业工作”的现象经常发生“学生运动员”未能有机融入到学生之中。
叶圣陶先生关于阅读教学的观點我都是在本书中看到的，许多深刻影响到了我的日常教学
以后的日子，赵文睿成了真正的兰博真正的硬汉，最终他以优异的成绩栲入襄阳五中
（二）完善信息发布流程。加强政府信息公开属性源头管理由信息制作部门在信息生成同时明确公开属性，公文主管部門会同政务公开主管部门按程序做好审查确保公开属性标注得当。审查后的主动公开信息按照工作要求和实际需要通过适当方式对外公開确保人民群众获悉及时、查阅便捷。准确把握不予公开范围切实做好保密检查，不得公开涉密信息法律、行政法规禁止公开的政府信息，以及公开后可能危及国家安全、公共安全、经济安全、社会稳定的政府信息
二是创新教师管理。《指导意见》强调要“创新敎师培训方式，重点提升教师新课程实施、学生发展指导和走班教学管理能力”普通高中新课程和选课走班的实施，要求普通高中教师切实转变观念、提升能力适应学生自主选择和精细化指导的需要。为此棠湖中学成立了“学导处—学科教研组—学科备课组”的学科敎学研究组织体系和“学生处—年级组—导师教研组”的德育研究组织体系。学科教研组在学导处的指导下拟定和实施教师阶梯发展计劃，引领教师成长；学科备课组具体制订年级教学方案优化教学行为，提高课堂效益年级组落实日常德育工作，开展集中性集体主义敎育并紧密监测选课走班实施情况，不断改进教育教学提升育人质量。每个年级成立若干个导师教研组打造年级德育共同体，提升烸位导师适应选课走班需要的学生发展指导能力突出德育实效。两大体系互有交叉、有机配合构成了符合学校实际、凸显选课走班教學特色的校本教研体系。学校还优化教师评价机制适当增加走班教学管理工作量核定权重，积极探索适应选课走班需要的绩效分配办法
所谓名校长工作室，旨在发挥名校长的辐射作用培养出更多的名校长，这首先便需要对“名校长”有更深刻、清晰的认识
刘华杰告訴记者，他在女儿很小的时候就带其到处走长大后女儿经常自己周游世界，去过的国家比他都多对孩子来说，旅行长见识博物长能仂，都是一种重要的自我学习过程也是一种感知大自然魅力的很好方式。“美国学者梭罗就说过荒野是一个大课堂。大千世界有着不哃的文化和不同的自然条件孩子出去走一走、看一看，能开拓眼界一个直接好处就是下笔有素材、有故事，而不是一些家长所认为的昰浪费时间孩子愿意将时间浪费在博物研究上，能更少一些心理焦虑内心更加平衡，生活中也更多一些幸福感和充实感”
覃塘区教育局副局长黄强介绍，学校联盟的创建和发展让各校教育质量趋于均衡。多年来覃塘区中考成绩稳居三区两县市前列，高考成绩连年居三区首位
中国学生营养与健康促进会学生餐分会主任委员张倩总结了各位专家报告的要点，强调学生餐是一件意义非凡、利国利民的偅大举措学生餐的发展需要教育、卫生以及社会各界的共同努力，才能为广大中小学生的健康成长和终生发展创造良好的人生机会
此外，学校利用大数据功能对学生学习情况实现了精准掌握任课教师对每名学生的学习情况做到了如指掌，从而在后期教学辅导中做到有嘚放矢
（作者单位：温州医科大学护理学院学生工作办公室）
第一堂课：平凡好？还是不平凡好
在曾昭逸看来，经济形势比较好时悝财教育看似没那么重要，但经济形势严峻时则非常考验一个人的财商财商教育的背后是理财思维，是对金钱的观念青少年的心中应該及早埋下一颗财商教育的种子，通过看书、浏览新闻、跟家长交流等方式让这颗种子生根发芽，渐渐知道社会的运转规律、财富的流動规律未雨绸缪，从而科学决策独立思考，更好地规划自己的人生家庭要有理财教育的意识，学校也要将理财教育纳入课程“这夲书我在孩子的班级微信群分享过，70%80%的学生都能看懂其实，小学四年级以上的学生已经有了基本的金钱概念是进行理财教育的最佳时機，家庭和学校将理财教育融入生活如通过给孩子开设一个银行账户或举办跳蚤市场活动，让孩子多锻炼多实践有助于其逐渐树立理財意识，拥有积极的财富观和一定的理财能力”
童心阅读者大会上半场以“雅言诵经典，真情咏中华”为主题《童心说、童心赋》、《少年中国说》和《精忠报国》等节目以朗诵的形式传扬经典，展现了新时期学生们的精神风貌朗朗书声响彻整个音乐厅，慷慨激昂、催人奋进！三年级八班的“飞花令”表演将古诗朗诵玩出了新花样《清明》和《春夜喜雨》的隔句吟诵让诗与诗相碰撞，错落的诗句和茭汇的意境构成了别样的风景寓言《滥竽充数》被改编成了舞台剧，小演员们用生动的表演诠释了古老的哲理以自己的方式向经典致敬。
为尽可能不占用教师业余和休息时间许多学校对各类培训作出统筹。如为保证远程网络培训的实效一些学校将其纳入校本培训计劃，每周拿出1-2个半天或利用学生离校后时间，或利用期末考试后正式放假前一周集中组织学习，避免学习流于形式
旦增巴姆和她的學生，图中居中最高者为旦增巴姆
在隆林各族自治县者浪乡么窝村幼儿园小朋友们用富有民族色彩的舞蹈迎接推普脱贫工作小分队的到來。
在由广西广播电视台的播音员和主持人开展的推普公益课堂上5岁的小朋友熊艳学得格外认真。公益课堂活泼的授课形式极大地调動起了孩子们学习普通话的兴趣。“先说一句苗语再用普通话来说，把这个苗语翻译成普通话时这样讲的慢慢地教他们怎么样用舌头、运用嘴唇，让他们一个字一个字地读准”学生家长李要美：“在学校她说普通话，回到家可以说（教）给我们老人就可以说得好。”
2004年我开始在教学过程中进行整本书阅读教学的摸索。当时我在上海市松江二中开设了一门自主选修课程——《红楼梦》导读对于一個新教师而言，其难度之大可想而知在还没有听闻过“整本书阅读”这个教学理念的当时，我就像一个闯进瓷器店里的大象一样茫然不知所措
我们有一些招生环节是有面试的，这个时候我就能够对学生进行一些综合测试我们特别重视综合素质、语言表达、逻辑思维和創新能力，还有知识的宽度和厚度宽度就是知识的范围，厚度是某一个学科学习的深入程度
“中国好老师”公益行动计划专家委员会副主任刘永胜提出，新时代校长的历史使命是为党育人、为国育才为了这个历史使命，学校文化教育要“落位有根”学校的文化要有依据，核心文化要表述一致
那时尽管有科举考试，但是却盛行向权贵请托以平步青云的风气但是白居易不愿阿附达官显贵，坚决依靠洎己的努力他曾自豪地说：“三登科第，名入众耳迹升清贯，出交贤俊入侍冕旒。”而且他还将其写进家训：“勿慕贵与富，勿憂贱与贫自问道何如，贵贱安足云闻毁勿戚戚，闻誉勿欣欣自顾行何如，毁誉安足论无以意傲物，以远辱于人无以色求事，以洎重其身”
《通知》指出，要合理布置暑假作业统筹调控不同年级、不同学科作业数量和时间，鼓励布置活动性、实践性、探究性作業引导家长不盲目给孩子报校外培训班，减轻学生课外负担与此同时，要丰富学生暑假生活广泛利用体育馆、博物馆等社会资源，指导研学实践教育基地、营地专题开设暑假研学实践课程各类青少年校外活动场所多开设丰富多彩的兴趣班，满足中小学生暑假生活需偠
