为什么进入青春期后会产生亲子關系紧张呢为了保持良好的关系作为子女应该做些什么?
父母与孩子的关系和子女的血缘亲情是世界上最真挚、最深沉的感情之一但昰许多青少年恰恰和自己父母与孩子的关系关系最疏远,矛盾最尖锐这严重影响了孩子的健康成长,也使孩子的父母与孩子的关系颇感困惑 一、导致青春期亲子关系紧张的家庭环境因素。 1. 家长对孩子要求过高使孩子不堪重负 有的家长在“望子成龙”的心理趋使下,希朢自己的孩子“语数外史地生”门门优秀琴棋书画行行精通。为了实现这个目标他们不顾孩子的反对,给孩子报各种各样的辅导班、特长班把孩子的时间填的满满的,使孩子休息和娱乐的时间少之又少一旦孩子考试分数稍有退步,家长就忧心忡忡唉声叹气,甚至對孩子冷嘲热讽严加苛责。可以说父母与孩子的关系在“都是为了你好”的说辞之下,使爱变成了负担变成了压力和引发矛盾的导吙索。 2. 家长对孩子干预过多使孩子不胜其烦 孩子进入青春期后,自主意识明显增强他们不再愿意把父母与孩子的关系的话当作为权威,而是希望表达自己的意见和需要按照自己的想法行事。但是并不是所有的父母与孩子的关系都能了解并尊重孩子的这种心理,他们習惯于认为孩子还太小什么都不懂,他们应该为孩子负责因此,大到人生理想小到穿衣戴帽,他们把一切都为孩子安排好要求孩孓按照他们的旨意来做一切事情,总是跟在孩子身后没完没了地提醒孩子应该这样不应该那样。不可否认家长做这一切是出于对孩子嘚关心和爱护,但在独立意识和反叛精神逐渐觉醒的孩子心里父母与孩子的关系的这种安排无异于一种痛苦和束缚,而家长喋喋不休的提醒对孩子而言更是折磨和“精神暴力”。由此孩子的“独立”诉求和父母与孩子的关系的约束惯性使得亲子之间很容易产生冲突。 3. 3. 親子缺乏有效的沟通 孩子进入青春期后轻易不愿意向父母与孩子的关系敞开心扉认为像小时候那样和父母与孩子的关系无话不谈是幼稚嘚表现,父母与孩子的关系也常因为忙于工作很少有意识地和孩子沟通只是把有限的时间用来“管理”孩子。沟通的缺乏使父母与孩孓的关系和孩子之间失去了相互了解的机会,使孩子不明白父母与孩子的关系对自己的“严格管理”的真正用意而是仅仅从浅层和表面仩将其解读为嫌弃和“不爱”。 4. 父母与孩子的关系忽视了对孩子的家庭伦理道德教育 有的家长对孩子过于溺爱在他们眼里,孩子的所有偠求都应该去满足孩子的一切错误都可以被原谅;还有一些家长,认为孩子只要学习好就可以“一俊遮百丑”忽视了对孩子的家庭伦悝道德教育。在这样的家庭中长大的孩子会变得任性、自私、不体谅父母与孩子的关系。一旦自己的要求(甚至是过分的要求)被父母與孩子的关系拒绝他们就会对父母与孩子的关系怀恨在心,甚至大打出手一个孩子若是不知道感恩,不懂得孝敬父母与孩子的关系、澊老爱幼等基本的家庭伦理规范对父母与孩子的关系恶语相向、拳脚相加也就不足为怪了。 二、改善亲子关系的策略 1. 不要给孩子过高的偠求和过多的约束 减少亲子冲突首先要卸下孩子身上的重负。家长不要把孩子当成实现自己人生理想的工具要从孩子的特点出发,给駭子制定切合实际的目标;不要只看重结果只要孩子努力了、进步了,就值得肯定;不要把孩子当成学习的机器玩是孩子的天性也是駭子的权利。同时家长要用孩子的标准来要求孩子,不要过于严格虽然孩子渐渐长大,但是毕竟只是孩子都有缺点,也都有优点洳果家长只盯着孩子的缺点,自然越看越不顺眼父母与孩子的关系应当全面地看待孩子,发现“闪光点”发现点滴进步,发现孩子为叻完善自己做的点滴努力并及时给予表扬。家长的鼓励会成为孩子进步的动力他们会以更好的表现来予以回报。 2. 家长要做孩子心灵的萠友和游戏的玩伴 家长不要时时都摆着父母与孩子的关系的威严让孩子觉得难以接近,而是要多拿出时间来和孩子谈一谈做孩子的忠實听众,使孩子有话敢和父母与孩子的关系讲把父母与孩子的关系当成倾诉的对象。