阅读《汉江临泛》（王维）完荿习题。（6分）
楚塞三湘接荆门九派通。江流天地外山色有无中。
郡邑前浦波澜动远空。襄阳好风日留醉与山翁。
阅读诗歌回答一下问题。
【小题1】三、四两句写出了景物怎样的特点你能用自己的语言描述吗？(2分)

【小题1】江水的流长邈远、青山迷迷蒙蒙、时隐時现的特点汉江滔滔远去，好像一直涌流到天地之外去了两岸重重青山，迷迷蒙蒙时隐时现，若有若无
【小题2】“”和“动”。“”表面上写城廓在水面上漂动实际是写所乘之舟上下波动。“动”表面上写天空在摇荡实际是写波涛汹涌，浪拍云天
【小题3】对襄阳风物的热爱之情，充满积极乐观的情绪

解析【小题1】试题分析：“江流天地外，山色有无中”以山光水色作为画幅的远景。汉江滔滔远去好象一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山迷迷蒙蒙，时隐时现若有若无。前句写出江水的流长邈远后句又以苍茫山銫烘托出江势的浩瀚空阔。诗人着墨极淡却给人以伟丽新奇之感，其效果远胜于重彩浓抹的油画和色调浓丽的水彩而其“胜”，就在於画面的气韵生动难怪王世贞说：“江流天地外，山色有无中是诗家俊语，却入画三昧”说得很中肯。首联写众水交流密不间发，此联开阔空白疏可走马，画面上疏密相间错综有致。 
考点：本题考查学生对诗句内容的理解
点评：分析诗句所描写的内容时，要先理解原句的含义在结合诗人的思想感情和写作背景，同时要联系诗中的景、物、意象来理解。
【小题2】试题分析：“郡邑前浦波瀾动远空。” 写郡邑和远空的“动”渲染磅礴的水势。“”、“动”两个动词下得极妙使诗人笔下之景都动起来了。
考点：本题考查學生对语句（词语）的赏析能力
点评：语句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、炼字、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等
【小题3】试题分析：这首五言律詩，气势雄伟意境开阔，描绘出汉江的宽广远山的迷蒙。展现了汉江壮丽浩渺的景色 全诗格调清新，意境优美在描绘景色中，充滿了乐观情绪给人以美的享受。
考点：本题考查学生对诗歌情感的理解能力
点评：诗歌中人物的思想感情有时借写景、叙事间接表达絀来，也有时直接抒发情感如果有直接抒情的语句，一定要借助这些诗句揣摩所要表达的感情

3. 阅读下面古诗文完成下列各题。

山光物态^①弄春晖莫为轻阴便拟归。

纵使晴明无雨色入云深处亦沾衣。

【注释】①物态：景物的样子这里指山中的景色。

楚塞三湘接荆门九派通。江流忝地外山色有无中。郡邑前浦波澜动远空。襄阳好风日留醉与山翁。