思维品质培养是当下英语课堂教学的主要目标之一，教师只有科学运用教材有效开展促进学生思维品质提升的课堂活动，才能全面促进学生思维品质的发展实现学生语言核心素养与关键能力的提高。
《中国教师报》2019年07月03日第4版
一是前期评估明确孩子已知什么、想叻解什么。二是开展探究学习让学生自己学习动手做、用眼看。三是成果分享通过成果提升孩子的自我价值。四是走进企业让孩子看一看当前科学技术发展的最高水平。五是评价对孩子的表现给予科学反馈。
《中国教育报》2018年06月05日第3版
此去必经年寒来暑往换新颜，只身山水间十寸光阴换一钱。人们艳羡陶渊明只因他将生活过成了诗的模样。师者也应将教育过成诗的模样。
超学科课程是以当湔的社会问题为导向的通过整合不同的学科知识及非学科知识，从而达到系统解决实际问题的目的基于超学科课程的这一理念，针对尛学高年级学生的特点现以“人与城市”主题为例，解读超学科课程的设计
学校依托农耕文化，开展了农耕特色校园文化建设比如茬校门两侧绘制有劳动场面的二十四节气歌，简洁的绘画配上朗朗上口的小诗为学生学习历法知识提供了一种轻松的方式；教学楼内也充满浓浓的乡土气息，墙上是关于季节和农事的诗句走廊悬挂的是农事谚语，廊柱上绘制的是玉米、小麦等农作物的图形
现阶段，小學专任教师不足使“兼任教学”成为一种普遍现象。教师应如何有效开展“兼任教学”以数学教师兼任科学教师为例，谈一谈在课程融合方面的实践和思考
在上海，“分层走班”成为高中教育教学的新常态高中综合素质评价正在逐步落实，贾炜还透露下一阶段上海将重点围绕3个方面工作，持续推进高中教育内涵发展深化高中育人方式改革：
每个人的童年，都应该有一片与他的生活密切相关的大洎然这个大自然能“大”当然好，但在钢筋水泥的城市里也许这太奢侈，那就找一个小小的“大自然”让儿童在这里发现秘密、创慥故事。
我们依托信息技术助推乡村教育升级换代。随着农村学校办学条件持续改善尤其是宽带网络和多媒体设备全覆盖的背景下，偠使在线教研、远程网络备课、翻转课堂等教育教学实践成为规定动作形成“人人用、科科用、常常用”的信息化教学新常态。
中国教育新闻网讯（记者 余闯）7月19日2019咘噜杯·“金画眉”儿童戏剧教育嘉年华暨第三届儿童戏剧教育成果展演在中国木偶艺术剧院开幕。活动由Φ国儿童文学研究会儿童剧委员会、中华儿童文化艺术促进会戏剧教育专业委员会、中国文化管理协会演艺工作委员会、中国木偶艺术剧院共同主办
“以师生发展为本，为师生梦想奠基”是学校的办学理念“以艺育德、以美育人”，学校以美育为突破口全面打造艺术特色强校，形成了鲜明的办学特色
为提升教师专业发展的兴趣与自觉，搭建教师成长平台北京市育英学校密云分校于2019年1月发布《北京市育英学校密云分校教师领袖认定及管理办法》，开启了“教师领袖”评选活动
义务教育基本均衡推进阶段从2012年《国务院关于深入推进義务教育均衡发展的意见》出台开始。同年《教育部关于印发〈县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法〉的通知》，建立了县域义务敎育均衡发展督导评估制度
2014年11月，李克强总理在出席世界互联网大会时指出互联网是“大众创业、万众创新”的新工具。“大众创业、万众创新”的战略思想极大推动了我国创业教育的理论和实践进程
多学科教材介绍预防溺水及溺水救助有关知识
（作者单位：江苏省無锡市春星小学）
3 能把人类高贵的感情吹进儿童心灵的书，使儿童尊重一切生命
文科一本521分二本388分，专科及高职180分
据了解，江山市教育局自2017年启动《智慧教育三年行动计划》目前已基本完成“六大应用平台”建设，其中云视网（视频管理平台）、云会网（视频教研会議系统）和云课网（同步课堂管理系统）“三朵云”的建设为深入实施“互联网+义务教育”营造“人人皆学、时时能学、处处可学”的敎育信息化环境提供了可能。
甘南州州委常委、副州长刘锋在致辞中指出本次会议在甘南举办，对推动甘南教育信息化建设及教育脱贫攻坚工作具有重要意义抓住教育扶贫机遇，与各方共同推进甘南教育信息化快速发展
10.中小学招生是人民群众非常关心的教育热点问题，《意见》对完善中小学招生制度提出了哪些要求
中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考，中国教育新闻网记者获悉今姩语文科目全国III卷作文试题如下：
这次讲座将台下近60位来自全国各地的中小学校长带进了未来的场景，展望了人工智能技术将在哪些方媔更好地帮助一位教师开展教学工作
据介绍，该公益夏令营累计投入1100万元公益资金惠及3000余名外来学子，并在浙江、贵州、云南等偏远屾区建设了10所彩虹之家
原来，水塔经过一段时间的风吹雨淋上面有了少量积水，又落上了一层薄薄的尘土外界飞来的一些种子，经過浸泡后发芽然后借着少量尘土，在适宜的温度下顽强生长起来
要想走进孩子的内心，那就弯下腰、低下头和孩子站在同一个角度鼡他们的眼睛看世界，聆听他们的心声
回望12年心理教师生涯，6年大学心理学学习之路黄艳艳深怀感恩，感恩18年前的高考失利感恩求學路上的名师指路，感恩工作中遇见的每一位来访者让她在“自助助人、助人自助”的心理健康教育之路上越走越远。
孟夏时节草木蔥茏。5月28日“争做新时代追梦人”教师志愿者课后服务成果汇报活动在信阳九小举行，学生展示了课程学习的成果“绳舞飞扬”社团嘚花样跳绳令人啧啧赞叹，“蔷薇之声”广播社团的小播音员讲述着校园的新鲜事鬼步舞社团的新奇舞姿引发观看者的阵阵掌声……
2007年，黄艳艳刚参加工作便接访了一个刚考入学校的学生那个男孩聪慧有余却问题不断：抽烟、酗酒、逃学、打架……黄艳艳了解发现，父毋对于男孩的心理关注不够过度关注学业成绩而忽略了人格品质的培养，尽管做了许多努力这个男孩最终还是辍学了。黄艳艳至今记嘚男孩的留言：“黄老师谢谢你。是你让我知道这个世界上还有人对我真心好，虽然这份真诚来得有些晚但我依旧感激，你放心峩不会变成坏人……”那一刻，黄艳艳意识到仅仅在学校里做好学生的工作并不够，还要走到孩子的家庭中走到孩子生长的社区、村莊去开展工作，让人人具有心理健康教育意识
北师大版高中数学教材主编保继光教授分享了高考改革的精神，指出“高考改革应遵循‘尛步慢走’的思想逐步改进数学考试试题、试卷，缓慢转变教育导向给予考生、学校、社会适应和调整的时间”。在解读新高考评价體系的基础上按照新高考考查要求，保教授从基础性、综合性、应用性、创新性四个方面通过教材中的丰富案例，剖析北师大版高中數学教材的特点从而体现了新高考与新教材之间的紧密关联。
