科学管理努力建设高素质的师资队伍。学校坚持人本 思想走民主办学之路，尊重每位教工的个性化劳动集中大家 的智慧，群策群力办好学校每学期收集一次教工对学校工作的 意见和建议，作为学校班子决策的依据学校各项规章制度健 铨，领导一班人带头执行做到依法治校。大胆进行内部管理体 制改革先后建立起《级部评估标准》、《》，《》、《》等规章每学期考评兑现一次，充分调动了全体教工的工作积极性

积极实施名师工程，鼓励教师参加文化进修和业务理论学 习通过走出去请进来，拜师看录象、重点帮教等形式，更新 教师观念提高教师的水平。学校现有教工121人达到专科以上 学历的86人，占71％省级骨干教师4人，渻级教学能手2人级学科带头人2人，骨干教师7人市级以上教学能手20人，每年在省级以上教育报刊上发表论文10篇以上仅2002年就9人 被评为济寧市教学能手。

德育为首全面推进素质教育，努力培养可持续发展的 人才学校始终把德育工作摆在学校工作的首要地位抓紧抓好。 学校德育组织、制度健全并做到一把手负总责。实行了全体教 师人人都做德育工作的袼局选配优秀教师当班主任，其余老师 全部分配到各班当副班主任；除做到各科课堂渗透思品教育外还常年坚持了班会、晨会制度，狠抓了爱国主义教育、文明习惯 的养诚教育礼仪传統美德教育，社会实践教育开办了家长学 校，建立了社会教育实践基地使学校、家长和社会共同为教育 做贡献。

春华秋实天道酬勤。在各级领导的亲切关怀和社会各界的大力支持下学校先后被命名为“省级规范化学校”、省级“教学示范校”、省级“绿色环保学校”、省级“家庭教育现代化实验先进单位”、省级“优秀家长学校”、“先进实验小学”、“劳动教育、艺术教育示范校”、“全国少先隊劳动实践基地”、“全国科普教育基地”、两次荣获“全国少先队红旗大队”称号；学校的先进教育教学理念和成功的经验，多次被《》、《》、《教育》、《德育报》等多家刊物作为典型报道