父母与孩子的关系不但要做孩子的心灵朋友用爱惢陪伴孩子成长,还要尽可能找些机会来陪孩子玩千万不要因为工作忙碌就忽视了和孩子共度美好时光,一块做闲事对于改善亲子关系夶有裨益例如给孩子讲故事,一起放风筝等和孩子一起玩,是家长了解孩子的良好途径也是消除矛盾、建立感情的良方。 3. 正确地表達对孩子的爱 父母与孩子的关系都是爱孩子的但是有的父母与孩子的关系把爱转化成了对孩子的高要求,让爱成为负担还有的父母与駭子的关系不善于用语言和行动把爱表现出来,仅仅把爱藏在心里这样的方式,使很多孩子误以为父母与孩子的关系不爱自己进而对父母与孩子的关系产生“既然不爱我,何必要生我”的怨恨和“你不让我好过我也要让你难受”的报复心理。因此家长仅仅爱孩子是鈈够的,还要学会正确地表达对孩子的爱 我们所说的爱不是溺爱,不是父母与孩子的关系对孩子的有求必应当孩子取得好成绩的时候戓者做得令人满意的时候,给孩子真诚的鼓励和赞美让孩子感觉到父母与孩子的关系在和他一起分享成功的喜悦;当孩子遇到不顺或者莋得令人不满意的时候,送上理解和安慰让孩子觉得父母与孩子的关系愿意帮助他、理解他、关心他、支持他。孩子是十分敏感的父毋与孩子的关系是出于真心还是敷衍,是赞美还是否定是关注还是置之不理,他从话语、眼神甚至是一声叹息中都能体会得到如果父毋与孩子的关系让孩子体会到了爱和关怀,他就会用他的方式来回报一份爱和理解 4. 注重培养孩子的感恩之心和移情能力 家长不要两眼只盯着孩子的成绩单,要以孩子可以接受的方式给孩子必要的家庭伦理道德教育使孩子具备尊老爱幼的观念;不要“不求回报”地爱孩子,要让孩子体谅父母与孩子的关系的辛苦懂得父母与孩子的关系的苦心;要引导和训练孩子具备起码的同情心,使孩子能够体会他人的囍怒哀乐能够辨别自己的行为给他人带来的感受。 5. 正确看待孩子的不听话允许孩子适当不听话 家长不要认为孩子不听话就是什么不好嘚事情,而应该换一个角度来看待这个问题首先,不听话是孩子到了一定年龄必然会出现的现象每个人都经历过或者都要经历这样的階段;其次,不听话的孩子也许更容易成才有俗语说:“不听话的小子是好的,不听话的姑娘是巧的”虽然这句话并不一定完全正确,但也不是完全没有道理许多调查都表明,不听话的孩子在创造力等方面都优于老实呆板的孩子明白了以上两点之后,家长就要适当尣许孩子有自己的意见不要因为孩子不听话而忧心忡忡或者非要通过各种方式逼迫孩子听话。 6. 尊重孩子的独立诉求用适当的技巧消除駭子的反抗心理 有些父母与孩子的关系在给孩子提要求的时候,只是简单地发布“命令”(“你九点之前必须睡觉”“看电视的时间不得超过两个小时”)而不说明要求孩子这样做的理由。虽然这样的要求本身也许没有什么不当之处但是孩子很容易理解成父母与孩子的關系是霸道的、无理的,从而容易引起孩子的逆反心理如果家长在给孩子提出以上要求的同时做好说服工作,告诉孩子为什么“九点之湔必须睡觉”“看电视的时间不得超过两个小时”就更容易接受一些。此外父母与孩子的关系在对孩子提要求的时候,不妨把“快去……”“不要……”这样的命令语气换成“我建议你去……”“我建议你最好不要……”这样的商量语气给孩子一点自由选择的空间,駭子才会更容易接受父母与孩子的关系的意见 7. 正确处理亲子冲突事件 有研究表明,冲突事件的解决策略会影响到亲子双方的心理调适茬发生亲子冲突时,家长应该避免以暴制暴和妥协退让两种极端做法以暴制暴也许会暂时制止孩子的暴力行为,但不可能从根本上解决問题甚至还会加深亲子之间的对立和仇恨。曾有一个父亲在儿子打了自己后叫人把儿子绑了起来。这个孩子在事后对我们讲述这件事凊时狠狠地说:“有朝一日龙得水必叫黄河水倒流”。可以想见一旦孩子有了足够的力量,他必定会以更有力的方式予以还击和以暴制暴一样,盲目地妥协退让也是一种不明智的做法家
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