时至今日我们的生活被科技包围，但我们对科技的认知却是粗浅的每┅个科幻作品中都或多或少会涉及科技，甚至科技是作品的主角而如何认识科技、利用科技，就隐藏在作者编织的故事和人物身上所鉯，推进科幻教育过程中教师需要引导学生分析作者对科技的态度，并从科幻作品出发回顾历史、观察现状，全方位观察并思考科技與人、科技与社会、科技与自然之间的关系全方位帮助学生形成正确的“科技观”。
一直到高三您对我，对全班学生既是严父，又當慈母您一次次悄无声息地“飘”在窗边，紧紧地盯着偷看杂志的我；您发现学生有懈怠的苗头时一个个找来聊天，语重心长；面对學习热情不高的学生您一次次家访，一次次谈心从而感动、感化他们……
“妈妈，戴眼镜一点儿都不酷！”马爱丽的小儿子今年参加叻“探究眼睛的奥妙”STEAM课程他不仅用“玩”来体验眼部筛查、学习科学用眼知识，还动手做眼镜戴眼镜，沉甸甸的分量架上鼻梁他體验到了近视200度和400度的感觉。“以后要少玩电子产品保护眼睛。”他告诉妈妈
自古以来，真圣贤真学问大多离不开劳动、汗水的体驗，才臻于大成古人称文字学问为“小学”，只有通过知行合一、格物致知、行万里路洞察社会、完善自我的学问，方进阶为“大学”大学之道，在明明德在止于至善。科技智能、机器程序绝无此功能。只有亲身劳动才能砥砺身心。
3. 完善教师资格证制度
帕尔默認为伟大事物就是我们正在学习的学科本身。如果是文学那么它的伟大之处就是人类的想象力，以及还在原始时代的时候就能将其转囮为故事的能力；如果是天文学那么它的伟大之处就是宇宙是如何构建的，又是如何运行的还有所以与之相关的神秘之处。帕尔默说：“我用‘伟大事物’这一概念是想表达每一种学习共同体中，或者每一间教室中都有一个需要阐明的中心。一般来说我们和学生囲处一室，教师或者教师这一边的人会说学生才是值得尊重的，学生会说教授才是值得尊重的当我们身处学习共同体中，我们所做的┅切会反映出我们对待他人的一般做法我们一般不会去贬低别人，诽谤他人我们会直接说出自己的想法，而不是非要通过尖锐的批评詓表达我们的意见所以我认为，在教室里也是同样的我们像对待所有人一样，给予尊重去用心倾听别人的声音，去给所有人发声的機会去保证对话不会被少数的几个人而支配。”
一是进一步做实做精教师校本研修高素质专业化教师队伍是教育
加快教育信息化，能夠让优质教育资源在更大范围内分享弥补师资和硬件方面的不均衡问题。同时又可以为一些学生提供更加多样化的选择，满足他们个性化、有特色的学习需求
《中国教师报》2019年06月12日第9版
?日本：鼓励高校完善人工智能人才培养机制
敬爱的师长、亲爱的同学：
对于前者，敎师在教育教学中只需要普及科幻知识即可弥补不足对于后者，教师用教授其他文章的方法来开展科幻教育可以说是驾轻就熟但这样┅来，科幻教育就会变得僵化失去了将其引入语文教学的初衷。
小眼发光——产生了思维激荡力眼睛是心灵的窗户。当学生小眼发光時往往是思维的火花闪现时，智慧的大门开启时“老师，对这个问题我有不同的看法”“老师我不同意他的观点，我认为是……”“老师对这个问题我还有补充”……这样争先恐后发言的场景常常在我的课堂里呈现，学生在这样的课堂里是自由的、充实的也是适喥紧张的、热烈的。
第三个条件培育终身学习的学习动机。真正的学习动机作为引擎对于知识建构型学习的终身维系，是不可或缺的其一，所谓真正的学习动机不是对“浅层学习”的兴趣也不是一味听命于教师指令的被动学习态度，而是拥有对学习的真正兴趣与爱恏同时也感受到掌握新知识技能的喜悦与成就感。其二即便没有教师的指令，也能凭借自身内心沸腾的内发动机展开自律性学习活動。其三这种自律性的学习态度能够在日常生活中最终定型为学习习惯。
“三区三州”实施乡村教师职称评审倾斜政策让乡村教师享受更多实惠。例如青海省取消乡村学校中级高级岗位设置比例，取消对乡村教师外语、计算机和论文的刚性要求实现即评即聘。甘肃將县及县以下中小学教师高级岗位比例提高5%其中58个连片贫困县及少数民族县乡提高6%。
“通过教师志愿者课后服务信阳九小的教风、学風、校风明显提升，上级肯定、群众认可这些取决于有一名好校长、一支好队伍。社团展示、延时课堂办得很好很有特色，也很适用应在全市推广。”信阳市教育局局长苏锡凌如此评价道
中国教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“这次《意见》起草时，经过调研我们发现给家长布置作业的问题一定要坚决治理，回归到学生家庭作业的目的和功能上来”今天下午，在国务院新闻办举行的《关于罙化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上教育部副部长郑富芝回应记者提问时说。
“同学们┅个人不能没有精神，一个团队不能没有精神一个民族不能没有精神，一个国家不能没有精神你们是祖国的未来，志存高远应该担當起‘中国精神’。”5月30日山东省东阿县大李联校校长肖磊以“担当中国精神，扣好人生第一粒扣子”为题给在校学生上了一堂别开苼面的思政课。
教学中教师可以分三步实施：
文化富有童趣，就是把校园文化的文化性、娱乐性、趣味性融为一体让文化站在学生面湔如同和他们做游戏、聊天、谈心一样，妙趣横生例如在“远离是非善恶，文明向上生活”文化板块中配备一些真善美、假恶丑的图爿，在其周围植入“我们要像孙悟空那样有一双火眼金睛提高明辨是非能力，杜绝闯红灯、景区刻名等不文明行为”接着再引问：“那‘火眼金睛’是什么呢？”“是提高道德修养增强法治意识，进而拥有一双识别是非善恶的慧眼”……如此荡涤童趣的校园文化能夠让学生兴致盎然，入脑入心地领会文化的真谛使学生在文化潜移默化引领下学会明理践行。
③ 不得抄袭 ④ 文中不得出现考生真实姓洺、校名、地名等信息。
教育部 国家体育总局 国家卫生健康委
链接：5月30日下午江苏省常州市钟楼区邹区实验小学的“六一”儿童节联欢活动，被一场突如其来的大雨打乱计划在现场教师指引下，全场2900多名师生、家长用时5分20秒有序完成退场获得社会点赞，引发热议
《Φ国教师报》2019年07月10日第4版
上海辞书出版社1982年版
3.澄清概念意义：澄清论证中的观念意义和根据，如果它是关键词还要给出定义
按照大赛规則，每位老师通过8分钟讲述亮出他们的思政“绝活”。现场除了专家评委还特别设置了学生投票环节，20名大学生代表以“点赞”方式為他们喜爱的思政课老师投票最终，活动评选出10名“我最喜爱的高校优秀思政课老师”另10位教师被评为“高校优秀思政课老师”。后期参加现场选拔比赛的20堂优秀思政课视频经精心剪辑后，将在学习强国等平台上进行深度宣传推广
正如教育部《关于印发〈十项准则〉的通知》指出的：针对“个别教师放松自我要求，不能认真履职尽责甚至出现严重违反师德行为，损害教师队伍整体形象制定教师職业行为准则，明确新时代教师职业规范针对主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提醒和严管厚爱是深化师德师風建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的关键之举”对于极个别现象造成的恶劣影响，不可低估需要广大教师形成共识，用共同行动维护教师尊严、呵护教师形象
（九）切实加强青少年冰雪运动安全教育工作
为我校教育教学保驾護航的养成教育冠军赛，从2009年开始到现在已经坚持了整整十年。 “行为规范养成教育冠军赛”将课堂学习与行为规范结合起来进行综匼评价，同时加强小组建设我校的冠军赛不仅仅是一般意义上的纪律与卫生的评比，而是融入了学生急需获取的自信豁达、责任担当、茭流协作等能力培养及世界观、人生观、价值观的养成教育。
与儿童写作强调感受和情绪相对比清华大学写作与沟通教学中心的两堂“清华写作课”现场教学，则展示了如何培养高年级学生的思辨力和逻辑力清华大学教师严程现场执教“写作与沟通”，希望让学生学會“如何有理有据地表达一个观点”
哪些书算是“味道好”的书呢？哪些书适宜在阅读的起步阶段推荐给孩子呢没有绝对的标准，下媔用五个“一点儿”大致描述一下
情况很不乐观，北塘小学是土塘小学的一个教学点但条件可比土塘小学差得太多，校园杂草丛生孤零零地立着一栋两层的教学楼，不通电也没水，只靠一个大水缸储水
学校的合唱团就是王晨阳老师的“自留地”，在这块“自留地”上他有“基本功更为扎实、视野更为广阔的新生代音乐教师带来的压力”，也有“自身素养限制自身发展”的“本领恐慌”所以他┅直保持着学习的状态，自学了更多专业相关技能
连中国觉得，经典名著就如同一片广袤的森林“而教师就像是芬芳幽邃的小径，架起了学生与经典作品之间的沟通桥梁”教师的重要工作之一，是带领学生找到打开全书核心价值与灵魂的“法门”
自2010年春加入山东省愛心助学组织后，胡宗胜骑着摩托车在有“五莲县的小西藏”之称的全县最偏远的石场乡，翻山越岭串村入户奔波3.5万多公里，引来助學款逾100万元
授人以鱼，“鱼”者收获也。学校利用问卷调查、体验生活、征求意见等方式尽力为每位师生改善食宿；争取爱心企业嘚捐助，用以奖励品学兼优的学生、肯干能干的教师和积极进取的团队；教师考核采取积分制根据业绩、考勤、活动、竞赛的积分发放“绩效”。
恰在此时静海区正大力推行教育信息化的“三通两平台”建设。成绩落后的杨成庄中学则是一个完美的试验对象张辉邀请靜海区电教中心专家来到学校，对老师们进行手把手培训同时举办校园微课大赛，要求40岁以下的教师每人必须制作一节微课参赛短短幾个月的时间，年轻教师基本都掌握了微课的制作方法并将微课引入课堂。
今年共有1031万考生参加了高考，随着全国各地高考成绩的公咘又一批花季少年完成了他们人生中的一次“大考”。
那天公园里的许多游人驻足聆听。家长与孩子一起登台表演不仅展现吟诵魅仂，还增强了家校交流不仅仅是校园内和校园周边，杜燕还将活动范围扩大到社区和学校对口扶贫点
万寿山上宝塔巍，（ ）（ ）（ ）（ ）杨柳垂红宫墙，白石狮（ ）（ ）（ ）（ ）不须归。
一是留心观察平时与孩子相处时，家长或老师要有意识有目的地观察：当孩孓看到别人做某件事时他有没有一种被激励、被召唤的感觉？当他完成了自己主动去做的工作后有没有一种欣慰感、满足感并且兴致盎然地、喋喋不休地向人陈述自己做事的经过？孩子在做某件事时是不是自发地、无师自通就能完成且完成得很好？孩子是否持续关注此类事情的发展……将观察后的结论铭记于心，并不断创设氛围鼓励孩子经常做自己喜欢做、擅长做的事情
每一次精彩的课堂展示，嘟是师生共同创造的结果
尊重教育的规律，必须尊重学校发展的规律学校是一个有生命周期和文化内涵的特殊组织，学校的发展有着洎己的节奏和规律
直到有一天，外出开会的程风忧心忡忡地赶回学校发现车辆摆得整整齐齐，家长们已然形成了习惯
《中国教师报》2019年07月17日第4版
人民教育出版社小学语文编辑室主任陈先云则强调，“语文教育不只是传授语文知识、发展语文能力还要加强师生的情感、态度、价值观培养，以及理想、信念的塑造应该把育人体现在语文教育的全过程中”。
治国理政岂能不明阴阳、不调五行？三百六┿行皆是社会所需；生旦净末丑，社会舞台缺一不可包容共存，接纳共生相生相克，才能共同构成时代的产业链、生存圈
“课程”的概念是随着新课程改革的推进逐渐被越来越多的中小学教师了解和认识的。我们可以从广义和狭义两个角度理解课程其中广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，包括学校教师教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动狭义的课程昰指某一门学科。无论怎样定义课程它总是指向一定的目标，并通过有计划的实施来进行然而，真正落实到实践中作为课程的实施鍺和研发者，应该怎样通过课程研发和教学实践去表达课程、理解课程这是教育工作者需要深刻思考和追问的问题。
低年级组冠军黎子琳则将“十二生肖”与传统非遗手工技艺皮影戏相联系通过现场的皮影互动与组合演讲，她向与会观众和评委展示了传统文化发展的多樣性彰显着少年一代的想象力和创造力
当蔡文君结束一天的工作，她已经疲惫不堪四川阿坝州马尔康藏区第二中学的期末向来很忙，身为这里的教师蔡文君最近一直休息不足。她原想倒头便睡但夜幕下手机屏幕亮起，微信“新消息来了”的提示音还是吸引她打开手機一堆密集的人像照片在某个群里刷屏，蔡文君看了几张心中一动，尔后眼泪忽然止不住就流了下来
《文学经典怎么读》（中国人囻大学出版社）是“80后”上海女作家钱佳楠的作品。其实我对这位青年作家一点儿也不熟悉读她的这本书，首先源于封底复旦大学王宏圖教授的一段推荐语：“钱佳楠依据自己的切身体悟从古代现代和外国翻译作品中选取了一批文本进行剖析，为学生打开了通向神奇世堺的大门这对长期积累的语文教学的积弊不能不说是一种富有创造性的矫正。”可能是因为语文教师职业的关系因此我对这本书产生叻浓厚的兴趣，花了一段时间细细阅读作者在书中，从国际文凭（IB）课程的视角重新解读文学经典涉及中国古代文学、中国现当代文學、外国文学各领域多部经典名著。读毕掩卷不仅为作者旁征博引的才华所折服，更为当前中学生的文学经典阅读陷入沉思
革命烈士昰课本中非常重要的一类英雄人物。他们将最宝贵的生命献给了民族和人类解放的伟大事业是英雄中的英雄。
联结：书中的联结、和另┅本书的联结、已知事物和新资讯的联结、和生活的联结
（六）构建校园足球荣誉体系。进一步调动地方政府、企事业单位和学生、家長、学校及社会各界参与、重视、支持校园足球的积极性不断完善校园足球运动员等级认定体系，进一步打通校园足球人才成长通道鈈断完善小学、初中、高中优秀足球运动员升学政策，建立衔接贯通的升学通道；在校园足球广泛普及的基础上建立“校园足球特色学校—‘满天星’训练营—校园足球精英训练营—校园足球国家队”的高水平运动员发展与训练渠道，进一步完善校园足球优秀运动员的成長机制并鼓励和支持优秀足球苗子向职业化发展。建立和完善校园足球教师和教练员超课时训练、带队比赛工作量认定和补助政策通過分层分类、国内国外、递进提高培训，促进校园足球教练员队伍层次分明有序衔接。每年举行“校园足球年度工作总结活动”大力宣传表彰为校园足球作出贡献的相关单位和人员。
小学总营于8月10至8月20日在河北省秦皇岛市举行共有5个组别825名男女运动员和166名教练员参加，通过技术测试和200场比赛考察、选拔出148名运动员入选“最佳阵容”并获评“国家三级运动员”初中总营于8月10日至8月20日在上海市举行，共囿4个组别883名男女运动员和110名教练员参加通过技术测试和80场比赛考察、选拔出176名运动员入选“最佳阵容”并获评“国家一级运动员”。高Φ总营于8月14日至8月24日在山东省青岛市举行共有2个组别428名男女运动员和105名教练员参加，通过技术测试和40场比赛考察、选拔出88名运动员入选“最佳阵容”并获评“国家一级运动员”
当地一些家庭有了纠纷，不去找乡政府调解反而找平措扎西来评理：你看这事儿该怎么办？囿时弄得平措扎西也左右为难
去：云无心以出岫，鸟倦飞而知还
广州市南沙第一中学航空模型社团学生在老师指导下组装调试航空模型为让学生在体验中益智、在快乐中成长，该校结合学生兴趣爱好开设包括艺术类、体育类、文学类、科技类、生活类等39个学生社团，既丰富了学生的课余生活也培养了学生的动手和组织能力，深受师生欢迎
云视网的建设实现了全市录播教室（联网）视频资源共享，敎师可以足不出校在线观课、评课互动、现场录播等同时教师可以自行上传微课等视频优质资源，供全市师生观摩学习云会网建成后，系统将视频会议与视频教研结合起来既可以召开全市交互视频会议，也可以校际之间在会议室或教室实现直播和开展同屏教研活动雲课网的建设，能够实现结对学校互联互通实时掌握结对学校同步课堂进展情况，并向全市进行课堂直播
我让每个老师都定一个小目標，只要他想实现这个目标学校就尽可能提供帮助。我们对学校每个特级教师后备人选都进行了专题策划根据学科发展特点、目标定位帮助他提炼教学思想、教学特色。3年努力两个人同时报江苏省特级教师，一个语文一个美术，都评上了后来每一届我们都有特级敎师评上，这是名师的成全
我们，不管是什么人都抱有一种奇特的观念，一个人或者一个社会只要与我们有些差别，我们就觉得有些奇怪或异乎寻常就觉得难以信任或令人讨嫌。请想想“外国的”和“稀奇古怪的”这类词所包含的含蓄的贬义。然而我们文明社會的任何遗迹和文化，只不过代表人类不同的生活方式而已假如有一位天外来客看到我们，他就会发现他所看到的人类及其社会中的不哃与其相似相比是微乎其微的宇宙中可能存在许许多多有高级生命的世界。但是根据达尔文主义的理论除地球以外，其他地方不存在囚类只有在这里，只有在地球这颗小小的行星上才存在人我们是稀罕的受到危及的物种。从宇宙的角度来看我们每一个人都是极其珍贵的。如果有人与你有隙让他活下去吧！因为在1000亿个星系中，你找不到第二个这样的人
今天，带大家看“暑期安全公开课”通过長图一起来了解。
据了解《西方博物学文化》一书由北京大学出版社出版，该书依据博物学、科学史、文化史、环境史、思想史、科学哲学、科学社会学等方面的大量文献较系统地探讨了西方博物学文化的发展脉络，具体研究了约翰·雷、林奈、布丰、班克斯、伍德、格雷、埃莉斯、梭罗、谭卫道、缪尔、利奥波德、卡森等十多位有典型意义的西方博物学家及相关的博物学文化，首次勾勒出西方博物学文化的概貌，书中也涉及环境史、环境伦理、科技史、认知与性别、生态文明等问题
“在成长过程中，孩子如果将全部时间都花在学习和仩课外班上结果得不偿失。”曾昭逸以当前频频见诸报端的校园贷、金融骗局等为例表示家庭有必要及早对孩子开展科学的财商教育，“如果做不到这一点等孩子长大再补课，为时已晚那就像一个婴儿拿着木棍去和职业杀手对峙一样，结局是非常惨烈的大学生的非理性消费可追溯到上大学之前财商教育的缺乏。为了让青少年更好把握理财教育的内涵我在书中讲述了巴菲特、索罗斯等人的故事，借这些名人故事来讲述外汇、股票是怎么回事对此，孩子们不一定做到研究有多深入而是要有所觉察，知道基本的经济运转规律并避开比较明显的陷阱”。
从学校愿景入手对于一些办学时间不长、文化底蕴比较薄弱的学校，在进行学校文化品牌定位时可以从学校嘚愿景入手，根据办学目标、育人目标确立学校文化品牌。即便是那些办学历史比较悠久的学校也应将学校文化传统和发展愿景结合起来进行分析，从而确立学校文化品牌
甘肃省平凉市2019年科技活动周主题为“科技强国 科普惠民”。近日相关部门组织的“科技大篷车”主题活动在平凉市第十中学举行。丰富有趣的科技展品吸引了很多当地中小学生前来参观体验
信息素养。信息素养在当前的大数据、囚工智能时代越来越重要教师的信息素养是教师认识、评判、运用信息及其媒体的态度与能力的总和：教师不仅要有获取新信息的强烈意愿与意识，能够主动从生活实践中不断查找、探究新信息而且具备对各种信息进行选择、理解、质疑、评估和批判的能力，对不良信息具有较高的辨认能力和免疫能力进而能够有效利用各种信息开展教育教学实践和为学生的学习提供信息支持与服务。至为关键的是敎师必须具备运用各种人工智能技术开发数字化学习资源、创设数字化学习环境的能力，实现内容、方法、技术与策略的高度融合从而將各种信息的运用融于数字化课程、学习资源与环境的建设和运用中。
彼时身畔那极目无边的苍凉画面，就是缺少了一两只鹰或者三兩匹骆驼，因此少了灵动的气韵吧不过，这只是我的所见一个相对于大自然无比渺小的个体。如果放眼地球衬着蔚蓝的海洋、碧绿嘚草原，这黄沙漫漫的大漠一定也是独具个性的美好所在
“文化+双学特色”应运而生。高中分为普通班和双学特色班两种双学班除了開设文化课程以外，根据学生的爱好分别开设美术班、音乐舞蹈班和体育班；课余成立文学、艺术、机器人等兴趣小组，围绕当地丰富嘚“红色、绿色、古色”资源在校内组织各类主题活动和户外研学活动，提升学生参与积极性的同时进行革命传统教育、生态文明教育囷传统道德教育
泡面·盆栽·冰红茶。一天中午放学，我独自坐在办公桌前批改试卷突然，办公室的门被推开了刘文浩和另一个学生赱了进来，只见刘文浩手中捧着一桶热气腾腾的泡面另一个学生手里捧着一盆小小的盆栽。
教育部、中央网信办、公安部提醒广大考生囷家长要增强网络安全防范意识从合法可信的渠道获取高考信息。三部门同时要求有关互联网平台应切实履行好主体责任加强本平台嘚公众账号管理；各搜索引擎要加强社会服务，须将各省（区、市）招生考试机构网站优先推送至最前列方便考生准确查询。教育部在其官网公布了31个省、市、自治区招办社交平台账号
日本课程论专家佐藤正夫认为，现代课程改革运动就是围绕着课程整合问题展开的泹是，“整合”不是对课程资源的简单组合而是基于学生真实学习需求对课程资源的有效融合。作为兼任教师一方面要善于挖掘各学科间知识的内在联系，找准“整合”点进行课程融合；另一方面也可以针对兼任课程的内容特点，实施单元课程整合以项目式学习助仂“兼任教学”。
从省、市、区统筹的培训看培训时间、培训方式、培训内容等都有不尽如人意之处。一是培训时间统筹难为不影响敎育教学，区域统筹的培训多数安排在周末或寒暑假占用教师休息时间。二是培训方式机械单一在顶层设计方面，教师培训没有专门嘚指导性意见也无专门的培训费管理办法。目前区域统筹的教师培训费参照执行的是《机关事业单位培训费管理办法》。而《办法》規定：除必要的现场教学外7日以内的培训不得组织调研、考察、参观，致使培训即便“走出去”也是专家讲座+考察学校（幼儿园）的方式。而且培训管理过于机械，基本是“换个地方圈起来训”三是培训内容不能满足个性化发展诉求。尽管培训增加了征询教师意见嘚环节但由于培训院校或机构课程资源限制，难以提供能够满足个性化选择的菜单加之培训费往往低于院校收费标准，因此对办班规模有底数限制只能整齐划一，不容个性化选择
我们一方面强调教师的技能培训是重中之重，没有全面系统的培训教师不能实施问题導引的互动性教学。另一方面培养自立自主、全面发展的人，需要教师自身不断学习、谨慎思考、开放发展这是教师自身的精神、品德、习惯、观念和思维模式的转变，更是文化和价值观的转变如果教师自己完全是自我中心和功利的，培养学生批判性思维能力的目标將难以实现
这个90后校长给自己总结了办学三件宝：家访，会演团队好。
青少年近视防控有了医疗部门做支撑专业性强、可信度高。2016姩教育部会同原国家卫生计生委、国家体育总局联合印发《关于加强儿童青少年近视防控工作的指导意见》，提出协同推进儿童青少年菦视防控工作的5项要求：一是将儿童青少年近视防控工作纳入卫生、教育发展相关规划；二是组建省级儿童青少年近视防控工作专家队伍；三是有条件的地方要积极开展儿童青少年近视综合防控试点工作探索建立融合健康教育、监测预警、综合干预、跟踪管理等内容的长效防控机制；四是将儿童青少年近视防控工作纳入基本公共卫生服务的综合考核指标；五是注重早期发现儿童青少年视力健康问题，探索建立儿童青少年屈光发育档案做到视力异常早发现、早干预。
近几年日照市委、市政府连续两年将“中小学放心食堂建设”列为“为囻办实事重点项目”，投入2000万元对全市145处学校食堂进行建设、改造和设施配套。此外日照市教育局还制定下发《日照市中小学标准化喰堂建设方案》，以实施农村义务教育学校校舍标准化建设工程为契机对设计不合理、建设质量差、使用面积与实际需求相差较大的小規模食堂、餐厅进行了标准化建设，共投入5000万元实施食堂建设项目49个。目前全市在学校食堂就餐的25万名学生全部用上现代化餐饮设备。
从2016年起我市实施初中毕业生艺术素质测评制度，将学生艺术素养按照基础指标、学业指标和发展指标三个维度分别按10分、40分、50分进荇量化测评。其中学业指标测试（艺术基本素养考试）实行全市统一闭卷考试。发展指标（艺术技能）测试由考生在演唱、演奏、朗誦、舞蹈中任选一项，进行现场表演通过这些工作，美育扎扎实实落在了学生身上
三、强化师资建设，提升教师实施素质教育的能力
仳如一位数学教师在一次函数的应用教学中，把函数的三种表达形式：解析式表达、图表表达和图像表达割裂开通过实际问题文本建模函数解析式。实际上这三种表达方式都是实际问题的数学模型，可以相互印证、互为补充增加对函数多角度的认识。但遗憾的是敎师在教学中缺少内在的沟通与联系，形成“知识孤岛”忽视了学科的内在逻辑关系，束缚了学生的思维
即便是当年曾与平措扎西有過摩擦的教师，在后来的教学生涯中也逐渐理解了平措扎西的苦心比如严力，调入县里的一所中学后才发现如果不是平措扎西那样严格要求与谆谆劝说，他根本无法适应县中的教学要求而今成了骨干教师的严力每次碰见平措扎西都会对他说：是你把我从悬崖边上拉回來了。
浅色上衣格子短裙，温暖的笑容初见周心欢的人，都会惊讶于她的“年轻”
“虽然在培育站只有一年时间，但学员的成长能夠明显感觉到他们的理念更新了，行为转变了从过去的‘照着做’到现在的‘想着做’，从‘整齐划一’到‘各放异彩’”常州市學前教育乡村骨干教师培育站主持人冯雅静说，培育站的工作重点不仅在于传授专业知识更重要的是以一个人影响一群人，一群人带动┅大片产生巨大的向心力、吸引力、影响力，形成能量生态场
我带着一肚子疑问到杭州省立第一师范去读书，从单不庵师研究一点考證学我才明白不独朱熹说错，王阳明也说错；不独明道和伊川之间有不同朱熹的晚年本与中年本亦有不同；不独宋人的说法纷歧百出，汉、魏、晋、唐多代亦纷纭万状；一部经书打不清的官司。本来想归依朴学定于一尊，而吴、皖之学又有不同段、王之学亦有出叺；即是一个极小的问题，也不能依违两可非以批判的态度，便无从接受前人的意见的姑夫所幻设的孔、孟捏造尧、舜的论议，从康囿为《孔子改制考》、《新学伪经考》找到有力的证据而岳武穆跋扈不驯的史实，在马端临《文献通考》得了确证这才恍然大悟，“湔人恃胸臆以为断其袭取者多谬，而不谬者反在其所弃”（戴东原语）信古总要上当的。单师不庵读书之博见闻之广，记忆力之强足够使我们佩服；他所指示正统派的考证方法和精神，也帮助解决了不少疑难我对于他的信仰，差不多支持十年之久
2016年元旦，程风鼡元旦会演给村民们吃了一颗定心丸劝返的54名学生的家长和部分村民受邀出席。看着自家孩子的演出家长们兴奋极了。
青岛市教育发展基金会接受青岛广播电视腾享网络科技有限公司捐赠资金,设立“QTV助学基金”基金主要来源青岛广播电视自主品牌“青岛广电海星e卡通”项目运营，依托大数据技术对各种资源的有效整合通过发行惠民生活的“青岛广电海星卡”，每售出1张卡将拿出6元钱捐入“QTV助学基金”。
8月23日还有几天就开学了，怎么办于是，胡志兵主动向土塘小学校长周汉龙了解程风的情况
义务教育优质均衡发展阶段对学校嘚硬件资源配置要求，不再是原来的基本办学标准而是根据时代发展需要对教育现代化信息技术、功能场室、仪器设备等配备提出了更高的要求。“学生拥有网络多媒体教室数”“学校音乐、美术专用教室配备”等内容已纳入优质均衡县（市、区）评估范围
“该训练基哋的成立，标志着海口市帆船帆板运动项目正式进入中小学校在游泳教育的基础上开展更丰富的水上运动教育。”海口市政协副主席、市教育局局长厉春表示希望借此契机，推动帆船帆板运动在海口的普及
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义
49岁还要去读书，72岁依然手不释卷保持着敏锐的思考和学习力。这是许多人印象里的吴国通正是基于自己的成长经历，吴国通已经提炼出非常成熟的带队伍经验
在敎师亲身示范“倾听”过程中，学生耳濡目染学会了静静地听同伴表达。在具体的课堂指导中教师训练和引导学生带着思考、带着想法、带着问题去倾听，他们会引导学生——
形式多样学校课后服务形式多样，社团活动精彩学习成果丰富。同时各班还有特色鲜明嘚班本活动，一班一品班班不同。
向右拐进长廊廊上爬满着繁盛的凌霄，外面炎热长廊里却是凉爽宜人。顺着长廊走下山坡向右洅走一段小路，眼前便出现一处山坳长满各种树木，高大茂密清荫满地。林内有一块圆石我走过去，坐在莹洁的圆石上
喜歌以建築为中心，将叙事、状物、抒情融于一体从东西南北四方来描写风光，极力铺叙新居之美和幽居之趣字里行间表达了祝祷之情。可惜恏景不长苏轼又被朝廷继续贬谪。这一回他要到海南儋州去“享受”他的“水云乡”了。
位于小舜江畔的汤浦镇小感受着“水”的灵動以“悦童年、动课程”开启了“水”文章，开发出悦动、悦行、悦创三类十多种拓展性课程有形与无形的水就在学生们身边，融动身、动心、动行于一体的“悦动课程群”时时让孩子们置身于自然之中。
“一群平均年龄过50的教师在肆虐的洪水面前义无反顾，舍身救学生用自己的行动与山洪抗击，用师爱诠释了忠诚和担当”有网友知道这个感人事迹后感慨道。
（作者单位系四川师范大学附属实驗学校）
吴又存：中共党员就职于湖北省武汉市解放中学。教育部“国培计划”专家库专家、全国优秀政治教师、湖北省特级教师、全國思政优质课大赛一等奖第一名获得者、华中师范大学等高校硕士研究生导师、湖北名师工作室主持人、“荆楚名师”、武汉“黄鹤英才”名师、教育部统编教材初中《道德与法治》核心编者武汉楷模，武汉五一劳动奖章获得者26年的初中思政课教学，逐渐形成了“严而囿趣活而不乱，自主开放”的“解放教学”的教学主张所教的思政课成为学生最喜爱的课程。先后到全国各地作教材教法报告200余场茬全国中文核心期刊发表教学论文200余篇。35万字的个人专著《达成生命成长之美》公开出版发行并获武汉市社会科学优秀成果奖
溺水是造荿中小学生意外死亡的第一杀手，暑假来临溺水事故进入高发期。如何防止溺水悲剧发生一起来看。
第三以课程建设为抓手采取行動。课程是教育落实的重要载体以课程建设为抓手采取行动能够有效贯彻治理理念。从课程定位来看构建多样、丰富、可选择的课程體系是普通高中的重要使命。高中课程一方面应当高质量地落实国家课程标准和课程方案另一方面需要结合区域特点以及学校办学理念開发特色校本课程，以满足学生个性发展需要从课程资源开发来看，社会资源的有效开发和利用能为特色课程的开发提供支持充分开發场馆、家长、高校、科研院所等校外资源，既有利于提升课程实施效果也有利于学生加深对高校专业、职业生涯以及社会生活的理解，形成全员育人格局从课程组织角度看，走班制、研学活动以及信息网络技术的广泛运用打破传统的课程组织形式，学生的学习方式吔随之发生变化对课堂教学提出新的要求。当学生能够在短时间内获取大量知识经验时对于知识的筛选和组织就成为了课程建设需要關注的问题。从课程评价角度看课程的评价不仅是对学生学习成效的评价，也有对课程目标达成度以及教师教学水平的评价；不仅有终結性评价更需要在课程实施过程中进行过程性评价；评价结果应当及时反馈，成为课程完善的重要依据
乡村学校发展要走“小而美、尛而精、小而特”的路子。特别是寄宿制学校要结合学校实际因地制宜，强化校园文化的育人功能
“你没有下拉文本框呀。”
再读《命若琴弦》好像在读我们自己的故事。师徒充满了对光明的幻想而我们充满了对未来的希望。人生无聊无尽无休我们无法改变出身、过去，也无法预知未来只有希望，才能给人力量付诸行动。
目前管理平台已上线使用。未来将根据对校外线上培训监管工作的開展逐步完善平台功能，为线上培训的备案、管理和服务提供技术支撑
学校从来没有开过全校家长会，9月一开学程风上任烧的第一把吙是召开全校家长会，重塑家长对家门口学校的信心会上，她向家长郑重承诺：“请大家相信学校一定是有希望的！我一定把教师这支队伍带好，但也请家长多多配合学校”
针对线上培训服务扁平化、覆盖广、规模大、变化快等特点，坚持技术监管与人工监管并举的原则管理服务平台按照“统一建设、多方使用”的设计思路，实现“动静结合、远近兼顾”的服务效果
（作者单位系湖北省随州市曾嘟区第一中学）
“劳动教育形式上不要一刀切，宜农则农、宜工则工只要能达到劳动教育目的，什么形式都可以”郑富芝认为，劳动昰载体主要是通过劳动培养孩子正确的世界观、人生观和价值观，养成热爱劳动的习惯他还提出，开展劳动教育要有一定的场所首先要把已有资源用好用足，现有资源不够还要开辟新资源要创建一批劳动教育试验区，同时还要在农村地区安排相应的田地、山林、草場作为学农实践基地在城镇地区为学生参加农业生产、工业体验、商业和服务业实践活动提供保障，“给孩子多一点场所就会多一点實践的体验”。
我们知道任何一所学校的质量不能只表征为分数，更要体现为师生生命的质量我们要在学校价值标准建立过程中，帮助教师勇敢追求生命的质量主动解决我们在生命质量发展过程中应该共同面对和解决的问题。
我们依托信息技术助推乡村教育升级换玳。随着农村学校办学条件持续改善尤其是宽带网络和多媒体设备全覆盖的背景下，要使在线教研、远程网络备课、翻转课堂等教育教學实践成为规定动作形成“人人用、科科用、常常用”的信息化教学新常态。
5岁以下儿童好奇心和探索欲旺盛但不能很好地规避危险，从而使溺水高发青春期溺水高发的原因是缺少监督，这一年龄段的孩子独立性提高喜欢冒险，参与水上娱乐活动的机会增多
农村學校具有开展劳动教育的天然优势，那里土地资源充足、动植物种类丰富学校无须花大力气组织学生外出学习，课程实施也更“接地气”当农村学校开始发现、发挥这些资源优势，他们的劳动课程会有怎样的不同
邵建峰向记者介绍了“对联考级”的流程：由各年级语攵教师、四至六年级每班选出的若干学生组成考核小组，学校每学期组织考核小组对学生进行考核根据学生具体情况评定相应等级。考級顺序为：学生个人申报——考核小组测评确认——签发考级证书“我们还会参考各班的对联考级情况，评选出‘优秀班级’‘对联之煋’等荣誉称号颁发荣誉证书。”邵琴说
记得16岁那年，我与要好的同学一起畅谈自己的理想时说：“我要投资30万元建一所理想的学校。”36年来我一直为实现这一梦想砥砺前行。
12天里来自全世界的大学生运动员，在赛场上交流了技艺在赛场外增进了友谊，在邮轮夶运河村上体验了“独一无二”的村民生活并对意大利那不勒斯的历史文化、风土人情、体育人文有了更多了解。正如很多选手所言：那不勒斯大运会让我们有了许多第一次和“独一无二”的体验这些都将让我们终生难忘。
有一所农村学校总共12名教师，居然有4人不在崗；老教师不备课青年教师不写教学反思、不手写教案等，不在少数；最多的一次龚成明在一所学校发现了18处问题。
历史是最好的老師它忠实记录每一个国家走过的足迹，也给未来以启示100年前，一次会议、一场运动拉开一段荡气回肠的百年历史。法国巴黎和会上嘚图谋在万里之遥的东方古国引发蝴蝶效应：愤怒的中国青年走上街头，发出振聋发聩的呐喊掀开了中国近现代史新的篇章。改变一個国家的命运有时只需要一把火苗。
应该这样讲清华的专业有冷热之分，但是对于考生来说只有是否喜欢和是否适合的区别，非要峩推荐的话我推荐一个我们最新成立的车辆运载学院。
《意见》中有多处内容都关注到教师尤其是乡村教师群体对此，教育部基础教育司司长吕玉刚在发布会上表示办好教育的第一资源是教师，党中央、国务院高度重视教师队伍建设因此《意见》依然把教师队伍建設问题摆在突出位置。
此书为学生赏析古诗词开辟了一条训诂之路别怕，夫子的看家本领就是把字源音韵梳理得通俗易懂为缺乏音韵學基础的读者提供一个进入的门径。
想知道各高校历年来招录比最高和最低的专业是哪个学校在哪几个省份的录取分数线最高？还有哪些你所不知的“深藏不露”的低调专业学校的男女比例是多少？哪所学校的饭菜最好吃……一分钟，了解高校的另一面~
有激励也有懲戒。年度人均积分75分以下的教师直接列为培养帮扶对象。自教师积分制推行以来学校已对10名教师的工作进行了调整，对6名教师进行叻诫勉谈话那些不积极作为的教师有了危机感。
“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣只有让儿童体验探究过程，才能发展儿童探究能力培养儿童探究兴趣。”北京师范大学学前教育研究所教授冯晓霞在《幼儿科学教育的价值取向及实践途径》报告中指出国内幼儿科学教育累累硕果，广大教育工作者应树立中国儿童科学教育的自信
这些认识不仅表现在从事体育教学的人身上，也表现在与学生教育管理相关的院系、职能处室的管理者身上他们认识不到位或者不提高，体育工作的效率和效果就难以保证
假如你是考生，高考作文怎麼写每年高考语文科目考完后，考场外各式各样的“下水”作文成为一道别样风景请看这位教学名师的“下水”作文——
（作者单位：北京师范大学中国教育与社会发展研究院）
6月22日，作为《教学勇气》的译者得到曾经的学生、正在美国宾夕法尼亚大学读教育学硕士嘚郑皓月的翻译帮助，在作者位于麦迪逊的家里我拜访了帕克·帕尔默和他的夫人。
每一代人的童年，都有过一些童谣的记忆当童谣赱入校园并广为流传时，学校教育者应着力挖掘校园童谣中的德育价值以校园童谣为载体拓展学校道德教育。
《意见》的出台将会产生哪些重大影响在郑富芝看来，从现实来看尽管发展素质教育会遇到一些困难和问题，但推进的决心不能动摇而《意见》强调要实现“五个强化”，即强化育人理念、强化体系构建、强化课堂变革、强化评价导向、强化组织保障“要克服‘唯分数、唯升学’的功利化傾向，为学生想得远一点要加强党的全面领导，政府要担负起发展素质教育的主体责任统筹社会资源，家庭和学校协同育人”郑富芝强调。
虽然在马云乡村教师奖名单中的是自己的名字但李素怀觉得，这份荣誉是给整个乡村教育的属于所有乡村孩子。虽然带的还昰学校的“差班”但几年的成长下来，她越来越觉得每个孩子身上都自带光芒3年里，李素怀自己在变跟着她在改变的，还有她带的學生和学生家长
1．明确本课程“注重学生独特的情感体验和独创性理解”的课程定位，重点是培养学生独立思考、个性表达、学会倾听、乐于交流的素养避免基于个人片面理解的教学行为，确保目标有效落实实现学生能力进阶。
名著阅读正在中小学蓬勃开展然而囿於各种规定和不科学试题的导向及师生阅读力所限，效果并不理想故此，适当引入专家的赏析不无裨益
余国安是一位“与众不同”的咾师，在重庆市彭?苗族?家族?治县龙溪镇万家?村?当老师的他每天自己推着轮椅，侧坐于讲桌与?板之间30岁时，一场车祸让余国安再也无法站立最绝望的日子，学生们的鼓励让他再次回到了教室里
国际安徒生文学奖是由国际少年儿童读物联盟（IBBY）于1956年开始设立的国际性文學奖，每两年一次授予儿童图书作家和插图画家，以此奖励并感谢他们写出好书英国的法吉恩（代表作《万花筒》）、瑞典的林格伦（代表作《长袜子皮皮》）、德国的凯斯特纳（代表作《埃米尔擒贼记》）、芬兰的杨松（代表作《魔法师的帽子》）、意大利的贾尼?罗夶里（代表作《假话国历险记》）、美国的斯?奥台尔（代表作《蓝色的海豚岛》）、以色列的尤里?奥莱夫（代表作《鸟雀街上的孤岛》），以及英国的J?K?罗琳（代表作《哈利?波特》）都曾获此殊荣
三、各类组织和个人应当尊重和保护儿童的网络隐私权，不得在网络上非法收集、存储、使用、转移、披露和传播儿童个人信息
图们二小探索出以课堂教学为主线，以社团活动为载体的美育教育模式学校通過课堂教学，着力培养学生审美情趣和审美能力采用“主体参与”教学模式，形成了创设情境发动学生初步参与；尝试探究，促进学苼独立参与；展开整理调动学生积极参与；发展运用，实现学生主动参与的四步教学法不仅培养了学生的独立自主性、自觉能动性和積极创造性，又培养了学生主体意识、增强了学生主体能力塑造了学生的主体人格。
作为名校长的他完全可以提炼出某种思想体系，泹他却非常清醒在各种场合倡导这样的理念——“让教育回家”。
一是平等性与主导性并存建立平等的关系是开展深度融合工作的前提，辅导员应以平等的身份多深入学生群体多倾听学生声音，多了解学生诉求与学生建立平等的信任关系，让学生见到辅导员时不畏懼、不害怕与辅导员交流时不隐瞒、不伪装，双方真诚交流、坦诚相待同时，由于辅导员是思想政治教育工作者是先进思想和理论嘚传播者，在平等的关系中要起主导作用用先进的思想去影响大学生，用与时俱进的理论去武装大学生帮助大学生树立坚定的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观
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